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二年級作文300字
在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的二年級作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級作文300字 篇1
今天,老師給大家布置了一個有趣的作業(yè),讓我們去找春天。
春天到底在哪里呢?放學回家后,我和小伙伴們決定一起到鳳凰廣場去找春天。在平整的草地上,我們看見嫩綠的小草從土壤里探出了尖尖的小腦袋,好像是在欣賞這花花綠綠的`世界,這難道不是春的眼睛?洋瀾湖邊,三三兩兩的桃花竟相開放開,那粉嫩的花瓣迎著風燦爛地笑著,這難道不是春天的臉頰?遠處一排柳樹也不甘落后,它們早早地在春風的吹拂下梳理著柔軟而嫩綠的枝條,這如玉帶般的柳條難道不是春姑娘的長辮子?接著,我們來到花壇旁、山坡上、小路邊,看見五顏六色的花朵在碧綠的葉子中間爭奇斗艷地開著,它們好像在爭論到底誰才是春天最美麗的色彩。那青翠欲滴的葉子,那姹紫嫣紅的花瓣,這難道不是春天的衣裳?我們又來到小溪旁,看見小溪剛剛蘇醒,它揉著惺忪的眼睛,發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音,非常悅耳;還有天空中飛翔的鳥兒,它們時而掠過湖面,時而停在樹枝上“嘰嘰喳喳”地叫個不停,好像在唱著春天的贊歌,這些,難道不是春天的音符?
第二天,我們把作業(yè)交給了老師,老師高興地夸獎我們完成得不錯。春天可真美啊,我喜歡春天
二年級作文300字 篇2
“三人行,必有我?guī)熝桑 苯裉煳矣趾屯腊l(fā)生了一件有趣的事。我說給你們聽吧!
一天下午,我的同桌宋奕鳴興沖沖的來找我,你知道他來找我做什么嗎?別急、別急,我這就說給你們聽。原來,他的.手里拿著《米小圈腦筋急轉彎》,他打開這本書,把里邊的題全說給我,要我回答。那時候燈光很強,我看不清。然后我就說:我們到樓梯口看吧?他說:”可以呀!”于是我們就到樓梯口看了,我一題都答不出來,他就哈哈大笑。最后他把答案告訴我,我才恍然大悟!從此,我也喜歡上了《米小圈腦筋急轉彎》。
還有一次,他又問我1+1難不難?我回答:“不難”。他說:“那你就是女的”。我氣的眼珠都快跳出來了。
這就是我的同桌宋奕鳴,他就是這樣的一個男孩,幽默、調皮。不過,我很喜歡他!
二年級作文300字 篇3
冬天過去了,春天還會遠嗎?是呀,不遠了。瞧!美麗如姿的春姑娘來了,它騎著腳踏車悄悄地來了,搖著車上綠色的小鈴鐺!岸_蔬剩_蔬!备嬖V花草樹木們,也告訴人們春天來臨了,春姑娘來了。
它騎過草坪,小草們像是它的使者,為人家播報春天來臨的消息,不信你看,它呀,早已從土媽媽的.懷中探出綠色的小腦袋了,可愛極了。哦!小草正披著新衣服生氣勃勃地站著。它們望見天空,望見春姑娘,它們笑了,你推我撞地,多搞笑呀!
春姑娘騎過花園,它看見花兒們也披上了花衣裳,在花群中爭奇斗艷,怒放……還綻放出香味。
我走在路上,天氣很好,風和日麗、陽光明媚。看見木棉花樹,在它的枝桿上有許許多多像柿子般大小,顏色紅潤的花苞,正準備含苞欲放呢。好迎接春姑娘到來。聽著聲聲鳥語,聞著紛紛花香。!太棒了,真令人心曠神怡呀。
天氣轉暖了,人們脫下棉衣,換上襯衣,和煦的陽光照耀在大地上,不像夏天那樣烈,不像秋天那樣枯燥,更不像冬天那樣冷。春天的氣候是那樣濕潤。
二年級作文300字 篇4
小春天來了,小草探出了綠油油的小腦袋,迎春花正在暖和的春風中跳舞,小河“嘩啦嘩啦”唱著春天最美的歌。青蛙在荷葉上蹦來跳去,快樂極了!
今天,小明和小晴,還有小剛在小河邊玩耍時,發(fā)現了一只可愛的小青蛙。小明覺得這只小青蛙很好玩,他向前撲去捉住了小青蛙。小明興奮地在一旁玩起了小青蛙。小剛趕緊對小明說:“青蛙是益蟲,我們要保護它!”小明的確很喜愛這只小青蛙,他舍不得放掉它。小晴拉著小明的手說:“青蛙是動物,它屬于大自然,不是我們的玩具,我們不能拿它玩,快放了它吧!”小明聽了,慚愧地低下了頭,臉也紅了。于是他們開始尋找小青蛙的`家。
他們來到了小河邊,只見荷葉上正蹲著一只青蛙“呱呱呱”地叫著,好像在呼喚它的朋友。小明蹲下來把小青蛙放回了小河,它開心地向它的朋友游
小明和小剛還有小晴看著這一幕甜甜地笑了。
二年級作文300字 篇5
秋雨是個舞蹈家,它非常愛在天空上跳舞。
秋雨來了,沙沙沙,沙沙沙,秋雨像一個小孩在唱著一支美麗的歌曲。舞蹈,秋雨的形狀各種各樣,有的想一根細細的花針,有的像我們小小的手指,還有很多很多顏色。
秋雨的顏色也非常多,有的`是白色的,有的是灰色加白色,有的是五彩繽紛的,秋雨的顏色也很多。
秋雨的聲音是:淅瀝瀝,沙沙沙,刷刷刷,……我看見的秋雨有各種各樣的。
秋雨打在小溪里,引起了成千萬上的漣漪,秋雨打在荷花上,像一串五彩繽紛的項鏈,還像小朋友們打滾,秋雨打在欄桿上的聲音是咚的一聲,秋雨來到校園里,像建造了一個小小的池塘,小朋友們穿著雨鞋在小小的池塘里跳來跳去,當露珠掉到我的手上時,我感覺手冰冰涼涼的,我心里美滋滋的像進入了一個寒冷又美麗的城堡。
我喜歡秋天的雨,帶來了有趣的事情!
二年級作文300字 篇6
一天,牙刷和牙膏碰到了。牙刷得意洋洋的說:“我的本領大!毖栏嗾f:“誰說的,我的'本領才大呢!再說,沒有我,你的本領也不大!彼麄兙蜖幷撈饋砹。過了好一會兒,牙刷說:“我們來場比賽吧!”“好啊!”牙膏說。比賽還沒開始,牙膏就說:“你這粒豆子,看我牙膏超人怎么收拾你!薄罢l是豆子啊?是豆子的人是你!薄氨荣愰_始了,他們倆打得不分上下,這時牙膏生氣了,他把身一轉,牙刷就撲了個空,牙膏就趁這時把牙刷打的落花流水。牙刷火冒三丈的說:“我們去找牙齒評理去。”“好”他們來到牙齒家門口,他們毫不示弱地闖進牙齒家里,牙齒問:“你們干嘛?”牙刷說:“我們是來讓你評理的!薄霸u什么理?”“就說我的本領大還是牙膏的本領大?”“當然是牙膏的本領大!薄皯{什么說牙膏的本領大!薄笆且驗檠栏嗟念^上還有沖天炮!薄罢娴膯?”“不信你讓牙膏拿掉帽子!薄把栏嗄憬o拿掉帽子!毖栏嗄玫裘弊樱灰娹Z的一聲,牙刷被沖到了牙齒家的墻壁上。牙刷說:“算你本領大。”從此以后,他們又成了好朋友了。
二年級作文300字 篇7
媽媽對我說過;幫助別人,自己會感到很快樂,我始終無法理解這句話的真正含義。
星期六,陽光明媚,空氣清新。我和我的同學王明在公園里玩了一天。我們要回家了,在回家的路上哼著小曲。突然身后傳來啪的一響。我回頭一看,是一位六七十歲的老大爺摔倒在了地上。趴在地上直哼哼,大概是摔疼了吧!身上還沾了一些泥呢!可是爺爺不顧身上的'泥,左摸摸,右摸摸。他在找他的眼鏡!
于是我上前跑去,準備把爺爺扶起來,可是我緩了一下,如果我過去扶起爺爺,別人講是我把爺爺推到了。怎么辦,我就是有千嘴萬舌也沒用了呀!ohno可是我還是把爺爺扶了起來,幫他拍干了泥,拾起了眼鏡。爺爺對我說:“謝謝你小朋友,這眼鏡我戴了二十幾年了,沒有了它我就看不清咯!”“沒事,爺爺,對了,您是要去哪兒,我送您去吧!”爺爺說:“我運動完了,要回家了,你要送我回家,那就謝謝你了,你可真有愛心!蔽议_心的臉都紅了。
我把爺爺送回家,我也回家了,雖然天色已晚,父母也嚇呆了,可是媽媽對我說的話的含義我明白了。也許是一句話;一雙手,能溫暖別人的心。
助人為樂——我快樂。
二年級作文300字 篇8
看到這個題目,你一定很奇怪,這是哪個朝代的“皇帝”,我怎么沒聽說過。
唉喲!我的肚子都笑痛了,當然沒有,這是我生病的時候,媽媽給我取的“綽號”。
想知道怎么來的?別急,聽我慢慢說—— 暑假的一天,我不小心發(fā)燒了,不出汗,總是感覺冷。媽媽很著急,爸爸說:“沒關系,出了汗燒就退了!
我問:“怎么出汗呀?”他們一起說:“捂。∥姘!”
我就照做了,把厚厚的毛巾被裹在身上。
這時,外婆進來,看到我說:“你中暑呀!大熱天,捂這么厚的.被子干嗎?”
媽媽說:“她是汗捂帝!就是用捂,然后出汗的皇帝!比堑么蠹倚澚搜
這個名字就是這樣出來的,現在有的時候他們還叫我“汗捂帝”。后來我喊爸爸“帝爸”,就是“汗捂帝的”,喊媽媽“太猴”,因為媽媽屬猴,又是“汗捂帝”的媽媽,取“太后”的近音。
聽聽,是不是很有趣。
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