四年級(jí)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
有一次我和我的舅舅在去北京的火車(chē)上,遇到了這樣一個(gè)“熱心人”他有著烏黑濃密的頭發(fā),鼻梁很高,圓圓的臉上有一雙黑黑的眼睛,還有一個(gè)櫻桃小嘴,顯的很精神。
他見(jiàn)了我們,又是端水,又是泡方便面的。因?yàn)榛疖?chē)是下午出發(fā),要開(kāi)一個(gè)晚上才能到,我也不知不覺(jué)的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。早晨起來(lái),我看見(jiàn)我的洗臉?biāo)⒀浪、牙缸,還有泡面都準(zhǔn)備好了,我以為是舅舅給我準(zhǔn)備的,可是我看見(jiàn)舅舅還在睡覺(jué)。我心想:那會(huì)是誰(shuí)給我準(zhǔn)備的呢?我左顧右盼,看見(jiàn)昨天的那個(gè)熱心人正為列車(chē)上的其他人服務(wù),我就想著應(yīng)該是他。但我總覺(jué)著他這樣做一定有什么企圖,但又覺(jué)得他會(huì)有什么企圖呢?
在他幫助其他人的時(shí)候,還一邊給大家講他的`家庭背景。只聽(tīng)他說(shuō):“我有一個(gè)重病的老母親,父親也常年在外打工,他也沒(méi)有什么好工作,只能靠種地來(lái)維持家用!贝蠹衣(tīng)了他的話,都非常同情他,紛紛掏出10元、20元……我也掏出來(lái)10元給了他,只見(jiàn)他并沒(méi)有推辭,而是都接受了。
不只不覺(jué)中,火車(chē)已經(jīng)到達(dá)北京站了,人們紛紛拿著行李下車(chē),我也拿著行李和舅舅準(zhǔn)備下站,不經(jīng)意間,聽(tīng)到同一列火車(chē)上的人在議論著剛才在火車(chē)上的“熱心人”,他說(shuō):“他經(jīng)常在火車(chē)上用這種方式騙取乘客的錢(qián)財(cái)!蔽衣(tīng)了以后不禁大吃一驚,嘆了一口氣。
我下車(chē)后,陷入了沉思:難道火車(chē)上的一切都是假的嗎?難道現(xiàn)在的社會(huì)已經(jīng)是這個(gè)樣子了,那么未來(lái)的社會(huì)會(huì)不會(huì)變的更糟糕啊。我都不敢想下去了。真是可怕的社會(huì)!
四年級(jí)的作文 篇2
童年是值得回憶的,現(xiàn)在的我,回憶著那是天真無(wú)邪的童年.......我翻開(kāi)童年破舊的日記本,雖一股怪味,但記載著我童年美好的時(shí)光。翻開(kāi)第一頁(yè),一些醒目的大字展現(xiàn)在我的眼前,這正是我童年的字,彎曲不整的字,里面沒(méi)一篇日記都讓我懷念,那,我就來(lái)講講我的春游趣事了。今天我們幼兒園組織去光明農(nóng)場(chǎng)了。太陽(yáng)給我們送晴,白云給我們?nèi)彳,在校?chē)上,我們大家跟著老師又唱又跳,玩的不亦樂(lè)乎。來(lái)到光明農(nóng)場(chǎng),地上的'小花小草都給我們微笑,迎面而來(lái)的小牛們正乖乖的吃著草,小牛用青睞的眼光望著我,這正是大自然的靈性吧!我們觀看了好一會(huì)兒,現(xiàn)在到飼養(yǎng)員擠牛奶了,他們熟練地?cái)D著,新鮮的牛奶就慢慢的擠出來(lái)了!老師又帶我們?nèi)タ床葺淮笃笃牟葺刮掖瓜讶,看完了草莓,我們就開(kāi)始自由摘菜了!菜地里有許多泥巴,許多泥鰍正穿來(lái)穿去,才第一篇?dú)g笑聲。
一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),這正是我童年勾勒出來(lái)的趣事,我童年的真情實(shí)感使現(xiàn)在的我都融入當(dāng)年的趣事。
童年是值得珍惜的,因?yàn)橥晔亲钫滟F的!
四年級(jí)的作文 篇3
大自然的奧秘就像一把無(wú)形的手時(shí)時(shí)刻刻地牽引著我們?nèi)ヌ剿、去思考、去發(fā)現(xiàn)。在這幾天中,我就有一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn),想聽(tīng)嗎?
前幾天,我和我的同學(xué)在樓下玩,我們正玩在興頭上,可是他(她)們的媽媽卻叫他(她)們回家了。草地上就只剩下我一個(gè)人,無(wú)聊之下我打算走一走散散心就回家去。突然,一只小螞蟻引起了我的注意,我停下了腳步來(lái),觀察起它來(lái)。這只小螞蟻跟綠豆差不多大小。它的全身都是黑色的,在夜里很難發(fā)現(xiàn)它,它的頭比一般螞蟻都要大,所以人們都叫它大頭蟻。
只見(jiàn)它用觸角用力推著那塊面包渣,但是面包渣卻紋絲不動(dòng),它又用前足用力的推著面包渣,可這塊面包渣好像要和它作對(duì)似的,依然一動(dòng)不動(dòng)。這只大頭蟻看了看面包渣,又圍著它轉(zhuǎn)了幾圈,就自己走了。我想:這只大頭蟻肯定是放棄了,沒(méi)有什么好看的了,回家去吧!我剛準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離去,突然一群螞蟻正向著這塊面包渣,浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)。我一看,為首的`正是那只大頭蟻,它帶著螞蟻大軍向這塊面包渣PK。它們先把這塊面包渣抬起來(lái),再一人搬一小塊面包渣,各自分工好,不一會(huì)功夫就把這塊面包渣給搬走了。
一只小小的螞蟻根本不可能抬起這塊面包渣,但是當(dāng)許許多多的心往一塊兒想,勁往一處使的時(shí)候就凝結(jié)成了一股強(qiáng)大的力量——團(tuán)結(jié)互助的力量。。≌鎻(qiáng)大!我們?nèi)祟愐惨裎浵伳菢訉W(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作,互相幫助不能一意孤行。這就是我從螞蟻搬食這件事中得到的啟示。
四年級(jí)的作文 篇4
我的母校——漯河小學(xué),是一個(gè)美麗的大花園,在這個(gè)大花園里,我最喜歡小池塘和它周?chē)木吧?/p>
走進(jìn)我們漯河小學(xué)美麗的教學(xué)樓,首先引人注意的就是美麗的小池塘。站在高處往下看,小池塘就像一個(gè)大腳印,這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),讓我們一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。小池塘里的水真綠啊,綠的像是一塊無(wú)暇的翡翠。每到夏天的時(shí)候,小池塘里開(kāi)滿了一朵朵荷花,爭(zhēng)奇斗艷,好像在說(shuō):“我最漂亮,我最漂亮!毕奶祠~(yú)兒在一朵朵荷花中游來(lái)游去,好像在和你玩捉迷藏。
在小池塘的前邊有一個(gè)問(wèn)號(hào)亭,上面長(zhǎng)滿了爬山虎,在炎熱的夏天,可以遮擋火辣辣的太陽(yáng),供同學(xué)們?cè)趩?wèn)號(hào)亭中玩耍,看書(shū)……在它的旁邊,有許多盆栽的菊花,紅的、白的、黃的、粉的'……它們一到秋天便爭(zhēng)奇斗艷,顯得非常美麗。
我的校園,還有許多美麗的景色,希望你們有時(shí)間來(lái)參觀一下美麗的漯河小學(xué)。
四年級(jí)的作文 篇5
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,讓我驚喜的是:我得到了一枚獎(jiǎng)牌,因?yàn)槲耀@得了投籃高手第三名。
當(dāng)時(shí)比賽的情景真是驚險(xiǎn),令人難忘。比賽開(kāi)始,我脖子上套著一個(gè)繩子,繩子下面吊著一個(gè)小籃子,就像有時(shí)把書(shū)包掛在脖子上那樣。我站在一個(gè)用粉筆圈起來(lái)的地上,兩手不能扶藍(lán)子,媽媽在一米多距離的對(duì)面,將小球投送到我的籃子里,也站在圈起來(lái)的.地方,走出去就算犯規(guī),這樣難度就比低年級(jí)的小朋友大多了。同學(xué)們拼命喊加油,可是我緊張得什么也聽(tīng)不見(jiàn),兩眼緊盯著媽媽投過(guò)來(lái)的球,一只,兩只,都沒(méi)有投準(zhǔn),球掉到了籃子外面,我急壞了,又使不上勁。后來(lái)我見(jiàn)媽媽定了定神,一連投進(jìn)了四個(gè),我總算松了口氣,可是三十秒的比賽時(shí)間也到了;氐郊w中時(shí),好多同學(xué)都沖著我說(shuō)嗓子都喊啞了……我都不好意思了,因?yàn)槲矣X(jué)得我們的成績(jī)不理想,沒(méi)想到最后居然我們還能得第三名。我還是覺(jué)得不好意思,如果平時(shí)多練習(xí)一點(diǎn),到了關(guān)鍵時(shí)候不就可以取得更好的成績(jī)嗎?我期待著下次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
四年級(jí)的作文 篇6
我們學(xué)習(xí)了《五月的青島》這篇課文,我感覺(jué)的大作家老舍筆下的青島真美。我認(rèn)為青島的美,美在花,美在海,美在人。
一、花美
青島的美,美在花。五月到了,青島的花美麗極了,五彩繽紛,爭(zhēng)奇斗艷,有海棠花、梨花、桃花、蘋(píng)果花、藤蘿花、杜鵑花的等等等等,多得數(shù)不清。它們的香氣在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的幾里外都能聞到。最吸引人的是小蝴蝶花與桂竹香花,它們都在綠草地上用它們嬌艷的顏色結(jié)成美麗的十字繡。
!好美的花。
二、海美
青島的'美,美在海。海,一望無(wú)際,清澈見(jiàn)底,地上的綠樹(shù),高樓,海上的漁帆,天空的白云,一只只的海鷗,倒影在水中,組成了一幅幅美麗的圖畫(huà)。
三、人美
青島的美,還美在人。每一個(gè)人都愛(ài)青島,愛(ài)惜青島美麗的環(huán)境。每一個(gè)人見(jiàn)到垃圾就會(huì)主動(dòng)地?fù)炱饋?lái),丟到垃圾箱里 ,不忍心看著那么美的青島被垃圾占領(lǐng)。學(xué)生們特別忙:換制服,開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),到嶗山丹山旅游。小朋友也快樂(lè)極了。他們脫去笨重的冬衣,可以拿著花生去喂猴子了。
。『妹赖那鄭u。長(zhǎng)大了,我一定要到青島去,去看看那里的花,那里的海,看看那里的人。
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