五年級(jí)的作文300字

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文300字3篇，歡迎大家分享。

五年級(jí)的作文300字 篇1

　　眾多高大美麗的植物中，我最喜歡荷。它那秀雅的姿態(tài)，獨(dú)特的風(fēng)韻，一直為我所愛。 來源：作文 —

　　瞧，那曲曲折折的荷塘，布滿了墨綠色的荷葉。荷葉出水很高。像亭亭玉立的舞女的裙。密密麻麻的葉子中間，點(diǎn)綴著些美麗的花兒。有的在金色的陽光下裊娜的開著，那姿態(tài)多像一個(gè)美麗端莊的十八歲姑娘；有的似開非開，含苞欲放，那嬌嫩美麗還透著點(diǎn)可愛的樣子真像一個(gè)臉紅羞澀的可愛女孩。微風(fēng)過處，送來絲絲淡淡的清香。還有那在水面漂浮的整片整片的浮萍，親親熱熱地?cái)D挨在一起，不留一點(diǎn)空隙，宛如一段段純凈光潔的綠綢漂浮在水面上。金色陽光從蔚藍(lán)的天空照射下來，一切都是那么安詳，那么美。

　　忽然，天色陡然變暗，豆大的雨點(diǎn)從灰蒙蒙的天空中劈里啪啦地落下來……幾分鐘后，暴雨驟停，一縷縷陽光透過云層照射著荷塘。一滴滴天空的眼淚映著金色的陽光在搖晃的.荷葉上滾來滾去，好似一個(gè)個(gè)碧玉盤子中的水晶珠子。雨后的荷花的姿態(tài)更加別具一格，無論是奶白的，還是淡粉的，也不管是綻開的，或是欲放的，都更顯出了幾分嬌媚。

　　�。〕鲇倌喽�不染的荷，端莊秀雅亭亭玉立的荷呵，我贊美你！我喜歡你！

五年級(jí)的作文300字 篇2

　　我家有一只可愛的小貓，它機(jī)敏、活潑、可愛，我們之間發(fā)生了許多有趣的故事，我非常喜歡它。

　　小貓全身是白底黑斑，遠(yuǎn)看上去，像一團(tuán)雪白的棉花點(diǎn)上了幾滴墨汁，很獨(dú)特。腦袋圓圓的，豎著一對(duì)尖尖的小耳朵；那大大的眼睛，白天總是瞇成一條縫，可是到了夜里，簡(jiǎn)直就像兩顆閃光的寶石，發(fā)出幽幽的藍(lán)光。平時(shí)，小貓總是懶洋洋的，走起路來不緊不慢，沒有一點(diǎn)聲響。可是一遇到新鮮事物或緊急情況，它的動(dòng)作像閃電一樣麻利。

　　有一次，我逗它玩兒，我把一個(gè)毛線團(tuán)滾過去，它大概以為那是一個(gè)“怪物”，攸地一跳，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`。毛線團(tuán)停住了，小貓趴在地上死死地盯著，好一會(huì)兒見線團(tuán)沒有動(dòng)靜，就悄悄地移步向前，“喵”叫了一聲，線團(tuán)還是一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)候，小貓?jiān)僖材筒蛔⌒宰�，壯著膽子靠攏線團(tuán)，圍著轉(zhuǎn)了幾圈，而后伸出前爪小心翼翼地碰了碰。當(dāng)它明白線團(tuán)并不存在危險(xiǎn)時(shí)，便毫不顧忌地玩了起來。一會(huì)兒用鼻子嗅嗅，一會(huì)兒叼著“勝利品”，在屋里跑來跑去。像母雞生了雞蛋會(huì)“咯咯”叫那樣，逮住老鼠的貓會(huì)發(fā)出“嗚----”的叫聲，表示快樂，顯示勝利。

　　這就是我們家的小貓，它給我們帶來了無窮的快樂，也讓屋子里時(shí)常充滿了笑聲。非常愛惜它、關(guān)心它！

五年級(jí)的作文300字 篇3

　　上個(gè)月的一天，我家收養(yǎng)了一只小貓，這只貓全身潔白，圓圓的腦袋上長(zhǎng)著毛茸茸的耳朵，兩只眼睛的顏色各不相同，一只是紅色的'，一只是藍(lán)色的，十分可愛。我和媽媽想給它一點(diǎn)自由，就把它脖子上的頸圈拿了下來�？墒怯幸惶�，小貓不見了。

　　那天，小貓?jiān)诖采纤�覺，我以為它幾個(gè)小時(shí)都醒不過來，就沒管它，可是過了半個(gè)小時(shí)，我到床上一看，貓?jiān)缇蜎]影了，我告訴了媽媽，媽媽聽了，讓我先在屋子里找一下。我在屋里邊學(xué)貓叫邊在角落里找，可怎么也找不到，我覺得它可能從窗戶爬出去掉到了另一個(gè)小區(qū)里，媽媽同意我下去找后，我飛快地穿上鞋，跑了下去。我來到隔壁的小區(qū)門口，只見鐵門被上了鎖，也沒有人值班，我只好從鐵門上爬過去，發(fā)現(xiàn)地上既沒有血也沒有尸體，我心想：這貓從七樓跳下去不死也不流血，真是神了!我又把草坪、汽車底下找了一遍，可連貓的影子都沒找到。回到家，我把情況告訴了媽媽，當(dāng)我們感到?jīng)]希望的時(shí)候，只聽見一聲“喵�！笔秦埥�！我上床一看，只見床頭柜上的盒子自己打開了，貓從里面爬了出來！

　　太好了，貓終于找到了！這次真是虛驚一場(chǎng)，我高興地把它抱在懷里，它舔舔我的手，好像在說：“我錯(cuò)了�！�

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