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二年級(jí)作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的二年級(jí)作文300字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文300字 篇1
今天，我玩了一次“吹泡泡”。
我所謂的吹泡泡不是拿著泡泡機(jī)吹，也不是拿著別人調(diào)制好的吹，更不是放洗潔精呀，加膠水呀那些東西做成的。我的泡泡水只用了兩種材料：沐浴露、水。
晚上，我正在洗澡，我看見(jiàn)身上的'泡泡，忍不住想：“咦？要是我用沐浴露加一點(diǎn)水，會(huì)不會(huì)變成另一種泡泡水呢？”我打算試試，我擠了一些沐浴露，捧在手里，小心翼翼的加了一點(diǎn)熱水。我右手往左一推，同時(shí)把手做成一個(gè)圓，哈，果然，我的小圓圈里有了一層閃著美麗的五彩光的薄薄的膜，我輕輕一吹——一個(gè)好大好大的泡泡出現(xiàn)了，泡泡黏在了我的手上，我用力一甩，泡泡瞬間就在空中飛舞了起來(lái)，一點(diǎn)也不比泡泡機(jī)吹出來(lái)的差。
這個(gè)游戲可真好玩，下回洗澡我還要玩。
二年級(jí)作文300字 篇2
昨天，一聽(tīng)到今天要下雪的消息，我高興的一蹦三尺高，一邊跳一邊想：我可以玩雪嘍!
可是，今天早上，我家的窗戶象上了霧似的，看不清外面。沒(méi)辦法，我只好擦掉窗花，往窗外一看，哇!真的下雪啦!到處一片銀白。不過(guò)下的雪還是不夠大，如果不信，你看，現(xiàn)在的雪只是給房頂、草地穿上了銀色的衣服，而樹(shù)上、路上只有一丁點(diǎn)兒。過(guò)了一會(huì)兒，我出去一看，哇!下的真大呀!雪花千姿百態(tài)，有的.象六邊形，有的象羽毛，紛紛揚(yáng)揚(yáng)�？粗@些雪花，我想起了一首兒歌：小雪花兒，六個(gè)半兒，飄到哪兒?飄到這兒，飄到我的畫紙上-------。我和小朋友們高高興興地來(lái)到雪地上，一會(huì)兒堆雪人，一會(huì)兒打雪仗，大家玩的真開(kāi)心。
我想對(duì)雪說(shuō)：“雪啊，雪啊，你慢點(diǎn)兒化，我想再多玩一會(huì)兒。”
二年級(jí)作文300字 篇3
秋姑娘一脫下美麗的衣裙，冬爺爺就拖著長(zhǎng)胡子揮舞著魔術(shù)棒從遠(yuǎn)方走來(lái)了，一路上“呼呼呼”地唱著歌，呵出陣陣寒冷的空氣，把我們的鼻子凍得通紅。
公園里，小草都回到了大地媽媽的'懷抱，花兒也不再開(kāi)放了，好像已經(jīng)受不住冬爺爺?shù)暮L(fēng)。樹(shù)枝在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，樹(shù)葉已經(jīng)像蝴蝶一樣飛走了，只剩下一些枯枝在寒風(fēng)中搖曳。只有道路兩旁的青松翠柏，整整齊齊，凝神佇立在寒風(fēng)中，好像一位位堅(jiān)守崗位的戰(zhàn)士，精神抖擻。
下課了，同學(xué)們跑出了教室，涌向了操場(chǎng)�；钴S的身影和歡快的笑聲，給校園的冬天增添了新的內(nèi)容。五顏六色的身影像彩蝶般輕盈活躍，一片沸騰景象。堆雪人，打雪仗，投沙包，踢毽子，跳繩……熱鬧極了。歌聲、笑聲、歡呼聲為校園增添了幾分春的色彩……
二年級(jí)作文300字 篇4
周末的一天，爸爸問(wèn)我：“今天我們?nèi)メ烎~好嗎？”我高興地說(shuō)：“好呀。要去。”馬上我們拿上魚桿，二個(gè)桶子，一盒魚餌，還有一本書。“咦？爸爸你拿一本書干嘛吖？”我問(wèn)。爸爸說(shuō)：“我們?cè)诘鹊?時(shí)候可以看會(huì)書呀，你也趕緊去拿一本書帶上。”哦原來(lái)是這樣，我終于明白了，于是我?guī)狭艘槐疚易類?ài)的書。
我們來(lái)到魚塘，馬上準(zhǔn)備好釣魚的工具，就開(kāi)始釣魚啦。我釣啊釣啊，釣了很久，一條魚也沒(méi)有釣到，爸爸已經(jīng)釣了好幾條了，我得加油了，再不釣上一條魚來(lái)我就不來(lái)了。
我就開(kāi)始一直盯著魚桿不動(dòng)，��！有動(dòng)靜，我拉我拉，我沒(méi)有力氣了，大叫：“爸爸快來(lái)幫我，救命吖，我要被魚拖到魚塘里面去啦？”爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，馬上放下手中的書本過(guò)來(lái)我這邊，爸爸用了九牛二虎之力終于把我抓住了，爸爸驚訝地說(shuō)：“這……這條魚怎么那么大呀？”
“是的，我厲害吧。”我說(shuō)。
我釣的魚眼睛很大，嘴巴也很大，體形更大，比商場(chǎng)買的一般的魚都大。
過(guò)了好一會(huì)，爸爸說(shuō)：“天氣不早啦，我們?cè)摶丶伊��！蔽覀兘裉斓氖斋@還不錯(cuò)，高高興興地回家了。
二年級(jí)作文300字 篇5
說(shuō)起縫沙包大家可能都縫過(guò)，但是我今天縫的沙包和你們的與眾不同，因?yàn)槲铱p的是正立方體的。
我左手拿針，右手拿線，線在手上軟軟的，心想媽媽穿針時(shí)，線很快就穿過(guò)針眼。于是我按照媽媽那樣穿，可是那頑皮的線總不聽(tīng)我的使喚，急得我直跺腳，只好向媽媽討教。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我教你一個(gè)技巧，你先用口水沾一沾，再用手把毛毛給壓扁�！蔽野磱寢尩�.方法果然穿好了。
開(kāi)始縫沙包了，心想不就是縫個(gè)沙包嗎，有什么難的。于是我拿起針就往布上縫，只見(jiàn)針顫顫巍巍的從這邊穿到那邊，心里挺得意的，
這是只聽(tīng)我一聲刺耳的尖叫，手指被針刺破了，血也流出來(lái)了。好久才縫好兩塊布，展開(kāi)一看，針腳又歪又稀，像一條彎彎曲曲的蚯蚓一樣爬在布上，經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力，一個(gè)大沙包終于新鮮出爐了。
看著自己縫的沙包，心想做事一定要有耐心。
二年級(jí)作文300字 篇6
這支筆，不僅可以讓我們不寫錯(cuò)別字，還可以提高我們的學(xué)習(xí)興趣，讓我們?cè)谳p松和快樂(lè)中學(xué)習(xí)。
筆在我們生活中是必不可少的一部分．老師辦公、學(xué)生做作業(yè)等，我們時(shí)時(shí)刻刻都要用到筆．但現(xiàn)實(shí)生活中的筆還有許多的不方便．比如說(shuō)寫鋼筆時(shí)要經(jīng)常打墨水、在冬天寫鋼筆是還非常的冷，所以我要發(fā)明一支神奇的筆．
未來(lái)的'筆是一個(gè)圓柱形的，筆的功能可多拉．未來(lái)的筆的體內(nèi)裝有自動(dòng)控制器和一個(gè)墨水儲(chǔ)存器．當(dāng)你的墨水寫完后，墨水就會(huì)自動(dòng)加到筆尖上．這支筆的中間裝有微型空調(diào)．只要把筆上的綠色按扭一按就會(huì)特別涼快．夏天寫字時(shí)就不會(huì)感到熱了．到了冬天寫鋼筆時(shí)會(huì)很冷，那你就按一下紅色按扭，立刻有熱氣冒出寫字時(shí)特別舒服．在筆尖的上端有四顆感應(yīng)燈．在離書本二十厘米時(shí)它會(huì)正常照明，如果離書本太近它就會(huì)發(fā)出刺眼的光，讓你看不清你寫的字．有了感應(yīng)燈就不用擔(dān)心你的眼睛會(huì)近視拉．另外筆內(nèi)還有一個(gè)錯(cuò)別字辨別器，如果你寫錯(cuò)了字，它就會(huì)發(fā)出“嘟嘟＂的聲音提醒你，那樣就在也不會(huì)寫錯(cuò)別字了．在筆的頂部安有一個(gè)小型的mp3在你寫作業(yè)的時(shí)候可以聽(tīng)歌來(lái)放松心情。
這支筆，不僅可以讓我們不寫錯(cuò)別字，還可以提高我們的學(xué)習(xí)興趣，讓我們?cè)谳p松和快樂(lè)中學(xué)習(xí)。
二年級(jí)作文300字 篇7
那天下午，賈云聰?shù)墓P用完了，來(lái)向沈宇晨借鉛筆，但沈宇晨沒(méi)空。我看他急得滿頭大汗就從鉛筆盒里拿出了一支給了他，他連聲道謝，說(shuō)：“謝了，一個(gè)小時(shí)后還給你！”時(shí)間飛快地過(guò)去了，困難班也結(jié)束了，只見(jiàn)賈云聰氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái)把鉛筆完好無(wú)損地交給我說(shuō)：“姚拉弦，鉛筆還給你！”我驚訝的'說(shuō)：“我還以為你和謝老板一樣呢！沒(méi)想到你還這么守信用。要不再用一會(huì)兒？”他回到：“說(shuō)話要算話，說(shuō)道要做到！”
聽(tīng)了這個(gè)話，我感到心中很慚愧，因?yàn)槲乙灿羞@樣的例子。還記得有一個(gè)星期天，我和爸爸，外婆去爺爺奶奶家賞梅，因?yàn)樵谀棠膛c鄰居小朋友玩得太開(kāi)心了，所以把約好王茗正來(lái)我家玩電腦的事情忘得一干二凈�；氐郊抑胁庞浧饋�(lái)，這時(shí)發(fā)現(xiàn)王茗正已經(jīng)走了。我打電話道歉，再邀請(qǐng)他來(lái)我家，他來(lái)后就原諒了我。
如果我是王茗正的話，我估計(jì)我會(huì)暴跳如雷。大家都要學(xué)會(huì)大度，并在朋友有難時(shí)幫助他，要做到“與朋友交，言而有信”哦！
二年級(jí)作文300字 篇8
看到題目，也許你會(huì)奇怪，為什么我真高興呢？這是因?yàn)槲覍W(xué)到了一項(xiàng)本領(lǐng)！
去年暑假非常熱，我就想不如去游泳吧！可是，我不會(huì)游泳，便讓媽媽帶我去報(bào)名學(xué)游泳，地點(diǎn)是西橋水上樂(lè)園。
我們跟隨教練來(lái)到一個(gè)很淺的小水池，我們要在這里學(xué)習(xí)蛙泳的基本動(dòng)作。因?yàn)槲乙郧皩W(xué)過(guò)一點(diǎn)兒，所以我去學(xué)游泳的第一天就被分配到旁別一個(gè)更大更深的游泳池學(xué)習(xí)蛙泳。這個(gè)泳池深1.2米，對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)是非常深的'。在這里，只要你一口氣從這邊游到了對(duì)岸，就能晉升一級(jí)，到根深的游泳池去。經(jīng)過(guò)不懈的努力，我終于做到了，來(lái)到了更深的泳池。教練會(huì)布置任務(wù)給我們，比如說(shuō)，你今天要游五百米或是兩百米，中間可以休息。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是難上加難，水位已經(jīng)到我的下巴，游起來(lái)很困難。經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的陪（培）訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了蛙泳！真高興啊。
學(xué)會(huì)了游泳就等于學(xué)到了一項(xiàng)本領(lǐng)，可以用在很多地方，你說(shuō)我能不高興嗎？
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