四年級(jí)作文范例(7篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的四年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文 篇1
今天上午，當(dāng)三＜1＞班的同學(xué)來通知我們打預(yù)防針時(shí)，教室里頓時(shí)熱鬧起來，同學(xué)們都紛紛議論，有的說：“打針是常事，沒有什么好怕的�！边�有的說：“打針一定很疼吧�！蔽倚睦锵耄哼@次打針到底疼不疼呢？
來到醫(yī)務(wù)室，看到穿白大褂的醫(yī)生，我非常緊張，身體直發(fā)抖，害怕極了。
開始打針了，醫(yī)生幫我把袖子卷到肩膀上，我緊緊握著拳頭，閉上眼睛，捌過頭，不敢看針，過了幾秒鐘，還沒感覺到疼，我忍不住扭過頭，看見醫(yī)生正在拿消毒棉球，只見他輕輕地在我胳膊上一擦，涼絲絲的'。我知道馬上要打針了，趕緊閉上眼睛，只感覺肩膀上微微一疼，酸酸的，像蚊子叮了一口�！昂昧��！贬t(yī)生笑瞇瞇地對(duì)我說。
打完了針，我的心終于平靜下來了，長長地呼了一口氣。心里想：原來打針并沒有我想象的那么疼�。�
四年級(jí)作文 篇2
星期五的上午，天氣晴朗，陽光明媚，我校召開了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
比賽正式開始了，有跳繩、跳遠(yuǎn)、100米跑、袋鼠跳等項(xiàng)目。最精彩的要數(shù)奪紅旗。只見賽場分兩邊，每邊離終點(diǎn)不遠(yuǎn)處的地上有四個(gè)同學(xué)分兩組扶著一個(gè)呼啦圈，終點(diǎn)的地上插著一根竹竿，竹竿上飄著一面紅旗。比賽規(guī)則是：每班第一個(gè)運(yùn)動(dòng)員先爬過墊子，再鉆過兩個(gè)呼啦圈，然后跑到終點(diǎn)摸一下竹竿，按原路同樣的方式回到起點(diǎn)，與下一個(gè)同學(xué)擊掌，下一個(gè)運(yùn)動(dòng)員重復(fù)前一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作，每隊(duì)五名運(yùn)動(dòng)員，每隊(duì)最先一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)員奪下終點(diǎn)的紅旗，然后跑到起點(diǎn)的，最先到達(dá)起點(diǎn)的那一隊(duì)就是最后的勝利者。
我們班的郭天佑、郭子怡、郭小康、郭徐婷、郭浩東和三年級(jí)的五名運(yùn)動(dòng)員站在起點(diǎn)上。只聽見體育老師一聲各就各位，預(yù)備——跑，兩隊(duì)的第一個(gè)運(yùn)動(dòng)員就像離弦的箭沖了出去，只見我們班的郭天佑爬過墊子，鉆過兩個(gè)呼啦圈，摸了一下竹竿返回來了，旁邊觀看的'同學(xué)大聲地喊著：加油！加油！突然，意外情況發(fā)生了，郭天佑在鉆第二個(gè)呼啦圈時(shí)不小心被呼啦圈絆倒了，結(jié)果他摔了一跤，我在想：這下完了，我們班會(huì)不會(huì)輸呢？三年級(jí)的同學(xué)跑到前面去了，郭天佑連忙從地上爬起來，接著爬墊子，因?yàn)槿昙?jí)的同學(xué)個(gè)子小，動(dòng)作靈便一些，他們很容易從呼啦圈中間鉆過去，我們班運(yùn)動(dòng)員與他們班的距離已經(jīng)隔得越來越遠(yuǎn)了。
我們焦急得不得了，宋老師在旁邊大聲地喊著：加油，別灰心！我們班的郭子怡、郭小康和郭徐婷奮力拼搏，跟三年級(jí)的距離拉得越來越近了，最后郭浩東和三年級(jí)那個(gè)同學(xué)在返回起點(diǎn)時(shí)沒有爬墊子，準(zhǔn)備直接跑向終點(diǎn)，宋老師見了，連忙在旁邊大聲提醒郭浩東回來爬墊子。郭浩東聽了，連忙跑回來爬墊子，三年級(jí)那個(gè)同學(xué)看見了，也轉(zhuǎn)回來爬墊子，但因?yàn)楹笈�，速度還是慢了一些，最后我們班先奪得了紅旗。耶，我們班贏了！我們班同學(xué)在操場上大聲歡呼著。
通過這次奪紅旗我們懂得了一個(gè)道理：只有堅(jiān)持不懈，奮力拼搏，才會(huì)成功。
四年級(jí)作文 篇3
一個(gè)人從呱呱落地的嬰兒到垂暮之年，這一生猶如一年四季的交替輪回。春天是兒童，幼稚而純潔；夏天是青年，熱情而蓬勃；秋天是中年，成熟而老練，但又帶著些許的憂傷；冬天是老人，冷漠而安靜。其中，我最喜歡的是夏天，夏天是悶熱的，是煩燥的。有人說她不如春的溫暖，秋的清爽，冬的圣潔，但在我看來，夏不是悶熱而火熱，不是煩燥而是執(zhí)著。
在夏天，有人為未來奮斗，期盼由夏到秋。在夏天，有人展示自己，拿出積蓄多年的本領(lǐng)，如蟬，它從生到死，只期盼著這一個(gè)短暫的夏季，來充實(shí)它的人生，所以盡管它要在這時(shí)死去，但它還是熱愛夏的！
如果說秋天是我們?nèi)松欣硐肷念嵎�，那夏天就是我們�(cè)谘c淚中成長的過程。經(jīng)過了太陽的燒灼，暴雨的洗禮，夏她終將把那執(zhí)著追求的人送上夢中的天堂。夏是人們進(jìn)入秋的過渡，也是人們從天真邁向成熟的過渡，這一切的一切無不在訴說著夏的地位！
有人說過，成功與失敗不只是結(jié)果不同，更是過程不同，在夏這個(gè)承前啟后的季節(jié)里，我們所付出的努力，所流下的汗水都比秋天里的成功和名利來得更重要，更值得令人珍惜！
在人生的旅途中，春天是最輕松的，因?yàn)樗槐皇浪姿局�，秋天是最輝煌的.，因?yàn)樗?jīng)過了困難的磨歷，冬天是最平靜的，因?yàn)樗缫芽雌屏诉@喧鬧的世界，而最珍貴的是——夏，那些熱情洋溢的日子，那些放飛思緒的歲月才是人生最精彩的回憶！
夏如人生，如人生最豐富的日子，即使有血有淚，但那都是甘甜的。
四年級(jí)作文 篇4
這周，我們比賽抬乒乓球。男生們可是抬球的高手，我們女生雖然苦練了很久，但還是不敢和他們較量。
我是組長，負(fù)責(zé)組織我們組的同學(xué)進(jìn)行比賽。我先登記好大家的姓名，又選定了計(jì)時(shí)員和計(jì)數(shù)員，然后大家站成一個(gè)圓圈，就可以開始比賽了。第一個(gè)上場的是有奪冠實(shí)力的.周滿文，抬了一百八十二個(gè)，同學(xué)們對(duì)他的好成績驚嘆不已。輪到體育委員張恩瑞了，他也是個(gè)高手。只見他胸有成竹地握好球拍，開始了比賽，“97、98、99”計(jì)數(shù)員正數(shù)得起勁，球卻像長了翅膀，飛出圈外。按規(guī)定，張恩瑞不能再接著比了。
女生開始比了。代文穎抬了九個(gè)，球就跑了。而李俊瑩連一個(gè)也沒抬好，球就踩著板跳了出去。男生們?cè)谝慌孕�，我們羞紅了臉。老師說：“看來，女生要向男生拜師學(xué)藝了�！�
今天的比賽，我們女生沒有取得好成績，可我們不氣餒。因?yàn)橄乱恢艿奶K比賽可是我們的強(qiáng)項(xiàng)，我們肯定能贏！
四年級(jí)作文 篇5
“輕風(fēng)系不住流云，流云卻帶走了歲月�！彪S著時(shí)間的流逝，我漸漸長大了，也學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間，懂得了時(shí)間是搶來的。
在做家庭作業(yè)時(shí)，時(shí)間，就是搶來的。
在那天的夜晚，天色已暗，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過去了，可我的作業(yè)才完成了一點(diǎn)，這下我驚恐了，埋頭去寫。過會(huì)兒，我完全淹沒在了作業(yè)的海洋里，一點(diǎn)點(diǎn)的追趕時(shí)間。仿佛，我正在與時(shí)間老人賽跑，起初我漫不經(jīng)心的'走著，可現(xiàn)在，我現(xiàn)在在狂奔，試圖去抓住那個(gè)時(shí)間老人�？墒牵陲w馳，速度急快，我已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)了。但我不放棄，仍舊追趕。“嘩”我超過了時(shí)間老人，我戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了時(shí)間。
讀書的時(shí)間何嘗不是擠出來的呢？
這天，作業(yè)很多，搞得我沒時(shí)間讀書，終于，天賜良機(jī)，我要上廁所，于是，我放下筆，拿起我夢寐以求的書，飛奔到廁所，我又在和時(shí)間賽跑，我又淹沒到了書的海洋里。我利用每一分，每一秒，好像眼里又出現(xiàn)了那副畫，一個(gè)小孩，在和一個(gè)滿臉胡子的老人賽跑。他們拼搏著，努力著……時(shí)間是擠出來的，我每天都在與——時(shí)間老人賽跑，“輕風(fēng)系不住流云，流云卻帶走了歲月”，時(shí)間，是擠出來的！
四年級(jí)作文 篇6
有的人喜歡踢足球，有的人喜歡游泳，還有的人喜歡讀書，而我這位朋友的名字叫創(chuàng)客。
有一天，我到朋友家去玩，我一進(jìn)門，就被各種各樣的小手工吸引住了。我心想：他在學(xué)校的時(shí)候也非�；顫姾脛�(dòng)，可是一到家里，為什么能做這么多小手工呢？我問他：
“這些小手工都是你做的嗎？你沒有讓媽媽幫助你嗎？”他說:“你不相信嗎？不相信的話，你去找一些材料，我們兩個(gè)一起把這兩個(gè)小手工做好。”我興奮的說：“好呀好呀!”我看了看周圍的材料說：“我們兩個(gè)來做一個(gè)羽毛扇和榨汁機(jī)吧!”
第一次，我們兩個(gè)用兩個(gè)不一樣大的瓶子做了一個(gè)簡易的榨汁機(jī)。他把兩個(gè)瓶子的上半段剪掉，然后把一根竹簽插到兩個(gè)瓶子上就把它做好了。我們兩個(gè)把一個(gè)蘋果榨成果汁，別提有多好喝了！
然后，我們準(zhǔn)備做羽毛扇了。我們兩個(gè)仔細(xì)的挑選漂亮干凈而又長的.羽毛，并小心翼翼的把它們排成芭蕉扇的形狀，然后，他拿起膠帶用靈巧的小手把羽毛的上半部分先粘在一起，再把下面的羽毛根粘在一起，在站在一把大竹簽上，這樣，一把精美的羽毛扇就大功告成了。拿在手里，我心想，這多像諸葛亮的羽毛扇啊，扇一扇，我是不是計(jì)上心來，書上的每道難題都會(huì)迎刃而解。
這就是我的好朋友創(chuàng)客，你們喜歡他嗎？
四年級(jí)作文 篇7
肉火燒是濰縣遠(yuǎn)近聞名的小吃。
肉火燒圓圓的，巴掌大小。遠(yuǎn)看時(shí)，人們不禁會(huì)想起天上的月亮。再加上它的表面凹凸不平，有的.地方糊了，黑黑的，看上去就更像月亮了。
別看肉火燒小，制作起來可很麻煩呢！肉火燒要先調(diào)餡，它的餡要用上好的五花肉切碎，然后再用濃花椒水?dāng)嚢桦鐫n入味，再加上適量的切碎的大蔥、大姜、精鹽、香油、海米、木耳等辦成肉餡。然后把活好的面捏成圓餅，上面放餡適量，包好成圓形。最后將其放入特制的爐內(nèi)進(jìn)行“火燒”，掌握還火候，最終一個(gè)香噴噴的火燒就出爐了！是不是快流口水了！
剛出爐的肉火燒，色彩艷麗，通體散發(fā)著面香、餡香和火燎的香氣，真是香氣撲鼻呀！趕快咬一口，外面的焦皮就會(huì)“咯咯”作響。鮮大蔥和鮮肉在適當(dāng)溫度下的組合，香氣十分濃郁，實(shí)在是讓人垂涎欲滴，欲罷不能。
這幾天，我創(chuàng)造了一種新吃法。先把剛剛出爐的肉火燒分別在兩個(gè)頭上咬開一個(gè)小口，再挑比較小的一個(gè)口往里吹氣，熱氣就會(huì)從大點(diǎn)的口冒出來。這樣既能降低肉火燒的溫度，又能聞到香味。真是一舉兩得��！我給這種吃法起來一個(gè)名字，叫“聞香降溫吃法”。
快來吧，嘗嘗色香味俱全的濰坊小吃肉火燒吧！
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