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八年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的八年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
當(dāng)中秋的那一輪圓月掛在深藍(lán)的天幕上,我又想起了那個(gè)孤獨(dú)的你,爸。淚水不禁滑過(guò)臉龐,我輕輕地說(shuō):“天上的月亮圓了,地上的月亮卻缺了一角------”
為了這個(gè)家,你在遠(yuǎn)方奔波,你用雙肩撐起一家人的那一片藍(lán)天,你用愛(ài)小心翼翼地保護(hù)著你的家人,卻忘記了你真的很累。歲月在我們這些兒女身上延續(xù)活力,卻在你身上鐫刻著蒼老。時(shí)光無(wú)情,過(guò)早地染白了你的鬢發(fā),在你的額上留下深深的痕跡。爸,休息會(huì)兒吧,放松一下你哪疼他的肩膀。
當(dāng)你下班后,望著只有你一個(gè)人的房間,那孤獨(dú)的背影仿佛在無(wú)可奈何地嘆氣。你沒(méi)有抱怨,沒(méi)有埋怨,默默承受著孤獨(dú)的痛苦?墒俏抑,在你剛強(qiáng)的外表下,也有一顆害怕孤獨(dú)的心。爸,空閑時(shí)就坐下來(lái),用電話(huà)和女兒聊聊天吧,我只想用我那真摯的心為你減輕那無(wú)盡的痛苦。
有位作家說(shuō)過(guò):并不是所有的心都有思念,心中有思念也是一種幸福。也許,分隔兩地真的是上天給我的禮物。自從你離開(kāi)后,我才發(fā)現(xiàn)父愛(ài)如山,在十幾年中一直保護(hù)著我。于是,那個(gè)平日里大大咧咧的女孩開(kāi)始留心你的一舉一動(dòng),開(kāi)始從你的舉手投足中感受點(diǎn)滴父愛(ài)。爸,你知道你的女兒每天都生活在幸福中嗎?
啊!父親!十幾年來(lái)你一直是我借以翱翔的.雙翅,十幾年的諄諄教誨把我從懵懂無(wú)知帶向成熟穩(wěn)重。只要我們?cè)谕凰{(lán)天下,我都能體會(huì)到在地球的某個(gè)角落,我的爸爸在深圳深深地愛(ài)著他的女兒!爸爸,我愛(ài)你!
月亮啊,如果此時(shí)相同的月光在照著父親,那么請(qǐng)幫我?guī)Ыo他,我那無(wú)盡的思念------
八年級(jí)作文 篇2
一道金黃色的陽(yáng)光,灑落在那條路上,那條人生的道路上,它驅(qū)使著我們一步一步向前邁進(jìn),即使前方有坍方、有阻礙、有危險(xiǎn),我們也不會(huì)畏懼退縮,那是勇氣,是夢(mèng)想,是希望……
人生,是荷葉上的露珠,短暫而美麗;生命,是一顆寶石,要經(jīng)過(guò)雕琢才能大放異彩。生命是彩色的.,但在那之前,它必定先經(jīng)過(guò)黑白;在生命發(fā)光前,一定會(huì)經(jīng)過(guò)困境、挫折;但挫折使人成長(zhǎng),沒(méi)經(jīng)歷過(guò)挫折的人生,也不是完整的人生。
人生中難免會(huì)有苦難,當(dāng)我們不得不面對(duì)苦難時(shí),必須學(xué)會(huì)兩樣?xùn)|西:一樣是堅(jiān)強(qiáng)、一樣是快樂(lè)。尼克,他一出生就患了先天性四肢切斷癥,但他卻靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志力和生命力活了下來(lái),而且還讓正常的人們知道生命的可貴。這些令人動(dòng)容的生命斗士,一定不是一開(kāi)始就很快樂(lè),但他們卻能夠在幾度傷心絕望時(shí),以仰角看世界,微笑地相信“走過(guò)茫然就是清明”,一路爬行人生崎嶇路,而身為正常人的我們,怎能夠隨隨便便就放棄希望?
當(dāng)上天為你關(guān)了一道門(mén),他必定會(huì)再為你開(kāi)一扇窗,就算再多們困苦的環(huán)境中,也會(huì)有一線(xiàn)光明。生命就像斷了一根弦的小提琴一樣,還是要用剩下的三根弦來(lái)演奏,那樂(lè)章,不會(huì)一定是殘破不全,如果用心演奏,它一樣也能夠曼妙動(dòng)人。
八年級(jí)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī),充滿(mǎn)活躍的小村子。大地蘇醒萬(wàn)物復(fù)蘇,沉睡已久的春姐姐茫然睜開(kāi)她那雙美麗動(dòng)人的眼睛。
陽(yáng)光明媚,溫和的陽(yáng)光灑在一望無(wú)際的田野上,照耀著千姿百態(tài)的生物。大雁歸來(lái),鳥(niǎo)兒在茂盛的大樹(shù)上歡快的'唱這歌。大地
傾聽(tīng)者。春風(fēng)妹妹也趕來(lái)了,春風(fēng)妹妹深深的吻著大地,不一會(huì)兒,大地更綠,花兒更艷。然而,柳樹(shù)哥哥戀上了春風(fēng)妹妹似的,陶醉在春風(fēng)妹妹的懷里,如醉如癡。我聞到了春天的氣息600,,寫(xiě)景
村民們忙碌著,一邊哼著歡快的小曲,一邊悠閑的種著菜,看——那阿姨們聊得多開(kāi)心呀!發(fā)出咯咯的笑聲。我聞到了春天的氣息600,,寫(xiě)景我聞到了春天的氣息600,,寫(xiě)景
春天,百花爭(zhēng)艷,姹紫嫣紅,百花齊放。 人們微笑著扛著鋤頭,擔(dān)著擔(dān)子來(lái)到了菜地,小狗也悠閑的得跟在后面,東看西看的,好像就是為了來(lái)欣賞這春天而來(lái)的。小草也忍不住用她那婀娜的舞姿來(lái)迎接春天的到來(lái)。
小孩們摘回來(lái)新鮮的菜葉逗得雞鴨們活蹦亂跳。那個(gè)調(diào)皮的男孩壞壞地把菜葉放在雞鴨們的面前,雞鴨們看到新鮮的菜葉喜出望外,正想沖上去吃掉那美味的菜葉,可是,就在那時(shí)那個(gè)男孩壞壞地把菜葉“叟——”的一聲收了回去,而那些雞鴨們打了一場(chǎng)空。而那些孩子卻只著雞鴨們哈哈大笑起來(lái)。雞鴨們好像對(duì)嘲笑它們的孩子說(shuō)道:哼!我不吃了不行嗎?”便失落地走回圈里的中間去。孩子們逗著鴨子哈哈大笑著。此時(shí)的村子充滿(mǎn)歡樂(lè),充滿(mǎn)幸福。真是讓人久久不能忘懷。
這真是一幅生機(jī)勃勃的鄉(xiāng)村畫(huà)卷。這大地好比如從天而降剛出生的娃娃,從都到尾都是新的。
八年級(jí)作文 篇4
在生活中,我們經(jīng)常為一個(gè)精彩的一瞬間而鼓掌,如馬戲團(tuán)小丑的表演等。但我卻為一只小鳥(niǎo)的精彩一瞬間而鼓掌。
一場(chǎng)大雪過(guò)后,天地間只剩下白色,白色的屋頂,白色的窗戶(hù)……人漸漸地多了起來(lái),門(mén)前是打雪仗的小孩;庭院里是掃雪的大人,他們臉上洋溢著笑容,大概是在笑明年又是一個(gè)豐收年。
我向門(mén)旁的一片小竹林走去,忽然,我停下了腳步,我的眼睛正注視著不遠(yuǎn)處一只凍僵的鳥(niǎo),我走了過(guò)去,只剩下一點(diǎn)點(diǎn)體溫,我呵了幾口熱氣,它漸漸地有了知覺(jué),也慢慢地恢復(fù)了。它動(dòng)了幾下,小腦袋朝四周看了看,然后目光轉(zhuǎn)向天空,忽然,它翅膀扇了幾下。我知道,它要飛上藍(lán)天,我把它放在地上,它又扇了幾下,好像可以飛了,就加快了速度,可才飛離地面八米,又掉了下來(lái),它休息了一會(huì)兒,又飛了起來(lái),這回飛得更高,快幾十米了,它就在掉到地上的.時(shí)候,一聲?shū)Q叫,伴隨著撲打翅膀的聲音,飛上了高空,看新舊小鳥(niǎo)漸漸變成了黑點(diǎn)遠(yuǎn)去,直到看不見(jiàn)為止,我才轉(zhuǎn)身離去。
這就是人們經(jīng)常說(shuō)的生命吧!生命是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,隨心所欲的,沒(méi)有什么東西能阻止我們對(duì)生命的熱愛(ài),讓我們放飛生命的激情吧!
八年級(jí)作文 篇5
昨天下午,陽(yáng)光明媚。我和同學(xué)一起去公園玩耍,我突然在草叢中看到了螞蟻搬運(yùn)大隊(duì)在草叢中慢慢地將找來(lái)的食物(毛毛蟲(chóng))搬運(yùn)到洞口附近。
我忽然產(chǎn)生了一種惡作劇的心理。于是我找來(lái)一根纖細(xì)的樹(shù)枝,對(duì)準(zhǔn)食物輕輕一撥,毛毛蟲(chóng)便從洞口滾了下去。螞蟻們眼睜睜地看著自己辛辛苦苦忙了一個(gè)下午的食物就這樣滾了下去,前功盡棄!顯出一副不知所措的樣子,但不一會(huì)兒螞蟻們就鎮(zhèn)定下來(lái)了,又一次將毛毛蟲(chóng)搬起。我想看看它們有多大的耐心,就一次次把毛毛蟲(chóng)打落,可螞蟻們卻一次次將毛毛蟲(chóng)搬起。我見(jiàn)這招不靈,就深吸了一口氣,“呼”的一下朝螞蟻們吹去,這股風(fēng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)算不了什么,可是對(duì)螞蟻們來(lái)說(shuō)那就不得了了!威力比12級(jí)大風(fēng)還要大,以至于把螞蟻們都吹出“十萬(wàn)八千里”,但他們還是一步步艱難地爬了回來(lái)。它們一回來(lái),我就使勁吹,經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)十幾個(gè)來(lái)回,我想,這樣螞蟻們即使不被摔死,也會(huì)摔個(gè)腦震蕩吧!想必一定會(huì)放棄搬運(yùn)食物。出乎我意料的'是,那摔得遍體鱗傷的螞蟻,仍不顧一切地往前爬,不一會(huì)兒又回到了隊(duì)伍中去,開(kāi)始搬運(yùn)食物。
我被震撼了!看起來(lái)渺小的螞蟻,卻具有最可貴最偉大的品質(zhì)——毅力,它們真是憑著那股不折不撓的毅力,才搬回了自己的食物。
八年級(jí)作文 篇6
我是在日落前,烈日的喧囂回歸黃昏的寧?kù)o的那一刻,來(lái)到圓明園的。
白日里熙熙攘攘的人群,隨著太陽(yáng)由刺眼的白變作靜謐的橙,一點(diǎn)一點(diǎn)消失了,只留下一個(gè)更美的日落圓明園。一切的一切,仿佛都在沉默,誰(shuí)都不愿打破這寧?kù)o的美。
我繞過(guò)一座小山,在一片寂靜的湖上,看到了一只高貴的黑天鵝。脫離了喧囂,它與這片湖一起,享受這份寧?kù)o。它緩緩游動(dòng),水面卻未泛起一絲波瀾,依舊水平如鏡。它低頭喝水的時(shí)候,平靜的湖面終于泛起一圈一圈的漣漪,它修長(zhǎng)而高雅的脖子,與水中的倒影,映成了一個(gè)心形,那是一顆屬于自然的寧?kù)o的心。在遠(yuǎn)處茂密的蘆葦叢旁,一抹黑色躲在一片碩大的荷葉下。是它的'家人嗎?
我繼續(xù)往圓明園深處走。爸爸曾說(shuō),圓明園的美在于奇。的確,也許你爬上一個(gè)陡坡,繞過(guò)一段小橋后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的世界——豁然開(kāi)朗或是幽陰深邃。圓明園會(huì)在不經(jīng)意間,讓你眼前一亮,給你一個(gè)美麗的驚喜。更何況是日落圓明園?
一個(gè)小山坡出現(xiàn)在我面前:下端的一排石頭中延伸出一條小土路,在茂密的草叢中穿行,繞過(guò)幾棵小樹(shù),通往小山坡后面的一片暗淡的白光。踏著小土路,我爬上了山坡——天!眼前的景象在我原本平靜的心湖上泛起了漣漪。我看到了一片更美的湖。高處視野開(kāi)闊仿佛能看清整個(gè)世界,眼前的湖,分明是片草原!只不過(guò),青草是荷葉和蘆葦叢,草中夾雜的小野花是荷葉中星星點(diǎn)點(diǎn)的粉嫩的荷花苞。大片的翠綠幾乎鋪滿(mǎn)整個(gè)湖面。天上飄著一朵孤零零的云,與孤獨(dú)的太陽(yáng)相伴,分享它最后一絲輝煌。云披上了太陽(yáng)的紅光,披上了一層紅霞,它不飛,一直陪著太陽(yáng)。但云也不孤單,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)湖面上也“飄”著一朵“云”,它也不會(huì)飛。呵,多么有意思——云的正下方,有一小片湖水是清澈的,被荷葉包圍出的形狀、大小,和天上的那朵云,一模一樣。“湖中云”也披上了一片波光粼粼的紅霞,隨著柔情的水,靜靜顫動(dòng)?吹竭@深沉清幽的景,我的心更靜了……
夕陽(yáng)西下,夜幕降臨。
天黑了,更黑了。夜靜了,更靜了。日落后的圓明園,被漆黑的夜幕包圍著。人少,路燈也少,圓明園已經(jīng)睡著了。
在圓明園的懷抱中,我們迷了路。但這也許是好事,因?yàn)槲覀兛梢栽跓o(wú)邊無(wú)際的夜色中體會(huì)寂靜的美好。
遠(yuǎn)處有個(gè)光點(diǎn),散發(fā)著神秘莫測(cè)的藍(lán)光,寧?kù)o、安詳。它不像路燈,更像黑暗中的一顆藍(lán)星,它淡淡的光像在指引著我們。
我們找到了它,也找到了一條大路。這條筆直的路沒(méi)有盡頭,它是通往朦朧美妙的夢(mèng)鄉(xiāng)還是縹緲溫柔的云海?我們得走下去。
大路左側(cè)是一面古墻,冷清的月光灑在上面,斑白的古墻透著歲月的滄桑與古老的氣息。閉上眼,仿佛和睜著眼沒(méi)什么區(qū)別。我覺(jué)得自己不是在走,而是在睡,在飛,在云中漫步。我聽(tīng)到似有似無(wú)的蟲(chóng)的吟唱,還有斂聲屏氣的風(fēng)吹到我的耳邊,像一位老者,正給我講故事,一個(gè)靈魂深處、寧?kù)o而古老的故事……
夜深人靜,在日落圓明園中,我好像睡著了……
同學(xué)點(diǎn)評(píng)
日落前,來(lái)到這里,看著一切,慢慢地,靜下來(lái)……
此時(shí)的圓明園已不同于白天,靜謐安詳、和諧美好。
就這樣,心同作者一起靜了下來(lái),默默地觀(guān)察并發(fā)現(xiàn)美、享受美。在作者創(chuàng)造的美好意境中,我也慢慢體會(huì)到了圓明園別樣的一面。
夜深人靜,再次用心品味,聆聽(tīng)小生命的囈語(yǔ),沐浴在月光下,閉上眼,感受,心中只剩寧?kù)o……
八年級(jí)作文 篇7
在節(jié)奏感十足的時(shí)代里,音樂(lè)如同調(diào)味劑,使我們的生活靈動(dòng)起來(lái),不再乏味。在我心中,音樂(lè)應(yīng)該是富有內(nèi)涵的,只有這樣,它才具有生命力。
在聆聽(tīng)動(dòng)人旋律的同時(shí),我更注重它潛在表達(dá)的主題,通過(guò)歌詞和自己隨意的想象,在我的心中,音樂(lè)便擁有了自己的靈魂。我的思想也隨之躍動(dòng)起來(lái)。
在眾多的歌曲中,我最中意的要數(shù)張韶涵的《隱形的翅膀》了。其中歌詞這樣唱道:“每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)……我知道,我一直有雙隱形的.翅膀,帶我飛,給我希望……”,不知怎的,每聽(tīng)一次,就讓自己感動(dòng)一次。
是啊!隱形的翅膀是看不見(jiàn)的,它猶如我們心中的精神支柱。在我們的生活里,總會(huì)有些讓人感到不如意的地方,當(dāng)你遇到挫折時(shí),也許猶豫過(guò),妥協(xié)過(guò),退縮過(guò);當(dāng)你努力去做一件事,卻不被人認(rèn)可時(shí),也許失落過(guò),困惑過(guò),甚至有時(shí)還會(huì)懷疑自己的能力;當(dāng)你無(wú)助時(shí),也許彷徨過(guò),痛苦過(guò),可這些又算得了什么,我們要在徘徊孤單中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),那雙隱形的翅膀應(yīng)該就是我們內(nèi)心堅(jiān)定的信念,跟著它自由飛翔,帶著我們到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
能帶給我啟示甚至心靈震撼的,才是我心中真正的音樂(lè),它才能成為我心中永恒的旋律,伴隨著我度過(guò)每一個(gè)精彩的日子。
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