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八年級作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的八年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
八年級作文 篇1
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，秋風(fēng)的腳步輕輕，像一把黃色的鑰匙，打開了金秋的大門。
風(fēng)，是一個頑皮的孩子，在樹木中跑來跑去，一吹，幾片綠葉變黃了，從樹媽媽的懷抱中離去，仿佛一只只黃色的蝴蝶，在空中飄來飄去。有的落在草地上，有的落在屋頂上，還有的落在流淌的小溪里，好像給小魚兒們送行。風(fēng)，吹在人們的臉上，給人一種清爽的感覺。
頑皮的“孩子”把我?guī)У搅颂镆�。遠看，一望無際的稻田，猶如一片金色的海洋；近看，那沉甸甸的稻谷，把稻爺爺?shù)难o壓彎了。“沙——沙——”，我被這美妙節(jié)奏的音樂帶到了田間，原來，是農(nóng)民們一邊在忙著收割，一邊在閑聊著今年的莊稼如何�？吹竭@一片豐收的.景象，他們還不時發(fā)出歡快的笑聲。
一陣香味撲鼻而來，是哪里飄來的呢？我朝著香味走去，原來是滿園的橙子。我踮起腳尖，往果園里看，一排排“少女”在果園站著，亭亭玉立、婀娜多姿，一個個黃澄澄的“小燈籠”掛在樹上，三個一群，五個一伙，挨在一起，爭先恐后地展示著自己的美。我早已“口水直流三千尺”了，情不自禁地摘了一個下來，剝開皮，放進嘴里，哇！真好吃，果汁多，又甜。
花朵盛開的春天固然可愛，群芳斗艷的夏天也令人留戀，而這稻果飄香的秋天更令人欣喜無比。秋天，比春天更富有燦爛的色彩，我喜歡這滿載收獲喜悅的秋天。
八年級作文 篇2
人生的價值在與奉獻，只有奉獻的人才擁有有價值的人生。
任長霞，一名普通的人民警察，但是她盡忠職守，為國為民，人民愛戴她，國家欣賞她。她的一生只是在奉獻，為人民的利益而付出。她傾聽百姓的心聲，執(zhí)行國家的任務(wù)�！叭说纳怯邢薜模墒�，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的`生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去”正是任長霞的寫照。
小草將綠色奉獻給春天，春天將雨露奉獻給大地，大地將果實奉獻給所有的生靈，萬事萬物都是在有所得中奉獻，任長霞也不例外。
她的幸福在為別人而活；她曾連年不回家，但卻常常在大嬸、大婆家中暢談；她曾再三地失信于家人，但卻不曾對老百姓反悔。
她的幸福在使別人幸福：她曾置自己的生死度外，為百姓索取破案線索；她曾不怕上司的責(zé)怪，擅自調(diào)動警力為人民調(diào)查真相。
就是這樣一人民的“母親”，國家的“棟梁”，卻在一場突如其來的車禍，不幸喪失了性命。雖然她與世長辭了，但她的“事跡”得到了永久的懷念。
八年級作文 篇3
中國是個有著五千年悠久歷史文化的國家，她之所以能夠繁衍至今與她的“禮”的魅力密切相關(guān)。古往今來我國素以“禮儀之幫”立國與世。在古代禮是社會的典章制度和道德規(guī)范，人們遵守敬畏它，所以留下了數(shù)不勝數(shù)至今還被人們廣泛傳誦的`故事，如孔融讓梨、程門立雪等等。
《論語》曰：“不學(xué)禮，無以立�！笨梢姸Y對人的重要性。在古代社會如此在現(xiàn)代社會亦是如此。假若一個人沒有禮貌，那他將不會有一個朋友；假若一個人不懂禮儀，那他必然不懂得關(guān)心他人更不會被他人關(guān)心；假若一個人不懂禮節(jié)，那他必然有很多的仇人。說以不懂得禮儀對一個人來說百害而無一利。
“講文明，懂禮貌”可以說是做人之本�！白鋈讼葘W(xué)禮”，禮儀教育是人生的第一課。它不僅僅是個口號，它還需要我們在生活中去實踐。禮儀還是人際關(guān)系和諧的基礎(chǔ)；是家庭美滿和睦的根基；更是個人心理安寧、心靈凈化、身心愉悅、個人增強修養(yǎng)的保障。
在我國現(xiàn)實社會我們真的做到禮儀帶人，禮儀做事了嗎。目前在我們身邊出現(xiàn)的“隨處亂丟垃圾、‘中國式過馬路’、踐踏草坪、攀折花木在公共汽車上不為老、幼、孕及病殘者讓座”等等隨處可見。再者有的國家旅游的景點還特意用中文標明“不要大聲喧嘩”等等標語，這無疑是對國家的侮辱。我們在生活中該如何去遵守禮儀呢？其實只要在我們生活中友好帶人，與人為善，言語文明，不做違背公共道德和意愿的事。
我們要記住要將“禮”放在心中時時刻刻想著它。為了帶動他人的禮儀我們不僅僅要“說”禮，更要“做”禮。
八年級作文 篇4
流星的光，劃破了夜的靜。
——題記
一顆流星從天空劃過，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻綻放除了最耀眼的光芒。它，不僅從天空中劃過，也從我無際的思緒中劃過。
轉(zhuǎn)動時光的齒輪，回到那個懵懂的深秋，舒緩的秋風(fēng)拂過我們的臉，純真的雙眼中還露出幾分幼稚。我遇見了你，你在我的心中顯得如此的高大和遙不可及，可你的雙眸中總是顯出絲絲柔美……
時光的'齒輪被我再次撥動，回憶被拉到了那個炎熱的盛夏；你我一起穿梭在教室和走廊間，為“教室美”的評選做著最后的努力。晶瑩的汗珠從你的雙頰滑下，還來不及落地，似乎就已經(jīng)蒸發(fā)了，我享受著這一切，因為畫面中有你……
翠綠的初春同樣讓我流連忘返。在那個萬物生長的季節(jié)，我們一同來到山間，為城市的綠化添了一分彩，我們種下了小苗，同時也種下了希望……
最難忘的還是那個寒冬，距離考試的時間越來越近，我投入了緊張的復(fù)習(xí)之中，但不時也會有想放棄的時候，每當這時，你會為我熱上一杯牛奶。溫暖的霧氣模糊了我們的視線，也融化了我那顆在寒風(fēng)中凍久了的心。你，會心一笑，給我繼續(xù)向前的動力，讓我加倍努力！
流星已經(jīng)劃過那片黑寂的天空。轉(zhuǎn)眼間，三年的學(xué)習(xí)即將結(jié)束，你我便要依依惜別。
茫茫的人生旅途就如那孤獨而單調(diào)的黑夜，而這三年的學(xué)習(xí)就如一抹流星劃破了夜的死寂，而你，就是那流星上最亮的一點！
八年級作文 篇5
白雪皚皚，柏樹以被那沉雪壓的彎了，又到了新的一年，但是我并不快樂，因為我的天空沒有陽光。
學(xué)習(xí)成績一般的我，渴望自由，渴望理想，渴望一切的一切，在學(xué)校嚴厲的老師束縛著我的靈魂，在家里媽媽的嘮叨，叫罵已經(jīng)惹的我想要哭，誰曾了解過我們中學(xué)生的感受，誰曾知道我們的笑容已在無形中逝去，又有誰曾為我們想過我們希望象大人一樣渴望那遙不可及的自由，許許多多的人都說中學(xué)生是幸福的，是快樂的是嗎？那么所有人都捫心自問一句我們受的`拘束難道還少嗎，我們天天上各種補習(xí)班，在學(xué)校還要上那么長時間的課程，到了家里，語數(shù)外物化政各種作業(yè)都聚集在那寫字臺的中央，霸占的大部分區(qū)域，每天晚上要消化這些所謂的文學(xué)套餐就要12點多才可以閉上那疲憊以久的雙目，淚水順著眼角下流，我的心都要碎了，難道這樣對我們是家長是老師的愿望嗎，這就是所謂的中學(xué)生的快樂，自由嗎。錯，大錯特錯，在我認為這是壓制啊，壓制啊，這多任何一個學(xué)生來說都很痛苦，難道只有這樣以后才有出路嗎，人們常說，小時吃苦大時甜，這句話雖可認同，但是這樣吃苦難道沒有人覺得過分了一點嗎？
唉，其實我們并沒有要求太多，不是嗎，可是我們真的很累很累了，我已經(jīng)沒有經(jīng)歷去說話了，更沒有經(jīng)歷對著別人說學(xué)習(xí)真好了，因為他是一項很艱巨并很折磨人的工作，稍不注意便會分身碎骨，如果你們這些所謂的資深的教師，那些所謂的教育家，理論家，我要問問你們，你們口口聲聲說的學(xué)習(xí)等于快樂與幸福就是這樣的嗎，錯，外在我們認為，這是壓榨，壓榨，我們不是受人擺布的小丑，生下來時都擁有自由，但是這些痛苦與無奈不是你們這些大人賜予的嗎？我在家里非常聽媽媽的話，在學(xué)校也一樣聽老師的話，連我都受不了這樣的痛苦，何況那么多千千萬萬的中學(xué)生呢。
請給我們一點自由吧，好嗎，我們需要自由，需要愛啊，我們不是機器，天天一如既往按著大人的指示做這個干那個，學(xué)學(xué)這個，背背那個，我真的忍受不了了，我的自由已經(jīng)被封閉了好久，好久，在這樣下去，我真的會想那些學(xué)生一樣的自閉證，抑郁證的，甚至自殺，我親眼目睹過我的同學(xué)手上那道長長的巴痕，很痛的，但是她為了自由這么做了，還有一個和我很要好的同學(xué)曾經(jīng)為了讓自己有那么一點點快樂喝敵敵畏，型號搶救及時，難道這就是大人們所謂的幼稚嗎，難道我們這樣做沒有理由嗎？當然有，自從上了中學(xué)以來我?guī)缀鯖]有笑過，可以說一次也沒有，但是必須要裝出來，因為自己不笑會被媽媽罵著說我哭喪。給我自由吧！
八年級作文 篇6
“很難分辨出哪里是天，哪里是海，只是一片一望無盡的藍色�！�
——題記
這眼前莫非就是浩瀚無垠的大海嗎？是的。這就是令我朝思暮想的海��！放眼望去，盡收眼底的是一片藍色，無窮無盡的藍色。藍得透明，藍得耀眼，藍得無瑕……
海風(fēng)是她的呼吸，海浪是她的心跳，演奏著一曲曲悅耳的交響曲……
海風(fēng)輕輕地踮起腳尖，悄悄地來到了我面前。我仰著臉，盡情享受海風(fēng)柔情的撫摸，暖暖的，好不愜意，好不快活！
站在柔軟的金黃色的沙灘上。細小的黃沙在太陽的照射下，暖融融的。浪兒可耐不住性子，追著趕著要和我一起嬉戲。一個小浪兒打到我的腳丫上，弄得我癢癢的，癢癢的觸感從腳板升起，直竄向心窩里。小浪約摸覺得沒意思，想來點兒更刺激的。變成了一堵小水墻向我撲來，把我的褲腿打濕了�？粗@可愛的面孔，我卻不忍罵它，只是不自禁微微勾起嘴角一笑。噢，這是什么？呵呵，原來是浪兒送給我的禮物——貝殼嗎？貝殼上錯落有致的精美條紋，如同大師精心刻畫的微雕。曾經(jīng)竟有生命在這里存在過！浪兒偷偷地躲在一旁注視著我，許是高興極了，四處亂竄，與崖邊的石礁撞了個滿懷，散落一灘的“珍珠粒兒”。
這時，海鷗也成群結(jié)對地趕來湊熱鬧。瞧！它們身著一襲潔白的禮服，先是呼朋引伴地唱著歌，嘹亮的`嗓音回蕩在無垠的海面。不久，他們便三個一群，五個一伙地上演著“空中芭蕾”。
你可以閉上眼睛想象：海鷗飛旋在蔚藍的天空中，調(diào)皮的海浪翻騰在浩瀚的海面上。置身于這樣美麗的畫面，縱有太多的糾結(jié)與紛擾，此時也都煙消云散了！
海，如此湛藍，如此寬容，能容納千萬條溪流，能包容海浪的調(diào)皮搗蛋。也許因為這樣，海鷗才愿意把海面當做舞臺，與海風(fēng)歌唱，為海浪伴舞，將大海點綴得更美麗！
細想人生，胸懷就應(yīng)當像大海一樣寬廣，容得下別人，“退一步，海闊天空”，這樣，我們的人生才會變得璀璨、絢麗，我們才會不枉此生！
那片藍，那片海，是最美的畫面，也是最美的胸襟！
——后記
八年級作文 篇7
你相信未來會發(fā)明出時光穿梭機嗎？我認為很可能會的，畢竟現(xiàn)在的科技都已經(jīng)很發(fā)達了，人是會向前走的，自然科技也是會跟隨人的腳步一起向前走。
我在小學(xué)可少關(guān)于未來的小說、漫畫，我也很愛幻想，所以如果要是遇見了未來人我也不會被嚇到吧。
就在那天上午，因為是夏季，藍天白云十分好看。云兒不時遮住太陽，使光芒沒有那么晃人眼睛。我也不知怎么了，從涼爽的空調(diào)屋走到了公園，公園人不太多，也不覺得吵鬧。暖暖的夏風(fēng)拂過我的臉龐，吹動著我的發(fā)絲。走著走著，就想坐下來休息，往那椅上一靠，懶洋洋的很舒服。
這時，旁邊走來一男子，看樣子差不多40歲左右，在我所坐的長椅上坐了下來。我好奇的看著他，不是因為這位陌生人坐在了我的身邊，只是覺得他長得很是好看，有點像外國人。他無視我好奇的目光，開始做起了自我介紹。他叫楓。楓出生于3999年，他發(fā)明了時光穿梭機，但沒有投市場中去。我很奇怪，如果可是進行時光穿梭，那不就是另一種形式的后悔藥嗎？楓解釋說有些人動機不純，這就很危險了……
楓跟我講了好多關(guān)于未來的`事。就跟小說里寫的差不多，人們以后家家使用機器人，就如同使用電器一樣；手機電腦幾乎沒有了實體，差不多都是透明的面板；因為現(xiàn)在的珍惜花草樹木，未來也是有很多自然資源的……
楓還送給了我一直未來人們使用的筆，他是青色的，摸上去很有觸感，有很多小小的按鈕，還可以面部識別呢。
最后，他站起來跟我揮手告別，用手將我的眼睛蓋住，我就醒了。就當我準備起身去廁所時，發(fā)現(xiàn)右手攥著一根青色的筆。
八年級作文 篇8
童年的夢是一條七彩的河，它給我的生活增添了許多的樂趣。在這條特殊的“河”里，我經(jīng)歷了成長。
有一次，我考試沒有考好，心情失落到了極點。媽媽批評了我，還說我考前沒有復(fù)習(xí)，貪玩。我委屈極了，心想：我沒考好，你不僅不安慰我，反而還責(zé)怪我。我會讓你吃虧的。我心生一計，暗自笑了起來。
第二天早上，媽媽起床去做早飯，我趁這功夫，從媽媽的包里取出了媽媽公司的優(yōu)盤。媽媽一點也沒有察覺，匆匆吃了早飯，就上班去了，就我一人在家。不一會兒，電話鈴響了，我接了電話，一聽，原來是媽媽的聲音：“瀅瀅，你有沒有看見我的優(yōu)盤��！”我的心像揣了個小兔子似的`，“撲通，撲通”直跳。我緊張地說：“沒……沒有。”就把電話掛了。沒多長時間，媽媽就急匆匆趕回了家，她一回家，馬上低著頭尋找優(yōu)盤。只見她一會兒翻翻文件夾；一會兒把抽屜翻了個仰面朝天；一會兒把柜子里的東西一股腦兒拉了出來。她急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，額上的汗也滲出來了�？墒俏以谂赃吶魺o其事，心里嘀咕著：“這些你服了吧！突然，媽媽想起什么似的，盯著我問：”是你藏的么？”“我……我……沒藏�！蔽抑е嵛岬卣f�！翱隙ㄊ悄隳玫��！眿寢屨f“昨天晚上，我放在包里的�！边@時，我看紙包不住火了，只好灰溜溜地拿出了優(yōu)盤。媽媽用教訓(xùn)的口吻說：“你怎么能這樣做呢？差點誤了公司的大事……”這時我才感覺到這件事情的嚴重性，意識到自己不該有這樣的行為。
我想起媽媽原來對我的好，我不禁慚愧不已，我一定不會再干這種蠢事了。
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