我心目中的好老師

光陰似箭，轉眼我已經(jīng)是六年級的學生了，從幼稚班會叫“老師”開始算起，教過我的老師還真不少，今天，我要給大家介紹的是一位我非常愛戴的好老師——我一年級到四年級的班主任吳老師。

吳老師很年輕，中等身材，明亮的眼睛上戴著一副眼鏡，每天都穿得樸素大方，十分美麗。

吳老師是一位嚴師，為了讓我們克服不好的學習習慣，養(yǎng)成良好的學習習慣，她從方方面面嚴格要求我們。例如她對上課不專心聽講，或作業(yè)不按時完成的學生總是苦口婆心地批評教育，從不松懈。再舉個例子，說說我的一件丑事：二年級下學期有段時間，我抄作業(yè)登記本很馬虎，不僅字寫得龍飛鳳舞，而且還常常漏抄，吳老師發(fā)現(xiàn)后，嚴厲地批評了我，然后語重心長地對我說：“好的習慣使人終身受益，相反，不好的習慣也會影響人的一生。你們從小無論做什么事情都要認真對待，不要馬虎應付�！弊詈�，吳老師還罰我重抄。重抄登記本花了我周末兩天的時間，抄得我手都發(fā)軟，但這次深刻的教訓使我在今后的學習中逐漸養(yǎng)成了認真的好習慣。

別看吳老師對我們這么嚴格，但她也是我們和藹可親的大朋友呢。下課后，她就像一位大姐姐一樣隨和地與我們聊天、玩游戲，那時，她的笑語和我們的笑語就融成了一首快樂的師生曲。

吳老師是一位會上課的好老師，她會用各種生動有趣的形式來上課，讓我們在快樂中學習。例如，我們學《西門豹》這課時，吳老師讓我們分角色表演課文，當時我戴著尖尖的巫師帽，穿著媽媽的黑裙子扮演巫婆，從表演中，我深切地領會了巫婆的狡詐、陰險。

吳老師也是個負責的好老師。她對同學一視同仁，不放棄任何同學。下課、放學或休息日，她會抽出時間，加班加點地為成績不好的同學補課，讓他們及時趕上班里成績好的同學，讓全班同學共同進步，正因為吳老師的盡職盡責，我們班成了全校公認的優(yōu)秀班集。

啊，講起吳老師的“好”真是一下說不完，最后，我想利用今天的機會，對吳老師說一句心理話：“吳老師，您過去是我的好老師，現(xiàn)在、將來永遠是我的好老師，我將永遠熱愛您！”

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