八年級(jí)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的八年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

八年級(jí)作文 篇1

　　鄙人乃116班至全校聞名的人物【只過(guò)是以淘氣而聞名滴】鄙人一生最大的快樂(lè)就是吃喝玩兒樂(lè)；我樣樣精通。

　　看看鏡子里的我；短發(fā)齊耳；濃濃的眉毛；瞧瞧那炯炯有神的眼睛看起來(lái)精神極了。再看看他的著裝；短衫長(zhǎng)褲；活生生的一假小子【別看我很淘兒；可我賊愛(ài)看作文書(shū)的】嘻嘻。

　　我愛(ài)看作文書(shū)；可能是遺傳變異的因素吧；我爸媽從不愛(ài)看作文書(shū)；我看作文書(shū)的經(jīng)歷；你們不看不知道；一看嚇一跳；那可真是天上說(shuō)到地上；地上也能說(shuō)天上；還是說(shuō)不完。forexample：那一次我在書(shū)店看到了《全國(guó)作文大賽精選》又出了一版；我激動(dòng)不已；但一看價(jià)格變像泄了氣的皮球。38元哎；我已是兩袖清風(fēng)呵。向媽媽要吧；我這么大個(gè)人了；因要‘自食其力’。于是乎；我到處籌錢；終于在這周周末攢夠了；我小心翼翼的數(shù)著錢；然后劫了老媽的.自行車；一路狂飆；回頭率絕對(duì)百分之百。終于到書(shū)店里了；跑到哪兒一看；不禁魂飛魄散；只剩一本了。。。。我趕緊用零得不能再零的money付了款【在心里慶幸：幸好來(lái)得早】后；慢悠悠的會(huì)了家干嘛：欣賞美文去了

　　這就是我。。。。哎呀sorry忘說(shuō)了鄙人名叫陳天驕；屬兔的。。。。。|

八年級(jí)作文 篇2

　　時(shí)光荏苒，坐在時(shí)間的角落里，靜搖藤椅，品一壺香茗，記憶作祟，萬(wàn)千思緒如畫卷一般鋪呈在腦海里，我們之間的一點(diǎn)一滴如時(shí)間的長(zhǎng)廊歷歷在目地呈現(xiàn)在眼前。不知怎的，眼眶里有點(diǎn)濕潤(rùn)，香茗的淡淡苦澀順著舌尖流向心底，漫上心頭。

　　追憶，幼兒時(shí)懵懂無(wú)知的我安安靜靜地伏在你溫厚的背上，你帶著我到一片寬廣金黃的稻田，眼尖的你看到田間小路邊可愛(ài)嬌嫩的野花兒，就隨手折了一支淡紫色野花在我面前晃呀晃的，給我介紹許多陌生新奇的名字，滿心歡喜的我流著一大串口水高興的咿咿呀呀地學(xué)著，逗得你笑彎了眼，泛起少女般淡淡的紅暈。接著我肉乎乎的小手一把抓起起插在你的青絲上，發(fā)出咯咯的笑聲，而且在你的背上模仿你，興致勃勃地拔著你衣服上毛線球，慢慢的，拔累了，我就在你的背上沉沉地睡著了。田里堆積的谷子在暖陽(yáng)的照耀下散發(fā)出濃濃的香味，就這樣，我做了一個(gè)溫暖香甜的夢(mèng)。

　　回首，童年時(shí)期天真爛漫的我喜歡倚著你，躺在石床上，你輕搖著大把的.蒲葵扇為我?guī)��?lái)徐徐的涼風(fēng)，伴著夏夜嘈雜的蟲(chóng)鳴聲指著點(diǎn)點(diǎn)的綠螢對(duì)我講許多有趣新奇的故事，在我耳邊輕聲地教我大道理，我一臉茫然地望著你，你會(huì)心地笑了，繼而摸摸我的頭，說(shuō)“等你長(zhǎng)大就會(huì)知道了”。然后，我摸著你軟軟的耳垂，握著你大大的手，悄悄地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，做了一個(gè)清涼舒適的夢(mèng)。

　　轉(zhuǎn)眼，步入學(xué)堂睿智成熟的我，開(kāi)始認(rèn)為你老掉牙的思想已經(jīng)跟不上這個(gè)日新月異發(fā)展迅速的世界了，覺(jué)得你那啰啰嗦嗦的勸告實(shí)在令我厭煩，就這樣，我們之間產(chǎn)生了隔閡。直到那天夜里，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)回到了小時(shí)候，你抱著我在一望無(wú)際的田野上旋轉(zhuǎn)著，我手中五彩風(fēng)車旋轉(zhuǎn)飛舞，變成了一片美麗的云朵載著我們飄蕩。慢慢地，我醒來(lái)了，淚水打濕了枕頭。我也不敢轉(zhuǎn)過(guò)身，怕被你瞧見(jiàn)。

　　再后來(lái)，你老了，你把一生的話兒都藏進(jìn)了滿頭白發(fā)里，你把一生的歲月印在了滿臉皺紋里，你把你一生的勞累都埋在了整夜的鼾聲里。漸漸地，你的眼睛變得老花模糊了、你的面容變得勞累滄桑了、你的身體變得不如從前了。這時(shí)，我才恍然間醒悟到你變老了，開(kāi)始自責(zé)自己的叛逆無(wú)知，開(kāi)始害怕你會(huì)有一天突然離去，這時(shí)才懂得什么是幸福，也才懂得要珍惜。

　　歲月無(wú)情，他讓時(shí)間就這樣匆匆在指縫間逝去。幸福容易，永恒不易，且行且珍惜！但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。

八年級(jí)作文 篇3

　　有人說(shuō)：理想是一盞燈，照亮了我們前進(jìn)的道路；有人說(shuō)：理想是一團(tuán)火，燃燒著我們對(duì)未來(lái)的向往；也有人說(shuō)：理想是一只自由自在的小鳥(niǎo)，讓我們?cè)谡克{(lán)的天空中展翅飛翔。而我說(shuō)：理想是一本書(shū)，抒寫著我們對(duì)人生目標(biāo)的追求。每個(gè)人都有自己的人生目標(biāo)，我的'理想、我的人生目標(biāo)就是當(dāng)一名國(guó)球運(yùn)動(dòng)員。

　　當(dāng)熟悉的旋律，鮮紅的國(guó)旗在異國(guó)他鄉(xiāng)升起時(shí)，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的國(guó)球健兒總會(huì)滿懷激情、熱淚盈眶小時(shí)候的我總會(huì)奇怪的問(wèn)媽媽是誰(shuí)欺負(fù)了他（她）們。媽媽總會(huì)給我講一些運(yùn)動(dòng)員背后鮮為人知的故事。慢慢地我對(duì)乒乓運(yùn)動(dòng)和國(guó)球運(yùn)動(dòng)員產(chǎn)生了濃厚的興趣。鄧亞萍、王勵(lì)勤、王浩、張怡寧、馬琳等一系列的國(guó)球運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入我的腦海里。比賽場(chǎng)中矯健的步伐，嫻熟的戰(zhàn)術(shù)深深地吸引著我。只有具備了堅(jiān)強(qiáng)的毅力通過(guò)刻苦訓(xùn)練，才能達(dá)到這種境界。

　　更高、更強(qiáng)、更快的奧運(yùn)理念在乒乓球運(yùn)動(dòng)上盡情地展現(xiàn)出來(lái)。當(dāng)我看到奧運(yùn)會(huì)上國(guó)球健兒們?nèi)〉霉谲�，身披五星紅旗，唱著國(guó)歌為過(guò)爭(zhēng)光的情景，我心中暗暗的下定決心：我長(zhǎng)大之后也要成為一名國(guó)球運(yùn)動(dòng)員，為國(guó)爭(zhēng)光。

　　為了實(shí)現(xiàn)我這個(gè)遠(yuǎn)大的理想，從現(xiàn)在起我要廣泛閱讀各種書(shū)籍，加深對(duì)各種知識(shí)的積累，為乒乓球運(yùn)動(dòng)打下堅(jiān)定的文化理論基礎(chǔ)，讓奧運(yùn)精神、乒乓魅力永存于心。平時(shí)我還要注意多鍛煉身體，在節(jié)假日及空閑的時(shí)間我要去乒乓球俱樂(lè)部去練習(xí)打一打乒乓球。平常要在電視上和乒乓球俱樂(lè)部里觀看乒乓球比賽。學(xué)習(xí)別人打乒乓球時(shí)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，要學(xué)會(huì)以乒會(huì)友還要培養(yǎng)好自己良好的心理素質(zhì)。

　　我相信我只要朝這個(gè)理想去努力奮斗，總有一天，我的理想會(huì)實(shí)現(xiàn)！

八年級(jí)作文 篇4

　　我最喜歡的一個(gè)蛋糕，上面寫著“二十此夏”，那是我十二歲時(shí)你送給我的。

　　當(dāng)你把蛋糕捧在我面前時(shí)，我很驚訝，因?yàn)槟鞘窃谖覀凈[僵之后你第一次主動(dòng)來(lái)找我。我低下頭看那個(gè)蛋糕，然后就看到了那白色的“二十此夏”，在黑色的背景下，是那樣突兀。我問(wèn)你為什么是“二十”？你笑著說(shuō)是電員寫錯(cuò)了，因?yàn)閭}(cāng)促?zèng)]有注意。聽(tīng)到你這樣說(shuō)，即使我心中有諸多疑問(wèn)，也只能作罷。于是我們便像平時(shí)那樣，許愿、吹蠟燭、切蛋糕。但我心里總是有一種異樣的感覺(jué)，很奇怪。我從未想過(guò)那會(huì)是你最后一次給我過(guò)生日。

　　當(dāng)你將要離開(kāi)的時(shí)候，你說(shuō)出了夏天沒(méi)有說(shuō)出的秘密。你說(shuō)，當(dāng)初并不是店員寫錯(cuò)了，而是你故意說(shuō)錯(cuò)。你說(shuō)你當(dāng)時(shí)希望我們二十歲時(shí)能夠依然是當(dāng)初那樣。你還說(shuō)我們就像是兩條相交線，短暫的相會(huì)后是永遠(yuǎn)的離別。你知道嗎？我當(dāng)時(shí)許的愿望是“勿忘初心”，和你的希望一樣，但我們卻越走越遠(yuǎn)。沒(méi)錯(cuò)，是我背叛了我們的友情落到今天這個(gè)地步是我活該，我有什么資格去乞求你的原諒。

　　我曾參加過(guò)你十一歲生日，是那樣讓人羨慕，你穿著華美的衣服就像一個(gè)公主，而我是那么的平凡，我們之間的距離本身就那么遠(yuǎn)，但你卻在眾人散去后對(duì)我說(shuō)其實(shí)你一點(diǎn)也不喜歡這樣。我記得那天下著大雪，但因?yàn)槭鞘フQ節(jié)，所以人群的喧鬧并沒(méi)有因?yàn)檫@場(chǎng)大雪而安靜一些。你還告訴我生日的真正意義是新的開(kāi)始。在生日那天，你可以拋掉過(guò)去，重新開(kāi)始━━以全新的'自己。我曾告訴過(guò)你，我很羨慕你的生日，既有節(jié)日的歡樂(lè)氛圍，又有純潔的雪花飄灑。那時(shí)從高處放眼望去，刺眼的白，那所有的黑暗都被深深地埋藏在純潔的雪下。

　　今年我才十四歲，距離二十歲還有六年，也就是說(shuō)我有六年的時(shí)間去改變。請(qǐng)你相信，我們重會(huì)的那個(gè)夏天，我們還像當(dāng)初一樣。

八年級(jí)作文 篇5

　　書(shū)中的知識(shí)是多么有趣呀!那閃動(dòng)在我記憶海洋中的浪花有多少啊!其中有一朵最令我難忘。

　　我曾經(jīng)從書(shū)中讀到過(guò)這樣一則故事，有一位女孩子，她從小就喜歡上了足球，但是家很貧窮，沒(méi)錢給她去上足球課，所以，她只好自己做一個(gè)“足球”在家練習(xí)了。

　　這件事讓許多人知道了，便決定幫助這個(gè)女孩把去上足球課的錢給湊齊了，還給她買了個(gè)足球，雖然這個(gè)足球不好看，但女孩子還是很感謝他們。

　　她刻苦的學(xué)著，技能也掌握的越來(lái)越熟練，老師們也很喜歡她。每一次的'比賽她都可以拿到名次，可就在高中的時(shí)候，她出車禍了，有一條腿截肢了，被送到了醫(yī)院里。過(guò)了幾天，她終于醒了，不一會(huì)兒，足球老師提著一些水果走進(jìn)了女孩子的病房，女孩子看見(jiàn)老師來(lái)了，就流著淚對(duì)老師說(shuō)：“老師，過(guò)兩個(gè)星期我們就要與國(guó)外的小朋友比賽了，可是我已經(jīng)不能踢足球了�！薄安唬�你還可以踢足球，只要裝上假肢，再多練習(xí)，我相信你，你一定可以的!”老師說(shuō)著，也留下了眼淚。

　　第二天，女孩子真的裝上了假肢，重新回到了練習(xí)場(chǎng)，大家看到了她，都大聲歡呼。一個(gè)星期過(guò)后，她終于可以行動(dòng)自如，在比賽中贏了一等獎(jiǎng)。

　　就在這時(shí)，大家給她起了個(gè)外號(hào)，叫“短腿足球天使”。

　　這個(gè)故事我已經(jīng)很久沒(méi)看它了，但在我記憶中的海洋中，卻常常卷起這朵美麗、動(dòng)人的浪花。

八年級(jí)作文 篇6

　　“風(fēng)大的時(shí)候，記得控制自己的方向！”夢(mèng)里又傳來(lái)線那頭溫馨的話語(yǔ)。

　　不知何時(shí)，我們斷了那根線的聯(lián)系，再也感受不到線那頭傳來(lái)手掌的溫暖。即使我飛走了，你還是在草原不停張望蔚藍(lán)的天空，你常常想：“去哪兒尋找線的那頭？”你手里的線柄還能否把我召喚回來(lái)？你焦急地等待，等待。你很害怕，你怕我被大風(fēng)吹走，迷失了方向；怕我被大雨打落，無(wú)法飛翔。

　　我，被大風(fēng)一直吹一直吹，觀覽這個(gè)多彩的世界，而你，卻在我遠(yuǎn)飛的地方，苦苦等待。你渴望，有陣風(fēng)能把我吹回來(lái)，能再次在草原上看見(jiàn)我飛翔的影子。然而，我只是隨著大風(fēng)飛，飛！

　　當(dāng)我們還在一起時(shí)，你總是把我放得很高很高。你想看見(jiàn)，在藍(lán)天下飛得最高的，是線的那頭的我。你揮灑的汗水，是為了讓我飛得更高！你逆著風(fēng)，是為了讓我飛得更遠(yuǎn)！讓我以最高的姿態(tài)，俯視這片草原，飛出這片草原！可是，我到底做不到，飛不高。我厭倦了這樣成天被你牽制的生活。我想去尋找彩虹，你卻總是讓我與他們一同飛翔，因?yàn)槟阌X(jué)得這才是一只風(fēng)箏該做的事。

　　當(dāng)我找到與我一起飛翔的伙伴時(shí)，你總是硬生生地拽開(kāi)我的線頭，逼迫我離開(kāi)。我不理解！我不明白！我在掙扎！我在反抗！我在怨恨：既然你已經(jīng)抓住了我的線頭，為什么還要控制我的方向？直到有一天，你滴在手上的淚告訴了我這個(gè)答案。這個(gè)答案浸濕了我身上那層薄薄的外衣。

　　我從你的淚里讀懂了你，而你卻沒(méi)有從我的線頭讀懂我。我常�？释�線頭那端光滑細(xì)膩的雙手，那么干凈、白皙，還鑲嵌著鉆石！那雙手總是隨著風(fēng)箏跑，而不是牽著風(fēng)箏跑。因此，我整日在天空做著那樣一個(gè)又一個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)，而從來(lái)不想如何更高地飛翔，從來(lái)不因你手中被線勒住的傷口努力。她原來(lái)也是一雙美麗的手，卻因?yàn)槟歉�隨時(shí)飛走的線，輸送著自己殷紅的血液，變得蒼白又粗糙。

　　其實(shí)，每個(gè)人手中都有一根線，線那頭都有一只風(fēng)箏，他們讓那只小小的風(fēng)箏，承載他們高飛的夢(mèng)想飛向藍(lán)天。他們無(wú)法飛翔，便讓風(fēng)箏替他們飛翔�？娠L(fēng)箏終究飛不高，因?yàn)槟歉�線牽制住了他們的.速度，他們承載得太重太重。

　　其實(shí)，我很幸運(yùn)，我能飛翔，比那些掛在墻上的風(fēng)箏多擁有一份自由。其實(shí)，我也很不幸，向著一個(gè)個(gè)不是我夢(mèng)想的地方飛翔。也有一種風(fēng)箏，不管他們飛得或高或低，線頭那端永遠(yuǎn)不會(huì)有任何力量控制他們的方向。

　　終于有一天，線斷了，我飛走了。我自以為會(huì)過(guò)上自由的生活，可不知，卻也只是順著風(fēng)的方向飛翔。往年秋天，你帶著我在落葉下飛翔，如今斷了線的我，猶如秋天的落葉。自由————不過(guò)南柯一夢(mèng)！我似乎明白了：那根線不僅是牽制，也是一種保護(hù)！

　　大風(fēng)�。∪绻�你遇到一個(gè)等待著的人，請(qǐng)告訴她：我很懷念在她手中飛翔的時(shí)光！

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