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驕傲的風(fēng)箏作文(精選35篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的驕傲的風(fēng)箏作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
驕傲的風(fēng)箏作文 1
一天,陽(yáng)光明媚,一只小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛翔。累了,就停在樹(shù)枝上休息,渴了就喝田野里的水。可它怎樣努力還是飛不高。原來(lái),這是一只剛學(xué)飛的小鳥(niǎo)。
一只風(fēng)箏在風(fēng)婆婆的`幫助下,飛得很高很高。風(fēng)箏得意洋洋地對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“小家伙,你看我飛得這么高,你飛得那么低,你還是別飛了。再怎么飛也還是飛不高的!
小鳥(niǎo)謙虛地說(shuō):“你是靠風(fēng)婆婆和小朋友的幫忙才飛得這么高。而我是靠自己的力量飛的。”
風(fēng)箏聽(tīng)了火冒三丈。風(fēng)箏掙斷了線(xiàn),頓時(shí)就失去平衡,在空中翻了幾個(gè)跟頭,應(yīng)一頭栽到水溝里,再也飛不起來(lái)了。
小鳥(niǎo)還在空中自由自在地飛翔。
從此以后,再也沒(méi)有誰(shuí)敢嘲笑小鳥(niǎo)了。
驕傲的風(fēng)箏作文 2
在一個(gè)陰暗的角落,放著一捆已有些發(fā)黑的線(xiàn),和一只身上早已積滿(mǎn)了厚厚灰塵的風(fēng)箏。風(fēng)箏身上雖然積滿(mǎn)了灰塵,但卻神氣的對(duì)旁邊的線(xiàn)說(shuō):“你看看你,那么臟,那么丑,有什么用處呢?你看看我,灰塵也擋不住我這光彩奪目的外表!闭f(shuō)完,風(fēng)箏得意的抖了抖身子,故意把灰塵抖落在線(xiàn)上。
線(xiàn)聽(tīng)完風(fēng)箏說(shuō)的話(huà),笑了笑說(shuō):“我雖然比不上你漂亮,個(gè)頭也不如你,但是我也有自己的用處呀!”
風(fēng)箏聽(tīng)了,昂起頭,冷笑著說(shuō):“切,我倒要看看你這個(gè)瘦小的家伙有什么用處。”
機(jī)會(huì)來(lái)了,有一天,有一個(gè)路過(guò)這兒的小姑娘發(fā)現(xiàn)了它們,她徑直從線(xiàn)上踩過(guò),拾起了風(fēng)箏。風(fēng)箏高傲的低下頭對(duì)線(xiàn)說(shuō):“知道別人怎么看待你了吧!”
面對(duì)高傲的風(fēng)箏,線(xiàn)什么也沒(méi)說(shuō),它相信,總會(huì)有一天它會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
線(xiàn)果然猜對(duì)了,第二天,小姑娘拿著風(fēng)箏到處在找東西,線(xiàn)知道小姑娘在找自己,果然不出所料,小姑娘撿起了線(xiàn),線(xiàn)激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
風(fēng)箏看見(jiàn)了線(xiàn),生氣極了,他跳起來(lái),沖著線(xiàn)大吼:“不要以為你被撿起來(lái)就有用處了,你照樣是個(gè)廢物!”
面對(duì)這么蠻橫的風(fēng)箏,它傷心極了,把心里的不滿(mǎn)爆發(fā)出來(lái)說(shuō):“你怎麼可以這樣,沒(méi)有了我對(duì)你的支撐,你算什么,只不過(guò)是虛有其表,一點(diǎn)用處也沒(méi)有,你為什麼能在天空中自由自在的`飛翔,受人夸獎(jiǎng),又是誰(shuí)在默默付出!”說(shuō)著線(xiàn)忍不住哭了起來(lái)。
“我……”風(fēng)箏低下了頭,它意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
從此,風(fēng)箏變了。變得謙虛了,不再目中無(wú)人了。
風(fēng)箏與線(xiàn)成了一對(duì)密不可分的好朋友
當(dāng)有人問(wèn)起它們:“你們只是暫時(shí)的友誼嗎?”它們齊聲回答:“不!我們是永遠(yuǎn)的友誼,也是自由的未來(lái)!
這個(gè)故事告訴我們:不但互相合作能幫助我們走向成功,而且每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處,不要只看到長(zhǎng)處而忽略了短處。
驕傲的風(fēng)箏作文 3
春天到了,小紅到野外去放風(fēng)箏。
風(fēng)箏一飛起來(lái),就有好多的'小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),“哎,你看那風(fēng)箏飛得多高!”“可不是嗎,如果能和它一樣飛得那么高就好了!憋L(fēng)箏聽(tīng)了這些話(huà),驕傲起來(lái)。它得意地對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“我們來(lái)比比,看誰(shuí)飛得更高!”小鳥(niǎo)高興地說(shuō):“好呀!“話(huà)剛說(shuō)完,一只小鳥(niǎo)已經(jīng)比風(fēng)箏飛得更高了。風(fēng)箏顯得有些不高興了,心想:要不是我有線(xiàn)牽著,我一定比它們飛得更高。
想到這里,風(fēng)箏用力一掙,“叭”的一聲線(xiàn)就被掙斷了。這時(shí),一陣大風(fēng)吹過(guò),風(fēng)箏飛得更高了。它得意地朝下望著那幾只小鳥(niǎo),心里有說(shuō)不出的高興。
但是好景不長(zhǎng),大風(fēng)停了下來(lái)。風(fēng)箏慢慢地往下落,它急得大叫:“小鳥(niǎo),快來(lái)救救我!”等小鳥(niǎo)飛到時(shí),風(fēng)箏已經(jīng)掛在樹(shù)枝上了,悲傷的眼淚從眼睛里流出來(lái)。
這怪誰(shuí)呢……
驕傲的風(fēng)箏作文 4
從前,有一個(gè)三角形的風(fēng)箏,穿著五顏六色的花衣裳,總喜歡在別人面前夸耀自己的美麗。一天,天氣正好,風(fēng)箏在太陽(yáng)暖洋洋地照耀下,懶洋洋地在藍(lán)天下翩翩起舞著,一只小鳥(niǎo)正在不遠(yuǎn)處學(xué)習(xí)飛行。
風(fēng)箏嘲笑小鳥(niǎo)飛得低還很慢。小鳥(niǎo)不慌不忙說(shuō):“那我們比試比試!”風(fēng)箏不屑一顧地說(shuō):“就你這小不點(diǎn)還能贏得過(guò)我,不要開(kāi)玩笑了,我比你大,力量比你強(qiáng)。”小鳥(niǎo)不氣餒說(shuō):“我靠的是自己的力量,而你,要不是借助風(fēng)婆婆和小朋友手中的線(xiàn),根本飛不起來(lái)!”
比賽開(kāi)始了,目空一切的'風(fēng)箏叫風(fēng)婆婆停止刮風(fēng),并且不顧一切的往上飛,根本不管小朋友手中的線(xiàn)有多長(zhǎng)。忽然風(fēng)箏的線(xiàn)斷了,風(fēng)箏驚慌失措地掉進(jìn)了臭水溝里。小鳥(niǎo)贏得了比賽,從此風(fēng)箏再也不敢嘲笑小鳥(niǎo)了。
風(fēng)箏最終明白了:說(shuō)大話(huà)往往是要付出代價(jià)的!
驕傲的風(fēng)箏作文 5
一天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。小朋友們高高興興地拿著一只美麗的老鷹風(fēng)箏,來(lái)到鮮花盛開(kāi)的公園。小明拿著線(xiàn)圈,小紅拿著風(fēng)箏,剛好一陣風(fēng)吹來(lái),小明快步地跑著,小紅把風(fēng)箏一放,風(fēng)箏在天空中飄了起來(lái),乘著風(fēng),越飛越高。這時(shí),風(fēng)箏往下一看,看見(jiàn)一只小鳥(niǎo),對(duì)風(fēng)箏來(lái)說(shuō),小鳥(niǎo)像是在低空飛行。
風(fēng)箏大聲地說(shuō):“喂,小不點(diǎn)!我飛得這么高,你能跟我比賽嗎?”風(fēng)箏得意洋洋的,“我有漂亮的衣服,你能跟我比嗎?”風(fēng)箏驕傲起來(lái),翩翩起舞,一會(huì)兒往下飛,一會(huì)兒往上飛,忘乎所以,做出各種高難度的動(dòng)作,速度可驚人啦!像一架高速飛行的飛機(jī)。
小鳥(niǎo)不慌不忙地說(shuō):“我有一雙有力的翅膀,可以自由自在地飛翔,而你呢?只依靠風(fēng)婆婆和小朋友手中的線(xiàn),是你自己努力的成果嗎?而我,是用我自己的翅膀努力出來(lái)的!
風(fēng)箏不耐煩了,說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)的!”說(shuō)完,目空一切地對(duì)風(fēng)婆婆說(shuō)“風(fēng)婆婆,把強(qiáng)大的風(fēng)給停下來(lái)吧!”風(fēng)婆婆把風(fēng)停了下來(lái)。然后,風(fēng)箏一口咬斷小朋友手中的.線(xiàn)。這時(shí),只見(jiàn)風(fēng)箏搖搖擺擺往下落,它努力掙扎,想往上飛,但是沒(méi)有成功,不久,就掉到了水坑里。
小朋友們,任何時(shí)候我們不能得意忘形,越得意忘形,自己的下場(chǎng)就會(huì)越慘。要正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),不要驕傲自滿(mǎn),自以為是。
驕傲的風(fēng)箏作文 6
一天,一直驕傲的風(fēng)箏在天空中自由自在的飛翔。突然,它向后一看,有一只小鳥(niǎo)正在苦練飛翔。于是,那只風(fēng)箏就飛到小鳥(niǎo)的旁邊嘲笑對(duì)它說(shuō):“你那么費(fèi)力的練習(xí)飛翔,可是,你卻飛的這么低,不行、不行!”
小鳥(niǎo)回答說(shuō):“風(fēng)箏你太驕傲了!憋L(fēng)箏驕傲地說(shuō):“哼!你這個(gè)小不點(diǎn),還敢教訓(xùn)我!”小鳥(niǎo)說(shuō):“風(fēng)箏,你必須要有繩子和風(fēng),你才能在天空中輕盈的飛翔,沒(méi)有它們你絕對(duì)不會(huì)飛上又高有藍(lán)的天空!憋L(fēng)箏得意地說(shuō):“沒(méi)有它們我也能飛上天空!
正在這時(shí),風(fēng)箏一口咬斷了繩子。風(fēng)箏驕傲地說(shuō):“看,我飛的'多快多高!”可是,誰(shuí)都沒(méi)想到,這時(shí)風(fēng)停了,風(fēng)箏就像一只無(wú)頭蒼蠅,一頭栽在地面上?墒,小鳥(niǎo)還在天空中自由自在地高高飛翔。
所以,我們做任何事情都不能驕傲自以為是。應(yīng)該懂得虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
驕傲的風(fēng)箏作文 7
田野里,青草綠了,野花開(kāi)了。蜜蜂“嗡嗡”唱著歡快的歌,蝴蝶翩翩起舞。微風(fēng)中,一只風(fēng)箏上了藍(lán)天。風(fēng)箏俯視大地,廣闊的田野變成了一塊綠手帕,洶涌的大河成了鑲嵌在綠手帕邊上的絲帶。高山像一個(gè)個(gè)小土堆,巨大的樹(shù)木像一根根直愣愣的小草。矮小的房屋像放在綠手帕上的積木。風(fēng)箏心想:“有誰(shuí)在這么高的地方,低頭看過(guò)人間?”
趁風(fēng)伯伯休息的時(shí)候,風(fēng)箏一個(gè)跟頭翻下來(lái)!胺鄣,你知道天上是什么樣的嗎?我告訴你,不論看什么都跟以前不一樣!睕](méi)等粉蝶回答,風(fēng)箏又得意地問(wèn):“你羨慕我嗎?”
“羨慕你?”粉蝶搖搖頭,“一點(diǎn)也不。我飛得自由自在,而你總有根線(xiàn)牽著。再說(shuō),沒(méi)有風(fēng)伯伯幫忙,你根本上不了天!
風(fēng)箏氣極了,“我不理你了。”說(shuō)著又飛上了天空。它看見(jiàn)一群大雁,連忙追上去得意地喊道:“哎,別飛了,別飛了,快看,我飛得多穩(wěn)健。 贝笱銤M(mǎn)不在乎地瞥了它一眼,“別神氣!我們是靠自己的'力量飛這么高,而你呢,全靠風(fēng)伯伯的幫助,才飛上天來(lái)的!
風(fēng)箏不愛(ài)聽(tīng),一甩頭,換了一個(gè)方向飛去。它在天空中憤怒地大喊:“我用不著風(fēng)幫忙!我還嫌風(fēng)討厭呢……”
風(fēng)伯伯生氣了,掉頭就走。風(fēng)箏猛地摔了下來(lái),一頭扎進(jìn)田野里,粉身碎骨了……
驕傲的風(fēng)箏作文 8
一只小鳥(niǎo)在練習(xí)飛行,他很刻苦,累了就坐在樹(shù)枝上歇一會(huì)兒,然后繼續(xù)練習(xí)。正在這時(shí),遠(yuǎn)處飛來(lái)一只風(fēng)箏,他望著小鳥(niǎo),唉聲嘆氣地說(shuō):“小鳥(niǎo),小鳥(niǎo),你真笨,何必要這么辛苦呢?你看我,只要風(fēng)婆婆一吹,我想飛多高就飛多高!”小鳥(niǎo)說(shuō):“我只靠自己的力量飛行的!”風(fēng)箏說(shuō):“你要是不服氣,咱們來(lái)比飛行吧!”
于是,他倆來(lái)到草坪上開(kāi)始比賽,隨著小朋友的喊叫聲,比賽開(kāi)始了。一開(kāi)始,小鳥(niǎo)和風(fēng)箏并駕齊驅(qū),沒(méi)什么差距。到了中段,隨著小朋友手中的`線(xiàn)越放越長(zhǎng),風(fēng)婆婆的風(fēng)越刮越大,風(fēng)箏開(kāi)始超越小鳥(niǎo)了,小鳥(niǎo)見(jiàn)此情景,也不甘示弱,使勁地飛了起來(lái),但怎么也飛不過(guò)風(fēng)箏,風(fēng)箏便開(kāi)始沾沾自喜了,他在空中左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右晃晃,顯得自己比別人強(qiáng)。到了沖刺階段,風(fēng)箏還是一副勝利在望、穩(wěn)操勝券的樣子,正在他得意洋洋之時(shí),風(fēng)箏卻一頭撞上了一棵大樹(shù),不但翅膀劃破了,還一下子摔了下來(lái)。小鳥(niǎo)見(jiàn)了,趕忙飛到風(fēng)箏面前,把風(fēng)箏修好了。風(fēng)箏十分自責(zé)地對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“我真不應(yīng)該嘲笑你!”從此,他倆成了最好的朋友。
風(fēng)箏再也不是那個(gè)驕傲的風(fēng)箏了!
驕傲的風(fēng)箏作文 9
天還蒙蒙亮,一只勤勞的小鳥(niǎo)就在天空中練習(xí)飛行。它渴了,就喝點(diǎn)露水,它累了,就在樹(shù)梢上休息一會(huì)兒。
過(guò)了中午,一只驕傲的風(fēng)箏飛了過(guò)來(lái),扭著腰說(shuō):“喂!小家伙,你飛的那么低,而我卻飛得又高又遠(yuǎn)。你怎么能和我比呢!”這是飛來(lái)了一只花蝴蝶,花蝴蝶說(shuō):“風(fēng)箏哥哥,小鳥(niǎo)哥哥是靠自己的翅膀飛翔的,但你是風(fēng)婆婆吹著飄起來(lái)的,你才你才能飛的'高呀!”風(fēng)箏說(shuō):“滾開(kāi),這兒沒(méi)有你說(shuō)話(huà)的份兒!”花蝴蝶只好委屈地飛走了。風(fēng)婆婆看見(jiàn)了這一幕,生氣了,它停止了呼吸,風(fēng)停了,風(fēng)箏一下子跌落在水溝里,再也飛不起來(lái)了。
后來(lái),那只小鳥(niǎo)飛得越來(lái)越高,在第28屆鳥(niǎo)類(lèi)飛行比賽時(shí),還得了第一名呢!
驕傲的風(fēng)箏作文 10
這一天是星期六,我早晨寫(xiě)完作業(yè),下午就去南園玩了。
爸爸媽媽叫上大姨、大姨夫和我,還有我表弟、表妹。我們高高興興地向南園出發(fā)了。
快要到南園時(shí),爸爸在附近的玩具店買(mǎi)了一個(gè)很酷的蜘蛛俠風(fēng)箏。當(dāng)我知道時(shí),有點(diǎn)兒不開(kāi)心,因?yàn)槲冶容^喜歡蝴蝶的風(fēng)箏。可是弟弟和表弟都很很喜歡這個(gè)蜘蛛俠風(fēng)箏,我也就感覺(jué)挺酷的。
到了南園,我們就開(kāi)始為放風(fēng)箏做準(zhǔn)備。首先,爸爸和大姨夫幫我們綁線(xiàn)。然后爸爸把風(fēng)箏舉起來(lái)往風(fēng)吹的一邊跑,大姨夫拉著風(fēng)箏線(xiàn)跑。看風(fēng)箏飛起來(lái)了,我和弟弟表弟表妹開(kāi)心地追去了。眼看風(fēng)箏越飛越高,我和弟弟大聲喊著說(shuō):“爸爸!讓我和弟弟放好嗎?爸爸笑著給我們了!
我和弟弟開(kāi)心地拉著風(fēng)箏線(xiàn),酷酷的蜘蛛俠飛得好高,像一只自由自在翱翔的大雁。當(dāng)我正開(kāi)心時(shí),風(fēng)箏線(xiàn)斷了,大蜘蛛俠變成了落在地上的'小蜘蛛俠。在藍(lán)天上消失地?zé)o影無(wú)蹤。
我小心的拾起風(fēng)箏,心里好不懊悔。弟弟和表弟他們鼓勵(lì)我不要泄氣,再來(lái)一次,我就信心滿(mǎn)滿(mǎn)地反復(fù)練習(xí)。
風(fēng)箏終于被再一次放起來(lái)了,我邊跑邊放線(xiàn),不時(shí)地拽一拽、扯一扯風(fēng)箏線(xiàn),我的風(fēng)箏越飛越高?,我們的蜘蛛俠風(fēng)箏多么漂亮呀!原來(lái)放風(fēng)箏如此美好,如此有趣,并且有很多失敗與成功的深刻體驗(yàn)。
雖然第一次放風(fēng)箏,我覺(jué)得很難,但是經(jīng)過(guò)我反復(fù)練習(xí),終于成功了。
驕傲的風(fēng)箏作文 11
正值春天,大地不知不覺(jué)中掙脫了冬的糾纏,泛出了幾分淡淡的鵝黃色的綠意。
空閑時(shí)來(lái)到,在那可愛(ài)的藍(lán)灰色的天空上,偶爾會(huì)有好多不同形狀的風(fēng)箏在向天地?cái)⒄f(shuō)著它們的身姿,比起現(xiàn)在的風(fēng)箏,我還是喜歡爺爺?shù)募堬L(fēng)箏!
在鄉(xiāng)下,春天便是孩子們玩耍的好季節(jié),那油綠的麥田里,那蔚藍(lán)的天空上,都是孩子與風(fēng)箏夢(mèng)中的天堂。我們不知道寒冷,即便有些,也早就讓野氣趕跑了。
為了讓我們高興,家家戶(hù)戶(hù)的大人們也紛紛趕著給孩子們做風(fēng)箏,爺爺也是如此。爺爺找來(lái)一些細(xì)小的竹竿,切成一條一條的,有時(shí)還會(huì)弄破一點(diǎn)皮,然后用火來(lái)烤,彎成形狀,拼在一起,用布系好,就成了大體的風(fēng)箏骨架。最后爺爺拿出一大張彩紙,細(xì)心地勾勒出美麗的花紋和圖案,再在骨架中間系上一條長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線(xiàn),另一頭牽在手中。
我會(huì)高興地拿出新做的風(fēng)箏向小伙伴們嘰咕幾聲,便帶了心愛(ài)的風(fēng)箏到村頭田邊。我的風(fēng)箏總是最顯眼的.,風(fēng)箏上的圖案完全可以和大人織的錦繡相媲美。我努力地拉著長(zhǎng)線(xiàn)往前跑,突然后面的風(fēng)箏來(lái)了個(gè)高難度起跳,眨眼間它就趁著風(fēng)勢(shì),成功地被我“送”上天空。風(fēng)箏越飛越高,像一個(gè)頑皮的小孩總想掙脫我的掌控。風(fēng)箏頭一點(diǎn)一點(diǎn)的,我手中的長(zhǎng)繩也不斷被放出去。田邊的風(fēng)很大,一不留神風(fēng)箏也許就沒(méi)有了。
有時(shí),我常想,自己不就是那一只只風(fēng)箏嗎!爺爺就是那長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子,為我指引方向,讓我越飛越高!
驕傲的風(fēng)箏作文 12
在一天,我在整理著柜子,發(fā)現(xiàn)一個(gè)圓圓的,上面有一圈圈的線(xiàn)捆在上面,這是什么呀?拿出來(lái)一看,原來(lái)是風(fēng)箏線(xiàn)!我又去儲(chǔ)藏室,取出我的金魚(yú)風(fēng)箏,這只風(fēng)箏給我的'童年帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)。
那是在我讀三年級(jí)的時(shí)候,我班有很多同學(xué)買(mǎi)了風(fēng)箏在操場(chǎng)上放,我禁不住誘惑也去買(mǎi)了一個(gè)。當(dāng)時(shí)我不會(huì)放風(fēng)箏,后來(lái)在同學(xué)的幫助下,我一手把風(fēng)箏拿著,另一只手抓住放出來(lái)的一部分線(xiàn)。隨著風(fēng)線(xiàn)放得越來(lái)越長(zhǎng),“小金魚(yú)”也越“游”越高,有時(shí)甚至高過(guò)了陽(yáng)臺(tái)的護(hù)欄!靶〗痿~(yú)”呼啦呼啦地在天上自由地游著。
忽然,一道黑影飛上了我的視線(xiàn),是一只“蝙蝠”風(fēng)箏!哇,這個(gè)人放風(fēng)箏的技術(shù)還不一般,竟飛得差不多有八樓這么高。那只“蝙蝠”似乎見(jiàn)了獵物,向我的“小金魚(yú)”沖去,我急忙收線(xiàn),可那“蝙蝠”卻一直追著我的“小金魚(yú)”。難道這只“蝙蝠”想把我的“小金魚(yú)”打下來(lái)嗎?它想獨(dú)占天空?于是我決定把“小金魚(yú)”收回,天空上就上演了一部“蝙蝠吃金魚(yú)”的追逐戲。
這只“蝙蝠”先是試圖飛撲下來(lái)將我的“小金魚(yú)”撞下,我快速將線(xiàn)一收,哈哈,他落了空。第二次,他又從下往上飛,于是我換了一個(gè)位子,再次收線(xiàn);第三次,我以為他準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)攻擊的時(shí)候,他卻把線(xiàn)收走了,于是我和他都散了。
這是一只能給我?guī)?lái)快樂(lè)的風(fēng)箏,有了它,我才有了無(wú)限樂(lè)趣。
驕傲的風(fēng)箏作文 13
“兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾斓搅,是放風(fēng)箏的季節(jié)。今天,老師就帶我們畫(huà)風(fēng)箏。
我們首先準(zhǔn)備了畫(huà)畫(huà)需要的工具,有彩鉛、水彩筆、水筆和雙頭記號(hào)筆,我還帶了一張a4紙。
我想了想,還是畫(huà)魚(yú)吧,因?yàn)樾◆~(yú)在水中歡天喜地的玩耍,多自由自在!小魚(yú)還可以和小蝦,小烏龜一起作伴,多好!所以我就畫(huà)小魚(yú)了。
說(shuō)干就干,我先打了一個(gè)魚(yú)形草搞,用記號(hào)筆描了一下之前的草稿,又把鉛筆稿擦了。我看看蔣昱璇的畫(huà),哇!她畫(huà)的好漂亮!她畫(huà)了一頭大藍(lán)鯨,全身都是藍(lán)色的。我看了朱梓淇的畫(huà),他畫(huà)了一只小蜻蜓,眼睛水汪汪的。我又看看自己的,我覺(jué)得自己的也很好看。我要趕快畫(huà)自己的畫(huà),我把魚(yú)身上的顏色都涂完了。我畫(huà)的是一條彩色的魚(yú),有藍(lán)色、紫色、紅色、黃色……,我把它的魚(yú)鰭涂成了紅色,最后我把草地和天空都用彩鉛涂了一下,我又拿餐巾紙擦了一遍,終于大功告成了!
我想象我的`風(fēng)箏成了一幅活的畫(huà)。小魚(yú)的尾巴就像一把小扇子,不停的左右擺動(dòng),好漂亮啊!小魚(yú)的尾巴還像一條軟軟的綢帶,一直不停的左右飄,向高處飛。他又看見(jiàn)了中國(guó)風(fēng)的燕子和蜻蜓,他們還比美。蜻蜓說(shuō):“我最美,我的主人給我畫(huà)了多大的眼!毙⊙嘧诱f(shuō):“我美,我美,你看主人在我身上畫(huà)了多美的花紋!薄拔也琶,你們一起看,我身上五彩繽紛的。”我的風(fēng)箏說(shuō)……
一個(gè)個(gè)風(fēng)箏在空中飛舞,一起聊最開(kāi)心的事情。我的風(fēng)箏上的小魚(yú)小蝦,樂(lè)開(kāi)了花。
驕傲的風(fēng)箏作文 14
童年有一大堆好玩的事,像天上的星星一樣多。但我還是最懷念世上最亮的.那一顆星——風(fēng)箏。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我起來(lái)就奔向樂(lè)清,因?yàn)槲乙綐?lè)清體育館。
到了那,我挑了一個(gè)黑貓警長(zhǎng)的風(fēng)箏。為什么呢?因?yàn)樗┲患谏,頭戴警帽,腳穿鞋子,看起來(lái)很酷,于是我叫媽媽買(mǎi)下它,就去放風(fēng)箏了。
我先叫姐姐在后面拉著風(fēng)箏,然后我再向前跑,剛開(kāi)始,我用龜速跑,然后我就用光速跑,叫姐姐放開(kāi),我一邊跑一邊放線(xiàn)。剛開(kāi)始,有小樹(shù)那么高,然后有其它風(fēng)箏那么高了。我抬頭向上看,天上的風(fēng)箏五顏六色,看起來(lái)真壯觀,我又放了一點(diǎn)線(xiàn),它迎著風(fēng)向上伸展,像蝸牛在大樹(shù)上爬。于是我又向上看,我的風(fēng)箏第一高,眾多的風(fēng)箏唯我獨(dú)尊。我聽(tīng)見(jiàn)眾人叫:“這黑貓警長(zhǎng)真帥,我猜那個(gè)人肯定一樣帥。我聽(tīng)到了這句話(huà),心里樂(lè)開(kāi)了花。
風(fēng)又開(kāi)始刮了,許多風(fēng)箏都開(kāi)始搖擺,還有許多風(fēng)箏線(xiàn)揉在一起,好多都斷了。于是我也開(kāi)始緊張。
過(guò)了一會(huì)兒,我的風(fēng)箏和別人的纏在一起了,我拉一下,那個(gè)人也拉一下,我的風(fēng)箏就斷了?蘼、叫聲,響成一片。于是我叫那個(gè)人賠。媽媽說(shuō)算了,我才不情愿地走了。
于是,每當(dāng)?shù)搅舜禾欤揖蜁?huì)去放風(fēng)箏。你們看,天空中最帥的那個(gè)風(fēng)箏,很可能是我的哦!
驕傲的風(fēng)箏作文 15
記憶里的風(fēng)箏早已模糊不清了,它好似一只翻飛的蝴蝶在我的腦海中亂撞。
陽(yáng)春三月,芳草凄凄,細(xì)雨綿綿。那一天卻是意外的晴朗,蔚藍(lán)的天,清涼的風(fēng),當(dāng)然少不了歡躍的人。
我當(dāng)時(shí)應(yīng)該也才六七歲的樣子,路過(guò)外灘,小攤上有不少賣(mài)風(fēng)箏的人,空中也有不少風(fēng)箏在飛舞。我央求媽媽帶我去買(mǎi),她欣然同意了;蛟S是每個(gè)人小時(shí)候心中都有一個(gè)五彩的風(fēng)箏夢(mèng)吧!畢竟有那么多的風(fēng)箏,我卻覺(jué)得,拿在我手上的那只蝴蝶風(fēng)箏,是最美的。
那是我第一次放風(fēng)箏,正當(dāng)我拿著它不知怎么辦的時(shí)候,媽媽走來(lái)溫柔地牽著我無(wú)措的手。我們小心翼翼地放著細(xì)細(xì)的線(xiàn),遠(yuǎn)處好像傳來(lái)了爸爸的聲音:“快跑!”當(dāng)時(shí)的我好像一只剛出籠的小鳥(niǎo),在歡快地飛躍,風(fēng)箏悠悠忽忽地飛了起來(lái),不,是一只絢爛的蝴蝶飛了起來(lái),它在白云上滑翔,在天空中飛舞。童稚如我在外灘上灑下了一串串銀鈴般的笑聲,爸爸和媽媽就在一旁含笑望著我。
那時(shí)候我天真地想:“風(fēng)箏它才不會(huì)掉下來(lái)!它是屬于藍(lán)天的.精靈啊。”現(xiàn)在回想起來(lái),只覺(jué)得那時(shí)的我真是幼稚得可愛(ài),怎么會(huì)有這種想法呢?
風(fēng)箏還是掙斷了引線(xiàn),我看著它輕飄飄地飛向了遠(yuǎn)方,它美麗的身影也從我心中漸漸模糊了。不過(guò),我明白了,風(fēng)箏的線(xiàn)終究會(huì)斷開(kāi),它不屬于任何人,它永遠(yuǎn)都是自由的。
但我不是自由的風(fēng)箏,無(wú)論飛多遠(yuǎn),線(xiàn)也不會(huì)斷,因?yàn)樗途o緊地握在父母手里啊,無(wú)論走多遠(yuǎn),他們都會(huì)在原地守望。
驕傲的風(fēng)箏作文 16
每當(dāng)我看到天空中自由自在飄蕩的風(fēng)箏時(shí),就會(huì)讓我想起我的故鄉(xiāng),我小時(shí)候在廣場(chǎng)放風(fēng)箏的……
想到這里,我的思鄉(xiāng)之情就會(huì)涌上心頭,迫不及待想回到闊別多年的家鄉(xiāng)。因?yàn)槌鰜?lái)學(xué)習(xí),已經(jīng)很久沒(méi)回去了,我深深熱愛(ài)的家鄉(xiāng),我一定會(huì)去看你,再放放兒時(shí)的風(fēng)箏,這個(gè)念頭始終在我腦海里回蕩,我真想念你!我的家鄉(xiāng)。
終于盼到這一天,我踏上回家的列車(chē),我的心里怦怦直跳,想到可以像小時(shí)候一樣放風(fēng)箏了,抑制不住內(nèi)心的興奮。以前我和媽媽去放風(fēng)箏,媽媽幫我拿線(xiàn)車(chē),我舉著風(fēng)箏跑,在感覺(jué)風(fēng)箏要脫離我手的時(shí)候,我一撒手,風(fēng)箏就飛上了天。
風(fēng)箏隨著風(fēng)勢(shì)越飛越高,就好像我雖然遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng),但我的心仍是掛念家鄉(xiāng)的。風(fēng)箏在天上飄來(lái)飄去,抬頭望去,各種顏色,各種樣式,爭(zhēng)奇斗艷。當(dāng)然放風(fēng)箏也不是件容易的'事,如果一不注意就會(huì)和別的風(fēng)箏纏到一塊,解線(xiàn)需要花好長(zhǎng)時(shí)間,如果感覺(jué)風(fēng)大了,就要把線(xiàn)收一點(diǎn)回來(lái),不然可能會(huì)被風(fēng)吹斷,我就有個(gè)此經(jīng)歷。
我在車(chē)上回想起好多兒時(shí)的趣事。到站了,思緒被拉了回來(lái),我匆忙下了車(chē),打上車(chē)回家,這條街的變化真大呀!馬路寬闊了很多,建了高架橋和快速路,不再擁堵了,路兩旁?huà)焐狭艘淮利惖牟薀,到家了,我?lái)到小區(qū)的小廣場(chǎng),讓我想起兒時(shí)和朋友們?cè)谶@嬉戲的情景……
在外漂泊的人就和風(fēng)箏一樣,無(wú)論飛多遠(yuǎn),心里永遠(yuǎn)掛念著家鄉(xiāng)。
驕傲的風(fēng)箏作文 17
在一聲聲歡快的歡呼中我們班的同學(xué)都拿上了自己的風(fēng)箏興高采烈的往樓下跑去,深怕去遲了就沒(méi)好位置放飛那有著自己夢(mèng)想的風(fēng)箏。
一只只風(fēng)箏被放飛了,而我卻在那邊傻呆呆的.站著,我在努力回想著四年級(jí)那時(shí)的我,差不多也是這個(gè)時(shí)候吧,我們班為了奪得放飛夢(mèng)想這次風(fēng)箏比賽全班忙里忙外,能帶線(xiàn)的帶線(xiàn),而去參加比賽的風(fēng)箏也是選了又選,最終選了繆昃華的風(fēng)箏。
到了中午,全校都亂哄哄的,因?yàn)楸荣愸R上要開(kāi)始了,我做好了一切準(zhǔn)備,拿上風(fēng)箏跑向操場(chǎng)(注:當(dāng)時(shí)我是我們班的代表之一),我到達(dá)操場(chǎng)是那里早已是人山人海,當(dāng)所有的人做好了最后的準(zhǔn)備后,比賽隨著裁判的一聲令下正式開(kāi)始,我把風(fēng)箏往上一舉飛快的跑了起來(lái),突然松手放線(xiàn),風(fēng)箏就隨著那風(fēng)往上飛去,單單幾時(shí)秒,我的風(fēng)箏已經(jīng)飛上了天,在裁判的注意下我讓一個(gè)同學(xué)拿好風(fēng)箏我要換上另一桶線(xiàn),換好線(xiàn),我拿著線(xiàn)桶讓它自己放著線(xiàn),正當(dāng)我暗暗高興的時(shí)候一件意想不到的事發(fā)生了,這桶線(xiàn)放完了,線(xiàn)頭沒(méi)打上結(jié),這一次風(fēng)箏可真的是隨著風(fēng)一起走了,我就那樣傻傻的站著,完全沒(méi)了知覺(jué),過(guò)了幾秒鐘才反應(yīng)過(guò)來(lái)可是已經(jīng)是回天無(wú)力了風(fēng)箏再也回不來(lái)了。
想起這件事,我就覺(jué)的自己傻,這一切都是種種微小的錯(cuò)誤加在一起造成的,假如當(dāng)時(shí)我再仔細(xì)一點(diǎn)可能這就不會(huì)發(fā)生了吧。
驕傲的風(fēng)箏作文 18
今天,天氣很好,晴空萬(wàn)里,我提出要自己做風(fēng)箏,并且和爸爸比賽放風(fēng)箏。
于是,我上網(wǎng)搜索做風(fēng)箏的方法:首先要準(zhǔn)備幾根結(jié)實(shí)的空心管子,數(shù)米長(zhǎng)的尼龍繩和一塊布。
我在家里找到幾根廢管子,把管子拼成一個(gè)十字骨架,再用尼龍繩穿起來(lái)固定好骨架并打好結(jié)。媽媽找來(lái)一件已經(jīng)不穿的白色襯衫給我,我把它剪成燕子的形狀,并在上面畫(huà)上我最?lèi)?ài)的小豬佩奇和她的弟弟喬治,用膠水把畫(huà)黏在骨架上,這樣風(fēng)箏大功告成!
不知道爸爸做得怎么樣了?我偷偷跑到爸爸身后。哇!爸爸竟然在他的風(fēng)箏上畫(huà)了一條張牙舞爪的龍!
我們一起來(lái)到小區(qū)的草地上,我和爸爸都做好了充分的`準(zhǔn)備。這時(shí),起風(fēng)了,我們開(kāi)始一起比賽放風(fēng)箏,我弄了半天風(fēng)箏也飛不動(dòng)。還是爸爸有經(jīng)驗(yàn),他把風(fēng)箏拿在手里,起步、助跑、松手,風(fēng)箏就這樣乘著風(fēng)向緩緩地起來(lái)了,爸爸手里的繩子一疊一拽,仿佛是給了風(fēng)箏動(dòng)力,讓它越飛越高。正當(dāng)爸爸得意洋洋地,開(kāi)始宣布他的風(fēng)箏快要成功的時(shí)候,突然,爸爸驚呼一聲——風(fēng)箏以直線(xiàn)的方式墜落到地上。原來(lái)風(fēng)箏的骨架松了,風(fēng)箏掉了下來(lái)。媽媽宣布這次比賽都以失敗而結(jié)尾。
我很沮喪,一點(diǎn)都不高興,連上樓都沒(méi)有力氣。這時(shí),媽媽摸著我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“一時(shí)的失敗并不能代表什么,雖然你今天沒(méi)有成功,但是你參與了整個(gè)風(fēng)箏制作的過(guò)程,這其中的樂(lè)趣可是你在書(shū)本里學(xué)不到的呢!”
驕傲的風(fēng)箏作文 19
春天到了,看到天上飛著的風(fēng)箏,我也想買(mǎi)個(gè)風(fēng)箏玩。來(lái)到了商店,柜臺(tái)中掛滿(mǎn)了琳瑯滿(mǎn)目的風(fēng)箏,我卻一個(gè)也看不上。于是,我便讓爸爸給我買(mǎi)了個(gè)空白的風(fēng)箏,我要回家自己畫(huà)一只獨(dú)特的風(fēng)箏。
一到家,我便找出水彩筆畫(huà)了起來(lái)。我準(zhǔn)備畫(huà)一幅“春景”。我拿出勾線(xiàn)筆先勾線(xiàn),可是我在勾線(xiàn)時(shí),不小心畫(huà)錯(cuò)了!霸趺崔k呢?畫(huà)錯(cuò)了!蔽矣行╇y過(guò)。我轉(zhuǎn)念一想:不如將錯(cuò)就錯(cuò),畫(huà)個(gè)“二維碼”風(fēng)箏,絕對(duì)獨(dú)一無(wú)二。接著,我認(rèn)真地畫(huà)了起來(lái)。當(dāng)我畫(huà)到一半時(shí),又想:黑白的二維碼,多沒(méi)有創(chuàng)意啊,不如給這個(gè)二維碼披上彩衣,肯定好看。不一會(huì)兒,手起筆落,一個(gè)獨(dú)特的風(fēng)箏就畫(huà)好了。
我興致勃勃地拿起我的彩色“二維碼”向外跑去,跑到了公園里的草坪上。我和那些放風(fēng)箏的人一起把風(fēng)箏放飛了起來(lái)。我的“二維碼”在空中飛著,它在眾多風(fēng)箏中成了一個(gè)亮點(diǎn)。一些人指著在天空中飛翔的“二維碼”說(shuō):“看,那個(gè)風(fēng)箏可真獨(dú)特!”有的人把它拍了下來(lái)。當(dāng)我把風(fēng)箏收下來(lái)時(shí),有的'人還湊上前,拿著手機(jī)對(duì)著這個(gè)“二維碼”掃了起來(lái)。雖然他們知道這不是真正的二維碼,可掃的人還是很多?吹轿业摹岸S碼”這么受人們歡迎,作為創(chuàng)造者的我也分外高興。
回到家,我把這個(gè)獨(dú)特的風(fēng)箏掛在了我的房間中。我要好好將它珍藏著,如果有機(jī)會(huì),我還會(huì)讓它再次飛上天空。我相信它一定會(huì)成為一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
驕傲的風(fēng)箏作文 20
金黃的枯葉離開(kāi)樹(shù)枝,在半空中如蝶一般的翩翩飛舞,最后以?xún)?yōu)美的弧度悄然無(wú)息的飄落在地上,秋天來(lái)了。
初秋的美景最動(dòng)人,我卻沒(méi)有心情欣賞。最近的我控制不了情緒,脾氣暴躁,變得憂(yōu)愁沮喪。什么是自由?難道學(xué)生就只能做和學(xué)習(xí)有關(guān)的事情?我只想要自由的飛翔。
之前經(jīng)過(guò)東江數(shù)次,覺(jué)得這里景色普通,現(xiàn)在仔細(xì)一看,原來(lái)這么美,江岸的沙子經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的照射變得無(wú)比的晶瑩剔透,波光粼粼的水面猶如鑲嵌著無(wú)數(shù)寶石,光彩奪目。秋風(fēng)徐徐,輕撫雙頰,就像一頭扎進(jìn)棉花堆一樣。我的心里頓時(shí)輕松一些。
然而風(fēng)箏不順人心,還沒(méi)飛過(guò)我的頭頂便摔落下來(lái)。我原本放松的心不知道為什么又開(kāi)始焦慮起來(lái)?粗袈涞娘L(fēng)箏,就像只落水鳥(niǎo),無(wú)精打采,毫無(wú)生氣。在我犯愁之際,眼角的余光瞄到不遠(yuǎn)處一位在放風(fēng)箏的`叔叔。
我被他放風(fēng)箏的樣子吸引了。他的一舉一動(dòng)是那么的熟練。他把細(xì)線(xiàn)一圈圈地纏繞在手中,他的眼睛絲毫離不開(kāi)風(fēng)箏。他的雙腿不緊不慢地跟隨著風(fēng)箏的移動(dòng)。他那一放一拉的動(dòng)作是那么的嫻熟,風(fēng)箏在他的手里似乎活了起來(lái),和那天上的鳥(niǎo)兒并肩飛翔,欲與天公試比高。我頓時(shí)明白了,原來(lái)自由不是漫無(wú)目的地飛翔,如果沒(méi)有風(fēng)箏線(xiàn)的牽引,那風(fēng)箏永遠(yuǎn)不可能飛向藍(lán)天。
我照著那位叔叔的動(dòng)作,從一片高坡上飛奔下來(lái),手中的風(fēng)箏線(xiàn)一收一放。終于,我如愿以?xún)數(shù)胤棚w了風(fēng)箏,嘴上抿起了久未露出的笑容。
驕傲的風(fēng)箏作文 21
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我早早地起床,乖乖地把作業(yè)完成。然后媽媽便帶我們一起去南艷湖公園去玩,媽媽還邀請(qǐng)了我的兩位好朋友一起去玩。我們帶了些好吃的,有餅干,有面包,有蘋(píng)果,有香蕉……
我們一到南艷湖公園,就看見(jiàn)很多人在翠綠的草坪上快樂(lè)地玩耍著。有的在放風(fēng)箏;有的在河邊嘻戲;有的在打羽毛球;有的三五成群的在踢足球;還有的.在玩溜溜鞋……
我趕緊放下手中的東西,往大草坪方向跑去。跑著跑著,我被天空中的風(fēng)箏吸引住了,哇,風(fēng)箏真多呀!瞧,那不是我同學(xué)王銘海嗎?他也在放風(fēng)箏呢,我趕緊跑過(guò)去喊他:“王銘海,你也來(lái)玩啦!我們可以一起玩嗎?”王銘海說(shuō):“可以,我們一起放風(fēng)箏吧!”
我抬頭一看,天上的風(fēng)箏真多呀!各種各樣的風(fēng)箏,美麗極了!有的像小鳥(niǎo)展翅飛翔;有的像蝴蝶翩翩起舞;有的像蜈蚣曲折蜿蜒……
我也拿起風(fēng)箏,學(xué)著放風(fēng)箏。我先把風(fēng)箏慢慢放飛,再把手中的線(xiàn)慢慢放開(kāi),等風(fēng)箏飛起來(lái)了,我再慢慢跑起來(lái),邊跑邊拉手中的線(xiàn)繩。這樣風(fēng)箏越飛越高,我慢慢地跑起來(lái),手中的風(fēng)箏感覺(jué)快要飛上天空了!這時(shí)候只聽(tīng)見(jiàn)王銘海大喊:“快跑,金石開(kāi),你的風(fēng)箏飛的最高,看看啊,它都飛到云朵里啦!”
我開(kāi)心的飛跑起來(lái),!是真的耶!它在云朵里,穿來(lái)穿去,美麗極了!
我不禁感嘆起來(lái):“春天真好!春天真美!”春天是小草的季節(jié),春天是風(fēng)箏的季節(jié),春天是賞花的季節(jié),春天更是我們小朋友的季節(jié)……
我愛(ài)春天,更愛(ài)春天里的風(fēng)箏!
驕傲的風(fēng)箏作文 22
上完了一天的語(yǔ)數(shù)課,大家趁著體育課,來(lái)到操場(chǎng)上。外面的景色真美。狐S花。綠草,春意盎然。啊,我閉上雙眼,用心傾聽(tīng)春之歌。
忽然,一陣孩子的嬉笑聲飄入我們的耳中。只見(jiàn)在蔚藍(lán)的天空中,幾只“蝴蝶”!膀唑选痹诎肯柚。操場(chǎng)上,幾個(gè)可愛(ài)的孩子正在歡快地跑著、鬧著、笑著……
我和伙伴們看得出神,沐浴在春光下,沉浸在風(fēng)箏的世界里。我愿自己也是一只風(fēng)箏,有藍(lán)天白云做伴,有笑聲歌聲伴舞,展翅高飛……
天空中,一只只風(fēng)箏像參加什么盛會(huì)似的,揮動(dòng)著隱形的翅膀,上下翻飛。那蝴蝶形的風(fēng)箏婀娜多姿,那彩條風(fēng)箏顯示著彩虹般的絢麗與奪目……這時(shí)候,一只風(fēng)箏斷線(xiàn)了,大家都抬起頭來(lái)。呵,也許,這風(fēng)箏原本就不是在飛舞,而在掙脫,掙脫那根給予生命的`同時(shí)又束縛在它身上的自由線(xiàn),F(xiàn)在,它掙脫成功了,它飛得越來(lái)越高,去尋找它自己生命的落腳處,去尋找它那彩虹似的夢(mèng)……尋夢(mèng)?它張著翅膀,向天空更藍(lán)的那一端逼近,滿(mǎn)載一船星輝,在星輝斑斕里放歌……
“大家想放風(fēng)箏嗎?”阮老師從辦公室里拿出一只橙色的貓頭鷹風(fēng)箏來(lái)了。
大家一塊兒來(lái)幫忙。拉線(xiàn)的拉線(xiàn),收線(xiàn)的收線(xiàn)……不一會(huì)兒,這“貓頭鷹”飛得老高,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它那顏色和形狀簡(jiǎn)直是萬(wàn)只風(fēng)箏之首當(dāng)我們繼續(xù)拉線(xiàn)時(shí),線(xiàn)斷了,那風(fēng)箏還在展翅翱翔……
悄悄的,風(fēng)箏它飛走了,正如它悄悄地來(lái),它搖曳著身軀,消失在那云彩斑斕處……
驕傲的風(fēng)箏作文 23
“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!
四月,春光明媚,湛藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,微風(fēng)吹拂,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。明明、小軍和李婷三個(gè)好朋友相約到運(yùn)河邊的公園放風(fēng)箏。
哇!公園里放風(fēng)箏的人可真多呀!三人抬頭一望,天上已飄滿(mǎn)了各式各樣的風(fēng)箏,有威武的老鷹風(fēng)箏,有漂亮的金魚(yú)風(fēng)箏,有長(zhǎng)長(zhǎng)的.蜈蚣風(fēng)箏……天空仿佛成了風(fēng)箏的海洋,一派熱鬧的景象。
小軍帶來(lái)的是一只燕子風(fēng)箏,綠色的翅膀上點(diǎn)綴著紅色的花瓣,黑色的尾巴像把精致的剪刀。小軍迫不及待地把風(fēng)箏遞給了明明,明明將它高高地舉過(guò)頭頂。小軍右手握著線(xiàn)軸,左手拽著線(xiàn),一邊奔跑,一邊放線(xiàn),明明看準(zhǔn)時(shí)機(jī),一下松開(kāi)了手。只見(jiàn)燕子風(fēng)箏搖搖晃晃地隨風(fēng)而起,飄飄悠悠地越飛越高。明明朝天空歡呼雀躍著,小軍開(kāi)心地瞇著眼睛,拉一拉,扯一扯,風(fēng)箏也隨之忽高忽低地飛著,仿佛在和白云捉迷藏。
穿著粉色裙子的李婷站在一旁,懷里抱著一只五彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏。她目不轉(zhuǎn)睛地看著好朋友們放風(fēng)箏,臉上掛著甜甜的微笑。
不遠(yuǎn)處,有一家人也在放風(fēng)箏。只見(jiàn)那個(gè)小男孩仰望著天空,手里牽引著風(fēng)箏線(xiàn),線(xiàn)的那一端是一只三角形的彩色風(fēng)箏,男孩的爸爸媽媽并肩站在草地上,為他們的孩子加油鼓勁。春風(fēng)暖暖地吹拂著,風(fēng)箏輕輕地飛舞著,傳遞著春來(lái)了的信息。
多么美好的春天啊!
天空中,風(fēng)箏隨風(fēng)飄揚(yáng);草地上,孩子們笑聲連連。
驕傲的風(fēng)箏作文 24
一提起龍,我的腦海里首先出現(xiàn)了我的那個(gè)龍形風(fēng)箏。那是我上次去山東濰坊旅游的時(shí)候買(mǎi)的。當(dāng)時(shí),一看到這個(gè)龍風(fēng)箏,我就被它吸引了,它做工非常精致,十分討人喜歡。
龍風(fēng)箏的頭是有很多的小竹條扎成的,很威猛,頭上有兩只角像梅花鹿的角,兩只黑黑的大眼睛,炯炯有神,是向外凸出來(lái)的,眼睛上的“山”字形的眉毛在光線(xiàn)的.照射下閃閃發(fā)光,在它那張著的大嘴巴,露出那兩排鋒利的牙齒,十分嚇人。
有一次。我和爸爸一起去解放廣場(chǎng)放風(fēng)箏。由于它的尾巴太長(zhǎng)了要拴住龍頭是非常難的,我們費(fèi)了很大勁才把龍頭和龍尾銜接到一起了?梢苑棚w了,但想起來(lái)容易做起來(lái)難呀!我拿著龍頭,爸爸拉著風(fēng)箏線(xiàn)站在地上。一陣風(fēng)吹來(lái),爸爸向前跑,我緊跟著跑了兩步然后松了手,爸爸繼續(xù)邊跑邊放線(xiàn),可以風(fēng)箏還是沒(méi)有飛起來(lái)。我有點(diǎn)兒不甘心,讓爸爸再試一次,這次像上次一樣,我拿著龍頭爸爸還是拿著風(fēng)箏線(xiàn),看好風(fēng)向,爸爸跑了起來(lái),看準(zhǔn)時(shí)機(jī),我連忙松手。爸爸這次跑得比上次快很多,在這個(gè)時(shí)候,只見(jiàn)那龍風(fēng)箏晃晃悠悠、搖搖擺擺的向上飛去,向在跟我說(shuō):我飛起來(lái)了,我飛起來(lái)了!?粗w在天空中的龍風(fēng)箏自由的玩耍像個(gè)頑皮的孩子,我高興極了!
這就是我的龍風(fēng)箏,你喜歡嗎?喜歡的話(huà)跟我一起來(lái)放飛它吧!
驕傲的風(fēng)箏作文 25
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”這個(gè)風(fēng)箏正式放風(fēng)爭(zhēng)的季節(jié),盡管可以放風(fēng)箏也可以看風(fēng)箏。
其實(shí)我不得不承認(rèn),看靜態(tài)的風(fēng)箏也是飛也是一中美。一開(kāi)始一個(gè)個(gè)風(fēng)箏連飄起來(lái)都是一個(gè)困難,更別說(shuō)飛了,可是盡管這樣它們也還是不屈不撓,終于他們歷盡了千辛萬(wàn)苦終于一個(gè)個(gè)高高的飛上了天空。我看著他們高高在在上,一個(gè)一個(gè)舒展著自己漂亮的身體。
我靜靜的看著,我看見(jiàn)他們?cè)诟吒叩娘w著,想給白云比一比誰(shuí)高,他們就奮力往上飛,直到他們比白云飛得高為止。我坐在堪臺(tái)上看靜靜的看著它們。它們的`身體在風(fēng)中隨風(fēng)飄動(dòng),它們將整片天空染得發(fā)彩,變得生機(jī)勃勃。此時(shí)此刻我正想那一張床和一個(gè)遮陽(yáng)傘放在這里,看天任風(fēng)箏的宰割,美麗極了?墒秋L(fēng)還在吹動(dòng)著它們的身體,身體就像號(hào)上的波浪一樣上下顛簸著,好想再?lài)N瑟的對(duì)我說(shuō):“看我飛得多高”
盡管我沒(méi)有和他們一起放風(fēng)箏可是,我也能體會(huì)到他們放風(fēng)箏的無(wú)限樂(lè)趣,和歡樂(lè)。還有就是在陽(yáng)光下奔跑的歡聲笑語(yǔ)的世界。每一個(gè)人都在操場(chǎng)上奔跑著,和別人比賽看誰(shuí)的風(fēng)箏放的高,每一個(gè)人都生怕自己的風(fēng)箏飛不高。大家都你爭(zhēng)我搶的說(shuō):“自己的風(fēng)箏最高,自己的風(fēng)箏最高”他們就這樣高呼著,歡呼著。就在他們還要在比一次誰(shuí)高的時(shí)候下課了,他們只能收好風(fēng)箏回班了。
這就是看風(fēng)爭(zhēng)的美,會(huì)讓你回味無(wú)窮,有無(wú)限遐想的。
驕傲的風(fēng)箏作文 26
在昏暗的燈光下,我揉著酸脹的眼睛,腦海里突然閃現(xiàn)出了一個(gè)模糊的圖像,卻又分解成無(wú)數(shù)個(gè)閃亮的光點(diǎn),終于最后又漸漸地匯聚成了一幅清晰的畫(huà)面——我童年的風(fēng)箏。
陽(yáng)光下,一群幼稚的孩子叫喊著,相互追逐著。跑在前面的`那個(gè)笑得最歡的總是你。童年中的你最喜歡放風(fēng)箏,因?yàn)槟阏J(rèn)為風(fēng)箏能把你的夢(mèng)幻與希望捎給藍(lán)天與白云。
每到適宜放風(fēng)箏的日子,你總會(huì)約上幾個(gè)伙伴到一個(gè)廣闊的場(chǎng)子里去放風(fēng)箏。當(dāng)你看到自己的風(fēng)箏飛得最高的時(shí)候,也是你最快樂(lè)的時(shí)候。你牽著風(fēng)箏在地上自由地奔跑,風(fēng)箏帶著你的夢(mèng)想在天空中自由地飛翔。玩累了,你就和小伙伴們坐在一起談天說(shuō)地,比比誰(shuí)的風(fēng)箏最漂亮。當(dāng)聽(tīng)到同伴在夸獎(jiǎng)你的風(fēng)箏的時(shí)候,你的心里總是美滋滋的,好像那個(gè)小小的風(fēng)箏給你爭(zhēng)取了莫大的榮耀一樣,哪怕只是一句:這風(fēng)箏挺好看的!
小時(shí)候的你總是那么地不服輸,特別是在放風(fēng)箏的時(shí)候。所以你的風(fēng)箏總是飛得高高的。當(dāng)風(fēng)箏線(xiàn)開(kāi)始在你的手中滑動(dòng)的時(shí)候,你就會(huì)一邊回頭看著天上的風(fēng)箏,一邊不停地奔跑著。就算是被腳底下的石塊給絆倒了,你也會(huì)重新爬起來(lái)接著跑,決不允許自己的風(fēng)箏落下來(lái)……
想著想著,我竟不由得笑了。等到下次春暖花開(kāi)的時(shí)候,我一定要再放一次像我小時(shí)候那樣的風(fēng)箏。
驕傲的風(fēng)箏作文 27
“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!睂(xiě)的是兒童放風(fēng)箏,我也喜歡放風(fēng)箏。正巧,今天美術(shù)課趕上畫(huà)風(fēng)箏,我特別開(kāi)心。
我早早來(lái)到教室,我和同桌把彩筆放在一起共用,還有一張a4紙!昂,準(zhǔn)備工作完畢!”我邊說(shuō)邊想,我應(yīng)該畫(huà)什么呢?蝴蝶太難了,魚(yú)兒還是老鷹?還是畫(huà)鯨吧。小時(shí)候我覺(jué)得大海很美,而鯨是海中王,所以我對(duì)鯨情有獨(dú)鐘。畫(huà)鯨對(duì)我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單。
說(shuō)干就干,我拿出深藍(lán)色的彩鉛,勾出了鯨的外輪廓。再在中間畫(huà)一條線(xiàn),第一步完成了。我瞄了一眼馬語(yǔ)霏的,她畫(huà)了一條五彩繽紛的大魚(yú);朱梓涵則畫(huà)了一只活潑機(jī)靈的小燕子,眼睛大大的,水汪汪的?吹剿麄儺(huà)的都很好,我有點(diǎn)小緊張,心里默念道:快點(diǎn)兒,加油,你一定能畫(huà)好的!回到自己的畫(huà)上,我先把上半部分涂了深藍(lán)。呀!不好,涂到外邊了!我只好把鯨的外輪廓描大一圈,這條鯨又肥了一大圈。又用淺藍(lán)把鯨的肚子圖上,再畫(huà)上碧綠的'草地,蔚藍(lán)的天空和黑黑的火柴小人兒,和鯨的眼睛,大功告成!
這時(shí),我覺(jué)得我真的在放風(fēng)箏。我變成了火柴棒小人兒,正放著鯨風(fēng)箏。不光是鯨一個(gè),天上還有各式各樣的風(fēng)箏,有老鷹,有小魚(yú),有小蝦,還有小貓……它們有的在聊天,有的在比美,有的在玩游戲,還有的在唱歌……熱鬧極了!看著看著,我也好想上去玩一玩!
驕傲的風(fēng)箏作文 28
放假了,經(jīng)過(guò)“人民廣場(chǎng)”,看到許多人在放風(fēng)箏。從沒(méi)放過(guò)風(fēng)箏的我不禁駐足觀看,只見(jiàn)一只只繪著五彩圖案的風(fēng)箏在天空中爭(zhēng)奇斗艷。我的心癢癢的,于是決定試試。
在賣(mài)風(fēng)箏人熱情的指導(dǎo)和幫助下,風(fēng)箏很快飛起來(lái)了。起先,我沒(méi)敢把風(fēng)箏放得老高,只是讓它低低地飛著。因?yàn)樾⌒〉娘L(fēng)箏與我之間只有一條細(xì)線(xiàn)連著,我害怕風(fēng)箏會(huì)飛走,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)我,我此時(shí)能做的,只是緊緊地握著線(xiàn)軸。風(fēng)箏在低空中飛著,我漸漸放下心來(lái),開(kāi)始慢慢地放線(xiàn),隨著風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)地升高,一點(diǎn)點(diǎn)地高我遠(yuǎn)去,我的心再次懸了起來(lái)?娠L(fēng)箏依舊十分聽(tīng)話(huà)地任我擺布。我開(kāi)始厭惡自己了,甚至希望線(xiàn)斷掉,讓風(fēng)箏自由地去飛。
線(xiàn)己放到盡頭,此時(shí)我感到有很大的作用在線(xiàn)軸上。突然,線(xiàn)斷了,風(fēng)箏猛地向高處飛去,我松了一口氣,且送他遠(yuǎn)去?刹恢獮槭裁,風(fēng)箏竟不如我所愿,開(kāi)始在空中翻滾起來(lái),很快便落入對(duì)面的'人行道上。
我原以為擺脫了束縛,風(fēng)箏會(huì)自由地飛翔,可它卻掉了下來(lái)。也許,在它還沒(méi)學(xué)會(huì)飛的時(shí)候,只能被束縛著。在這個(gè)過(guò)程中,可以試著漸漸高飛,但絕不可以隨心所欲,因?yàn),它還不會(huì)飛!
我雖不愿意承認(rèn),但這終歸是事實(shí),這使我懂得了父母的良苦用心。我曾憎惡,他們不放手讓我飛,但現(xiàn)在我甚至希望他們更好地管束著我,因?yàn)榻裉斓氖`為明天的自由翱翔打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。
這是風(fēng)箏給我的啟示。
希望在不久的將來(lái),我能在蔚藍(lán)的天空中自由的飛翔。
驕傲的風(fēng)箏作文 29
按中國(guó)民間傳統(tǒng),清明節(jié)應(yīng)該是再令人沮喪不過(guò)了,掃墓、祭祀等等都是為紀(jì)念逝去的人而做的事,唯一能夠令人稍感歡快的便是在這春日放風(fēng)箏了吧!
踏青、放風(fēng)箏,微風(fēng)帶著風(fēng)箏悠悠地飛向天空。望著那越來(lái)越小的影子,我的思緒,隨它一起飄向了往年。
那是一個(gè)“雨紛紛”的清明,我穿梭在大街小巷,望著淅淅瀝瀝的小雨,忍不住想起“路上行人欲斷魂”這種讓人傷懷的場(chǎng)景。我取了風(fēng)箏,來(lái)到一片空地,先將纏繞的繩子打開(kāi),再一次次借助風(fēng)力,努力想讓它飛起來(lái)。可是,綿綿不斷的細(xì)雨,使得空氣都是濕漉漉的,風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái),似乎它也被這節(jié)日感染得郁郁寡歡了。我不免情緒更加低落,皺著眉頭悶悶不樂(lè)。
老天似乎看透了我的心思,在歸家的途中,雨漸漸停了下來(lái)。陣陣風(fēng)吹過(guò),好像是在邀請(qǐng)我。我迎著風(fēng)的方向,舉起風(fēng)箏,慢慢地跑起來(lái),手用力把風(fēng)箏向上一揚(yáng),腳步不停,捏著線(xiàn)一下一下往上揚(yáng),風(fēng)箏慢慢升高。我停下腳步,用手中的線(xiàn)控制著,一點(diǎn)點(diǎn)的放長(zhǎng)。風(fēng)箏一寸一寸地上升,一絲一絲的想念跑了出來(lái),我想念著遠(yuǎn)在天堂的親人……恍惚間,風(fēng)箏已經(jīng)掠過(guò)路燈,飛過(guò)樹(shù)梢,向更遙遠(yuǎn)的`天空飛去。我心一橫,剪斷手中的線(xiàn),任由它飛翔,就算是放飛對(duì)親人的牽掛。
清明的風(fēng)箏,放飛難免有些令人傷感。在這充滿(mǎn)愁緒的時(shí)候,也許有些人跟我一樣,正用風(fēng)箏寄托對(duì)家人的思念吧。
驕傲的風(fēng)箏作文 30
星期天的風(fēng)很大,我和媽媽一起來(lái)到音樂(lè)廣場(chǎng)的噴泉邊放風(fēng)箏。
媽媽幫我把風(fēng)箏托起來(lái),哇,風(fēng)箏飛了,好漂亮呀!蝴蝶風(fēng)箏在湛藍(lán)天空下,顯得的格外美麗,我?jiàn)^力地跑了起來(lái),豆大的汗珠從我的臉頰上滑落,可我,也不覺(jué)得累。
突然,我的風(fēng)箏和一個(gè)飛機(jī)風(fēng)箏掛在了一起落了下來(lái),那是一個(gè)小男孩的風(fēng)箏。
那個(gè)小男孩雖然不大,可是“嘴上功夫”卻是異常的厲害!那個(gè)小男孩緊皺眉頭,看到我就兇巴巴的向我叫喊:“沒(méi)長(zhǎng)眼睛呀,我的風(fēng)箏好好的,讓你這么一掛,浪費(fèi)的'時(shí)間你賠!”說(shuō)完,就獨(dú)自的去遠(yuǎn)處叫他的媽媽了……
我看情況不對(duì),不管三七二十一,趕快把兩只風(fēng)箏解開(kāi),把他的風(fēng)箏拋在那,直接轉(zhuǎn)身就走了。
這次,我可長(zhǎng)了記性,不能再讓我背黑鍋了。
想著想著,我自己生起了悶氣。忽然,我的風(fēng)箏又被掛著了,這次是一個(gè)小女孩,她跑過(guò)來(lái)一臉溫柔的給我道歉:“對(duì)不起,是我沒(méi)注意,我下次一定會(huì)小心的!
聽(tīng)了她的話(huà),我的臉一下紅了,這一次是我的錯(cuò)呀,怎么讓她承擔(dān)了呢?
風(fēng)箏解開(kāi)了,我看著她拿起風(fēng)箏離去的背影,如一只正在努力飛翔的小鳥(niǎo),那雪白的羽毛在天空中劃出一道白色弧線(xiàn)。她努力飛翔的樣子正是我所追求的態(tài)度。
想到這里,我不由地感覺(jué)羞愧萬(wàn)分。
驕傲的風(fēng)箏作文 31
我和媽媽在未名園遇到我的好朋友劉靖哲,他正準(zhǔn)備和他媽媽去放風(fēng)箏。我高興的一蹦一跳和他們一起去了。
抬頭一看天上的風(fēng)箏好多呀有黑色章魚(yú)、有可愛(ài)的小燕子、還有威猛的大老虎…我們都迫不及待的想讓我們的飛機(jī)風(fēng)箏也快點(diǎn)飛上天。于是媽媽把線(xiàn)綁在風(fēng)箏上,她拿著風(fēng)箏在后面跑,阿姨拿著線(xiàn)圈在前面跑,我們的風(fēng)箏慢慢向天空飛去。我和晨晨高興的叫起來(lái)“哦、哦放起來(lái)了,放起來(lái)了”?墒窃(huà)音還沒(méi)落。我們的風(fēng)箏就喝醉酒一樣一頭栽了下來(lái)。于是我們又從新開(kāi)始?墒菐讉(gè)回合下來(lái),風(fēng)箏都沒(méi)有放起來(lái)。沒(méi)有想到放風(fēng)箏這么難呀。
我們有點(diǎn)失望了,我倆開(kāi)始抱怨這個(gè)風(fēng)箏一點(diǎn)都不好,想讓媽媽們從新給我們買(mǎi)一個(gè)新的。這是媽媽告訴我“不是我們的風(fēng)箏不好,而是我們還沒(méi)有掌握放風(fēng)箏的技巧”。媽媽拿起風(fēng)箏認(rèn)真的看了看。突然發(fā)現(xiàn)飛機(jī)頭上的堵頭掉了,一根支撐的`細(xì)棒露了出來(lái)。怪不得風(fēng)箏飛不起來(lái)呢。媽媽把它修了修。這次我們四個(gè)一起合作,晨晨和阿姨拿控制線(xiàn)輪,我和媽媽不停得抖動(dòng)著風(fēng)箏線(xiàn),我們總于把風(fēng)箏放上天了?粗覀兊娘w機(jī)風(fēng)箏在天空中翱翔,我們高興的喊到“我們成功了,我們成功了”。媽媽和阿姨趁機(jī)告訴我們,團(tuán)結(jié)就是力量,你們不只是要堅(jiān)持,還要團(tuán)結(jié),還要善于發(fā)現(xiàn)才能達(dá)到目的。
這次放風(fēng)箏我學(xué)到了很多知識(shí)和技巧,更懂得很多的道理。
驕傲的風(fēng)箏作文 32
小時(shí)候,買(mǎi)過(guò)幾次風(fēng)箏,都不知去哪了,也許都扔了吧。
再次拿起風(fēng)箏是在寒假時(shí),奇跡般地,在爸爸的車(chē)的后備箱里找到一只大概是我九歲時(shí)買(mǎi)的老鷹風(fēng)箏。
那天,天氣陰,風(fēng)很大。我一手拿線(xiàn)軸,一手拿風(fēng)箏。不怎么費(fèi)工夫,風(fēng)箏就飛上天空。風(fēng)不停地嚎叫著,奔跑著……
空中有許多風(fēng)箏,色彩斑斕,卻被風(fēng)折磨著。掛樹(shù)上的還算好,多數(shù)是被風(fēng)奪了去,丟到各處。我親眼見(jiàn)到一只絢麗的風(fēng)箏墜落到馬路上,被路過(guò)的車(chē)子碾壓,不免對(duì)它們的悲慘遭遇深感同情了。
自己的風(fēng)箏,依舊在風(fēng)中。幸運(yùn)的是,它并沒(méi)有隨著別的風(fēng)箏一起走遠(yuǎn)。我看見(jiàn)幾個(gè)孩子悶悶不樂(lè)地走出公園,又見(jiàn)到一個(gè)人興沖沖地拿著風(fēng)箏進(jìn)來(lái)。對(duì)于風(fēng)箏,或是安全,或是失去,只有小孩會(huì)高興、傷心吧。家長(zhǎng)始終是默默的,對(duì)著風(fēng)箏一臉冷漠。孩子開(kāi)心,他們看著;孩了哭泣,他們安慰,說(shuō):“回去吧,下次再放。”
我繼續(xù)放著風(fēng)箏,看著風(fēng)箏在風(fēng)中劇烈抖動(dòng)翅膀,卻絲毫沒(méi)有要下落的'意思。風(fēng)更是大了,風(fēng)箏被吹得一會(huì)兒朝東,一會(huì)朝西。便是有幾次頭向下猛地墜落,又忽然不知怎地恢復(fù)原狀。我的心隨之起起浮浮,高興、難過(guò)、驚訝,百種滋味,交織一起……
如今,寒假時(shí)光已被風(fēng)吹散。老鷹風(fēng)箏雖說(shuō)完好,卻找不到了。那次放風(fēng)箏如同又一段插曲。
再次放一次風(fēng)箏吧,再次體會(huì)一次放風(fēng)箏的心情吧。我對(duì)自己說(shuō)。
然而,行嗎?
放風(fēng)箏的時(shí)間被爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)吞沒(méi),只剩一個(gè)影子在風(fēng)中飄。
驕傲的風(fēng)箏作文 33
一天,天氣晴朗無(wú)云。孩子們高興地拿著一只漂亮的鷹風(fēng)箏,來(lái)到了鮮花盛開(kāi)的公園。這是放風(fēng)箏的好地方。
鷹風(fēng)箏在藍(lán)天下翩翩起舞,向左飛了一會(huì)兒,向右飛了一會(huì)兒,在空中翻了一會(huì)兒跟頭。它一直在做一些困難的`動(dòng)作,像直升機(jī)和雜技演員。
就在這時(shí),一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在天空飛翔。它正在媽媽的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)飛行。它使勁拍打著翅膀,一點(diǎn)一點(diǎn)地飛了起來(lái)。累了就停在樹(shù)枝上休息一會(huì)兒?诳蕰r(shí),在河邊喝點(diǎn)水。風(fēng)箏看到了鳥(niǎo),飛得越來(lái)越高。下面的人都夸它:“那個(gè)風(fēng)箏真好看,飛多高!”
聽(tīng)了人們對(duì)他的贊美,風(fēng)箏變得更加驕傲。這時(shí),鳥(niǎo)兒從它下面飛過(guò)。風(fēng)箏驕傲地對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“你的翅膀是白色的,飛得那么低,你配得上你的父母嗎?”教你這么久真傻,可你不會(huì)!如果我學(xué)會(huì)了飛翔,難道我沒(méi)有打破你那愚蠢的鳥(niǎo)記錄嗎?”小鳥(niǎo)說(shuō),“你不用靠風(fēng)和線(xiàn)的力量飛,我靠的是自己的能力!憋L(fēng)箏不服氣的說(shuō):“是有人把線(xiàn)掛在我身上的。你不會(huì)相信我拉了線(xiàn)飛那么高吧。“之后,風(fēng)箏斷了線(xiàn)。這時(shí),突然來(lái)了一陣風(fēng),把風(fēng)箏從九霄云外吹了出來(lái),失去了對(duì)線(xiàn)的控制,很快就從天上掉了下來(lái),掉到了地上,四肢著地,頭破血流。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理,不要太驕傲自滿(mǎn)。畢竟人外有人,驕傲使人退步,謙虛使人進(jìn)步。
驕傲的風(fēng)箏作文 34
我總想動(dòng)手做一個(gè),但是沒(méi)有任何的材料,也不會(huì)做,正巧老師在放假之前的時(shí)候給我們留了個(gè)實(shí)踐作業(yè),就是要做風(fēng)箏。這讓我很高興,心想:“我做的'風(fēng)箏也許還能飛上天。”
我們剛回到家,我就急著讓爸爸媽媽幫我做一個(gè)風(fēng)箏。可是沒(méi)有材料,我們歷盡千辛萬(wàn)苦終于湊齊了“竹條”“宣紙”這兩件東西,其中這竹條可是來(lái)之不易,我們直接跑到了花店里要那個(gè)大花籃子上面的竹條,那個(gè)竹條還是有點(diǎn)粗,但起碼是竹條?偹阋_(kāi)工了,爸爸主要幫助我做支架,媽媽主要幫助我畫(huà)風(fēng)箏。我們先綁好支架,綁支架的時(shí)候,要先用鉗子拆開(kāi)上面的鐵絲,就拆用了老長(zhǎng)時(shí)間,拼支架的時(shí)候,后面還是多了一點(diǎn),我想去掉它,但爸爸媽媽說(shuō),這個(gè)可以當(dāng)把兒使。
綁好支架以后,就該貼宣紙了,媽媽把一個(gè)個(gè)宣紙拼成了一個(gè)三角形,然后貼在上面這樣就成了一只白風(fēng)箏,我先描了一次邊,然后就又給剪了下來(lái),然后我們把剪下來(lái)的紙給貼在了支架上,反面也又做了一次,最后就只剩下畫(huà)畫(huà)了。媽媽先把紙分成四個(gè)框,我在里面畫(huà)了一些畫(huà),這樣就大功告成了,接著再做尾巴,媽媽說(shuō)這個(gè)由她來(lái)做,最后做得還挺好看的。
看著我們做的風(fēng)箏,我高興得不行,媽媽爸爸也說(shuō)這個(gè)也挺好的,做這個(gè)風(fēng)箏總共做了一個(gè)下午,把我們搞的都很累。
驕傲的風(fēng)箏作文 35
大風(fēng)呼呼地吹著,把樹(shù)葉吹得“沙沙”作響,這個(gè)季節(jié)是放風(fēng)箏的最佳時(shí)期。今天,我們要自己為風(fēng)箏穿上新的外衣。
我們拿著各自的風(fēng)箏來(lái)到食堂,我把風(fēng)箏放在桌子上,先用力把它撫平,接著拿起畫(huà)筆在風(fēng)箏上畫(huà)起來(lái)。很快,風(fēng)箏的'外圍就被我涂成了漂亮的淺藍(lán)色,那好像天空的顏色,好像只是天空掉下來(lái)了一點(diǎn),落在了我的風(fēng)箏上;我又把黃色點(diǎn)在了風(fēng)箏上,很快就成了兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的直線(xiàn),那黃好像銀杏葉被剪成了長(zhǎng)條形,拼在了我的風(fēng)箏上。
我小聲嘀咕著:“淺藍(lán)色這么快就用完了,涂深藍(lán)色水粉,顏色太深了,又不好控制深淺,怎么辦?”正當(dāng)我像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),一末從我旁邊走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“新晨,白加藍(lán),再加一點(diǎn)水會(huì)好許多,還可以控制顏色的深淺喲!”我根據(jù)一末的提示,嘗試了一下,成功了!
“哇,居然成功了!我可以控制顏色深淺了!謝謝你一末”我又驚訝又歡喜地對(duì)一末喊到。“沒(méi)關(guān)系,誰(shuí)叫我們是好朋友呢!”一末笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)。
淺藍(lán)色調(diào)制好了,我拿著畫(huà)筆,輕輕地在黃色的線(xiàn)里又加了兩條淺藍(lán)色線(xiàn),那好像海水的顏色,好像海水潑在了我的風(fēng)箏上。最后輪到尾巴了,我將12種水粉顏色涂在風(fēng)箏上,大功告成了!
我盼望著早一點(diǎn)放飛我的風(fēng)箏。而今天,我仿佛看見(jiàn)了我的風(fēng)箏越飛越高。
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