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(精選)小學(xué)四年級作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的小學(xué)四年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級作文 篇1
丹頂鶴自然保護區(qū)是鹽城海之濱的一顆璀燦的明珠,它座落在東部沿海灘涂,這是一個具有鹽城象征的景點。這個保護區(qū)內(nèi)有著叢生的蘆葦,豐富多樣的海涂生物,是丹頂鶴過冬居住的理想場所,它不僅代表著射陽,還代表著鹽城,更代表著中國。
走進自然保護區(qū)的大門,一眼便看到了一座小亭子,亭子上寫著”望鶴亭”三個大字,讓人一看就知道里面定是有鶴的存在,我們沿著小路走了進去,導(dǎo)游跟我們說:“你們真幸運,正好趕上了放鶴的時間!蔽覀兟犃朔浅8吲d。終于等到放鶴的'時間了。見間一群群白色、灰色的丹頂鶴從籠子里出來,張開健壯的翅膀,向天空沖去,它們在空中盤旋著,還時不是發(fā)出幾聲歡叫。這時,有一只丹頂鶴慢慢地飛下來,好像在歡迎我們的到來,我還和它合了影。可惜,放鶴時間很快結(jié)束了。我們便撘了一輛游覽車,去看看沼澤。我們來到沼澤地旁,映入眼簾的雖不是姹紫嫣紅的花草樹木,卻是藍天白云,珍禽異獸,仿佛一切煩惱拋到九霄云外了,讓人覺得心曠神怡,心情無比舒暢,仿佛到了人間仙境一般。這里的湖泊星羅棋布,河道縱橫,水質(zhì)干凈,葦草肥美,丹頂鶴在這里敷衍棲息、嬉戲覓食。還有天鵝、大雁、白鷺、鴛鴦等珍貴的禽類,這真是一幅天然合一的畫卷呀!
這里的一切都是大自然賦予的,丹頂鶴因有灘涂才得以生存,大自然也因為有了丹頂鶴的存在而更加充滿了生機。讓本來就美麗的鹽城變得更加美麗。
小學(xué)四年級作文 篇2
記得那是五年級上學(xué)期放寒假,爸爸媽媽經(jīng)過協(xié)議,下發(fā)了一道“圣旨”:今天由我當(dāng)家,讓我體驗生活的艱難,他們則出去“瀟灑” 臨走時,媽媽給我了一張任務(wù)表。
任務(wù)一—————掃地,拖地當(dāng)我看到這一項任務(wù)時,心里想不是就是掃地嗎,go!我去門后拿掃帚,房間里響起了我的口號聲:“嘿喲嘿喲!”只用了五分鐘。但五分鐘太少了,我想到。于是我拿出了手電,找角落里有沒有灰塵,過了十五分鐘,掃地完成!拖地開始!我拿出拖把,走一步拖兩下,結(jié)果卻沒想到,地上不光滿是水漬,還越來越臟,我拖得手忙腳亂。
最后,我學(xué)著平常的媽媽拖地的樣子,在衛(wèi)生間反復(fù)洗拖把,再把拖把踩幾腳,擠出其中的`水分,等拖把不再滴水之后,再一步步地拖。不過,這一次我換方法了,我倒著走,慢慢退回到衛(wèi)生間,拖過的地方人不在走在那上面,過了三十分鐘,終于完成了。地板亮亮的,像鏡子,可以照得見人影呢。
任務(wù)二——————自己做飯看到這個要求以后,我驚呆了,我還不會做飯,這個任務(wù)太難了。我決定,做幾個荷包蛋裹腹,學(xué)著媽媽的樣子,先開火,把水燒開,然后放點糖,接著打雞蛋,水滾開之后,放入少許涼水,開小火煮了——5分鐘,完工!正巧,媽媽和爸爸購物回來了
!看到我做的荷包蛋,直夸我能干,我的心里比吃了蜜還要甜。
小學(xué)四年級作文 篇3
父母的愛總這樣在無時無刻中體現(xiàn)出來。
有一次,茅老師對我們說:“明天要第三單元測試!贝蠹叶歼沒有把握,就唉聲嘆氣,異口同聲地喊道:“啊~!”放學(xué)后,我邁著沉甸甸地步伐,回了家,我垂頭喪氣地對媽媽說:“媽媽,明天又要考試了,考第三單元!眿寢屄牶螅孟癖任疫著急,媽媽急切地說:“那你還不快去做作業(yè),做好了趕快復(fù)習(xí)。”我只好說了聲:“哦,明白了。”可我做作業(yè)的動作總這樣慢吞吞的,實在這樣快不起來,我做好了作業(yè),那時已經(jīng)晚上9:00了,我已經(jīng)頭腦昏迷不清了,就往床上一扒,我很快就進入了夢鄉(xiāng)。
到了第二天,茅老師說:“這節(jié)課考試!蔽也琶腿挥浧饋,連忙拿出語文書掃視了一遍,這時,“啪”地一聲,試卷發(fā)了下來,我開始做,發(fā)現(xiàn)有好幾道題我不會做,我想我必須考砸了,放學(xué)了,我邁著沉甸甸地步伐回家了,媽媽問道:“你考了幾分!蔽艺f:“還不明白成績!薄澳悄阌X得你能考幾分?”我說:“不明白,就應(yīng)考的還行!
第三天,試卷發(fā)了下來,我一看,才考了七十多分,我的臉一下子紅了,像煮熟的`番薯一樣;丶視r,我的心砰砰直跳,回了家,媽媽又問說:“你考了幾分?”我吞吞吐吐地說:“我。我考了。七十多分!眿寢屔鷼獾卣f:“唉!怎樣又考這么差,怎樣會這么差!眿寢尶戳丝次业脑嚲,唉聲嘆氣地走了。這時,爸爸也來了,看了我的試卷大發(fā)雷霆地罵道:“怎樣又考這么差!蓖瑫r也給我一些鼓勵:“夢嬌,你要加油呀!”
我此刻總算明白了,父母的愛這樣偉大的。
小學(xué)四年級作文 篇4
昨天,老師宣布了一個振奮人心的消息:明天去野炊。聽了這個消息,我們班立刻沸騰起來,你看,張浩澤高興得手舞足蹈起來:你看,盧晶晶高興得眼睛都瞇成了一條縫,你看我們大家都高興得大喊起來了。
第二天到了,振奮人心的一天也到了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)早早的來到教室,個個精神抖擻,興致昂然,只等老師發(fā)號施令了。。當(dāng)老師嘴里剛說出:到操場集合,我們就像一頭頭野牛沖出了教室。。等所有的隊員都站好了隊,我們就興高采烈的走向目的地。
目的地到了,老師說同學(xué)們今天就看你們各個組的水平發(fā)揮了。大家的興致更高了。只見我們這組的男生飛快跑去找石頭和柴禾,負責(zé)煮飯工作。女生們也不甘示弱,紛紛跑去清清的小河邊洗起菜來,還不時的嘻笑著。我和張明敏用石頭壘了一個石灶,把洗好的'米放在鍋里加了適量的水,蓋上蓋子,放在石灶上,再放上柴禾,再用備用的酒精點燃,大火立刻旺起來了,照在我們喜悅的臉上。女生們很快的洗好了菜,于是大家又忙著準備起來。有的切菜,有的加柴木,大家心里都在想:我們可不能輸給別的同學(xué),一定要讓老師吃上最可口的飯菜。所以大家都把看家本領(lǐng)拿了出來,飯一會兒
小學(xué)四年級作文 篇5
有一種動物是大家都很熟悉的,那就是小狗。
小狗的樣子很可愛,嘿嘿的眼睛,圓圓的腦袋,一雙耳朵有時候豎起,有時候耷拉著,那樣子真是可愛極了。
它的脾氣有點怪,高興的`時候,誰都沒有他溫柔,他會跳在你的身上滾,就像在草地上打滾那樣自由自在。你走到哪里它都會在你的腳下轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,真像個“跟屁蟲”一樣。他不高興的時候,就總會賴在家里不出來,就懶洋洋地睡覺。
小狗很好吃,只要是我們家吃飯了,它就圍在桌子旁轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,如果沒有人在場,它會 跳上桌子偷菜吃,弄得亂七八糟的,讓我們吃不成飯。有一次,爸爸燉了一鍋香香的排骨,在我們盡情地享受的時候,小狗不知從哪里鉆出來了,看著我們吃,趕都趕不走。它的眼睛死死地盯著我手里的排骨,好象在說:“小主人,別啃那么干凈,留點肉讓我嘗嘗吧!”看著他就要流口水的樣子,我把骨頭往門口一扔,小狗立刻叼著骨頭走了,不一會,它又來了。媽媽只好桌上的骨頭收集起來,放在效果的飯盆里。否則,我們?nèi)叶汲缘貌话残摹?/p>
它只要看見附近的人家辦喜事,辦酒席,就會很自覺地在那里呆上2-3天,不止是它一只狗,是附近的一群狗,在人家的廚房里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。因為很礙事,弄得人家用棍子趕他們走,可它們還是賴在那里不回來。我明白了,也許“好吃”是所有的狗天性。
我家的小狗真是有可愛又淘氣啊!
小學(xué)四年級作文 篇6
人間處處有真情,真情時時暖人心。在記憶里,一段美好而珍貴的記憶。
我四歲那一年了令我都難忘的事。傍晚,晚風(fēng)習(xí)習(xí),我和在步行街上散步,我在邊跑邊玩,在后面邊走邊商量著事,路過廣場旁邊的音像店時,也給爸媽說,我一溜煙的跑了進去,的我可愛看動畫片了,那各式各樣的動畫片碟片像磁鐵吸引了我,我津津有味的翻,這兒摸摸,那兒瞧瞧,忘記了,也忘記了,不知不覺中音像店關(guān)門的鈴聲響了,我才猛然沒在身邊,我跑到店門外,大聲呼喊著,四處張望,可哪兒也的影子,天色也越來越黑,我害怕極了,就蹲到嚎啕大哭……
“小朋友,你了?有事,我,我來幫你想辦法。”親切的`聲音打斷了哭泣,我抬頭一看,是剛才那家音像店的老板娘,我抽泣著說“了!”“那你家在哪兒呢?我送你回去吧!”她溫和地說,我想了想,搖搖頭,又小聲地哭了,她蹲下身來,拍拍頭,說“別著急,別著急,來想辦法,你平時都給、、打電話吧?想想你能記住的號碼不?”我收住哭聲,使勁的想,斷斷續(xù)續(xù)的她能記起的數(shù)字,老板娘把我?guī)Щ匾粝竦,先拿出一盤《奧特曼》的碟子,放給我看,開始撥打我她的個電話號碼,她耐心的撥打著,我時不時緊張的她,平時最愛的動畫片也牢牢地吸引我了,她一遍一遍的撥打著,終于笑容的臉上,她放下電話,來到身邊,用歡快的語氣說:“你了,就來接你,《奧特曼》好看嗎?歡迎看,得先,別再把弄丟了,好嗎?”我使勁點點頭。
大約十鐘,滿頭大汗的跑來了,已四處多時,又氣又急,抱又哭又笑,連聲對老板娘道謝,老板娘微笑著和道別,我目送著她的身影消失在黑夜里……。
這件事了年,但音像店老板娘和藹的面孔常常會浮,她那親切的話語猶如天籟時時回蕩在耳邊,段珍貴的記憶滋潤我幼小的心靈,伴我幸福成長。
小學(xué)四年級作文 篇7
“加油,你能行。”這句話出自媽媽之口。
有一次,媽媽帶著我跟旅游團一起來到蒼南玩。
那次,我和媽媽在蒼南的“森林公園”參加了一個特別的“光腳運動會”。也就是光著腳在森林里完成多個活動比賽。我抽到的是“腳
都是最難的,尤其是“空中飛人”。
雖然他們都說“空中飛人”最難,但“腳丫板上跑步”也是我的敵人。剛看見腳丫板我的.心就像一只小兔子一樣怦怦跳。好似見了魔鬼膽戰(zhàn)心驚。站在腳丫板上,我的腳已經(jīng)痛得不行了,如同千萬只小蚊子在叮我的腳,又痛又癢。別說跑步了。
“各就各位—準備—go”話音剛落,我就像子彈一般飛出,忍著疼痛。眼看就要到終點了,可是腳已經(jīng)像蘋果一樣紅,額頭上不時出現(xiàn)幾滴珍珠般的汗水,結(jié)果一不小心摔倒了,這么一摔,屁股好像變成了四掰,別說有多痛了!
第一項因為摔倒而拿了第九名,所以第二項我要加油,補回來。第二項是高空比賽。
前幾分鐘,我完成了前幾個項目,到了最后一關(guān),不敢了,這時媽媽說了句“加油,你能行!弊屛页晒^了關(guān)。
后來“加油,你能行!”這句話成為我的口頭禪。
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