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五個(gè)兄弟作文(通用19篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的五個(gè)兄弟作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五個(gè)兄弟作文 1
從前,有五個(gè)兄弟,它們團(tuán)結(jié)一心,和平共處。但是有一天,它們吵架了——
耳朵發(fā)話了,說(shuō):“你們四個(gè)有我的功勞大嗎?我可以讓主人聽見打雷的聲音;朗讀的聲音;唱歌的聲音;歡呼勝利的`聲音。如果沒有我,主人能聽到這一切美好的聲音嗎?”
嘴巴也不甘示弱,說(shuō):“你們算什么?你們能讓主人吃東西嗎?如果沒有我說(shuō)話,耳朵能聽什么詩(shī)歌、朗讀,還不是都?xì)w功于我。再說(shuō),如果沒有我,主人能聽見咱們的聲音嗎?”
鼻子也不甘心敗陣,說(shuō):“嘴巴功勞是大,但有我大嗎?如果不是我在幫主人呼吸,你們?cè)缤炅。還有,你們能聞到菜的香味嗎?還不是只有我能聞到?”
眼睛也發(fā)話了,說(shuō):“我的功勞最大,如果沒有我,主人能看電視、電腦嗎?如果沒有我,你們還不知道菜在哪里,還不是靠我的幫助,如果沒有我,主人能看見這五彩繽紛的世界嗎?”
隨后,頭也說(shuō)了自己的觀點(diǎn)。但還是爭(zhēng)論不休,誰(shuí)也不服誰(shuí),它們各自都走了。
但過(guò)了幾天,它們都覺得太冷清,實(shí)在不方便。就又重歸于好了。
你知道這五個(gè)兄弟是誰(shuí)嗎?它們就是:耳、嘴、眼、鼻、頭。
五個(gè)兄弟作文 2
我們每一個(gè)人的臉上都有那么五個(gè)兄弟——眉毛,眼睛,鼻子,嘴巴和耳朵。人每天的生活都要依靠他們來(lái)維持。
眉毛雖然只是細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的一條,但是他可是眼睛的第一條防線。你看,假如汗從額頭上流了下來(lái),是眉毛即使擋住了汗水,使眼睛得以平安。眉毛也把一個(gè)人的喜怒哀樂表現(xiàn)得非常完美。生氣的時(shí)候,整條眉毛都皺了起來(lái);開心的時(shí)候,眉毛揚(yáng)到了額頭上;驚訝時(shí),眉毛的表現(xiàn)又別有一番姿態(tài)。
眼睛,別看他看東西的時(shí)候靈活地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,其實(shí)他也是很脆弱的。一顆細(xì)小的'沙粒飄了進(jìn)去,一根細(xì)細(xì)的眼睫毛掉了進(jìn)去,都會(huì)讓他受不了。你一旦不好好愛護(hù)他,他就會(huì)把模模糊糊的圖像送進(jìn)了大腦,讓人看不清楚東西。所以,作為主人,你得小心翼翼得呵護(hù)眼睛,不讓他受一絲一毫的傷害。
鼻子,端坐臉部的正中間,占據(jù)著臉部的風(fēng)水寶地。高聳的鼻子上有眉毛眼睛的點(diǎn)綴,下有嘴巴的襯托,兩邊還有耳朵保駕護(hù)航,真是神氣。不要以為鼻子除了呼吸就沒有別的作用了,其實(shí)不然。早晨,我們通過(guò)鼻子感受空氣的新鮮,中午,聞著濃濃的飯香,我們吃得更有味道。
嘴巴,說(shuō)話的時(shí)候一張一合,兩片鮮紅的嘴唇上下翻飛。別看他挺不中用的,其實(shí)他是個(gè)大忙人。吃飯的時(shí)候,他得和牙齒一起咀嚼食物,為胃減少一些負(fù)擔(dān);唱歌的時(shí)候,他得配合喉嚨聲帶一起發(fā)出美妙的歌聲……。這里需要他,那里也需要他,不過(guò),每次,他仿佛都只是配角而已。
耳朵,是眼睛的好鄰居。他的地理位置也是最偏遠(yuǎn)的。在長(zhǎng)發(fā)人的臉上,你還會(huì)對(duì)他莫不關(guān)注?墒,他有一身的好本領(lǐng),能聆聽美妙的聲音,這可都是他的功勞。他不僅可以聽到聲音,還可以聽清楚聲音的來(lái)源,具有眼睛的功能。
這臉上五兄弟,各司其職,各自做好自己的分內(nèi)事,為主人盡心盡力工作著。
五個(gè)兄弟作文 3
人人都有一雙手,別看我的手指又細(xì)又長(zhǎng),但它能干許多事哩!寫字、畫畫、彈鋼琴、洗碗,掃地……樣樣都行。我的手指朋友十分團(tuán)結(jié),要不是它們,我可什么事都干不成。
可是有一天,五兄弟吵架了——
“我,是你們的老大,要是沒我,你們不就群龍無(wú)首了嗎?當(dāng)主人表?yè)P(yáng)別人時(shí),還不是豎起我大拇指!我最強(qiáng)壯,我的功勞最大!”哦!這是大拇指在自夸呢!
“憑什么你的'功勞最大?”食指發(fā)話了,“你有什么了不起,又粗又短,別人問路時(shí),主人還不是用我來(lái)指的!”
“我可是最高的,都說(shuō)‘人高力氣大’,又粗又短的你們,干得了什么!寫字時(shí),要不是我中指抵住,主人的字肯定寫得歪歪扭扭;撐傘時(shí),要不是我把住柄,主人早被雨淋濕了,你們算什么東西,什么事都要我出馬,干脆我當(dāng)老大!”中指忍無(wú)可忍大聲吼道。
無(wú)名指不甘示弱:“哼!我最苗條,是數(shù)一數(shù)二的美人兒,漂亮的女主人把鉆石戒指戴在我身上,你們看,我身上閃閃發(fā)光!”
“雖說(shuō)我最小,但我也在為主人出著一份力,如果沒我,主人能彈出那么美妙的音樂嗎?”小拇指說(shuō)。
“我最厲害!”
“我是老大!”
“我比你們力氣大!”
……大家爭(zhēng)得面紅耳赤,可還是沒有結(jié)果。自從這次吵架過(guò)后,主人寫字時(shí),中指裝作沒看見;彈琴時(shí),小指說(shuō)肚子疼……主人什么事都干不好,終于有一天,五兄弟聽見主人在抱怨:“看我這雙笨手,一點(diǎn)用都沒有!”
手指五兄弟恍然大悟,原來(lái)缺了誰(shuí)都不行,終于它們又和好如初了。
五個(gè)兄弟作文 4
我們每個(gè)人,都隨時(shí)隨地隨身帶著五官,它們就像五個(gè)親密無(wú)間的“五兄弟”,永不離身。五官各有不同的姿態(tài),各具不同的性格,各有所短。
眼睛忽閃忽閃的,像天上一顆顆小星星,又像一個(gè)個(gè)寶貴的珍珠,是那么耀眼、明亮。是眼睛讓我們能十分清楚地看清這個(gè)五彩繽紛的世界;是眼睛讓我們把看到的事物輸入于大腦,來(lái)豐富我們的知識(shí);是眼睛讓我們看清什么是真、善、美……眼睛能讓我們看世上的美好事物,可是有人不會(huì)去好好保護(hù)這個(gè)“心靈的窗口”:有人在做眼保健操時(shí),竟然只是為了裝裝樣子,不用心去做;有人在做作業(yè)時(shí),竟然用來(lái)“嗅”這個(gè)作業(yè)本等等事例,于是在這“心靈的窗口”上,帶上了厚厚的“放大鏡”。
俗話說(shuō)“耳聽八方”,耳朵能傾聽人們的心聲,還可以聽老師在課堂上講重點(diǎn)的知識(shí),來(lái)增長(zhǎng)我們這個(gè)空虛的腦袋。耳朵的作用這么大,可是耳朵長(zhǎng)在我們頭的兩側(cè)。于是,在冬天還得“飽經(jīng)風(fēng)霜”,在冬日會(huì)長(zhǎng)起腫腫的凍瘡,又癢又疼,還會(huì)爛,這一串災(zāi)難讓你防不勝防。
經(jīng)常與耳朵合作的,應(yīng)該是嘴巴了吧!它呀,能說(shuō)會(huì)道,可厲害看了:它會(huì)講中文、英文、日語(yǔ),與不同國(guó)家的人來(lái)交流。它還能與同學(xué)們交談自己這些天來(lái)的所見所聞,可是,口,也是遭受傳染病的交通要道,人們可不能忽視了它哦!
舌就像一位羞澀的.小姑娘,一直躲在嘴巴里,在嘴巴的“保護(hù)”下茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)得又壯又肥。舌,它能品嘗得出食物的酸甜苦辣,真不愧為“嗅覺大師”呢!但如果舌頭上有了霉菌,那可就要及時(shí)清理了,否則味覺可是會(huì)失靈的。
鼻子是一位英俊的男人,它屹立在眼睛與嘴巴中間,直挺挺的它,讓人望而生畏。有些人用它來(lái)嗅別藥材的真假,有些人來(lái)用它聞食物,有沒有變質(zhì)?墒墙裉毂亲有〉懿皇娣,原來(lái)是感冒了,我恍然大悟。
五兄弟姿態(tài)和性格與眾不同,誰(shuí)都離不開誰(shuí),只有它們團(tuán)結(jié)起來(lái),才能做好每一件事。
五個(gè)兄弟作文 5
在一個(gè)人類看不著也去不了的世界里,有一個(gè)“腳趾國(guó)”,每天都有成百上千的各色趾頭被送往人類世界,接在嬰兒的小腳上,然后安穩(wěn)地陪人走過(guò)一生。今天啊,我就來(lái)給你們講講腳家五兄弟的故事。
一天,腳家五兄弟的老五翼做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)——夢(mèng)見一個(gè)模模糊糊的'人,說(shuō)可以給他三個(gè)愿望,只要真心腳帝祈禱,便可實(shí)現(xiàn)。
這一天,腳家五兄弟向游樂園進(jìn)發(fā),可才走了一半,他們就感到一陣眩暈——他們被送往了人類世界。似乎過(guò)了很久,老二安費(fèi)力地睜開眼,發(fā)現(xiàn)其他人都接在一個(gè)金發(fā)小女孩的腳上,而自己,卻接在了一個(gè)黑頭發(fā)黃皮膚的小女孩腳上,他在心里埋怨著命運(yùn)的不公。
翼看到安被單獨(dú)接在了另一個(gè)小姑娘的腳上,不愿與哥哥分開,于是他雙手合十,向“腳帝”懇求:“偉大‘腳帝’啊,我希望與我的哥哥們永遠(yuǎn)在一起,并且我希望我們能與父母相聚……”“好吧,這是兩個(gè)愿望,我會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)……”一個(gè)洪鐘般的聲音從他的心底傳來(lái),翼堅(jiān)信那就是“腳帝”的聲音,同時(shí)他也在期待著自己的父母——他不禁懷念起了兒時(shí)……
后來(lái),愿望成真,那兩個(gè)小姑娘成了一對(duì)兒雙胞胎,而腳家五兄弟的父母呢?在這對(duì)雙胞胎的奶奶腳上呢!
一家人重逢的場(chǎng)景,溫馨動(dòng)人,沒有人不見了熱淚盈眶的。而翼呢?他那第三個(gè)愿望可是一直保留著呢!
五個(gè)兄弟作文 6
有的人手指十分纖細(xì),有的人手指十分粗糙,有的人手指十分光滑,有的人手指有著許多皺紋今天,就讓我來(lái)介紹一下自己的手指吧!
這天,正是作業(yè)較多的一天。做完作業(yè)后,感覺這雙手已經(jīng)不是我自己的了。于是,我細(xì)心打量著這雙粗糙卻又寬大的手掌。我的手除了掌心上有川字形紋路,最顯著的就要數(shù)這對(duì)可愛的五指兄弟啦!
爺爺說(shuō),手指又長(zhǎng)又細(xì)或是指尖非常尖的人在他們那個(gè)年代看來(lái),一般都是學(xué)霸?晌移c這樣的手指無(wú)緣,可以說(shuō)是遙不可及啊,我的手指整體來(lái)看有些笨笨的,五個(gè)手指就像五個(gè)形影不離的兄弟。老大:矮冬瓜。它是個(gè)胖胖的矮矮的手指,只有兩個(gè)關(guān)節(jié)。別瞧不起它,作用可大著呢!它可以在寫字時(shí)幫你控制適宜的握筆力度,這還不是最關(guān)鍵的呢!最重要的是,它可以在你夸贊別人時(shí)高高地豎起來(lái),給別人帶來(lái)快樂,讓別人更加自信,讓別人做每件事都更加認(rèn)真。它的.力量可是不容小覷的。
老二:小機(jī)靈。它是五兄弟中最靈活的了。它不僅可以在拿東西時(shí)幫你很好捏住物品。還可以在你不贊同別人意見時(shí)向左右來(lái)回?fù)u動(dòng)表示不同意,并說(shuō)到:NO!NO!NO!只要把它一勾就能表示數(shù)字九。你可以隨意扭動(dòng)它,擺出各種Veryfunny的姿勢(shì),就好像一條正在靈活扭動(dòng)的Worm。
老三:高大壯。它是最粗壯的手指,由三個(gè)關(guān)節(jié)組成。約有8厘米長(zhǎng)。它長(zhǎng)得有些奇特。在我上一年級(jí)開始握筆姿勢(shì)一直矯正不過(guò)來(lái),導(dǎo)致用力過(guò)度。所以在中指第二個(gè)關(guān)節(jié)旁長(zhǎng)出了一個(gè)老繭,摸上去就好像一個(gè)厚厚的肉墊。
老四:連體嬰。就好像和老三穿同一條褲子長(zhǎng)大的兄弟似的。當(dāng)老三彎下腰,老四也會(huì)情不自禁地彎下腰來(lái)。
老五:小跟班。老五就好像老一,老二,老三,老四的小跟班。其它手指彎成小勾勾,他也跟著勾勾。其它手指握拳,它也跟著握拳。
這就是我的五指兄弟,一群團(tuán)結(jié)合作的五指兄弟!
五個(gè)兄弟作文 7
五指兄弟的性格都有所不同,大拇指氣質(zhì)昂揚(yáng);食指溫柔勤勞;中指居高臨下;無(wú)名指懶惰笨拙;而小拇指幼小瘦弱。
一天晚上,五指兄弟因?yàn)闋?zhēng)著要當(dāng)“老大”,而吵了起來(lái)。
大拇指氣宇軒昂地說(shuō):“哼!我雖然短粗,但做事吃苦、耐勞,并且樂于助人。就連名字中也有一個(gè)‘大’字,我生來(lái)就應(yīng)該是老大!”
食指聽了,不服氣地說(shuō):“我即溫柔又勤勞,而且聰明絕頂。做的事情復(fù)雜、重要,還敢于冒險(xiǎn),所以我才是老大!”
中指鎮(zhèn)定地發(fā)話了:“我,漂亮、地位優(yōu)越、身材修長(zhǎng)、有大將風(fēng)范,我當(dāng)老大是最好不過(guò)了!
無(wú)名指懶洋洋地說(shuō):“嗨!我正因?yàn)楦哔F,所以主人才把晶瑩剔透的鉆石戒指戴在我身上。我是身份的`象征,老大肯定是我才對(duì)!”
小拇指搶說(shuō)道:“我雖然機(jī)敏不如食指,吃力不如拇指,但是我長(zhǎng)得秀麗可愛,深受主人喜愛。主人耳朵癢了,請(qǐng)我為主人撓一撓,我有自己獨(dú)到之處。我才是老大的最佳人選!”
“我才是老大!”“我是老大!”“哼!我才是老大呢!”
這時(shí)鋼琴妹妹對(duì)五指兄弟說(shuō):“如果你們誰(shuí)能演奏一首優(yōu)美、和諧的曲子,誰(shuí)就是老大,好嗎?”“好!”五指兄弟異口同聲地答道。
大拇指先來(lái)。它不是音調(diào)不熟,就是彈錯(cuò)了。而食指彈的既不諧和,也不連貫。后面的中指、無(wú)名指和小拇指,更沒有通過(guò)考驗(yàn)。
鋼琴妹妹又說(shuō):“五指兄弟,你們?yōu)槭裁床灰黄饋?lái)演奏一首曲子呢?”五指兄弟互相看看,齊心演奏完優(yōu)美的曲子,鋼琴妹妹笑著說(shuō):“你們各有千秋,是和諧的大家庭。可友誼才是最重要的。如果你們都為了自己的利益,而放棄和大家的友誼,那是多么可惜呀!”
五指兄弟這才恍然大悟。最后,它們重歸于好,快樂的生活著。
五個(gè)兄弟作文 8
手掌媽媽有五個(gè)兒子,它們就是五指兄弟。五指兄弟平時(shí)互相幫助,非常和睦。但有一次,因?yàn)槭持笓屃舜竽粗傅墓,他們大吵一架。其他三個(gè)兄弟出面勸解,沒想到好心沒好報(bào),被食指與大拇指大罵一頓,還說(shuō)它們多管閑事。中指非常生氣,說(shuō):“既然你們不需要我,那我也不需要你們!”從此,五指兄弟變得四分五裂。
可就在這節(jié)骨眼上,它們的小主人小華要鋼琴考級(jí)。小華知道五指兄弟關(guān)系緊張,這級(jí)沒法考,便勸五指兄弟和好。小拇指與無(wú)名指勉強(qiáng)答應(yīng),但其它三兄弟卻視而不見,聽而不聞,沒當(dāng)回事。
光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,考級(jí)的時(shí)間到了。大拇指、食指與中指吵的吵,爭(zhēng)的爭(zhēng),一點(diǎn)沒變,F(xiàn)場(chǎng)考試時(shí),無(wú)名指與小指賣力地跳著,另外三個(gè)卻在呼呼大睡,一動(dòng)不動(dòng)。小指急得叫他們,他們卻若無(wú)其事地說(shuō)跟跟自己沒關(guān)系。小指和無(wú)名指想:“為什么就得我們彈?憑什么?”于是它們也罷工了。霎時(shí),考場(chǎng)內(nèi)鴉雀無(wú)聲。大腦指揮中心急切地命令它們:“快彈!快彈!……”可它們卻亂跳起來(lái):1、5、6、5、3、4……成了徹頭徹尾的噪音。當(dāng)然,小華的.定級(jí)考砸了。
小華傷心欲絕,整天大哭。看到這種情景,五指兄弟都很自責(zé),羞愧難當(dāng)。時(shí)間一天天過(guò)去了,五指兄弟漸漸明白——團(tuán)結(jié)才能勝利。于是,它們對(duì)小華說(shuō):“對(duì)不起,我們錯(cuò)了。下次考級(jí)我們定會(huì)努力的!”
補(bǔ)考賽場(chǎng)上,五指兄弟團(tuán)結(jié)一致,默契合作,彈出的樂聲錯(cuò)落有制,節(jié)奏鮮明,使評(píng)委們陶然若醉。當(dāng)然,這次小華考級(jí)順利通過(guò)了。
這為什么呢?因?yàn),五指兄弟明白了一條至理名言——團(tuán)結(jié)就是力量!
五個(gè)兄弟作文 9
從前,有一伙兄弟五指兄弟。
有一天,小指提出一個(gè)問題:別人的兄弟都有一老大,為啥咱沒有?咱們今天來(lái)選一選吧!小指這話一出,大拇指就忍不住了。他故意咳嗽幾聲:咳咳。還理了理胸前的領(lǐng)結(jié),神氣地說(shuō):老大非我莫屬!我不僅相貌堂堂,而且作用多,寫字、切菜,樣樣少不了我。
你還好意思說(shuō),食指咬牙切齒,很不服氣,每次都是我?guī)湍銚沃,你看看,我苗條的.身子上處處都是傷疤,這兒還貼著創(chuàng)可貼呢!我這么勤勞,老大應(yīng)該是我才對(duì)!眼看兩指要扭打成一團(tuán)了,中指連忙充當(dāng)和事老:哎哎,都不要吵啦,既然你倆都要當(dāng)老大,那我們其他人議論議論,最后,來(lái)決定誰(shuí)當(dāng)老大。
大拇指和食指都不屑地向?qū)Ψ胶吡艘宦暎旱戎疲?/p>
萬(wàn)萬(wàn)沒想到,議論團(tuán)出現(xiàn)了分歧。無(wú)名指也嚷著要當(dāng)老大:哼!憑什么我不能當(dāng)老大?結(jié)婚時(shí),那亮晶晶的戒指都帶在我身上,怎么不見得戴在你們身上?都不說(shuō)話啦?當(dāng)啞巴啦?
中指和小指一聽,都勃然大怒,一氣之下竟收拾行李,離家出走。
無(wú)名指寂寞了,發(fā)現(xiàn)自己說(shuō)得太過(guò)分了。她跑出去想找他們回來(lái),可中指和小指早就走得無(wú)影無(wú)蹤了。無(wú)名指躲在墻角,嗚嗚地哭起來(lái)。
唉!原本一個(gè)好好的兄弟伙,就這樣一哄而散了。
五個(gè)兄弟作文 10
手心媽媽和手背爸爸生了五個(gè)手指兄弟,其中大拇指最大、食指老二、中指老三、無(wú)名指老四、小拇指最小。
一天,五指兄弟吵架了。大拇指搶先的說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,你們受傷時(shí),都是我上去按住止血。哪個(gè)地方流水,也是我上去按住。你們費(fèi)力的工作也是我?guī)椭瓿傻摹!?/p>
然后,食指說(shuō):“我雖然吃苦受累比大拇指差,但比大拇指工作復(fù)雜,寫字都是我操控筆桿,寫出種種難字。危險(xiǎn)的東西,都是我上去冒險(xiǎn)碰一碰,你們?cè)缇湍懶〉呐艿眠h(yuǎn)遠(yuǎn)的了。雖然我力氣不如大哥但我“機(jī)敏”大于大哥。”
中指毫不示弱地說(shuō):“我的地位最好,身子多么苗條,長(zhǎng)的最高,我還可以指揮你們?nèi)ジ墒裁,所以古人稱我將指!
我名指爭(zhēng)先恐后的說(shuō):“我多么秀麗可愛,一般戒指都戴在我身上,把我打扮的多么漂亮,爸爸和媽媽都最關(guān)愛我!
最后只剩下小拇指,小拇指不是那么能言善辯支支吾吾的`說(shuō):“我、我……”中指不耐煩的說(shuō):“快一點(diǎn),小不點(diǎn)。”食指說(shuō):“它平常好吃懶做,到現(xiàn)在,我話可說(shuō)了吧!”
小拇指哭著去找媽媽,媽媽教訓(xùn)了它的四個(gè)哥哥,又對(duì)它們說(shuō):“團(tuán)結(jié)才是力量,不要爭(zhēng)功勞,要爭(zhēng)做榜樣。”
五個(gè)兄弟作文 11
有一天,小明因?yàn)楹芡聿呕氐郊,所以一上床就開始呼呼大睡,這時(shí)小明的手指開始說(shuō)起話來(lái)。
最大的手指叫大拇哥,它很驕傲,也很自戀;第二是食指,它很愛別人說(shuō)它很棒;第三是中指,它很自戀也很愛美;第四叫無(wú)名指,它很害羞;最后的叫小妞妞。他們?yōu)榱吮容^誰(shuí)的能力最好,而開始爭(zhēng)吵……
大拇哥驕傲的說(shuō):“大家說(shuō)到最好或最棒時(shí),都會(huì)舉起我!”
食指不理不睬的說(shuō):“每個(gè)人在稱贊月亮或花朵時(shí),都會(huì)伸出我來(lái)說(shuō)話,所以我才是用處最大的手指!
中指接著說(shuō):“哼!那算什么!我可是最帥、最長(zhǎng)的手指,你們想看我的時(shí)候,不是都得抬起頭嗎?”
而無(wú)名指有點(diǎn)害羞的說(shuō):“所雖然沒名字,可是人們總是將最珍貴的.結(jié)婚戒指套在我身上,我好幸福哦!”
小妞妞不屑的說(shuō):“你們都遜掉了!在當(dāng)人們彼此約定時(shí),總是要靠我來(lái)打勾勾呢!”
“!”大腦打了一個(gè)大呵欠,昏昏欲睡的說(shuō):“你們都很了不起,但是沒有我,你們可是連站都站不起來(lái)呀!”說(shuō)完又開始睡覺了。
手指?jìng)凖R聲說(shuō):“喔!”,便閉上了嘴巴。從此手指?jìng)冊(cè)僖膊桓覡?zhēng)第一了。
五個(gè)兄弟作文 12
在一個(gè)夜深人靜的夜晚,一間房子里突然想起了一陣嘈雜的`聲音。桌子爺爺聞聲看去,只見向來(lái)一直很團(tuán)結(jié)的五指兄弟正在吵個(gè)不休。
聽見矮矮的大拇指說(shuō):“停!停!停!你們也不太像話了!看看我,雖然胖,個(gè)子不高,卻非常有用。你們拿筆時(shí)要不是我托著,早散架了!所以呢,我才適合當(dāng)大哥!”
這時(shí)食指擠了過(guò)來(lái):“去!去!去!我才適合當(dāng)大哥呢!你們想想,我在生活中用處可大了,隨手開關(guān)燈,哪次不是我來(lái)?! ”
中指在一旁聽了,捧腹大笑:“哈,就你們那點(diǎn)本事,還想當(dāng)大哥?做夢(mèng)吧!瞧瞧我,手指世界就我最高,又細(xì)又長(zhǎng)苗條極了。大哥非我莫屬了!”
無(wú)名指在一邊也不甘示弱,說(shuō):“呸呸呸!都滾一邊去!看看我,這么高貴的手指只能在我身上戴,我才能當(dāng)大哥呢!”
此時(shí),小拇指忍不住插話道:“你們別吵了,只有團(tuán)結(jié)才行,不信你們?cè)囋嚳!”小拇指拿?lái)一只筆,說(shuō),“你們每個(gè)人都去把那只筆拿起來(lái)!蹦粗?jìng)兡闷鸸P,不是沒拿起來(lái),就是拿起來(lái)又掉下來(lái)了。
拇指?jìng)兠婷嫦鄽[,小拇指又說(shuō)了:“一起試試看!”哈,拇指?jìng)冚p而易舉地拿起了這只筆,還能用筆寫字,畫畫。
一直在旁沉默的桌子爺爺呵呵地笑了:“只有團(tuán)結(jié)一致,互相幫助,才能做好每一件事呀!”
五個(gè)兄弟作文 13
在小明的右手上,長(zhǎng)著大拇指、食指、中指、無(wú)名指和小拇指這五兄弟。它們互相關(guān)心,互相愛護(hù)。
一天,它們?yōu)檎l(shuí)的功勞最大而鬧起了矛盾。友情像一面被石頭擊破的鏡子一樣支離破碎,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。
大拇指說(shuō):“我的.功勞最大!贊揚(yáng)別人時(shí),小主人把我豎起來(lái)。因此,我代表非常棒。棒的手指就是功勞大!”
食指不服氣:“你只是代表一樣?xùn)|西,如果世上沒有‘棒’這個(gè)字,你則是一種一文不值的垃圾。而我就不同了:小主人想指某一樣?xùn)|西時(shí)要用我;按圖釘時(shí)要用我;我還可以把主人的眼鏡推回鼻梁!”
中指說(shuō):“我受力最多,所以有老繭,你們沒有。還有,拿筷子時(shí)全憑我來(lái)控制筷子!”
無(wú)名指不同意:“中指,別忘了你還是要我來(lái)墊著你,你才能站起來(lái),少臭美一點(diǎn)吧,中指大哥!”
小拇指大吼:“無(wú)名指,別忘了還有我墊著你呀!主人要罵人,拿出我就行;挖耳朵時(shí),我的功勞最大;挖鼻子時(shí),沒手指可以和我比!”
這時(shí),小明要握筆。大拇指用力一鉤,身體太短,拿不著;食指一鉤,還真的行了,只是寫不出字;中指也鉤住了,但也是寫不出字。無(wú)名指把自己弄得暈頭轉(zhuǎn)向也拿不起來(lái);小拇指也根本提不起筆。
大拇指板直扭曲的身體,說(shuō):“我一個(gè)手指拿不起來(lái)!”。
食指說(shuō)“只怪力量太單!”
聰明的中指說(shuō):“一支火柴易折斷,五枝火柴就很難折斷。所以......”
無(wú)名指立刻答上:“所以要用剪刀剪......”
“不!”小拇指說(shuō)“應(yīng)該大家團(tuán)結(jié)在一起!”
“是啊,我們應(yīng)該同心協(xié)力,一起合作!”大家異口同聲地說(shuō)。
最后,它們團(tuán)結(jié)起來(lái),終于拿起了筆。經(jīng)過(guò)這件事,它們不再爭(zhēng)功勞。因?yàn)樗鼈兌昧诵值芡模淅麛嘟。世上最?qiáng)大的力量是――團(tuán)結(jié)。
五個(gè)兄弟作文 14
在學(xué)校里,我有許多伙伴,龐允均是其中之一,有一次,龐允均就把他和我,還有覃文杰、張柳力、賴奕龍結(jié)成了校園五兄弟。
五兄弟當(dāng)中,龐允均最大,我第二,覃文杰第三,張柳力第四,賴奕龍第五。
大哥的性格開朗、活潑、有保護(hù)比自己小的意識(shí)。我呢!愛打抱不平,但還是有保護(hù)意識(shí),喜歡參加社會(huì)活動(dòng),大家別看我平常心平氣和的和大家相處,其實(shí),我真正發(fā)脾氣的'時(shí)候也是不好惹的。三弟喜歡和女孩一起玩,小時(shí)候就說(shuō)他愛誰(shuí),誰(shuí)是他老婆,我不喜歡他這種性格。四弟喜歡和外人在一起。小弟呢!文靜可愛,大家都喜歡他。
在我們五兄弟當(dāng)中,我?guī)ё钚〉牡艿苜囖三,大哥帶三弟覃文杰,但是四弟呢!因(yàn)榇蟾缱钆滤源蟾鐩]管他,我呢又因?yàn)橛X得他是不太好管,并且四弟,常和外人呆在一起,不像我們,在學(xué)校里天天形影不離。
大哥最怕的人是我和四弟,他最喜歡的兄弟是我和小弟還有三弟,我最喜歡的兄弟是大哥和小弟,三弟最喜歡大哥,四弟呢?我就不知道了,因?yàn),他每天和我們匯合的次數(shù)不到2次,每次見面的時(shí)間不到3分鐘,所以我就不知道了,小弟喜歡比他大的所有哥哥,除了四哥意外。
有一次,小弟問我:“我叫龐允均叫大哥,那么,我叫你小哥好嗎?”我笑了笑說(shuō):“你還是叫我二哥好了,因?yàn)槟氵有兩個(gè)哥哥呀!那是不是叫覃文杰要叫麻雀哥哥,叫張柳力叫罵一個(gè)個(gè)呢?”小弟笑了。
現(xiàn)在我們班很多人都知道我們成了兄弟了,并且許多同學(xué)都向參加我們兄弟呢!
五個(gè)兄弟作文 15
一天下午,主人正在睡覺。五指兄弟閑著沒事干,就聚在一起瞎嘮嗑,討論著誰(shuí)的用處最大。
中指首先站起來(lái),挺了挺身子,傲慢地說(shuō):“我們這五人之中,我出身最高貴!闭f(shuō)著,他伸了伸腰,指著腰上的戒指說(shuō):“哼,你們知道這是什么嗎?這是結(jié)婚戒指。象征著永久的愛情呢!主人為了紀(jì)念這個(gè)一生中最重要的事件,特意把它戴在了我的腰上呢!”
中指的話音剛落,無(wú)名指也站起來(lái),不服氣地說(shuō):“哼!你這算什么!如果沒有我的話,你連戴戒指的機(jī)會(huì)都沒有。主人在談戀愛時(shí),為了紀(jì)念那甜蜜溫馨的一刻,還特意把定婚戒指戴在我身上呢!由此看來(lái),我是浪漫的象征!薄皟蓚(gè)廢物,中看不中用的.東西!”
這時(shí),傳來(lái)了一個(gè)粗魯?shù)穆曇。原?lái)是五指中的老大——大拇指說(shuō)話了。大拇指不屑地說(shuō):“你們雖然出身高貴,但是一個(gè)個(gè)都是懶蟲!五兄弟之中,我最勤勞,最能干。主人簽合同,按手印,缺了我就不行。我還可以幫助主人夸別人。雖說(shuō)寫字是我、二弟和三弟合作的。但如果寫字時(shí)缺了我,能寫出字么?由此可見,我起主導(dǎo)作用!”
“你有什么權(quán)力來(lái)講我!”無(wú)名指說(shuō)道,“瞧瞧,長(zhǎng)得五大三粗的,還沒我一半高呢!你可真是一個(gè)名副其實(shí)的武大郎。有你這個(gè)大哥,我不知是不是上輩子倒了八輩子霉!”
無(wú)名指的話引起了公憤,食指瞪著眼睛,厲聲說(shuō):“你怎么可以這樣罵大哥?好歹他也是你大哥呀!你除了可以戴戒指,還有什么用處?”
“我,我……”無(wú)名指無(wú)話可說(shuō)。
“好啦,你們別爭(zhēng)了!”小拇指說(shuō)道,“雖然我年紀(jì)最小,本領(lǐng)也最小?墒,我知道,我們?nèi)绻粓F(tuán)結(jié)的話,到最后就什么事也辦不成!”
大哥們聽了小拇指的話,都羞愧地低下了頭。
從此,五兄弟團(tuán)結(jié)友愛,又幫助主人做了很多事情。
五個(gè)兄弟作文 16
大指、食指、中指、無(wú)名指和小指人稱“五指兄弟”。他們長(zhǎng)得非?蓯:
大指很短,可它胖乎乎的像小熊貓;食指雖然不高大,但是它經(jīng)常助人為樂;中指是五個(gè)兄弟中最高的'一個(gè);無(wú)名指非常漂亮;小指雖小看起來(lái)卻很活潑。
可是有一天,五指兄弟爭(zhēng)吵起來(lái)了。兄弟五人都想做大哥。大指說(shuō):“這里我最胖,很多粗活都是我干的,所以我可以做大哥!笔持刚f(shuō):“這里我最聰明,當(dāng)你們迷路的時(shí)候我可以幫你指點(diǎn)該往哪兒走,所以我可以做大哥!敝兄刚f(shuō):“這里我最高大,當(dāng)你們遇到困難的時(shí)候我總是第一個(gè)站出來(lái),所以我可以做大哥!睙o(wú)名指說(shuō);“我最漂亮,人們都把戒指戴在我的身上,所以我可以做大哥!毙≈刚f(shuō):“我最小巧,應(yīng)該是最受寵愛的!彼坪跷逍值苷f(shuō)得都有道理,于是爭(zhēng)吵一直持續(xù)下去。
這時(shí)候,手掌說(shuō)話了:“你們要團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)才有力量,不能為了這點(diǎn)小事而爭(zhēng)吵不休。你們是好兄弟,誰(shuí)離了誰(shuí)都做不好事情!蔽逯感值苈犃耸终频脑,臉都變得比太陽(yáng)還要紅。
五個(gè)兄弟作文 17
一天,大拇指突然跑到其他四個(gè)手指面前說(shuō):“我聽主人說(shuō)命令我們把作文打到電腦上!敝兄嘎犃撕軜芬猓骸拔铱梢源箫@身手了!笔持覆粯芬饬耍骸拔业墓ぷ鲝(fù)雜、危險(xiǎn),這次我要休息了!睙o(wú)名指和小指說(shuō):“我們長(zhǎng)的秀麗可愛,累壞了就不好了!睕]辦法,大拇指和中指只有自己去打了,可打了半天,才打了二十多個(gè)字。大拇指和中指只好先去找食指,開始勸食指:“食指,我們是不是兄弟?”食指回答說(shuō):“是!薄拔覀儜(yīng)該齊心協(xié)力完成每一件事,這次我們也應(yīng)該團(tuán)結(jié)呀?我們不齊心協(xié)力每一件事也不可能完成!笔持附K于被說(shuō)服了,它同意了。
然后它們又去勸無(wú)名指和小指:“別人都說(shuō)我們五指兄弟團(tuán)結(jié)互助,一定是主人聽了不信,這次是考驗(yàn)我們!薄澳銈冸m然秀麗可愛,但也不能什么都不干呀?一定要齊心協(xié)力,大雁們一起向南方飛翔時(shí),翅膀與翅膀之間互相扇動(dòng),上下一起,那樣才飛得快,不累。我們五指兄弟團(tuán)結(jié)互助,默契配合,才能干好每一件事。”“打字時(shí)少一跟手指都打得慢,沒有你們兩個(gè)更不行了!苯(jīng)過(guò)多次開導(dǎo),無(wú)名指和小指也被說(shuō)服了。
十多分鐘后,終于被打出來(lái)了。這篇文章包含著五指兄弟的'團(tuán)結(jié),希望它們能夠永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)。
五個(gè)兄弟作文 18
在一個(gè)溫暖的家庭中,住著大拇指、食指、中指、無(wú)名指和小拇指五兄弟。他們每天和和睦睦地生活在一起。
可有一天,他們五個(gè)因?yàn)榇竽粗割}出誰(shuí)的本領(lǐng)大而爭(zhēng)吵起來(lái)。大拇指理直氣壯地說(shuō):“我最吃苦耐勞,我的力氣也最大,而且名字叫“大”拇指,這就證明我的本領(lǐng)是最大的!笔持嘎犃丝刹环䴕饬耍骸傲獯螅绢I(lǐng)就大嗎?你看看我是多么靈活,撥電話等好多事都由我來(lái)做,有些不知道的`事還要我去冒險(xiǎn),我的本領(lǐng)最大!敝兄嘎犃艘埠敛皇救酰骸澳銈冞@就算本領(lǐng)大嗎?我才是最大的,因?yàn)槲议L(zhǎng)得最高了,而且一切事都全靠我來(lái)指揮你們做。”無(wú)名指聽不下去這些話了,他憤憤不平地說(shuō):“我的本領(lǐng)才是最大的呢,我身上戴著的戒指多么華麗。 毙∧粗敢布敝瘩g道:“我才不管呢,你們本領(lǐng)都那么大,那我們從此就分開好了,各做各的事,看看到底誰(shuí)的本領(lǐng)大!
果然,他們就真的分開各干各的事去了,大拇指去搬磚頭,但他怎么拿也拿不起來(lái),因此被趕了出去。食指去學(xué)校都書法,可卻寫不出一手好字,害得校長(zhǎng)把他開除了。中指去做指揮家,但不能指揮,所以也沒工作成。無(wú)名指來(lái)到商場(chǎng)里要給戒指做廣告,可沒有其它手指的配合,也不華麗了,當(dāng)然就也被老板趕走了。
這天,五兄弟出門散步,正好相遇。大拇指說(shuō):“兄弟們,我錯(cuò)了,我不能沒有你們,沒了你們的日子,我的生活很困難。 逼渌男值芤捕籍惪谕暤卣f(shuō):“我們也錯(cuò)了,我們還是回到一塊吧,我們?cè)瓉?lái)的日子多幸福!”
于是五指兄弟又像從前一樣和睦地生活地一起了,他們團(tuán)結(jié)一心,共同完成了一件件任務(wù)。
五個(gè)兄弟作文 19
手掌媽媽有五個(gè)可愛的兒子,他們分別是大指、食指、中指、無(wú)名指和小指。它們五個(gè)都很孝順,因此它們一家天天都在快樂中度過(guò),可是惡毒的嘴巴卻有些嫉妒,每天都想方設(shè)法去害五指兄弟。
有一天,嘴巴對(duì)憨厚的大拇指假惺惺地說(shuō):“大拇指兄弟,你是我見過(guò)的最勇敢、最威武的的人了。你想想既然你那么厲害,為什么不指揮你的弟弟工作呢?”大拇指遲疑了一會(huì)兒,還是被嘴巴的花言巧語(yǔ)征服了。它咽了咽口水,對(duì)四個(gè)弟弟吼道:“現(xiàn)在開始我不僅是你們的哥哥,還是你們的.老大,你們四個(gè)都必須聽從我的指揮!”一旁的嘴巴聽了邪惡地笑了起來(lái),但是五指兄弟卻不知道這是嘴巴的陰謀。
光陰似箭,日月如梭。一個(gè)月過(guò)去了,大拇指越來(lái)越過(guò)分,不僅讓它的四個(gè)弟弟為它做牛做馬,還對(duì)手掌媽媽指手畫腳。因此手掌媽媽一家失去了快樂,大家再也聽不到它們家里的歡歌笑語(yǔ),只能聽見一聲聲長(zhǎng)嘆。機(jī)靈的小指總覺得事有些蹊蹺,它認(rèn)為是有人在背后挑撥離間,要不大指哥哥不會(huì)變得如此霸道。為此它每天干完了活就去調(diào)查幕后“黑嘴”。最終,功夫不負(fù)有心人啊!
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