表達能力好的宣言

我覺得宣言能贏得“雛鷹爭章”里的“表達章”。要是你想知道為什么，那你就來聽聽吧！ 先講講她上課發(fā)言吧！在平常上課時，她踴躍發(fā)言，次次發(fā)言的話語都很精彩，得到大家的掌聲。

有一次，在上課時，老師提出了一個問題：全文告訴我們什么？結(jié)果，我們都把剛舉起的手放下了，班里格外安靜，同學(xué)們都在想著怎樣把句子說連貫。這時，班上那沉悶的氣氛，一下被宣言響亮的`聲音打破了。宣言舉手說：“全文告訴我們做事不要生搬硬套，要學(xué)會靈活應(yīng)用。”就這么簡短的一句話，卻贏來了我們熱烈的掌聲，連老師也不由得為宣言這連貫的語句而鼓掌。這句話既完整又通順，而且點明了全文的中心，讓我不由得的的打心眼里佩服她。

再講講她的書面表達能力吧!就拿我們開學(xué)第一篇習(xí)作來說吧!她一下就得了個優(yōu)加星，我也得優(yōu)加星。起初，我還以為她沒我寫得好，可當老師讀了她的作文以后，我才知道，我比她還差一些，她寫的是梅花山，條理清楚，語句連貫，這些都不算什么，在她的筆下，不動的東西變活了，顏色變得格外亮麗，梅花山簡直成了一個生機勃勃的樂園。

聽了這兩個例子，你知道我為什么把“表達章”給宣言了吧，我覺得宣言是最適合拿“表達章”的。

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