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        小學(xué)二年級(jí)作文

        時(shí)間:2025-05-14 10:00:44 二年級(jí) 我要投稿

        小學(xué)二年級(jí)作文[共10篇]

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        小學(xué)二年級(jí)作文[共10篇]

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

          春天是生機(jī)勃勃的,夏天是赤日炎炎的,秋天是碩果累累的,冬天是大雪紛飛的。一年四季里,我最喜歡冬天。

          冬天,雪花在空中飛舞,好像美麗的白蝴蝶。操場(chǎng)上,草地結(jié)冰了,同學(xué)們都不有自主的.把帽子戴在了頭上,拉上了拉鏈,紐扣也扣上了。教室里,同學(xué)們的手都快凍僵了,但還在認(rèn)真聽講,專心寫字。外面?zhèn)鱽硪黄瑲g笑聲,是什么?哦 ,原來是小朋友們?cè)谕饷娑蜒┤、打雪仗、滾雪球。好玩極了。其實(shí)冬天一點(diǎn)兒也不冷。因?yàn)橛邪职趾蛬寢尩臏嘏,老師的呵護(hù),所以一點(diǎn)兒也不冷。草地上,小草的頭收回去了,花朵也不在露出美麗的笑臉了。一陣寒風(fēng)吹來,雪越下越大,就像天上的仙女撒下來的輕紗覄蓋著大地,也像許多棉花在空中。

          冬天是你的季節(jié),我的季節(jié),大家的季節(jié),讓我們?cè)谶@個(gè)季節(jié)里盡情的享受吧!美麗的冬天我愛你。

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

          秋天的雨,是一把鑰匙,輕輕的,輕輕的,趁你沒留意,把秋天的`大門打開了,秋天的雨有一盒五彩繽紛的顏料,它把黃色給了銀杏樹,把紅色給了楓葉,紅紅的葉子,像一枚枚郵票,郵來了秋天的涼爽,菊花仙子得到的顏色就更多了紅色,白色,紫色等等。

          秋天的雨帶給大地一片豐收的歌,帶給小朋友們一首歡樂的歌。

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

          下雪了,地上全是厚厚的雪,我和小伙伴們便去堆雪人。

          我們先能一個(gè)小圓球,把它弄實(shí)。在雪地里滾來滾去。這樣我們就滾成了一個(gè)大雪球。再把它放在地上,這樣,一個(gè)身子就做好了。我們?cè)倥粋(gè)小雪球,再滾來滾去,又做好了一個(gè)頭。我們把它和下半身安在一起。這樣,一個(gè)建議的雪人就做好了。

          身子和頭做好后,我們又開始去找材料做眼睛,鼻子,嘴巴,帽子和手。我們回家“采購(gòu)”材料。我拿了兩個(gè)溜溜球當(dāng)眼睛,一個(gè)水桶當(dāng)帽子。拿完?yáng)|西后就去樓下會(huì)合了。有人拿辣椒,有人撿了樹枝。最后經(jīng)過我們的精心裝扮,漂亮的.雪人終于站在了我們的面前。

          怎么樣,你們也有過這樣的堆雪人經(jīng)歷嗎?是不是很好玩,是不是很快樂。拿就放下手中的鼠標(biāo)、遙控器,一起去玩吧!

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

          今日,我約同學(xué)來玩老鷹小雞。

          我和同學(xué)們分好了角色就開始玩了。只見“老鷹”猛撲過來,幸好“雞媽媽反應(yīng)快,要不然就被”老鷹“捉到了!崩销棥安坏珱]氣餒反而更厲害。它決定換個(gè)方案,它想了一個(gè)聲東擊西的.方法,果然把”母雞“弄了個(gè)驚慌失措。

          最后”老鷹“終于捉到了幾只”小雞“?烧(dāng)”老鷹“想著飽餐一頓的時(shí)候,該回家了,”老鷹“無奈地說”天哪,我辛苦的捉,可還是吃不到,天哪。“

          我真想再玩一會(huì)兒呀!真開心!

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

          今天早晨,做完家務(wù),媽媽對(duì)我說:“寧寧,你能幫我去買菜嗎?”我說:“行。⌒邪。 ,我興奮極了!因?yàn)檫@是我第一次自己去買菜。

          出門前,媽媽提醒我過馬路的時(shí)候要小心!我出了家門,興奮的走在路上,過馬路的時(shí)候,我小心翼翼的過了馬路。到了菜市場(chǎng),我對(duì)賣菜的叔叔說:“叔叔,你幫我挑幾個(gè)新鮮的洋蔥!”,然 后叔叔非常熱情的幫我挑了四個(gè)又大又新鮮的`洋蔥,付了錢,我高興的走在回家的路上。我看見媽媽向我走來,原來是媽媽不放心我自己去買菜,特意下來接我。媽媽看見我已經(jīng)買完了菜,說“寧寧, 你真棒!”。

          買菜真好玩!下次我還要幫媽媽買菜!

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

          我的課余生活豐富多彩,有下棋、打羽毛球、騎自行車等,不過,我最喜歡的還是游泳。

          “撲通、”“救命、”“啊、”“嘻嘻、”“哇”從游泳池不時(shí)傳來這樣的聲音,原來是一些剛剛學(xué)游泳的孩子的叫聲。

          我也很想學(xué)游泳,在我的央求下,媽媽答應(yīng)讓我去學(xué)游泳,我剛來到游泳池,就被滑了下去,我都快嗆死了,但是我還是覺得蠻好玩的。我們一開始就是練憋氣,我和其它剛開始學(xué)的'小朋友在水底玩石頭剪刀布,當(dāng)然在水底是要憋氣的,剛開始我憋一會(huì)兒氣就要冒出水面來吸氣,練習(xí)的次數(shù)多了,我憋氣的時(shí)間越來越長(zhǎng),我可以在水里憋氣慢數(shù)六秒鐘,快數(shù)二十六秒鐘,我心里甜滋滋的,能憋這么長(zhǎng)時(shí)間,我自己都很驚訝。我還發(fā)現(xiàn)在水里跳很好玩,還有打水仗,小小的波浪濺起,總能給我?guī)聿簧倏鞓贰?/p>

          當(dāng)然,我學(xué)游泳并不是一帆風(fēng)順的,我開始不會(huì)躺著漂,我堅(jiān)持不懈地練,終于學(xué)會(huì)了。我現(xiàn)在學(xué)會(huì)了自由游泳,還有仰泳游,以及在水上漂。游泳帶給我快樂,讓我更自信、堅(jiān)強(qiáng),我喜歡游泳。

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

          昨天下午,我和好朋友韓景宣、路暢還有一個(gè)韓景宣認(rèn)識(shí)的女孩一起來到了劉山,爬到了一個(gè)交叉路口,我們建議大人們往右邊走,我們小孩一直走,哪一路先到山頂哪一路就贏,比賽開始了,我們一路小跑來到了山頂,看大人們還沒來,就先登上了塔,又下來,終于大人們來了,我們贏了。

          我們玩什么呢?“我們玩貓捉老鼠的游戲吧!”我說,其他人雙手贊成,我們先用黑白配的方式來選出誰(shuí)是貓,啊哈!那個(gè)女孩是貓。我們商量了一下,用了一個(gè)計(jì)謀先讓一個(gè)“老鼠”跑出去,那個(gè)“貓”一定會(huì)抓那個(gè)老鼠的,另外兩只“老鼠”再趁這個(gè)機(jī)會(huì)偷點(diǎn)“糧食”和“水”,就這樣循環(huán)著。

          我先吸引“貓”的`注意力,讓他追我,路暢、韓景宣偷了一些“糧食”和“水”然后韓景宣開始引“貓”的注意力,然后路暢,就這樣,我們把“貓”累的氣喘吁吁,“貓”喘過來氣之后又開始追,這次,他識(shí)破了我們的陰謀就在糧倉(cāng)的地方守著,這可怎么辦呢!我們不能吃食,會(huì)餓死的,就算我們?cè)陔x她不遠(yuǎn)的地方又蹦又跳,可是她怎么也不走,這可讓我們急壞了,就在我們抓耳撓腮的時(shí)候,媽媽叫我們回家,我們只好戀戀不舍得回家了。

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

          今天上午,我正在樓上專心地寫作業(yè)。

          忽然,聽見媽媽在樓下大喊大叫:“孩子,快來看,快來看呀!”

          我忙跑出去,奇怪地問:“媽媽,發(fā)生什么事情了?”

          媽媽神秘兮兮地告訴我:“你下來看了就知道了!”

          媽媽掉足我的胃口,我急忙跑到樓下,看見媽媽的手里拿著一個(gè)“蟑螂屋”!绑胛荨笔菭敔斢H手做的用來抓蟑螂的小工具,樣子很像一個(gè)小屋子,我把它叫做“蟑螂屋”。媽媽手里的“蟑螂屋”里粘著一只小老鼠,這只小老鼠瞪大了眼睛,不停地扭動(dòng)著身子想逃跑,可是它那細(xì)長(zhǎng)的尾巴被“蟑螂屋”粘得牢牢的,怎么掙扎都逃脫不了“蟑螂屋”的手掌心。

          媽媽也不知道怎么處置這意外而來的.小老鼠,我靈機(jī)一動(dòng),從廚房里拿來一把鉗子?墒,當(dāng)我的鉗子碰到小老鼠軟綿綿的身體時(shí),我覺得它挺可憐的,于是我把鉗子遞給媽媽。媽媽這時(shí)也猶豫了一下,夾起小老鼠,把它從“蟑螂屋”里拉了出來。然后,我們一起來到池塘邊把小老鼠放到了池塘里。讓小老鼠自生自滅。小老鼠在水里掙扎了幾下,不一會(huì)兒就一動(dòng)不動(dòng)了。最后,媽媽擔(dān)心小老鼠會(huì)污染池塘,就將小老鼠放進(jìn)附近的垃圾桶里。

          我們?cè)臼窍胗谩绑胛荨弊ン氲,誰(shuí)知道卻意外地抓到了一只小老鼠,這對(duì)于我們來說,真是一個(gè)意外的收獲!

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇9

          “感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜……”。感恩朋友,使自己不至于在茫茫宇宙中一葉孤舟地行駛著,感恩老師,黑暗的世界因有你的愛而點(diǎn)燃了希望之燈,感恩母親,在大風(fēng)大浪中仍是屹立不倒的'溫暖的避風(fēng)港。

          當(dāng)我們呱呱落地時(shí),當(dāng)我們咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),當(dāng)我們蹣跚學(xué)步時(shí),是誰(shuí)不停地嘮叨著,唯恐自己遭受了痛楚,承接了委屈,擁抱了眼淚?這是可敬而又可愛的母親。

          試問自己,母親關(guān)懷備切的話語(yǔ),你何曾洗耳恭聽?試問自己,母親用真心做配料的道道佳肴,你何曾贊賞有加?試問自己,母親嫩滑白晢的雙手為仔細(xì)擦洗你的衣物而變得彎斜粗糙,你何曾真誠(chéng)地道謝,而不嫌棄洗的干凈與否?

          朋友,請(qǐng)回想一下過去,你的母親為你付出了多少?而她,收獲的又是什么呢?

          “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,這深厚的情誼,作為子女的我們是多么強(qiáng)烈地希望能夠回報(bào)你們。】蓛号畟?nèi)缤〔菀粯拥男┪⑿⑿,又怎么?bào)答得了猶如春天陽(yáng)光般的母愛呢?

          母愛,你比山還沉重,比海還遼闊。就在這逝去的“三八婦女節(jié)”里,我想親口對(duì)你說一聲:“媽媽,我愛你!”

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇10

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小雞樂樂和小鴨歡歡一起拿著水桶去找春天,因?yàn)樗鼈円汛禾煊涗浵聛怼?/p>

          可是,在半路上,它們遇到了一條小河。小鴨歡歡看見了立刻心花怒放,高興地說:“太好了!在這個(gè)冬天,小河結(jié)了冰,我一直不能出來游泳,現(xiàn)在終于可以出來游泳嘍!”說完,小鴨就撲通一聲跳進(jìn)了小河里,歡快地游起泳來,同時(shí),它大聲叫道:“小雞,你也下來和我一起游吧!”小雞紅著臉說:“我,我不會(huì)游泳呀!你先別光顧著玩,把我背過去再說吧!”于是,小鴨讓小雞跳到它的`背上,馱著它過了河。小雞還拿著水桶在河里劃,生怕自己掉進(jìn)了河里。上了岸,兩人又高高興興地上路了。誰(shuí)知,小鴨歡歡走著走著突然掉進(jìn)了一個(gè)又黑又深的大坑里,小鴨試了好幾次,想跳出去,可是它的努力白費(fèi)了。于是,小鴨向外面大聲呼救,小雞也急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),突然,小雞想出了一個(gè)好辦法。它拿著水桶向河邊跑去,打了一桶又一桶的水往坑里倒,小鴨終于浮上來了,激動(dòng)地對(duì)小雞說:“謝謝你!”小雞回答:“沒關(guān)系,這是我應(yīng)該做的事!

          在這一路上,它們聞到了陣陣花香,看到了嫩綠色的小草向它們招手,它們采了幾朵花,不禁贊嘆道:“春天好美。 

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