（實(shí)用）五年級(jí)的作文6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的五年級(jí)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文 篇1
大海，首先能讓我想到的便是那一望無際的深邃。它似乎距離“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天”的這種靜謐十分遙遠(yuǎn)，這完全是因?yàn)榇蠛５男蹓雅c豪邁。
當(dāng)然，在那些風(fēng)平浪靜的日子，溫暖的陽(yáng)光傾灑在海面上，令大海顯出深湛的碧綠色。它使人感覺如同沉浸在夢(mèng)境中一般，舒展著浩瀚，偉大的胸懷。赤裸著腳丫，感受著海水帶來的清涼。海風(fēng)習(xí)習(xí)，海浪聲聲，紛擾的心緒在片刻間重歸于平靜。
但是，海卻不曾總是這般地溫柔？那一望無際的大海上，隨著疾風(fēng)的起伏，一個(gè)個(gè)浪頭接踵而來，撞擊在那細(xì)碎的巖石上，發(fā)出天崩地裂的狂吼聲。剎時(shí)間便卷起了高高的驚天狂瀾。它們?cè)谛鷩讨�，嘶喊著，暴躁而又不可一世，最后如咆哮著的野獸傾盡全力地?fù)涞乖谏碁┥稀?/p>
我庸懶地坐在松軟的沙灘上，頗有興趣地注視著海面，聆聽著那浪潮聲和人們的歡笑聲。待我向遠(yuǎn)處窺望之時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)在沙灘的邊緣有一塊碩大的礁石突兀在那里�？赡抢顺眳s依舊一如既往地前行著，并不斷用自己的生命和那礁石苦苦地抗?fàn)幹�，激起了一串串美麗而又壯觀的浪花。
看著這翻滾的浪花，我的.腦海里也思潮起伏：只因?yàn)楹Ｋ诿鎸?duì)礁石的時(shí)候毫不退卻，才孕育出如此美麗的浪花。這一切不正如人們從不畏懼前方的荊棘與險(xiǎn)境，才創(chuàng)造出了無數(shù)個(gè)輝煌嗎？就連海洋也不曾滿足于自己的壯觀，永不停息地與礁石碰撞出一瞬間的精彩。我們這些有靈性的人類又有什么理由拜倒在困難的面前呢？
海，依舊是那般不平靜，海浪濤天，可它卻始終未曾停息過，停息過……
五年級(jí)的作文 篇2
剡山小學(xué)，百年老校，五年三班，“勁人”云集。在這我們等待已久的班級(jí)聯(lián)歡會(huì)上，就讓我來介紹一下我們班上的知名人士吧。
第一個(gè)場(chǎng)景，一位高高的女生正在教一個(gè)同學(xué)數(shù)學(xué)，只見她悉心地教導(dǎo)著，那另一個(gè)同學(xué)茅塞頓開，連聲對(duì)那女生說：“謝謝！謝謝！”那一位高高的女生就是我們班上最高領(lǐng)袖——班長(zhǎng)施柯沁了，她是一個(gè)幽默風(fēng)趣的班長(zhǎng)，各科成績(jī)都是優(yōu)秀。作文也是妙筆生花、別具一格，多次在報(bào)刊上獲獎(jiǎng)，并且有一次在浙江省舉辦的作文比賽上，榮獲二等獎(jiǎng)，得到了五百元的稿費(fèi)，真可以說是一個(gè)名副其實(shí)的大班長(zhǎng)了。在此，我想給予她一個(gè)稱號(hào)“全能小作家”。
第二個(gè)場(chǎng)景，一位英姿颯爽的運(yùn)動(dòng)員正在練跑步，瞧她那飛奔的身影，就可知她那訓(xùn)練的艱苦，而時(shí)常有同學(xué)會(huì)遞給她一杯水，讓她休息一下。這一位運(yùn)動(dòng)員就是我們班的體育能將——黃露嬌。黃露嬌身材高挺，她的體育十分全面，跳高、跳遠(yuǎn)、跑步、壘球等等無所不能，多次被體育老師夸獎(jiǎng)，并多次代表剡山小學(xué)去參加和初中學(xué)生進(jìn)行籃球賽，常常取得好的成績(jī)。在此給予稱號(hào)“班級(jí)運(yùn)動(dòng)明星”。
第三個(gè)場(chǎng)景，一位手指靈活的.男生正快速地進(jìn)行電腦編程�？此菍Ｐ闹轮镜臉幼樱屛野嗤瑢W(xué)都想上前去幫幫他。他就是我們班的電腦能手——周之镕。他雖然說身體比較笨拙，但是他電腦編程的能力卻十分高超。所以，被電腦老師看中，培養(yǎng)了這么一個(gè)編程能手。一次，紹興市進(jìn)行電腦編程比賽，他便靠著自己的能力奪得了紹興市一等獎(jiǎng)。在此給予稱號(hào)“班級(jí)電腦編程能手”。
第四個(gè)場(chǎng)景，一位女同學(xué)正在認(rèn)真地制作著畫報(bào)，旁邊的同學(xué)也幫助她，她就是我們班的繪畫能手——周鑫雨。她的繪畫技術(shù)在班里數(shù)一數(shù)二，在美術(shù)老師的指導(dǎo)下，獲得了美術(shù)比賽全國(guó)三等獎(jiǎng)。在此給予稱號(hào)“班級(jí)美術(shù)能手”。
除了這些之外，本班同學(xué)還有許多美名，在此就不一一提起了。我宣布，班級(jí)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，但本班同學(xué)的善良純真，團(tuán)結(jié)互助的精神卻沒有結(jié)束。在此向全班同學(xué)敬禮！
五年級(jí)的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)依山傍水，十分美麗。
一來到這座村莊，你就會(huì)看到一番熱鬧的景象：有放牛的兒童、坐在一起聊天下棋的老人和一些打牌的婦女。
村前，有一條小溪。一到夏天，就會(huì)有許多孩子來到溪邊玩耍。他們玩的花樣很多，有時(shí)，一些女孩子會(huì)用樹葉盛起活好的泥巴，再加上摘出來的果子，這就是每個(gè)女孩子小時(shí)候都干過的事“做飯”。而男孩子呢？他們則更喜歡在溪里玩，他們?cè)谙锩~、戲水。而他們總會(huì)因?yàn)槟承┰虬炎约号腵一身濕，如果不想辦法弄干的話，回去可是要挨罵的。
村后是一座大山，這座大山是孩子們的最愛，他們喜歡放學(xué)后來這里捉迷藏。山的下面是大片的麥田，一到豐收的季節(jié)，這里就會(huì)變得金黃金黃的，美麗極了！
這就是我的家鄉(xiāng)，你喜歡它么？
五年級(jí)的作文 篇4
我是一棵參天大樹，住在一片茂密的森林里，我和我的同伴一起過著無憂無慮的生活。我們一起談話，一起玩耍，那日子開心極了。
有一天，我們幾個(gè)伙伴正高興地談話，只見一群人拿著大斧頭，朝我們撲來。他們的葫蘆里賣的'是什么藥？這時(shí)，一個(gè)大斧頭朝我砍來�！鞍�！”我慘叫一聲，撕心裂肺的疼使我一下子暈了過去。此時(shí)，我還聽見了同伴們疼得痛哭流涕的聲音。
我慢慢睜開眼睛，暗自慶幸自己竟然還能活下來。我看見了更多自己的朋友。奇怪，我們?cè)趺丛诖罂ㄜ嚿�？這次又要去哪兒呢？想著想著，就到達(dá)了紙場(chǎng)。一雙手把我從車上拿下來。我被送到了造紙廠。一雙手把我從車上拿下來。我被送到了造紙的地方。“�。【让�！”隨著又一聲慘叫，我想：難道我要和這個(gè)世界說拜拜了嗎？
在我醒來時(shí)，已經(jīng)在一個(gè)小男孩家里了。小主人撕下一頁(yè)紙。我這才知道自己被做成了草稿紙。小主人用第一張折了一個(gè)紙飛機(jī)，用第二張做了一輛小汽車，緊接著第三張、第四張……不一會(huì)兒，整個(gè)本子的紙就用完了。我被扔進(jìn)了垃圾桶，難道我的生命就這樣結(jié)束啦？不，不！請(qǐng)聽我慢慢講。
我被回收后，又來到了一個(gè)小女孩家里，這回我是餐巾紙。也許是小女孩太愛衛(wèi)生了吧！每次吃完飯就一張又一張的用。沒過幾天，我就又被用完了。
哎！我真不明白，現(xiàn)在的人類，怎么這么不節(jié)約用紙。都是你們的揮霍浪費(fèi)，導(dǎo)致我們被亂砍亂伐。我再次提醒大家，請(qǐng)節(jié)約用紙，請(qǐng)愛護(hù)一花一草一木，讓我們無憂無慮快快樂樂地生活，好嗎？
五年級(jí)的作文 篇5
相信每位同學(xué)的班級(jí)里都有一個(gè)很愛哭的人吧。但是，你們班的愛哭鬼估計(jì)沒有我們班的“強(qiáng)”。
記得有一次，老師在上公開課，因?yàn)樯瞎_課老師要講的細(xì)一點(diǎn)，因此下課會(huì)拖延一會(huì)兒�？蓻]想到，下課鈴剛響，那位愛哭鬼就以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”跑出教室，還跑到窗口大喊：“下課了，快出來呀！最后一個(gè)出來就當(dāng)鬼！”就這一句話，引起了全班同學(xué)的哄笑。同學(xué)們都朝著窗口望去，沒有一個(gè)在認(rèn)真聽老師講課，此時(shí)的老師滿臉羞愧，但她也不能停止講課呀，畢竟這是公開課。
當(dāng)然，打亂課堂秩序是要受懲罰的。當(dāng)老師剛宣布完下課時(shí)，就快步的走到那個(gè)愛哭鬼的面前，生氣的大喊：“你要干什么？你以為你是誰(shuí)�。繎{什么隨隨便便在課上大喊大叫！我告訴你，要是再有下次，我就要你好看！”話剛落音，只見愛哭鬼滿臉通紅。旁邊看熱鬧的同學(xué)們說：“老師快跑！愛哭鬼炸彈倒計(jì)時(shí)開始：五、四、三、二、一！”“嗚嗚，老師，我是被逼的，嗚嗚，不能怪我！”“呵，我們班的愛哭鬼怎么又會(huì)栽贓嫁禍這一本領(lǐng)了？我告訴你，少在這兒裝孫子，班長(zhǎng)呢？拿我悲慘金箍棒來！”老師皺起眉頭說。
這回，愛哭鬼該放大招了（他的愛哭詭計(jì)我們都記得）�！鞍パ窖�，老師��！對(duì)不起，不要打我�。鑶琛闭f著，又做起了一個(gè)把頭緊緊抱著的動(dòng)作，讓我們和老師越發(fā)想給他一拳。老師撫著額頭輕聲說：“嘆，他這一愛哭的`毛病什么時(shí)候能改改呢？”
這真是一個(gè)讓人生氣的事，我真心希望那個(gè)愛哭鬼改掉他愛哭的毛病，做一個(gè)樂觀的學(xué)生。
五年級(jí)的作文 篇6
最喜歡過年的味道，快到新年時(shí)，那些熱熱鬧鬧的景象無處不在，中國(guó)風(fēng)悄悄刮了起來。于是，和家人逛街時(shí)可以看到，大大小小的商店里不止掛上了燈籠，貼上了福字貼，還都掛著各式各樣的中國(guó)結(jié)，一片熱鬧的紅色。
年三十那天，媽媽帶著我去小店買中國(guó)結(jié)。小店的生意真是紅火，那個(gè)熱鬧勁兒，滿是在買、在挑、在砍價(jià)的人。小店不止從里到外都掛滿了，連門外 的路邊也攤滿了象征著福、壽、喜、財(cái)、安、康的中國(guó)結(jié)。我和媽媽像撿到寶貝一樣，那高興勁。我拿一個(gè)，媽媽挑一個(gè)，有紅紅火火的紅辣椒，有年年有余的魚結(jié)，有財(cái)源滾滾的紐扣銅錢，還有雙喜臨門，福壽雙全……
媽媽告訴我：中國(guó)結(jié)從頭到尾用一根絲綿線編結(jié)而成，每個(gè)基本結(jié)又根據(jù)其形、意命名。把不同的結(jié)飾結(jié)合在一起，或用其他有吉祥圖案的事物搭配組合，就成了造型獨(dú)特、絢麗多彩、內(nèi)涵豐富的傳統(tǒng)吉祥飾物。中國(guó)結(jié)由于年代久遠(yuǎn)，其歷史貫穿于人類史始終，漫長(zhǎng)的`文化沉淀，使得中國(guó)結(jié)滲透著中華民族特有的、純粹的文化精髓，富含豐富的文化底蘊(yùn)。
我和媽媽回到家，迫不及待地拿剪刀、膠帶，找地方掛中國(guó)結(jié)。大廳里、電視機(jī)兩旁、門的兩邊、書房的墻上、書架上……都掛滿了我和媽媽的杰作。連我家的狗狗，媽媽都給它買了件訂著盤扣的唐裝，穿著那透著喜氣的可愛勁兒，越發(fā)的惹人喜愛。
散發(fā)著傳統(tǒng)芳香的中國(guó)結(jié)，處處體現(xiàn)著中國(guó)人民的智慧。而被染紅了的大街，更是年味兒十足。
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