實(shí)用的四年級(jí)作文優(yōu)選5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文 篇1
我的學(xué)校是個(gè)鳥語(yǔ)花香、干凈整潔的學(xué)校。其中,我最喜歡校園南面的那一道風(fēng)景。
校園的南面有一棵高大的榕樹,聽(tīng)老師說(shuō)已經(jīng)有幾十年歷史了,大榕樹的樹干真粗啊!粗得比大象的腿還大幾十倍;大榕樹的葉子真綠呀!綠得像翠綠的絲帶,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它就像撐開(kāi)的.一把綠色的大傘。那兒是我們的樂(lè)園,每當(dāng)下課鈴響起來(lái)時(shí),我們便涌到大榕樹下玩耍,瞧,有的同學(xué)在踢毽子,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在捉迷藏,有的同學(xué)在丟沙包……我們玩累了,便靠著樹根坐下休息,就在這一片刻之間就能感到渾身清涼舒暢,剛才那種熱意,早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。
大榕樹的旁邊就是一座五層樓高的教學(xué)樓。教學(xué)樓的第一層是一個(gè)大禮堂。,每當(dāng)有什么重大節(jié)日時(shí),學(xué)校都會(huì)組織同學(xué)相聚在這里舉行活動(dòng)。教學(xué)樓的二。三。四層都是教室,教室寬敞明亮,每間都擺放著整齊的課桌椅,教室正前方還鑲嵌著“好好學(xué)習(xí),天天向上”這八個(gè)大字,時(shí)刻提醒著我們要努力學(xué)習(xí)。教學(xué)樓的第五層有音樂(lè)室、美術(shù)室、舞蹈室、電腦室等,為我們的學(xué)習(xí)提供了良好的條件。
我愛(ài)這如詩(shī)如畫的校園,更愛(ài)這茂盛的大榕樹和教學(xué)樓。讓我們?cè)谶@美好的環(huán)境中快樂(lè)成長(zhǎng)。
四年級(jí)作文 篇2
編者按:在你的印象中,爺爺是怎樣的形象呢?不妨以文字來(lái)記述關(guān)于爺爺?shù)墓适掳!下面就讓我們一起?lái)看看這篇《我的爺爺》。
我的爺爺已經(jīng)74歲了,爺爺是一個(gè)熱愛(ài)生活的人,樂(lè)觀開(kāi)朗,他喜歡養(yǎng)各種小動(dòng)物,沒(méi)事就愛(ài)騎自行車轉(zhuǎn)。
爺爺愛(ài)運(yùn)動(dòng),經(jīng)常騎車出去玩,記得小時(shí)候爺爺經(jīng)常帶我出去,只要我提出去哪,爺爺都會(huì)帶我去。每一次走之前爺爺就帶我去超市、菜市場(chǎng),買一些我最愛(ài)吃的、喝的東西帶上。爺爺告訴我說(shuō):“中午要吃得飽飽的,這樣就可以玩一下午都不覺(jué)得餓!蔽衣(tīng)了爺爺?shù)脑,中午吃了很多飯,果然一下午都不餓。我們走在路上我突然瞌睡了,爺爺就停下車子,把我抱在懷里,坐在路邊讓我睡覺(jué)。等我睡醒了,爺爺給我取些吃的喝的,等我吃完了,我們繼續(xù)游玩。我三四歲的時(shí)候爺爺就騎著自行車帶我走遍嘉峪關(guān)周圍的所有地方。爺爺不怕累,一個(gè)人騎自行車能在酒泉轉(zhuǎn)一圈然后回來(lái)。
爺爺喜歡小動(dòng)物,別人家不想要的.小動(dòng)物都會(huì)送給爺爺,爺爺養(yǎng)過(guò)雞、鴨、鵝、兔子等小動(dòng)物,都是別人送的,至今家里還有好多小兔子,特別可愛(ài),每次去了爺爺家我都看看小兔子。小兔兔有白色的,黑色的,還有花色的,兔子的眼睛都是紅紅的,可好看了。
爺爺喜歡喝酒,喝完酒就愛(ài)給我講故事,爺爺說(shuō)他的姑姑和叔叔在鍋臺(tái)上玩,叔叔不小心把姑姑推到了鍋里,燙傷了,姑姑就死了,爺爺?shù)哪棠桃惨驗(yàn)閭脑缭绲牟辉诹,我說(shuō):那咋不去醫(yī)院?爺爺說(shuō)那時(shí)哪有醫(yī)院啊!
爺爺還說(shuō)他小時(shí)候家里可窮了,根本吃不飽飯,他爺爺?shù)膬蓚(gè)妹妹就因?yàn)轲I了,到外面打酸棗吃再?zèng)]有回來(lái),村里人找了好幾天都沒(méi)有找到,可能被狼吃了。爺爺家里窮,好幾個(gè)人才有一身衣服,誰(shuí)出門誰(shuí)穿。
想想我們現(xiàn)在多好啊!生病了有醫(yī)院,想吃什么媽媽就給做什么,新衣服穿不了幾次小了就扔了。
生活在今天幸福!
四年級(jí)作文 篇3
所有的家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子都是“望子成龍,望女成鳳!睂(duì)孩子有許許多多的希望,比如∶希望孩子考上清華大學(xué)或者北京大學(xué);希望孩子考出好成績(jī);希望孩子擁有好前程……正是這些希望,讓我們夢(mèng)想成真。
我爸爸的希望是讓我好好學(xué)習(xí),走出“農(nóng)村”,向“城市”發(fā)展。也就是希望我擁有好前程,讓自己幸福。
因?yàn)槲业母绺鐩](méi)有讀好書,沒(méi)有好前程,所以讓我好好學(xué)習(xí),不要像我哥哥一樣,沒(méi)有讀到書,干活辛苦,錢又少。于是爸爸每天檢查我的作業(yè),規(guī)定學(xué)習(xí)看書一小時(shí),還要買作業(yè)做,想讓我的成績(jī)好一些,將來(lái)幸福生活,快快樂(lè)樂(lè)一輩子。他說(shuō),如果現(xiàn)在玩,將來(lái)辛苦一輩子;如果現(xiàn)在學(xué)習(xí),將來(lái)快樂(lè)一輩子。他問(wèn)我選哪種,不用問(wèn),肯定第二種,因?yàn)椤叭倭,行行出狀元;三百六十行,讀書輕松行”。有一次,我要參加學(xué)校的比賽,我擔(dān)心我不行,因?yàn)槿绻覜](méi)的話,同學(xué)們會(huì)笑話我的,說(shuō)我‘不知天高地厚’,不行別逞強(qiáng)。這時(shí)你來(lái)了,對(duì)我說(shuō)∶“考試不一定要得獎(jiǎng),只要努力和自信就行了!蹦氵@一句話就給了我希望和自信?荚嚂r(shí),我反復(fù)念叨你說(shuō)過(guò)的這句話,我緊張的心得以放松,結(jié)果我考出好成績(jī),你的臉上露出滿意的笑容,你意味深長(zhǎng)的`對(duì)我說(shuō)∶“了不要驕傲,因?yàn)轵湴潦谷寺浜,謙虛使人進(jìn)步,所以你應(yīng)該再接再厲,考出更好的成績(jī),讓我風(fēng)光風(fēng)光!蹦菚r(shí)我便下定決心——好好努力學(xué)習(xí),考出更好的成績(jī)。
家長(zhǎng)的希望,鼓勵(lì)的話一定會(huì)給你自信、希望、力量、勇氣。好好記住爸爸媽媽的話和給你的自信、希望、力量、勇氣,不要辜負(fù)爸爸媽媽的期望,去珍惜和實(shí)現(xiàn)吧。
四年級(jí)作文 篇4
上學(xué)時(shí),媽媽給了明明2元錢當(dāng)零花錢,明明可高興了,興高采烈地去幼兒園了。
放學(xué)了,明明高興地拿著2元錢,邊走邊思考買什么好吃的?突然,明明發(fā)現(xiàn)一個(gè)商店里好有吃的。于是,走了進(jìn)去,“哇!好多好吃的。 泵髅鹘械,“有巧克力、棒棒糖、泡泡糖......各種各樣,因有盡有!薄靶∨笥,你要點(diǎn)什么嗎?”一個(gè)甜美的聲音傳來(lái)。“我想要這個(gè)!”明明叫道。突然,明明一下就想到了奶奶,奶奶那和藹可親的臉,奶奶那慈祥的話語(yǔ),奶奶那驚訝的'舉動(dòng)。心想:奶奶為我付出了那么多,而我又從沒(méi)回報(bào)過(guò)她,我真不太不孝了!想著想著,明明對(duì)那位賣糖的阿姨說(shuō):“對(duì)不起,我不想要這個(gè)了!”說(shuō)完后,明明拿著錢急匆匆的就走了。他來(lái)到一個(gè)賣水果的店里,精心挑選了奶奶最喜歡吃的桔子就往家里趕。在回家的路上,明明想:奶媽見(jiàn)我買了她最愛(ài)吃的水果,肯定很開(kāi)心的。不知不覺(jué)中明明就到家了,他走了進(jìn)去,把兩個(gè)又香又甜的桔子撥開(kāi),一瓣一瓣的小心翼翼喂進(jìn)奶奶那只有一顆牙的嘴里,奶奶露出了甜甜的笑,明明也笑了,孫子倆笑得多么燦爛、多么的美麗!
從那以后,明明懂事多了,把媽媽給他的零花錢都留給奶奶買水果吃,因?yàn)樗胱屇棠绦Φ酶鼱N爛、更美麗!
四年級(jí)作文 篇5
今天早上晨檢時(shí),老師給我們講了一年二班的顧程程得了腦瘤的事。當(dāng)我們得知這個(gè)消息后很驚訝。因?yàn)橐郧霸陔娨暽峡吹竭^(guò)類似的情形,卻沒(méi)想到這樣的事情會(huì)發(fā)生在我們學(xué)校。一個(gè)年僅八歲的小女孩,即將面臨死亡,原本可以開(kāi)心上學(xué),開(kāi)心玩耍的她陷入了絕境。當(dāng)我讀完老師發(fā)的獻(xiàn)愛(ài)心,送祝福的`通知單之后,眼淚情不自禁的掉了下來(lái)。我左思右想:我該怎樣才能幫助小女孩呢?哪怕能讓她的生命多延續(xù)一天也是值得的。我想到了自己的零花錢,自己每天省下一個(gè)玩具和小零食的錢,就可以讓這朵生命之花繼續(xù)開(kāi)放,我的眼前終于一亮。
第二天,我們舉行了一次為顧程程捐款的儀式。首先,體育老師拿起話筒宣布儀式現(xiàn)在開(kāi)始,然后是學(xué)生代表講話,最后是捐款。只見(jiàn)校長(zhǎng)大步走到捐款箱前,帶頭捐款。接著,同學(xué)們排起整齊的隊(duì)伍,一個(gè)接一個(gè)地捐獻(xiàn)。看他們小心翼翼的樣子,仿佛怕驚動(dòng)了病中的顧程程;看他們虔誠(chéng)的樣子,好像顧程程已經(jīng)感受到了。給我印象最深的是我們班的劉繼浩同學(xué),他把自己所有的零用錢都捐給了顧程程。望著那一把把的零用錢,真不知道他攢了多長(zhǎng)時(shí)間。雖然錢不多,但是多有意義啊!
他是在盡自己的全部力量去拯救這朵即將凋謝的花啊!捐贈(zèng)儀式結(jié)束后,我們又紛紛寫信,把自己的祝福送給顧程程,真心祝愿她早日康復(fù),擺脫病魔的折磨。
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