（合集）四年級的作文3篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的四年級的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
我們生活在一個神奇的星球上，這里的雨林、山川、河流、湖泊......都保持著一種平衡，幾百萬年來一直如此。地球是一個神奇的地方，海洋、河流、湖泊使我們的星球生氣勃勃，多虧了它們，我們才得以在這里繁衍生息。森林也很重要。因為有生命的生物在呼吸時會釋放出一種看不見的氣體：二氧化碳，森林就是這樣為生命的存在做著貢獻。
海洋不但通過大氣調(diào)節(jié)地球氣候，而且海洋浮游植物的光合作用，還向地球大氣提供40%的再生氧氣。另外60％的再生氧氣是森林和其他地表植物提供的。因此，人們把海洋與森林并稱為地球的兩葉肺。不過，地球的這兩葉肺與動物的肺相反，它吸入二氧化碳，呼出新鮮氧氣。
廣袤的森林被稱為“地球之肺”，在調(diào)節(jié)氣候、保持水土、維護生物多樣性等方面有著重要功能。但過去10年中，隨著城市化和農(nóng)業(yè)耕作的'擴張，加上非法砍伐等活動依然猖獗，“地球之肺”在持續(xù)萎縮。根據(jù)聯(lián)合國公布的統(tǒng)計數(shù)字，20世紀90年代，全球森林面積以平均每年2.4%的速度縮減。近10年來，全球消失的森林總面積達到9400萬公頃，比委內(nèi)瑞拉的國土面積還多。
也許你沒有生活在森林里，不直接感受到森林資源遭到破壞所帶來的危害，但是如果你對森林的保護做了錯事，一樣是不應該的。讓我們都來反思一下吧。
四年級的作文 篇2
在我的心中，校園是一個寧靜而美麗的地方。
一進校門，只見清澈見底的池塘里，自由自在的小魚正在盡情嬉戲；歡蹦亂跳的青蛙一會兒坐在荷花上休息，一會兒又在岸邊唱著一首首動聽的歌，仿佛在歡迎踏著晨曦趕來早讀的同學們······
穿過一片郁郁蔥蔥的竹林，看到了掩映在幾棵高大梧桐樹中間的教學樓。沐浴著春天的陽光，教學樓前的花壇里已開滿了五顏六色的鮮花：紅的、黃的、藍的、粉的、還有紫色的······春天到了，美麗的花兒吸引了許多蝴蝶，它們一會兒在花上休息，一會兒在空中翩翩起舞，像一個個舞蹈家。這時，小蜜蜂也來湊熱鬧了，它們拎著小籃子來采蜜，邊飛邊跳著春的舞曲。
由青磚紅瓦建成的教學樓，古色古香。樓道上，一張張圖片展現(xiàn)了同學們在學校的一個個精彩瞬間。走進班級，黑板上方的五星紅旗永遠飄揚。班級后面是同學們設計的板報，板報一側裝飾著青翠的植物，另一側是圖書和同學們的手工作品。板報上方八個紅彤彤的大字“尊師守紀，勤奮進取”每時每刻都在激勵著我們奮發(fā)努力。班級的兩側墻面上一面是“爭當四好少年”的要求及站姿端正的.軍人的剪影，另一面墻則貼著班級“星級評比表”。
校園的道路上，刻滿了一首首古詩，可以讓我們隨時吟誦，給校園增添了濃濃的書香氣息。而校園四周的墻壁上篆刻的“弟子規(guī)”、“三字經(jīng)”、“千家詩”無時無刻不在教導我們做人的道理。
這，就是我心中的校園，一個充滿鳥語花香和濃濃書香的大花園！
四年級的作文 篇3
我家里有一只“瘋狂”的小雞，它叫青青。它有著一身黃色“羽絨服“，它可暖和了！奧，對了，它還有一個又尖又小的嘴巴是淡紅色的，嘴上還有一個小黑點，腳上的趾甲尖尖的，像一把把鋒利的小刀。它的尾巴，更可愛了！上面有一小撮紅色的小毛，走起路來一翹一翹的，可滑稽了！
它吃食的`樣子，三眼一板，一絲不茍。它先吃一口黃米，再大搖大擺的走向水盆喝水，若是我的小狗來搶水喝，它就啄小狗一下，小狗就生氣的把小雞踢到一邊，它們這樣一來一往，弄的遍體鱗傷，我只好在旁觀“雞狗大戰(zhàn)”。
有一次，姥姥去買大白菜，我在寫作業(yè)。我餓了去冰箱里拿面包時，看見青青在姥姥的拖鞋上面上廁所，我“噗哧”一聲笑了。這時姥姥也回來了，我趕緊去寫作業(yè)。其實，我是在準備看“好戲”。只見姥姥一腳踏進去，一雙白襪子變成了綠襪子。還有一次，我正在撫摸著小雞睡覺，抱了抱它，就突然感覺手上特別熱，一看，呀！小雞在我的手上上廁所啦！我趕緊洗手，洗了五遍，手上還是有一股雞屎味兒，苦��！
怎么樣？我家的小雞是不是very“瘋狂”呢？你愿意的話，就和我家的小雞青青來挑戰(zhàn)吧！輸了別找我呦！
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