[優(yōu)秀]小學(xué)二年級(jí)作文9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

　　雙休日，我一直睡到上午8點(diǎn)多才醒，我發(fā)現(xiàn)父母都上班去了，臟衣服堆積如山。我真想大發(fā)脾氣。

　　今天，我還沒(méi)吃早飯呢!我想打電話給媽媽，可又一想：長(zhǎng)這么大了，我還一直是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，過(guò)著“小公主”般的生活。今天為何不來(lái)個(gè)小鬼當(dāng)家呢，自己展示一下，讓爸爸媽媽一個(gè)意外的驚喜，讓他們開(kāi)心一下呢?

　　我從廚房找到衛(wèi)生間，終于找到了洗衣粉。我先把衣服放進(jìn)盆子里，再把洗衣粉倒進(jìn)水里，然后就學(xué)著大人的`樣子，洗起了衣服。

　　我把顏色淡的衣服先洗。我先看看哪里有臟東西，然后就在那里再灑一些洗衣粉，用力揉一揉，直到那洗干凈為止。我剛洗了幾件衣服，我最愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片播放了，于是我就去看了會(huì)兒動(dòng)畫(huà)片，看完后都快9點(diǎn)了，于是我又去洗衣服了。我終于把爸爸媽媽的衣服洗完了。下面該洗我自己的衣服了。我由于著急，所以手忙腳亂，就想快點(diǎn)把衣服洗完。

　　這次洗完后，又倒了一盆干凈的水，把沒(méi)洗完的臟東西和洗衣粉來(lái)個(gè)“大結(jié)局”。

　　衣服洗完了，我又把它們放在脫水機(jī)里脫了水，這樣他們就干多了。接著，我把衣架拿來(lái)，把衣服弄整齊了，放在陽(yáng)臺(tái)上曬，爸爸媽媽回來(lái)后，看了很高興，說(shuō)：“你終于長(zhǎng)大了，知道幫我們做家務(wù)了�！蔽衣�(tīng)了很高興，心想“我以后要多幫媽媽做一些力所能及的事”。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

　　人物動(dòng)作描寫(xiě)

　　教學(xué)目的：讓學(xué)生能觀察到人物的動(dòng)作，并添加形容詞描寫(xiě)下來(lái)，描寫(xiě)的相較于昨天的更詳細(xì)一些。

　　教學(xué)重難點(diǎn)：觀察仔細(xì)，把人物產(chǎn)生的動(dòng)作加上動(dòng)詞描寫(xiě)出來(lái)。

　　一、課前回顧

　　同學(xué)們，我們上一節(jié)課學(xué)習(xí)了怎么去描寫(xiě)一個(gè)人的外貌，大家都有回家觀察過(guò)爸爸媽媽（身邊的人）的'外貌，發(fā)現(xiàn)了每個(gè)人不同的特點(diǎn)。那我們今天，就來(lái)觀察每個(gè)人不一樣的動(dòng)作描寫(xiě)。

　　二、新課導(dǎo)入

　　請(qǐng)一位同學(xué)上來(lái)（做了幾個(gè)動(dòng)作），請(qǐng)問(wèn)剛剛這位同學(xué)他在干什么？學(xué)生回答。剛剛我們說(shuō)的是不是在描寫(xiě)他的動(dòng)作？好，今天，我們就來(lái)學(xué)習(xí)人物的動(dòng)作該怎么去寫(xiě)。

　　三、教學(xué)過(guò)程

　　例文：小英跑到跳高臺(tái)的橫桿前，左腳踏地，雙臂擺動(dòng)，身體就像小燕子一樣飛過(guò)橫桿。

　　剛剛這段話描寫(xiě)了什么用幾句話？有幾個(gè)動(dòng)作？同學(xué)們也能和他一樣，把動(dòng)作詳細(xì)的描寫(xiě)出來(lái)嗎？現(xiàn)在老師來(lái)做幾個(gè)動(dòng)作，請(qǐng)每位同學(xué)把老師剛剛做的事情用幾個(gè)句子描寫(xiě)出來(lái)。分析每個(gè)動(dòng)作怎樣形容最恰當(dāng)。

　　布置作業(yè)：在回家的路上或者家里，仔細(xì)觀察身邊的人或路上的人，將其中一部分詳細(xì)地描寫(xiě)出來(lái)。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

　　江南的雪是很少見(jiàn)的，在我的記憶中，有過(guò)幾場(chǎng)小雪。而今年的雪下的真大，我還是第一次看到，我望著漫天飛舞的雪花，就像一片片小小的羽毛，飄飄悠悠落下來(lái)，接著小雪花變大了，變厚了，變得密密麻麻，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，如同天女散花一樣，那潔白無(wú)瑕的花瓣紛紛飛下來(lái)，我感覺(jué)好象到了童話世界一樣，真把我樂(lè)壞了。

　　雪漫天飛舞，雪花們?cè)诳罩心憷�我扯，你抱住我，我擁緊你，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，仿佛無(wú)數(shù)扯碎了的棉花球從天空翻滾而下，時(shí)而像一只只輕盈的蝴蝶，冰瑩剔透，冰冷如霜；時(shí)而像一片片落葉，正展示著生命盡頭的舞姿……這時(shí)，整個(gè)世界都變得迷迷茫茫的，美不勝收。

　　再眺望遠(yuǎn)處的山，只見(jiàn)山上到處是白茫茫的一片。對(duì)面的樓房頂上與樓下的水井邊上也已積起了雪，白白的一層，是那么潔白那么晶瑩。

　　樓下的'空地上，許多的小朋友，用手搓著雪球，追逐著，相互猛砸。一陣比冰雹還大的冰球飛翔后，每一個(gè)人的衣服上、手上、臉上都多了一些雪。雖然臉凍得通紅，但心里卻樂(lè)開(kāi)了花，在雪地里留下了快樂(lè)的痕。

　　雪依舊揚(yáng)揚(yáng)灑灑，輕飛曼舞，飄飄悠悠。這顏色正無(wú)聲地滋潤(rùn)著世界，雪后的世界將是嶄新的。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

　　今天上午，老師帶領(lǐng)大家玩了一個(gè)特別有趣的游戲，名字叫逗笑。游戲規(guī)則是由一個(gè)同學(xué)來(lái)挑逗其他含著一大口水的同學(xué)，挑逗者通過(guò)各種挑逗動(dòng)作，來(lái)讓這些同學(xué)發(fā)笑把水噴出。

　　我率先出場(chǎng)。我伸著舌頭，翻著白眼來(lái)到陳俊成面前，活像一個(gè)吊死鬼�？墒撬�竟然像沒(méi)看見(jiàn)一樣。于是我按著鼻子，扯著耳朵，嘴里哼哼著裝成一頭小豬，

　　他只是動(dòng)了動(dòng)嘴角，還是沒(méi)有笑出來(lái)。我接著用手使勁擠著自己的臉，鼻子眼睛全擠到了一起，活像一個(gè)丑八怪，我繞著他搖頭擺尾，累的.滿頭大汗，他終于忍不住了，撲哧一聲把嘴里的水噴了出來(lái)。

　　其他同學(xué)見(jiàn)陳俊成笑得直不起腰，也堅(jiān)持不住了，接二連三地笑出聲來(lái)，那水噴得到處都是??

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

　　我的外公個(gè)子不高，花白的頭發(fā)里夾著幾縷黑發(fā)，圓圓的臉上總是帶著笑容，笑起來(lái)眼角全是皺紋。

　　外公非常愛(ài)釣魚(yú)，他的魚(yú)竿有長(zhǎng)的、短的、粗的、細(xì)的，各種各樣，應(yīng)有盡有。無(wú)論寒冬臘月，還是夏日炎炎，他都會(huì)扛著魚(yú)竿去池塘邊釣起一條又一條的大魚(yú)。

　　外公釣的魚(yú)有很多品種，鯽魚(yú)、鯉魚(yú)、草魚(yú)、鰱魚(yú)以及一些我叫不出名字的魚(yú)，除了魚(yú)，有時(shí)候還會(huì)有螃蟹與河蝦。每次去外公家，一群人圍在餐桌邊，大口大口地吃著魚(yú)，時(shí)不時(shí)地感嘆：“這魚(yú)真香啊！”外公看著狼吞虎咽的我們，得意地笑著，皺紋悄悄爬上了他的眼角。

　　因?yàn)獒烎~(yú)，外公還認(rèn)識(shí)了很多志同道合的`朋友，每個(gè)雙休日，他們都會(huì)相約去池塘。這幾天，外公住在我們家，不能參加朋友們的釣魚(yú)會(huì)了，每天喊著要回去。

　　這就是我的外公，一個(gè)癡迷釣魚(yú)的外公。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

　　今天中午，我們?nèi)ハ丛��；貋?lái)的`路上，姥姥有事耽誤了一會(huì)兒，媽媽和我先回來(lái)了。不一會(huì)兒，下起了蒙蒙細(xì)雨，媽媽在哄小妹，就很著急地對(duì)我說(shuō)："英奇，你姥姥正在半路上，快去給姥姥送傘。"我接到這個(gè)任務(wù)后感到既高興又光榮，因?yàn)槲乙才缮洗笥脠?chǎng)了。我一只手打著一把傘，另一只手拿著一把傘，向大門(mén)外的胡同口走去。路上，聽(tīng)見(jiàn)雨點(diǎn)啪啪啪的打在雨傘上，為我唱歌，鼓勁加油。到了胡同口，正巧碰上了姥姥，我連忙趕上前去，把傘遞給了姥姥，姥姥說(shuō)："謝謝你，你真是個(gè)好孫女。"我聽(tīng)了姥姥這番話，心里美滋滋的。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

　　我姐姐家養(yǎng)了一大群小兔子，有小白兔、小灰兔、小黑兔，還有小花兔。我最喜歡那些小白兔了。

　　它們那一身雪白的絨毛，像是一件白色的外衣，高雅極了；長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，堅(jiān)挺有力的豎著，仿佛冬天覆蓋著白雪的兩座小山；水靈靈的倆眼珠，就像兩顆寶石；最有趣的就是它們的嘴了，三瓣且不停地

　　動(dòng)著，讓唇上的胡須隨之舞蹈；它們的腿和別的四足動(dòng)物的腿也不一樣，前腿短小后腿粗大，跑起來(lái)很快捷。

　　當(dāng)陌生人來(lái)到它們跟前，它們就會(huì)停下所有的`動(dòng)作，蹲在原地，豎著兩耳、瞪著兩眼，警惕的望著他。如果你不會(huì)對(duì)它怎樣，它們過(guò)一會(huì)兒就會(huì)干自己的事兒，如果你要逗它們玩兒，你還沒(méi)有伸手或起步，它們一下子就蹦出去老遠(yuǎn)了。

　　我喜歡小白兔的美麗，更喜歡小白兔的機(jī)靈。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

　　星期三晚上，我坐在陽(yáng)臺(tái)上望著寧?kù)o的夜空，群星閃爍，有明亮的北極星，有寬闊的銀河，還有那有趣的牛郎織女星。皎潔的月亮，散發(fā)著柔和銀白色的.光，多么美麗而神秘的夜空！

　　“彎彎的月亮，小小的船，小小的船兒兩頭尖，我在小小的船里坐，只看見(jiàn)閃閃的星星，藍(lán)藍(lán)的天�！蔽姨稍诖采�，高興地哼唱著。心想著，我要是能上天空去逛逛，那該多好啊。說(shuō)也奇怪，我竟然真的飛起來(lái)了，我飛到了天空，白云從我身邊飄過(guò)，我踩在云朵上，翱翔。我飛啊飛，看到了許多奇形怪狀的星星，有的像柱子，有的像長(zhǎng)了翅膀，有的像伸長(zhǎng)腿。

　　“親愛(ài)的地球朋友，你們好！”，“你們到這里來(lái)干什么？”，怪星紛紛開(kāi)口說(shuō)話，“我是星空的科研資料衛(wèi)星”，“我是資源衛(wèi)星為人類探測(cè)寶藏”。我都是來(lái)不及說(shuō)話，他們就把我團(tuán)團(tuán)圍著，我只顧左顧右盼，可是一不小心，我從天上掉下來(lái)了，這可把我嚇醒了。原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)，多少時(shí)間過(guò)去了，夢(mèng)中的情景依然在眼前閃耀，現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)，我一定要好好學(xué)習(xí)，再過(guò)以時(shí)日，我們?nèi)祟惥涂梢宰杂赏�返與太空。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇9

　　暑假就要過(guò)去了，離我上學(xué)的日子越來(lái)越近。

　　今年這個(gè)暑假過(guò)得真開(kāi)心：每天早上，我吃完早餐，就去新圖書(shū)館看書(shū)，圖書(shū)館有各種各樣的'藏書(shū)，讓我愛(ài)不釋手。中午吃過(guò)飯，按時(shí)做暑假作業(yè)，我班的暑假作業(yè)是最少的。

　　做完作業(yè)，到了最熱的下午，媽媽就開(kāi)車送我去水亭游泳館游泳，享受清涼的溪水。晚上，有時(shí)在步行街溜旱冰，有時(shí)在小區(qū)打乒乓球，有時(shí)去散步……運(yùn)動(dòng)過(guò)后，回家洗澡，舒舒服服躺在床上看課外書(shū)，看電視！

　　這就是我的暑假生活，充實(shí)忙碌的暑假生活！

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