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        八年級作文

        時間:2025-05-02 10:29:18 初二 我要投稿

        八年級作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的八年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        八年級作文

        八年級作文 篇1

          說起燈,有的人喜歡彩燈,有的人喜歡走馬燈,還有的喜歡燈籠。而我卻對路燈情有獨鐘。

          夜晚,當(dāng)你漫步在繁華的街道時,你是否看見有千萬盞路燈在默默地散發(fā)著光,指示著車輛行駛,當(dāng)你看見了這一幕時,你可知道這路燈,背后的`故事?或者苦惱?堅辛呢?

          對的,他在無私的奉獻(xiàn),他默默地,照亮了漆黑的夜空,照亮了大地,使人們能欣賞這美麗的夜景,使車輛安全行駛,正是如此,路燈為人們做的事未有期少呀!可是,我們是怎樣愛護(hù)他的呢?在燈桿上粘廣告紙,在燈桿是寫畫,在燈桿上留下了一道一道地劃痕……如今的路燈已經(jīng)面目全非了!是路燈他在默默地忍受著這一切,而不說一句痛楚的話。

          我贊美路燈,默默無聞,不求贊美,他不像走馬燈,彩燈,霓虹燈那樣,拼命地向人們展示著它們的美,讓人們贊美它,欣賞它,路燈并不是為了美麗的景色,豪華的別墅,而是為了給人們照亮前方,給予光明,他們其實并不喜歡在這充滿著煙塵,廢氣的“地市”生活,為了什么?為了人!他們竟不惜一切代價呀!

          路燈,又使我想起了老師,老師就像路燈,引導(dǎo)我們走向光明,路燈,又使我想起了農(nóng)民伯伯,他們也像路燈,默默無聞地奉獻(xiàn)著……

          我歌頌路燈,神圣,奉獻(xiàn),不求贊美的精神。我要代表全世界的人們向你們致敬!

        八年級作文 篇2

          你總是戴著一副老花鏡,絮絮叨叨個沒完,完全沒有別人家奶奶的溫柔與慈愛。在我的記憶中,你一直深深地抿著嘴,眼里透著洞察一切的銳氣,衣服也從不艷麗,如人一樣樸實無華。

          曾當(dāng)過老師的你對我要求極為嚴(yán)格,似乎從來未曾讓你滿意過。每當(dāng)我滿心歡喜地把考的很好的卷子攤在你面前等待獎勵的時候,你把腰板挺得直直的瞟一眼卷子,有時則眉頭一皺,留給我的是一個不滿的背影,頂多也只是嘴角扯出一個薄薄的笑,不久就如水面漣漪,最終消失的無影無蹤。我直言不諱地說,奶奶,我不喜歡你,因為在暗處垂著頭的我,何時看到過你轉(zhuǎn)過身明媚如陽的笑?

          固執(zhí)而幼稚的我從未領(lǐng)會到你對我的愛,直到那個暴雨驟然的黃昏,我才讀懂了你那沉默而深沉的愛。 那天,空氣濕的能擰出水來,窗欞上早已年結(jié)了一層純白色的厚霧。豆大的雨點打在地上,圈出暗花朵朵。忘帶雨傘的我悶悶不樂地在學(xué)校過道里徘徊。過道里擠滿了同學(xué),與這兒遙遙相對的是一個個焦急的家長。我不斷地乞求雨快點停下,因為我知道你一定不會來接我的?烧(dāng)我只抱一點希望再一次一一掃過那些家長的面孔時,我看到了你——撐著黑色大傘,伸長脖子著急地望向這邊,老花鏡也許因滴了水而變得模糊,使你竟沒有看見我,本來就少得頭發(fā)因為少許的水氣濕濕的貼在頭皮上,單色的衣褲,糾結(jié)的皺紋,把平時氣宇軒昂的你襯的如此干枯而瘦小。我頓時呆住了,過去的事竟一下子涌上心頭:你教會了我第一個拼音字母,第一個字,第一個單詞,第一個加減法;你總是在晴朗的午后領(lǐng)我去小區(qū)的后山坡,那一塊塊大石頭和綠綠的.草坪一直存在我的記憶末尾。初春時,有著如藍(lán)寶石般澄明透澈的天空,我和你常常大手拉小手去樓下散步,我們走過蜂蝶流連的花叢,走過風(fēng)塵仆仆的街道,走過綠樹遮天的小路,走過魚兒游曳的池塘我們微笑著走向遠(yuǎn)方,那時的我梳著翹翹的羊角辮蝴蝶一般繞著你,我們呵呵的笑聲一直穿過片片明媚或憂傷的回憶碎片,把它鍛造成一串完美的風(fēng)鈴懸在我記憶的窗戶上。

          我揉了揉發(fā)紅的眼眶,向你使勁地招招手,然后如幾年前一樣笑著飛跑過去,濺出的水花像是一曲最美的歌,伴著我撲向那久違的歲月。你也笑了,不見了焦急的眼神,絞在一起的皺紋舒展開來,使整個臉像是雨中怒放的菊!澳棠蹋 蔽覐垞P地喊著,氣喘吁吁的停在你的面前,你驚喜得瞇起眼睛,望著我,是多久沒這么親熱地叫過你了嗎?是已經(jīng)忘記了你微笑的容顏了嗎?我責(zé)怪自己。躲進(jìn)了那把大大的黑傘里,就如對著人生落雨不知所措的孩子躲進(jìn)了溫暖的避風(fēng)港。你從包里拿出溫?zé)岬募兣D,笑瞇瞇地?fù)н^我的肩,把我那沉重的書包自然地拽到你那不再挺直的背上。我把吸管插進(jìn)牛奶盒里開始吸,那溫溫的牛奶飽含了你的愛,盡管它不止一次地被忽略過去。

          你把傘拿走收起,是已經(jīng)不下雨了嗎?對啊,陽光已經(jīng)出來了,它撥開厚厚的云霧,艱難地照入塵世中,還瑩著露水的草葉一簇簇站在路邊,陽光在油綠的葉片上反射光暈。其實,我也是喜歡你的呵,喜歡你那夾雜銀絲的頭發(fā),干癟的身材,枯枝般的手,還有那不易察覺的微笑。陽光暖暖地照在身上。

          天已晴好!

        八年級作文 篇3

          自古以來,中國就是一個文明的禮儀之邦,而我就生活在這個文明的禮儀之邦徐州。

          暑假里的一天,天氣驕陽似火,太陽媽媽不斷吐著火焰向地球撲來。我冒著這樣的酷暑和王遂玉一起去上繪畫課。我們一塊來到公交車站,等72路公交車。老天爺不想讓祖國的花朵凋謝了,就讓司機(jī)伯伯把公交車開的快一些吧!汽車來了,和我們一起等公交的叔叔阿姨們排著整齊的隊伍上車,不擁擠,不打鬧,這是一個多么和諧、多么文明的'畫面呀!

          有一次,美術(shù)老師帶我們?nèi)タ串嬚,一路上大家不吵鬧,排著整齊的隊伍。到達(dá)目的地了,老師組織好我們輪流進(jìn)入展覽館。展覽館里的畫可真多呀!有喻繼高爺爺?shù)墓すP畫鳥,有李可染爺爺?shù)纳剿畧D,有冠絕群芳的牡丹,有嬌艷超凡的海棠,有十里飄香的桂花,還有出淤泥而不染的荷花……我們徜徉在畫展的海洋里,盡情地欣賞,盡情地品味著。沒有人大聲喧嘩,沒有人亂摸作品,更沒有人損壞作品。瞧,是大家的文明才使畫展這么和諧。

          記得那是一個下午,我和媽媽去動物園玩。我們先來到熊貓館前,和熊貓拍照完后,我吵著媽媽帶我去看猴子,由于我的迫不及待和媽媽的不情愿,最后我們徹底走散了。這時的我就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最后我把目光鎖向一位叔叔,說:“喂,把你的手機(jī)借我用一下!蹦俏皇迨逭f:“沒禮貌的小孩,我不會借你的。”說著,那人就走了。

          我心里犯嘀咕:真是一個小氣鬼,看來沒禮貌是做不成事情的。后來,我改正了說話不禮貌的行為,又問一位大姐姐:“大姐姐,能把你的手機(jī)借我用一下嗎?謝謝你啦!”“好呀!”我接過電話,又說了聲謝謝!便趕快給媽媽打電話,按了一串?dāng)?shù)字,隨后,媽媽的聲音傳來了。“媽媽,你在哪里?快來接我回家!眿寢寙柫宋疑磉呌心男﹦游,我如實回答,很快媽媽出現(xiàn)了。之后,我們便高高興興地回家了。

          文明是一個人道德素養(yǎng)的體現(xiàn),只有文明的人,才會有文明的社會,文明的國家。讓我們一起攜手繼續(xù)創(chuàng)建文明的城市吧!

        八年級作文 篇4

          內(nèi)容預(yù)覽:

          人教實驗版八年級語文上冊期中試題及答案

          一. 基礎(chǔ)知識運用(20分)

          1. 下列加點字讀音完全正確的一項( )(2分)

          A. 殲滅jiān 阡陌qiān 纖維qiān 纖夫qiàn

          B. 詰問 j í 洗滌tiáo 頹唐 tuí 門檻kǎn

          C. 奔喪sàng 伎倆 jì 跋涉 bá 哀悼dào

          D. 滯笨 zhì 晶瑩yíng 迂腐 yū 孤孀 shuāng

          2. 下列詞語書寫有誤的一項( )(2分)

          A. 狼藉 惦記 禍不單行 舉箸提筆

          B. 鎖屑 瓦礫 永垂不朽 害人聽聞

          C. 寬敞 煩躁 若有所失 風(fēng)塵苦旅

          D. 委婉 提防 張皇失措 拐彎抹角

          3. 下列加點詞語解釋有誤的一項( )(2分)

          A. 藩籬(籬笆,比喻門戶或屏障)

          惟妙惟肖(相似)

          B. 翩然(動作輕快的樣子)

          觸目傷懷(胸懷)

          C. 得體(恰當(dāng),恰如其分)

          變賣典質(zhì)(抵押)

          D. 嶙峋(水波蕩漾的樣子)

          莫名其妙(說出)

          4. 下列加點成語使用正確的一項( )(2分)

          A. 巍峨的埃菲爾鐵塔,雄偉的凱旋門,莊嚴(yán)的巴黎圣母院,這些名勝古跡令人流連忘返。

          B. 北京電視臺的幾個經(jīng)濟(jì)類節(jié)目辦得栩栩如生。

          C. 這家伙明知罪行嚴(yán)重,卻從容不迫,好像什么事也沒發(fā)生。

          D. 我們不要妄自菲薄自己的成績,也不要輕易滿足自己的成績,要正確對待自己。

          5. 根據(jù)句意,依次填入橫線的詞語最恰當(dāng)?shù)氖牵?)(2分)

         。1)清晨,在林間小路漫步,一陣陣_________的鳥鳴聲,使我的心情更加輕松愉快。

         。2)在科技月活動中,他設(shè)計的節(jié)水龍頭,精巧耐用,受到了師生的交口_________。

         。3)老舍作品的語言,“京味”濃郁,幽默風(fēng)趣,深受廣大讀者的喜愛和_________。

         。4)鄉(xiāng)親們好奇地_________著中央電視臺“心連心”藝術(shù)團(tuán)的演員,眼神里透著淳樸。

          A. 清脆 贊賞 崇拜 打量

          B. 清脆 稱贊 推崇 打量

          C. 清晰 稱贊 崇拜 凝視

          D. 清晰 贊賞 推崇 凝視

          6. 依次填入橫線的語句順序恰當(dāng)?shù)氖牵?)(2分)

          兩進(jìn)院落以上的四合院,多分為外宅和內(nèi)宅兩部分。______________

         。1)外宅為賓客居住,內(nèi)宅為主人居住。

         。2)垂花門為四合院內(nèi)的二進(jìn)門,俗稱“二門”。

          (3)內(nèi)外宅之間用一堵墻隔開,這堵墻上的門通常用垂花門。

         。4)所謂“大門不出,二門不邁”的“二門”,指的就是垂花門。

          A.(3)(1)(4)(2) B. (1)(2)(3)(4)

          C.(3)(1)(2)(4) D. (1)(3)(2)(4)

          7. 對下列病句修改不正確的是( )(2分)

          A. 上中學(xué)以來,他—直始終參加學(xué)校田徑隊訓(xùn)練。

          修改:刪去“一直”,或刪去“始終”。

          B. 通過這次小提琴比賽,使她的自信心增強(qiáng)了。

          修改:刪去“通過”,或刪去“使”。

          C. 到了退休年齡的他,精力和身體都還很健壯。

          修改:將“健壯”改為“充沛”。

          D. 我們要利用一切人類的優(yōu)秀成果,為祖國建設(shè)服務(wù)。

          修改:將“一切”放到“人類的”后面。

          8. 下列語句與原文一致的是( )(2分)

          A. 林盡于水源,便得一山。

          B. 山不在高,有仙則靈。誰不在深,有龍則名。

          C.婦啼一何苦,吏呼一何怒。

          D. 土地平曠,屋舍儼然。

          9. 作家作品對應(yīng)錯誤的是( )(2分)

          A. 《蘆花蕩》 孫犁

          B.《蘇州園林》 葉圣陶

          C.《桃花源記》 陶淵明

          D. 《背影》 魯迅

          10. 下列說法有誤的一項( )(2分)

          A. 《桃花源記》中的記、《陋室銘》中的銘、《愛蓮說》中的說都是古代的文體。

          B. 《背影》中父親攀爬月臺的背影是全文的重點,它使作者的心靈受到觸動,頓悟到父親的愛。

          C. 《老王》一課敘述了作者與老王交往的幾個片斷,表現(xiàn)了作者是一個善良熱心、平易近人的人。

          D. “仁厚黑暗的地母啊,愿在你懷里永安她的靈魂!”表達(dá)了魯迅兒時對保姆阿長的感激之情。

          二. 默寫(6分)

          11. 《陋室銘》的中心句________ _______。

          12. 《桃花源記》一文中,作者展現(xiàn)桃花源優(yōu)美自然環(huán)境的語句是____________ ,__________ ,_____________。

          13. 《望岳》中表達(dá)作者抱負(fù)的詩句是_______________,______ ____。

          三. 文言文閱讀(10分)

          水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊,自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

          14. 本文選自____________,作者_(dá)_______,北宋著名哲學(xué)家。(2分)

          15. 解釋文中加點字:(2分)

          蕃:________________; 宜:_______________;

          褻:________________; 鮮:_______________。

          16. 翻譯句子:(4分)

         、儆瑾殣凵徶鲇倌喽蝗,濯清漣而不妖。

          ___________________________________

         、谏徶異郏枵吆稳?

          __________________________________

          17. 文中寫菊花和牡丹的用意是什么?(2分)

          四. 現(xiàn)代文閱讀(24分)

         。ㄒ唬╅喿x下面語段,并回答問題:(8分)

          大概是太過于念念不忘了,連阿長也來問《山海經(jīng)》是怎么一回事。這是我向來沒有和她說過的,我知道她并非學(xué)者,說了也無益;但既然來問,也就都對她說了。過了十天,或者一個月罷,我還很記得,是她告假回家以后的四五天,她穿著新的藍(lán)布衫回來了一見面,就將一包書遞給我,高興地說道:“哥兒,有畫兒的‘三哼經(jīng)’,我給你買來了!”

          我似乎遇著了一個霹靂,全體都震悚進(jìn)來;趕緊去接過來,打開紙略一翻,人面的獸,九頭的蛇,……果然都在內(nèi)。

          這又使我發(fā)生新的敬意了,別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。她確有大的神力。謀害隱鼠的怨恨,從此完全消滅了。

          這四本書,乃是我最初得到,最為心愛的寶書。

          18. 寫出這段文字所具備的記敘要素:(2分)

          人物: 起因:

          結(jié)果:

          19. “我向來沒有和她說過的”原因是什么?(用原文語句回答)(2分)

          答:___________________________

          20. 揣摩“大概是太過于念念不忘了,”一句,說說加點詞語的表達(dá)作用。(2分)

          答:________________________

          21. 為什么“我”會對阿長產(chǎn)生“新的敬意”?(2分)

          答:_________________________

         。ǘ╅喿x下面語段,并回答問題:(8分)

         、盼铱匆娝髦诓夹∶,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。⑵可是他穿過鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。⑶他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子,這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。⑷我趕緊拭干了淚。⑸怕他看見,也怕別人看見。⑹我再向外看時,他已抱了朱紅的橘子往回走了。⑺過鐵道時,他先將橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。⑻到這邊時,我趕緊去攙他。⑼他和我走到車上,將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。⑽于是拍拍衣上泥土,心里很輕松似的。⑾過一會說:“我走了,到那邊來信!” ⑿我望著他走出去。⒀他走了幾步,回過頭看見我,說:“進(jìn)去吧,里邊沒人! ⒁等他的背影混入來來往往的人里,再找不著了,我便進(jìn)來坐下,我的眼淚又來了。

          22. 文中寫父親的三次背影的是哪三句話?( )(2分)

          A. ⑴⑶⑹ B. ⑹⑺⒁ C. ⑴⑶⒁ D. ⑴⑺⒁

          23. 選出能表明上文所寫事情內(nèi)容的小標(biāo)題( )(2分)

          A. 父子情 B. 父親的背影 C. 惜別 D. 買橘送別

          24. 文中畫線的句子表達(dá)了作者當(dāng)時怎樣的心情?(2分)

          ⑷我趕緊拭干了淚。

          答:_______________________________________________

         、痰竭@邊時,我趕緊去攙他。

          答:_______________________________________________

          25. 這段文字最讓你感動的是什么?結(jié)合具體語句來說明。(2分)

          答:_______________________________________________

         。ㄈ╅喿x《老北京的小胡同》,并回答問題:(8分)

          老北京的小胡同

          蕭 乾

         。1)我是在北京的小胡同里出生并長大的。由于我那個從未見過面的爸爸在世時管開關(guān)東直門,所以東北城角就成了我早年的世界。四十年代我在海外漂泊時,每當(dāng)思鄉(xiāng),我想的就是北京的那個角落。我認(rèn)識世界就是從那里開始的。

         。2)還是位老姑姑告訴我說,我是在羊管(或羊倌)胡同出生的。七十年代讀了美國黑人寫的那本《根》,我也去尋過一次根。大約3歲上我就搬走了,但印象中我們家好像是坐西朝東,門前有一排垂楊柳。當(dāng)然,樣子全變了。九十年代一位攝影記者非要拍我念過中學(xué)的崇實學(xué)校(今北京二十一中),順便把我拉到羊管胡同,在那牌子下面只拍了一張。

         。3)其實,我開始懂事是在褡褳坑。10歲上,我母親死在菊兒胡同。我曾在小說《落日》中描寫過她的死,又在《俘虜》中寫過菊兒胡同旁邊的大院——那是我的`仲夏夜之夢。

         。4)母親去世后,我寄養(yǎng)在堂兄家里。當(dāng)時我半工半讀:織地毯和送羊奶,短不了走街串巷。高中差半年畢業(yè)(1927年冬),因“學(xué)運”被變相開除,遠(yuǎn)走廣東潮汕。1929年雖然又回到北平上大學(xué),但那時過的是校園生活了。我這輩子只有頭17年是真正生活在北京的小胡同里。那以后,我就走南闖北了?墒遣徽撐易叩侥睦,在夢境里,我的靈魂總在那幾條小胡同里轉(zhuǎn)悠。

         。5)啊,胡同里從早到晚是一曲動人的交響樂。大清早就是一陣接一陣的叫賣聲。挑子兩頭是“芹菜辣青椒,韭菜黃瓜”,碧綠的葉子上還滴著水珠。過一會兒,賣“江米小棗年糕”的車子推過來了。然后是叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)摹颁|①盆鋦碗”的。最動人心弦的是街頭理發(fā)師手里那把鐵玩意兒,嗞啦一聲就把空氣蕩出漾漾花紋。

         。6)北京的叫賣聲最富季節(jié)性。春天是“蛤蟆骨朵兒大甜螺螄”,夏天是蓮蓬和涼粉兒,秋天的炒栗子炒得香噴噴粘糊糊的,冬天“烤白薯真熱火”。

         。7)我最喜歡聽夜晚的叫賣聲。夜晚叫賣的特點是徐緩、拖尾,而且當(dāng)中必有段間歇——有時還挺長,像“硬面——餑餑”,中間好像還有休止符。比較干脆的是賣熏魚的或者“算靈卦”的。

         。8)另外是夜行人:有戲迷,也有醉鬼,尖聲唱著“一馬離了”或“蘇三離了洪洞縣”。這么唱也不知是為了滿足一下無處發(fā)揮的表演欲呢,還是走黑道發(fā)怵,在給自己壯膽。

         。9)那時我是個窮孩子,可窮孩子也有買得起的玩具。兩幾個錢就能買支轉(zhuǎn)個不停的小風(fēng)車。去隆福寺買幾個模子,黃土和起泥,就刻起泥餑餑。春天,大院的天空就成了風(fēng)箏的世界。闊孩子放沙雁②,窮孩子也能用秫秸③糊個屁股簾兒。反正也能飛起,襯著藍(lán)色的天空,大搖大擺。小心坎兒可樂了,好像自己也上了天。

          (10)夏天,我還常鉆到東直門的蘆葦塘里去捉蛤蟆,要么就在墳堆旁邊逮蛐蛐——還有油葫蘆。蛐蛐會咬架,油葫蘆個頭大,但不咬。它叫起來可優(yōu)雅啦。當(dāng)然,金鐘更好聽,卻難得能抓到一只。這些,我都是養(yǎng)在泥罐子里,每天給一兩顆毛豆、一點水就成了。

          (11)北京還有一種死胡同,有點像上海的弄堂?墒桥美镆姴坏疥柟狻1本┖锏钠椒,多么破,也不缺乏陽光。

         。12)胡同可以說是一種中古民用建筑。我在倫敦和慕尼黑的古城都見到過類似的胡同。倫敦英格蘭銀行旁邊就有一條窄窄的“針鼻巷”,很像北京的胡同。他們舍得加固,可真舍不得拆。新加坡的城市現(xiàn)代化就搞猛了。四十年代我兩次過獅城,很有東方味道。八十年代再去,認(rèn)不得了。幸而他們還保留了一條“牛車水”。我每次去新加坡必去那里吃碗排骨茶,邊吃邊想著老北京的豆?jié){油炸果。

         。13)但愿北京能少拆幾條、多留幾條胡同。

          1993年10月6日

         。ㄟx自《蕭乾散文》,有刪改)

         、伲垆|(jū)]用鋦子連合破裂的陶瓷器等。

         、冢凵逞悖葑龉ぞ(xì)的風(fēng)箏。下文中的“屁股簾兒”是一種自制的簡易風(fēng)箏。

          ③[秫秸(shú jiē)]去掉穗的高粱稈。

          26. 從第(4)段中找出與第(1)段畫線句子意思相近的一句話,抄寫在下面的橫線上。(2分)

          答:_______________________________________________

          27. 從作者對胡同“交響樂”的描述中,你體會老北京的小胡同生活有哪些特點?(2分)

          答:_______________________________________________

          28. 閱讀第(9)(10)段,用一句話概括這兩段的內(nèi)容。(2分)

          答:______________________________________________

          29. 結(jié)合上下文,品味第(9)段中“大搖大擺”一詞,說說這個詞都寫出了什么。(2分)

          答:______________________________________________

          五. 作文:(60分)

          我們生活的每一天,都在別人的關(guān)愛之中:當(dāng)你睜開惺松的睡眼,聞到早餐的陣陣香味;當(dāng)你走在干凈的街道上,看到路旁的青青小草;當(dāng)你坐在安靜的教室,聆聽老師的諄諄教誨;當(dāng)你面對難題束手無策,同學(xué)幫你解開疑惑……請以“感受______(友誼、親情、生活……)”為題,寫一篇作文,字?jǐn)?shù)不少于600字。

          試題答案?

          一.

          1. D 2. B 3. D 4. A 5. B

          6. D 7. C 8. D 9. D 10. D

          二. 略

          三. 14. 《周元公集》 周敦頤

          15. 蕃:多; 宜:應(yīng)當(dāng); 褻:親近而不莊重; 鮮:少

          16. ①我單單喜愛蓮花,(因為)它從淤泥里生長出來,卻不沾染淤泥;它經(jīng)過清水洗滌,卻不顯得妖媚。

          ②對于蓮花的喜愛,像我一樣的還有什么人呢?

          17.文章通過對菊、牡丹、蓮花三種花的德性品德的描寫,以牡丹作反襯,用菊花作陪襯,突出蓮花的美好形象。

          四.

          18 “我”、阿長

          “我”想要得到《山海經(jīng)》

          阿長幫我買來《山海經(jīng)》,“我”又吃驚又感動

          19. 我知道她并非學(xué)者,說了也無益。

          20. 更加表現(xiàn)出“我”想得到《山海經(jīng)》的迫切心情。

          21. 別人不肯做或不愿為我做的事,毫無文化的阿長卻不辭辛苦為我做成。

          22. C

          23. D

          24. 感動,但怕父親看見,更不放心。

          見父親行動不便,怕他摔倒。體貼、心痛、感動。

          25. 略

          26. 可是不論我走到哪里,在夢境里,我的靈魂總在那幾條小胡同里轉(zhuǎn)悠。

          27. 豐富 和諧(有趣 安寧)

          28. 回憶兒時豐富多彩的游戲生活和其中的樂趣。

          29. 寫“屁股簾兒”飛起時搖搖晃晃的樣子,表現(xiàn)“我”興奮與滿足的心情。

          五. 作文

          略

        八年級作文 篇5

          從小學(xué)開始,我們就同在一個屋檐下一起讀書、一起學(xué)習(xí)、一起玩……

          我和她是形影不離的好朋友。雖然我比她大,可她卻像一個大姐姐一樣處處讓著我,事事遷就著我。雖然我們關(guān)系很好,可有時也免不了爭吵,但每次爭吵她都讓著我,最終以我的勝利而告終。

          學(xué)校又要舉行黑板報比賽了,我們班又要出新的黑板報。黑板報一直都是由四位女生出的,再這四位女生之中就包括了我和她。名義上她當(dāng)任總主編,而我負(fù)責(zé)版面設(shè)計和繪畫,但每次我說什么就是什么,她也決不反對。下課后我們開始動工,這時我不知怎地,突然對旁邊正在認(rèn)真畫邊框的她吼了一句:“不要你畫!”這一吼把旁邊的人和她都驚了,她用驚訝的眼光看著我,頗躊躇了一會兒,然后帶著滿肚子的歉意輕聲地對我說:“好吧,我不畫了。”于是她慢慢走會了座位。不一會兒,到了吃中飯的時間,我走到她身旁對她說:“我走了”沒等她回答我就朝門外走去。

          等我吃完午飯來到教室時,她已經(jīng)坐在她的位子上。正埋頭看書。我走到我的座位上,打開桌子,一個漂亮的水晶小葫蘆立在里面,旁邊還有一張紙,我打開紙一看:“對不起,我不知道你為什么那么生氣,而且還……”最后沒有署名,但我一眼就看出是她的字。又到了出黑板報的時間,我們又要“工作”了。我站在她的身旁偷偷拿出放在手心的葫蘆給她看,雖然我知道這是她送的但我還是問了一句:“是你送的嗎?”“嗯”她回答。“謝謝”我開心地笑了。這時沉默了一中午的`她也開心地笑了起來。她指了指她戴在脖子上的那個一模一樣的葫蘆說:“你一個,我一個。”于是我也將它戴了起來;丶业穆飞衔依齺淼搅艘粋賣小玩藝的地方,我選了兩個一模一樣的“鞋子”,把一個遞給她說:“你一個,我一個。”她看著我,我看著她,兩個人開心地笑了……從此我倆的關(guān)系就更密切了。

          好朋友是伴隨你一生的人。時間在變,人也在變,但一個好朋友是永遠(yuǎn)不會變的。

        八年級作文 篇6

          因為爸爸的老家在浦江,所以在正月里,我們?nèi)胰チ艘淮纹纸。一路上的顛簸使我想吐,因為自己暈車。?吹竭@里,你可能會說:你是在寫游記還是寫你拜年的過程。磕敲次腋嬖V你,是因拜年而寫游記。

          坐著大伯的車子,我來到了爸爸從小長大的地方。這里實在太美了,美地?zé)o法用言語形容。我只能說,仿佛來到了世外桃源一般!

          在我的記憶中,我看到最美的地方,莫過于電腦上九寨溝的圖片,我覺得那已經(jīng)不是在人間應(yīng)該有的地方,那應(yīng)該是天宮中的美景。但是,九寨溝給我的是奇幻絕倫,它絢麗,幻美,讓人不敢相信。而這里,給我的是自然的美麗,很真實,很實在,讓人不得不贊嘆的自然之美。

          現(xiàn)在,讓我告訴你,這里就是浦江裊溪村,我爸爸從小在這里長大,喝這里的.溪水。我真有點羨慕我爸爸了,小時侯生活在這么美的地方。

          哦,對了,還沒有和你說到底是怎么個美呢!這里兩邊群山連綿,山上是成片的翠竹,在微風(fēng)的吹拂下,它們紛紛搖曳著。在整片的綠色之中夾雜著一些粉紅,剛開始不知道是什么,問了舅公才知道,是野櫻花。我在舅公家門前看到過,那和日本國花櫻花不一樣,它的花很小,很容易讓人想到小巧玲瓏。在農(nóng)家之中,緩緩流過一條小溪,爸爸說,以前那是一條大溪,夏天的時候,他經(jīng)常和大伯在溪中游泳捉魚。現(xiàn)在溪很小了,所以也見不著魚的影子了。但是,在爸爸的帶領(lǐng)下,我們抓了一些橫行霸道的小螃蟹。

          陶淵明曾寫過《桃花源記》,在文章的末尾,寫的是“尋病終,后遂無問津者!边@就是告訴我們,世外桃源是不可能有的。而陶淵明本人,追尋的是安寧和諧自由,在我看來,他崇拜那些隱居者,而他的“采菊東籬下,悠然見南山”更是說明了這一點。如果陶淵明還在世的話,一定讓他到這里來欣賞一下。

          采菊東籬下,悠然見南山。

        八年級作文 篇7

          他,是一位好司機(jī),也是20xx年肇慶的十佳公交司機(jī)之一—黃師傅,他將“安全第一”作為優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ),工作兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真開好每一趟車,駕駛工作做到無事故無投訴。

          黃健從05年開始駕駛17路公交車,多年來他認(rèn)真開好每一趟車,希望能安全、平穩(wěn)地將每一位乘客送到站。黃健對車輛的衛(wèi)生和保養(yǎng)也非常重視,出車前、收班后都對車輛進(jìn)行清潔,并檢查車輛性能。“公交車就是我們的工作伙伴,愛護(hù)車輛就是尊重我們自己的工作!

          黃健駕駛17路車已有7年多,用他的話說,是17路車的“老黃!绷,每天開著17路車來來往往,跟沿線的乘客建立了深厚的感情。乘客上下車都跟他打招呼,親切地叫他“黃師傅”、“司機(jī)大哥”!笆煜さ某丝停麄冊谀纳舷萝囄叶贾。如果現(xiàn)在我不開17路車,我都舍不得這些乘客!

          黃健認(rèn)為,開車時需要多留一個心眼,更改線路或者看到乘客在看路線圖時多問問,提個醒!俺3S谐丝蜕襄e車,特別是外地游客,及時提醒他們,就省點時間。有時只是一句話,就可能為人家?guī)砗芏喾奖!?/p>

          每逢遇到節(jié)假日、乘客高峰期需要加班加點,或者需要專線接送乘客時,黃健服從車隊的安排,按時做好接送工作。在駕駛過程中,黃健做到無事故無投訴,為17路線的'司機(jī)樹立了良好的榜樣

          是啊,黃師傅也給我們樹立了良好的榜樣。

        八年級作文 篇8

          茶要經(jīng)過多次浸泡才能芳香四溢,那么人呢,要經(jīng)過多少沉浮才能成功?人生最美的時光莫過于磨煉的過程,在這個過程之中,不斷塑造強(qiáng)大的自己。

          想起了貝多芬,這個音樂天才,這個向人類傳達(dá)天堂之音的偉大作家,卻在事業(yè)與人生的最頂峰的時候失聰了!對于一個音樂家來講,無疑比死還要難過。但是,貝多芬卻用強(qiáng)健的手指,叩響了命運的大門。耳朵聽不見了,還有心靈。對于一個音樂家來講,失聰就意味著死去,但在厄運面前,貝多芬經(jīng)受住了磨煉,享受著這個過程,創(chuàng)作出了大量音樂作品,他是樂壇上永不倒的脊梁。

          人生最美的時光在于磨煉,貝多芬緊緊扼住了命運的喉嚨!

          想起了撒切爾夫人,一個傳奇女子,一個鐵一般的女人。她從小便立下了偉大的志向,那就是當(dāng)總統(tǒng),人們都嘲笑她身為一個女人的異想天開,但她卻并不氣餒,她有著不輸于男人的巾幗氣概,剛走上政治道路的她才發(fā)現(xiàn)這條路并沒有自己想的那么如意,她感受到了政治場上的`黑暗和腐朽。她受盡排擠,但她憑著“寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中”的氣節(jié)與意志終于戰(zhàn)勝強(qiáng)敵,入主了英國唐寧街10號,實現(xiàn)了她當(dāng)首相的理想。事后,她還說道:“我感謝我的競爭對手,是他們鞭策著我,讓我經(jīng)受住了磨煉,得以成功!

          人生最美的時光在于磨煉,撒切爾夫人憑著“鐵娘子”般的意志獲得了成功。

          想起了中國女排,中國女排,民族精神的代言人。本次里約奧運會,在首場輸給荷蘭的情況下,又?jǐn)∮诿绹@給了她們多大的壓力和精神沖擊,但在四組分之一決賽與衛(wèi)冕冠軍巴西對戰(zhàn)時,不被看好的女排展現(xiàn)出了頑強(qiáng)的的意志和拼搏精神,一分一分地頂著,最終力克巴西,進(jìn)入四強(qiáng)。接著,中國女排巴西乘勝追擊,一舉擊敗塞爾維亞,時隔12年再次登上冠軍的寶座。這真的是一個奇跡!那一刻多少中國人在為她們歡呼、為她們喝彩,被她們的拼搏精神感動著!正是挫折磨煉了女排,讓她們置于死地而后生,最終一舉奪冠。

          人生最美的時光在于磨煉,中國女排用實際行動詮釋了“女排精神”

          人與茶一樣,都要經(jīng)過反復(fù)的沉浮,才能散發(fā)出全都是芳香。而磨煉就好比沸水,再好的茶,也會寡淡無味。因此,我們要正視磨煉,它并不是在折磨你,而是在幫助你把身體里的全部芳香全部散發(fā)出來。

          人生最美的時光,在于磨煉。相信自己,塑造出更強(qiáng)大的自己!。

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