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        八年級(jí)作文

        時(shí)間:2025-05-13 08:32:32 初二 我要投稿

        八年級(jí)作文

          在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的八年級(jí)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        八年級(jí)作文

        八年級(jí)作文 篇1

          當(dāng)我在睡夢(mèng)中游蕩時(shí),突然被刺耳的強(qiáng)槍聲所驚醒。接著聽(tīng)到的便是同伴們的哀嚎。上帝賦予自衛(wèi)用的象牙,經(jīng)常是偷獵者垂涎三尺的目標(biāo)。而我們活著似乎就是為了躲避他們的追擊,但這次恐怖終于降落到我們的頭上。腥風(fēng)血雨過(guò)后,母親的尸體不再溫暖。在母親的身下,我逃過(guò)這一劫。當(dāng)再爬出來(lái)的時(shí)候,我驚呆了,一具具沒(méi)有象牙的尸體滿山遍野都是。我意識(shí)到我已經(jīng)成為這個(gè)象群的惟一幸存者。稚嫩的心實(shí)在承受不住殘酷的現(xiàn)實(shí),我不禁仰天長(zhǎng)嘆:“人啊!你們活著,難道就不能讓我們生存下去嗎?”

          從此,草原上又多了一頭孤寂的小象。

          任何象群都不愿接受我,認(rèn)為我是禍水。無(wú)奈之下也只好自己闖!茫茫草原,弱肉強(qiáng)食,但不管遇到任何危險(xiǎn),我總抱著一種信念:“;要活著,不能死,同伴和母親的血不能白流。活著并不是為了繼續(xù)生存,活著是為了復(fù)仇!”寂寞的時(shí)候我就到同伴們?cè)馔罋⒌牡胤饺タ纯,借以激起心中?fù)仇的'火焰。

          漸漸的我長(zhǎng)大了,潔白的象牙是最有力的武器,用它把一棵樹(shù)頂?shù)揭膊辉谠捪,何況血肉之軀的人呢?復(fù)仇行動(dòng)開(kāi)始了,我不知疲憊地在草原上四處奔走,并炫耀自己粗壯的象牙,來(lái)吸引偷獵者的目光。

          終于,童年時(shí)那罪惡的槍聲又一次在耳畔響起。痛苦的活著就是復(fù)仇,我冒著槍林彈雨不顧一切的向偷獵者奔去。而那偷獵者為了繼續(xù)地活著瘋狂開(kāi)槍。當(dāng)牙刺進(jìn)偷獵者的胸膛,我的生命也走到了盡頭!我含笑著倒在偷獵者的身旁。

          靈魂升入天堂,天使問(wèn)我活著為了什么。我傲然地回答:“復(fù)仇!”

          活著是為了復(fù)仇。

          復(fù)仇是活著的全部。

        八年級(jí)作文 篇2

          我猶她的名字喚作中國(guó),我此生的寄托,橫行萬(wàn)里,不忘心歸。錦繡江山因她堆砌歷五千年往生成今繁華。我愛(ài)她,似幼犢戀母,花木共生。

          夢(mèng)里我不過(guò)一介布衣書(shū)生,夏商周秦漢是她初衷不改;三國(guó)東西晉南北是她剛?cè)岵⒓;唐宋元明清是她風(fēng)韻猶存。書(shū)生十年苦寒窗,打磨了盡唐詩(shī)宋詞,唐時(shí)的她,宋時(shí)的她,鮮衣怒馬,意氣風(fēng)發(fā),獨(dú)獨(dú)不是書(shū)生的她。

          她坐好河山,行不知倦,春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花。

          她在萬(wàn)里長(zhǎng)城,東至鴨綠江浩蕩渾成的宏觀城墻;頌講了古時(shí)勞動(dòng)人民堅(jiān)信寒苦及孟姜女的泣血之歌;望透了桀驁帝王一令筑長(zhǎng)城渾然天成的滿腔豪情,獨(dú)倚高危觀長(zhǎng)城,莫看河山氣磅礴,她俯首用以十指數(shù)遍觸摸長(zhǎng)城由千萬(wàn)頑石砌成堅(jiān)固墻身,閉眸冥思似乎又遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)了古時(shí)戰(zhàn)火紛紛,長(zhǎng)城之上十里翻滾如云的裊裊狼煙,側(cè)耳聆聽(tīng)遠(yuǎn)山陸兵碉堡傳來(lái)蔓延在空氣中層層回蕩空靈飄渺的號(hào)角。古場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),硝煙四溢,長(zhǎng)城亦是守衛(wèi)之城,自亦是征戰(zhàn)之城,如唐時(shí)詩(shī)人李益所賦詞!皾h家今上郡,秦塞古長(zhǎng)城。有日云長(zhǎng)慘,無(wú)風(fēng)沙自驚。當(dāng)今圣天子,不戰(zhàn)四夷平!睍(shū)生在那長(zhǎng)城之上,走進(jìn)散入歷史迷霧的'長(zhǎng)城,天下之大唯不忘那日長(zhǎng)城之處此壯景,祖國(guó)歸宿之心如此之情深,書(shū)生伸出手欲要抓住她的寬袖,已然無(wú)影。

          她在江南姑蘇,何似蘇州安置處,花堂欄下月明中,千年古城像是翻開(kāi)沉重的歷史畫(huà)卷,塵埃頓起。她隱進(jìn)了那如煙隨散濃墨丹青精心下筆勾勒的柔情似水的水墨畫(huà),粲然一笑脆生生入了書(shū)生的心,她撐一把小巧油紙傘,踩著初春第一場(chǎng)春雨滴滴答答走在青石鋪滿的羊腸小道,江南式沿河古屋坐落湖畔,家家靠水,曲徑通幽,再尋之小路深入,亭臺(tái)水榭,飛檐流閣,逶迤曲折,湖柳繞堤襯印下泛濫的青光點(diǎn)點(diǎn),,漸入佳境,霎時(shí)明了所謂的樓閣宜佳客,詩(shī)人任性隨性創(chuàng)作甚是歡暢,她獨(dú)坐茶樓觀景聽(tīng)雨。稍吟上一曲,聽(tīng)那戲臺(tái)當(dāng)場(chǎng)旦角百唱不厭的千古經(jīng)典《竇娥冤》,綿綿細(xì)語(yǔ)咿呀,直鉆人心。如此,古色古香的江南便被精雕細(xì)畫(huà)勾勒出來(lái)。

          她在西子湖畔,泛著一葉輕舟搖曳伸手撥弄舟下清漣耀波的澄澈湖水,湖上清風(fēng)拂得柔情,垂柳依依晴空瀲滟,恰似正應(yīng)極了蘇東坡那“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!睍(shū)生在那林蔭遍地隨影的水上涼亭遠(yuǎn)觀,看她游至蘇提春曉,跨虹橋看雨后長(zhǎng)空彩虹飛架,湖山沐暉,如入仙境;游至曲院風(fēng)荷,輕嗅小荷嫩葉淡淡清香,觀蓮體會(huì)所謂出淤泥而不染,濯清漣而不妖;游至平湖秋月,良辰美景,舉杯邀月娥,吾欲鼓琴?gòu);游至南屏晚鐘,?tīng)凈慈寺?lián)荛_(kāi)沉寂的鐘鳴,飄渺空靈,若即若離。四季美景如春,好比人間仙境。

          書(shū)生每每轉(zhuǎn)首欲尋覓她的影子,了然沒(méi)了蹤跡,沒(méi)了音訊,她不在任何地方,不在任何時(shí)間,她是活在了書(shū)生的心里了,她便是那書(shū)生日夜輾轉(zhuǎn)難眠心系心念之地,天下之大,莫忘了歸宿,莫忘了祖國(guó)。

          她素手采擷了星辰劃過(guò)無(wú)光的天際,她歸隱了河山堙沒(méi)了時(shí)代,她在光陰輪回

          變遷中,曾蛻變,曾衰弱,曾重創(chuàng),曾自立,曾自強(qiáng),風(fēng)霜何須他人曉,只望希冀在今朝。

          我愛(ài)她,愛(ài)她一騎萬(wàn)里秀麗無(wú)邊的社稷江山,愛(ài)她承載萬(wàn)民諄諄善誘的一脈柔情,愛(ài)她上下五千年孕育華夏民族的慈母情深,愛(ài)她朝朝暮暮時(shí)代扭轉(zhuǎn)的煥然一新。

          “她”是中國(guó)。

          我的中國(guó),書(shū)生的中國(guó),華夏民族的中國(guó),炎黃子孫的中國(guó)。

          杜牧有“商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花。文天祥有“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!蓖醪g有“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山!倍鴷(shū)生,而我,縱然只有一顆熾誠(chéng)的赤子之心.

          誠(chéng)然,我愛(ài)我的祖國(guó)!

        八年級(jí)作文 篇3

          隨著開(kāi)花的土地,春天一路跳舞著那樣明媚,那樣燦爛。

          它從天上撒下一泓清泉,點(diǎn)亮著花草綠葉的色彩。又推著風(fēng)嬉鬧得跑來(lái),把嫩葉都推成了綠色。它還是個(gè)活潑愛(ài)玩的孩子,摘下了嫩葉,掐下了小花。我輕輕地,輕輕地,仿佛不敢觸碰似的,拾起了它們,有春天熱鬧的感覺(jué)。河水也嚷著漲了起來(lái),捧起一盞,汲。是帶有春季花香香甜甘潤(rùn)的氣息。輕閉上眼,鳥(niǎo)兒鶯鶯亂亂得飛著,嗡嗡的鬧著,仿佛在歡迎著春天。“春水初生乳燕飛,燕蜂小尾撲花舊。窗含遠(yuǎn)色通水幌,魚(yú)擁香鉤近石磯”唐代的李賀的《南園》就寫(xiě)出了春的意趣,那令人舒心愜意的畫(huà)面就浮現(xiàn)在了眼前。

          春,象征著我們的希望,就如活潑的小姑娘,跳著,鬧著,四處玩樂(lè)著。

          春風(fēng)拂過(guò),那些殘留著根莖草又倔強(qiáng)茂盛得長(zhǎng)了出來(lái)。遠(yuǎn)飛的大雁也都排著一字列,大字列回來(lái)了。溪水也從冬季的禁錮當(dāng)中獲得了新生的自由,又成為了那鈴鈴作響的潺潺流水。多么美妙!就像受了蠱惑般,不禁迷戀上的春,春的“吹面不寒楊柳風(fēng)”,春的“草色要看近卻無(wú)”,春的“牧童遙看杏花村”,春的萬(wàn)般姿態(tài),搖曳生輝。

          窗外,鳥(niǎo)兒嚶嚶成韻

          小徑上,人們閑暇的散步

          湖邊,垂柳新吐嫩芽

          這一切,春,才剛剛開(kāi)始。她綻開(kāi)笑容,她融化冰河,她撒下晨露,她驅(qū)走陰寒。才剛剛開(kāi)始,盛夏也會(huì)緊接著追隨而來(lái),秋季閃著金色奔來(lái),冬季拋下雪片落寞而來(lái)。

          這便是我看到的`,追隨著春天的腳步,所看到的,觸及到的。她燦爛的,如灰莽莽的天下閃露的星辰般,向我的反方向跑開(kāi),我跨開(kāi)腳步,追隨。

        八年級(jí)作文 篇4

          你說(shuō),你要和我談一場(chǎng)轟轟烈烈如牛郎織女的愛(ài)情。你是牛郎,我是織女。

          我問(wèn)你,為什么我是織女。你沒(méi)回我,只是給我一個(gè)深深的吻。

          那時(shí),你抱著我,走在回家的路上,我不管別人看我們的眼光,在你的懷里是多么的溫暖,多么的快樂(lè)。

          如今一切都不在了,而你的懷里也沒(méi)有了我的身影,卻多了一個(gè)陌生人的影子。你的溫暖也不再急于我,而是給予了你的新的情人。

          我恨你,恨你如此拋棄了我;我想你,想你回到我身邊告訴我這一切都是謊言;我戀你,;戀你在她身邊是否幸福;我愛(ài)你,愛(ài)你恨不得殺了你,和我做一對(duì)鬼夫妻。可我下不了手,我太愛(ài)你了,真的太愛(ài)你了。愛(ài)得你如此傷害我,我也不愿意傷害你。

          我陪伴你二百三十五個(gè)日子,每個(gè)日子都是多么的幸福,快樂(lè)。想起我們相見(jiàn)的時(shí)候。那時(shí)我一人走在下著大雨的路上。天,是灰色的。地,也是灰色的。心也是灰色的。我抱怨著,抱怨著無(wú)視我的人們,無(wú)視我的車(chē)輛。卻不知頭上早已撐起的雨傘。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)回頭一看時(shí)。對(duì)上了你那迷人的雙眼。你的雙眼是多么的清澈,沒(méi)有一絲雜志,是凡間沒(méi)有的神物。我不知中沉迷。愛(ài)上了你那雙眼睛,更愛(ài)上了你。我問(wèn)你為什么給我打傘。你說(shuō)你也不知道,看見(jiàn)我,就想上來(lái)保護(hù)我,愛(ài)護(hù)我,可能是上帝的安排,讓我們相見(jiàn)吧。

          你看見(jiàn)我滿身的雨水,就讓我去你家避雨。我去了,當(dāng)時(shí),我們還是不知道互相名字的陌生人罷了。我到了你家,換上了你的衣服,衣服上還有著淡淡的清香,伯父伯母是多么的.熱情。我也知道了你的名字——杰

          杰,我寫(xiě)不下去了,每想到你我之間的事情,我是多么的心痛。

          我后悔了,后悔出現(xiàn)在那條路上,后悔去了你家,后悔知道了你的名字,后悔答應(yīng)你要談一場(chǎng)牛郎織女的愛(ài)情。

          牛郎織女還有喜鵲為此搭橋,還可以一年相見(jiàn)一次。我們啦?我們有什么啦?有什么給我搭橋?我們還能相見(jiàn)?

          我的初戀就這樣給了你,留下的是一顆苦澀的果實(shí)。書(shū)上說(shuō),秋天的果實(shí)只能在秋天采收,而我早早地就在夏天把它摘下,這也許命中注定就是一顆苦果。謝謝你給我上了這一堂課。

          永別了,杰。愛(ài)上你,我無(wú)怨無(wú)悔。

        八年級(jí)作文 篇5

          有這樣一個(gè)女人,她給予你生命、陪伴你成長(zhǎng)、教會(huì)你道理,甚至于她的所有所有,她都愿意給你。也許她的面容不像明星那樣美麗,她的話語(yǔ)不像主持人那樣華麗,她的手也在歲月與辛勞的打磨下越發(fā)粗糙,她愛(ài)你的那顆心卻是亙古不變。她愛(ài)你,不需要任何理由,只是簡(jiǎn)單的愛(ài),全身的心投入的愛(ài),不求任何回報(bào)的愛(ài)。因?yàn),她是這個(gè)世界上最偉大的人——母親。

          我的母親二十幾歲時(shí)就生下了我,我雖是女子,但一點(diǎn)也沒(méi)有受到家人的冷落,反而因我是這一代中唯一的女孩,也就特別受到家人的喜愛(ài),尤其是我的母親,我的名字的含義也就是家中的寶貝,是我的`母親最?lèi)?ài)的那個(gè)寶貝。因此我雖算不上嬌生慣養(yǎng),但也絕對(duì)是一個(gè)家的掌上明珠,我母親年輕,很多事情都不在行,粗心大意,很不注意細(xì)節(jié)。不過(guò)對(duì)我的事情她卻是格外上心,對(duì)我的飲食習(xí)慣,生活起居都是了如指掌,甚至比我自己還要了解,她總說(shuō)我是“馬大哈”,因?yàn)槲掖_確實(shí)實(shí)在生活瑣事方面弱到了極點(diǎn),甚至于在盛飯時(shí),我會(huì)突然停下,端著碗走到母親面前,說(shuō):“媽媽?zhuān)页赃@么多飯夠了么?”媽媽總是會(huì)笑著答復(fù)我,說(shuō)道:“這孩子,永遠(yuǎn)都不知道飽餓的。”她可以猜想到我的念頭,我有時(shí)還真佩服她,如此“粗線條”的媽媽?zhuān)趺醋銎鹉赣H來(lái)就像擁有了魔法一樣呢?大概天下母親都有如此這般的“超能力”吧!

          人們總說(shuō)母親是愛(ài)的源泉,母親教會(huì)我如何去愛(ài),我感謝我的母親,感謝她為我的辛苦付出,她沒(méi)有為我做過(guò)什么感天動(dòng)地的事,可這些身邊小事足以讓我對(duì)她的感謝溢到了極點(diǎn)。想著生物課上老師為我們講解分娩的過(guò)程,光聽(tīng)上去就是痛苦萬(wàn)分,自然生產(chǎn)的母親竟有如此大的耐力忍受那么巨大的痛苦,我想,那大概就是愛(ài)的力量吧。

          我身體的每一絲肌肉,每一段骨骼,每一個(gè)細(xì)胞都與母親緊密相連,此刻,千言萬(wàn)語(yǔ)都無(wú)法描述出我的感謝之情,我只覺(jué)得,有無(wú)數(shù)無(wú)形的絲線正穿梭在我和母親的心靈中間,緊緊相扣,永遠(yuǎn)也不會(huì)分離。

        八年級(jí)作文 篇6

          屈指算來(lái),至今為止,曾經(jīng)教過(guò)我的老師可真不少,他們?cè)谖业哪X海里留下的印象或認(rèn)真,或慈愛(ài),或睿智……但最令我記憶猶新的還是我上中專(zhuān)后的第一個(gè)班主任——閆萍老師。提到她,記憶一下子把我拉回了那年的夏天……

          中考的分?jǐn)?shù)打破了我的夢(mèng)想,讓我徹底遠(yuǎn)離了向往已久的高中生活。我握著讓人難以置信的成績(jī)單,內(nèi)心的壓抑終如洪水般襲來(lái)。我靜靜地坐在窗邊,不爭(zhēng)氣的眼淚模糊了我的視線,我感到了人生的迷惘。窗外的風(fēng)掠過(guò)我的臉龐,發(fā)出“呼呼”聲,好像在肆意嘲諷著我的失敗,而雨也正一直淅淅瀝瀝下個(gè)不停,那滴滴答答的雨水更像灑在傷口上的鹽。

          暗的暑假我過(guò)得度日如年,最終在家里人的安排下,我無(wú)奈的上了職業(yè)學(xué)校,雖然是那么那么的不情愿,可是自己的失敗亦是不可改變的了,我只有面對(duì)!

          第一次看見(jiàn)閆老師,她是作為副班主任來(lái)替班主任為我們開(kāi)班會(huì)的。她中等身材,一雙烏黑的眼睛在高高鼻梁的襯托下,顯得炯炯有神,她嘴角時(shí)常帶著甜甜的微笑,看上去很漂亮很年輕。后來(lái)發(fā)生了一些變動(dòng),她成了我們的班主任,這讓我感到很高興,因?yàn)槠綍r(shí)相處時(shí),她那種知心姐姐的感覺(jué),讓我覺(jué)得很溫暖、很親切。班里的同學(xué)也都很喜歡她,大家都叫她“小閆老師”。

          記得一次體育課,我忽然覺(jué)得肚子很疼,同學(xué)便幫我跑去向班主任匯報(bào),她連忙詢問(wèn)我的情況,看著她著急的表情,聽(tīng)著她關(guān)切的話語(yǔ),我的疼痛仿佛緩解了許多,我咬著牙堅(jiān)持著。但不爭(zhēng)氣的'肚子卻與我作對(duì),疼痛又一陣陣襲來(lái)。眼看我的臉色越來(lái)越蒼白了,小閆老師立馬背上我,帶我到醫(yī)院治療。在等候的過(guò)程中,時(shí)間流動(dòng)得慢極了,仿佛停止了一般,但疼痛似乎愈加加重,豆大的汗珠不停地從我額頭上滴下來(lái)。這時(shí)小閆老師急得如熱鍋上螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),她一邊輕聲安慰著我,一邊用雙手輕輕地?fù)崦业亩亲,一邊還盡量說(shuō)些逗我開(kāi)心的話語(yǔ)。當(dāng)與她那關(guān)愛(ài)的目光相交的一刻,我看到了她的著急、她的心疼、她的不安,但她復(fù)雜的眼神卻驅(qū)走了我那時(shí)的孤獨(dú)和害怕,雖依舊疼痛難忍,我卻感到十分的幸福!

        八年級(jí)作文 篇7

          我是星宿族的八任王,我們的宮殿比刃雪城中任何一座宮殿都要玲瓏剔透,可以說(shuō)是一座水晶花園了。我有兩個(gè)姐姐,她們都擁有著絕世的容顏,但是家族中的人不愿提起她們就像那次圣戰(zhàn)一樣不愿觸及。

          的確,姐是個(gè)讓人傷心的孩子,她一生下來(lái)就擁有一千年的靈力,但是她的星象卻是被打斷的。聽(tīng)眾王說(shuō),她只能活到250歲,而且在姐130那年也沒(méi)有變成少女,后來(lái),她就去做了淵祭的西方護(hù)法,她,也就是我姐姐星軌,成為了除淵祭以外唯一可以自由出入幻雪神山的人。

          我的二姐姐是一位非常出色的占星師,她總喜歡穿著王送她的占星袍替王占星。王名叫卡索,是一位年輕有為的王,在他350歲時(shí),就已經(jīng)打敗了冰海對(duì)面火族的王。二姐姐很愛(ài)我,同時(shí)她也愛(ài)著王。但是,他們注定是不能在一起的因?yàn)榭ㄋ鞲绺绲耐鹾笾荒苁呛V械?人魚(yú),因?yàn)橹挥腥唆~(yú)才可以擁有靈力高強(qiáng)的后代。后來(lái),二姐姐星耀就被葬在了冰海深處,永遠(yuǎn)做著她那個(gè)做了一千年的夢(mèng)……

          現(xiàn)在,我只能在這個(gè)晶瑩輕巧的宮殿中消耗我日漸增長(zhǎng)的靈力,度過(guò)我孤單無(wú)止境的生命……

        八年級(jí)作文 篇8

          有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。

          ——題記

          如果說(shuō)人生如一段旅程,那么不經(jīng)規(guī)劃的人生就像是漫無(wú)目的的旅程。沒(méi)有自信的旅程注定是失敗的。有自信有規(guī)劃的旅程才是精彩的。

          從小到大,我在父母同學(xué)眼中是一個(gè)活潑愛(ài)笑的孩子。但是,自從上了初三以后,自己不再愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑了。經(jīng)常覺(jué)得自己生活地很迷茫,無(wú)聊。覺(jué)得自己的存在只是機(jī)械的`遵循別人的意愿。為學(xué)習(xí)機(jī)械的學(xué)習(xí)著,為生活麻木的生存著。腦海里會(huì)經(jīng)常想,自己這樣學(xué)習(xí),生活到底是為了什么?到底有什么用?我的心很亂,無(wú)法給自己合理的解釋?zhuān)愠3O萑朊糟。干什么都提不起精神,覺(jué)得人生好像失去了意義。對(duì)一切感到厭煩,不知該何去何從。

          看到別人每天充滿自信的生活,身上洋溢著快樂(lè)的氣息。我決定,找回自信的我!

          自信在哪里?在那圓滑的筆尖上,在那溫暖的田徑場(chǎng)上。

          曾記的,看到密密麻麻螞蟻似的題目,便“知難而退”用借鑒的方式來(lái)抄取別人的答案。現(xiàn)在的我,看到這樣的題目,便迎難而上,認(rèn)真的審題。拿起筆,拿起充滿自信的筆,認(rèn)真的思考,哪怕是不會(huì),也不會(huì)視而不見(jiàn),也要把他弄懂。這不是對(duì)題的思考,而是自信的確立。

          曾記得,一上體育課,只想著為節(jié)省體力而逃避,1500米的變速跑沒(méi)有勇氣一口氣跑完,F(xiàn)在的我要改變自己,每天下午放學(xué),都在操場(chǎng)上跑幾圈,增強(qiáng)體力,同時(shí)為明年的體育中考做準(zhǔn)備。這也許是自信在推動(dòng)著我,在鼓勵(lì)著我。

          固然,你我都是一個(gè)平凡的人,但當(dāng)面臨失望、失意時(shí),一定要點(diǎn)亮心燭照亮自己的旅程,找回自信。它必定能照射出生命的本色。

          人生,一局落子無(wú)悔的棋,一場(chǎng)人喧鼓響的戲,一重波濤萬(wàn)頃的海。而我只是一個(gè)平凡的過(guò)客。但我自信,我能夠化解心靈的困惑與遲疑,奔向美好的未來(lái)。

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