夢的名片

夢，是一家子，在這一家里，有兇惡的夢爸爸、和藹的夢媽媽，還有調(diào)皮的夢兒子。近幾天，“童話國”準備開展一次人才交談會，這可把夢一家急壞了，他們家也要參會，可沒有準備名片啊，沒有名片，別人怎么認識自己這一家啊！還是夢媽媽冷靜，她連夜趕制了一套他們家的名片，我們就來看看吧！

名片1號

特點：在人做夢時，悄悄潛入人的大腦，在人的夢中加一些可怕的元素，使做夢者為止不安。

豐功偉業(yè)：1．曾使x人做夢時被驚醒。2．曾使y名學生在做夢后因想著夢的內(nèi)容而讓學習成績下降。3．曾使l人做夢后工作效率下降-。

聯(lián)系方式：學生朋友：多看恐怖片，多打架。

成人朋友：多想些血腥的.場面，多做壞事。

名片2號

名片：好夢（夢媽媽）

特點：在人做夢時，讓人回憶起溫馨的時光，給人溫暖，使做夢者得到安慰，在夢后精神倍增。

豐功偉業(yè)：1．曾使s人在做夢時享受到了甜蜜。2．曾使p名學生在做夢后發(fā)奮努力。3．曾使t人棄惡從善。

聯(lián)系方式：學生朋友：平時多看看有益的書籍、影視，多做好事。

成人朋友：生活中要學會“拾金不昧”、“樂于助人”。

名片3號

姓名：亂七八糟的夢（夢兒子）

特點：在人做夢時把人曾做過、想過的事截成一個個小片段，人做夢時常會夢見一件事接著會插進另一件事，使做夢者思緒很亂。

豐功偉業(yè)：1．曾使z人在做夢后神志不清。2．曾使w人做夢后認為夢里的事才發(fā)生過。3．曾使q名學生做夢后上課注意力不集中。4．曾使u人做夢后想些不該想的事。

聯(lián)系方式：學生朋友：上課時多“開開飛機”，做到“人在曹營心在漢”。

成人朋友：工作時多想些亂七八糟的事情。

看著做好的名片，夢媽媽小聲嘀咕著：“名片做是做好了，不知道在人才交流會上的效果怎樣。”

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