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        三年級作文

        時間:2025-04-29 07:11:37 三年級 我要投稿

        三年級作文

          在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的三年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        三年級作文

        三年級作文 篇1

          同學們經常聚在一起談論愿望,有的說,我想成為一名教師;有的說,我想擁有一架飛機,有的說,我想登上太空

          我的愿望和他們不一樣,我的愿望是什么呢?

          一場突如其來的'地震來襲,一場狂風暴雨來襲,很多房屋倒塌,人們失去了家園,失去親人,他們無家可歸。我看到的是一雙雙憂郁的眼睛。我想成為一名優(yōu)秀的建筑師,為他們設計建造結實的房子,地震來了,狂風暴雨來了,泥石流來了,這些都不可怕,我設計建造的房子依然屹立。

          有一些人因為意外和疾病造成身體殘疾,他們不能做自己喜歡的運動,不能看到多姿多彩的世界。我想成為一名醫(yī)術高超的醫(yī)生,把他們的病治好,讓他們成為一個健全的人。我能看到他們可愛的笑容,聽到他們銀鈴般的笑聲。

          從電視上、報紙上,我經?吹接行┑貐^(qū)出現干旱災害,有些地區(qū)出現洪澇災害,災害出現以后,房子沒了,莊稼沒了,甚至威脅到人們的生命,人們愁眉不展。我想成為一名發(fā)明家,發(fā)明一種轉移器,它能把洪澇災害地區(qū)的雨水轉移到干旱地區(qū),每個地區(qū)都可以安然無恙,人們過著開開心心的生活。

          我要好好學習,讓我的愿望早點兒實現,加油!努力!

        三年級作文 篇2

          我,學名李興樂,乳名樂樂,今年8歲。是葫蘆島市師范附小三年六班的一名小學生。

          我長得虎頭虎腦,活潑可愛。胖乎乎的小臉蛋上鑲嵌著一對炯炯有神的丹鳳眼,小而挺的鼻子下面 長著一個靈巧的`小嘴。你看,特別是我那一對元寶耳朵,是不是挺招人喜愛的。這不,好多爺爺奶奶看后,還都夸我有福相呢!

          也許是我為人隨和的緣故吧,平時好多小朋友們都喜歡找我玩。這讓我的童年非常開心快樂。我心地善良,喜歡助人為樂。前幾天,當得知我們學校五年六班有個同學因病手術,需要很多醫(yī)療費時,我毫不猶豫地把積攢的零花錢捐出去。我愛好廣泛,讀書、畫畫、唱歌等無所不

          好。我是個騎自行車的高手。從三歲開始學騎自行車,如今已騎壞三臺。說起車技,媽媽在我面前都甘拜下風。

          我還是個電視迷。我覺得一個好的電視節(jié)目就是一本書,從中能受到啟發(fā)教育,學到很多有益的知識。

          要說我的愿望嗎,當下最主要的任務就是好好學習,天天向上,就像爸爸說的那樣,將來爭取成為對社會有用的人才。

        三年級作文 篇3

          三年前,我從幼兒園走進了小學校園。我的每一步成長都離不開老師和同學的幫助。

          我的校園是一個充滿愛的家園。一年級時,我加入了少先隊,老師將鮮艷的紅領巾戴在我的脖子上,它像一團熊熊燃燒的火焰一直溫暖著我的心。從這以后,老師的愛便圍繞著我,當我生病的時候,老師會關心地對我說:“你難不難受了?”還會給我倒上一杯熱乎乎的開水。當老師外出學習的時候,會給我們帶來精美的禮物,香甜的糖果,松軟的餅干,我們吃在嘴里,甜在心里。我們總被這濃濃的愛包圍著。

          有了老師的愛,我的學習也變得好多了。期中考試前,老師是多么辛苦。覀冏鼍毩,給我們講書上的題目。考試后我取得了好成績。我長大了,一定報答老師的這一片苦心,還有同學的愛。當我遇到難題時,同學們會耐心地給我講解;當我摔倒時,同學們會扶我起來,并關切地問我摔痛了沒有。

          我的校園是個充滿快樂的港灣。課堂上,老師幽默的語言,總是讓我們捧腹大笑;課下,操場成了我們的樂園,踢球,跳繩,跑步,玩的.不亦樂乎;學校舉行的隊列比賽,讓我們感受到快樂的同時,更體會到了團結的力量。

          我的校園還是個知識的寶庫。老師孜孜不倦地傳授給我們知識,語文開拓了我們的視野,數學讓我們大腦更靈活,英語使我們與國際接軌,音樂陶冶了我們的情操……學校每學期開展的公開課,豐富了我們的知識,鍛煉了我們的膽量。偶爾舉行的作文競賽,數學競賽,一次次地考驗了我們的知識量,讓我們的知識更扎實。

          這就是我的校園,一個充滿愛,充滿快樂,充滿知識的樂園,我將在這里度過充實的每一天。

          點評:觀察周圍的世界,能不拘形式地、清楚地寫下自己的見聞、感受,這是課標對中年級孩子的要求。正值三年級的小作者用散文的形式從三個方面記錄自己在校園中的成長,結構完整,語言流暢,字里行間流露了幸福。

        三年級作文 篇4

          我聽說過一個故事:汶川地震后,救援人員在廢墟中發(fā)現了一位年輕女子的遺體,她四肢著地,整個身體彎成拱形。當人們對這個奇怪的樣子感到困惑的時候,她的身下傳來了嬰兒的啼哭聲……原來,這是一位年輕的母親,在災難來臨的瞬間,她用自己柔弱的身軀為孩子撐出了一塊生存的空間……

          這是一個多么感人的故事啊!讓我們感受到母愛的偉大。當然,面臨這種生死抉擇只是少數,生活中的母愛,更像是涓涓細流,滋潤著我們的心田……

          記得有一次我因為肺炎住進了醫(yī)院,第一天夜里就高燒到了40度。媽媽每隔一個小時就要為我量一次體溫,退燒藥吃下去作用也不大,媽媽怕藥吃多了對身體不好,就用毛巾泡了溫水一遍遍給我擦拭身體,過一段時間就用溫柔的聲音叫我起床喝水。為了照顧我,媽媽幾乎一夜沒合眼。病床很小,累了,她只能趴在床邊打個盹。第二天,當我睜開眼,看到媽媽頭發(fā)凌亂,臉色憔悴,眼里布滿了血絲,那樣子真是狼狽極了!可是在我心里,覺得媽媽還是那么美麗!

          媽媽的愛是溫柔的,但有時也是嚴厲的. 。

          一個周末,我答應媽媽下午做兩頁練習題,并保證如果不完成就接受一周不看電視的懲罰。我剛坐下來沒多久就有小伙伴來叫我出去玩,當時我對自己說:“就玩一會兒,回來再做也來得及!笨墒牵彝嬷嬷屯浟藭r間,一直到吃晚飯才回家,這時才想起做題的事。媽媽很生氣,我向媽媽撒嬌求情,可媽媽嚴肅地說:“做什么事都要先想后果,每個人都要為自己做過的事和說過的話負責任!蔽衣犃穗m然覺得有點委屈,但心里還是明白媽媽這樣做是為我好,最終接受了懲罰。

          這兩件事說起來很小,相信在每個人的身邊也都曾發(fā)生過,可就是在這樣很不起眼的小事里,包含著母親深深的愛,它就像空氣,也許你看不見,但無處不在,無時不在!

        三年級作文 篇5

          今天晚上,我和爸爸媽媽與弟弟一起去萬象城溜冰。

          我們剛剛走進大門,映入眼簾的`就是“米奇展”剛巧碰上了米奇九十年周慶,我們便走進去參觀參觀。有“青花瓷米奇、花藤米奇、陶瓷米奇……”參觀完了米奇展,我們上了電梯來到了四樓。

          剛上四樓,一股寒風迎面撲來。“哇﹗到溜冰場了﹗”第一次來的弟弟非常興奮地說。接下來,我們去付錢入場。弟弟興奮得連話也說不清了,走路也一蹦一跳的。

          我們穿上溜冰鞋,戴上手套,戴上護膝、護腕,便整裝待發(fā)了!我率先出發(fā),剛剛把腳踏到冰上覺得整個人快要滑倒了。于是,我便扶著墻一步一步像蝸牛一樣一般慢慢“爬行”。 弟弟隨后出發(fā),他剛剛沒走兩步就馬上摔倒在地。我哈哈大笑,一個不留神也摔倒在地上,“真疼啊﹗”我一邊說,一邊慢慢地爬起來。后來,我變得專心了,不再分神了。我也寫著別人兩腿距離小一點兒,慢慢開始滑。后來,我越滑越好了。

          最后,我們還是疲憊地回到了家。

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