實用的小學五年級作文7篇（精華）
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的小學五年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學五年級作文 篇1
我的爸爸非常愛吸煙，他可算是個十足的煙鬼（一天要抽三四包），一旦發(fā)生什么不順心的事，總是從口袋里掏出一包抽上幾支，當他快樂時，他也不忘從口袋里掏出一包，抽上幾支。香煙可謂是一刻都不能離開爸爸，爸爸也離不開香煙，香煙是爸爸的好伙伴。
一天爸爸的晚飯才剛下肚就從兜里拿出一支，叼在嘴里大口大口地吸著，馬上烏煙瘴氣籠罩了整個客廳，我正在彈琴便大聲叫道：我在彈琴把煙掐滅。爸爸照樣抽著煙，他深吸一口，吐出一長串零，煙從嘴進鼻子出，漫不經(jīng)心地說：這叫飯后一支煙快活如神仙。
因媽媽經(jīng)常在報紙上看到吸煙有害健康之類的話，所以一而再，再而三的'提醒要趕快把煙戒了。
爸爸這次終于下定決心要戒煙了我和媽媽都非常高興。為了控制爸爸少吸煙，媽媽還給他創(chuàng)造了優(yōu)異的環(huán)境，爸爸的辦公桌上永遠放著新鮮的水果，和可口的果脯，因此老爸們煙灰缸里的煙頭漸漸減少了，從十多支減少到三、四個了，這令我們非常高興。以前他午覺醒來，通常會叼上支香煙，邊抽邊看報，而現(xiàn)在他便泡一杯茶，一邊吃水果或喝茶一邊看報，特別是媽媽還經(jīng)常去督促爸爸。據(jù)媽媽的觀察統(tǒng)計，爸爸每天最多抽十多支，最少抽六支，有明顯的進步，我們?nèi)胰硕挤浅ｉ_心。
但是，愛煙如命的爸爸，堅持不到四個星期便又反彈了。這不，他又開始一大把一大把地抽煙了，你說他吧，他總會無可奈何地長嘆一聲：唉，熬不住了呀！從從前的十多支增加到二、三包卻自己還是安慰自己，這是最后一支，拼命地抽啊抽地。辦公室里的水果盤里放著水果，可爸爸就當它不存在，是透明的，煙灰缸里的煙頭逐漸增多。據(jù)媽媽記者報導，煙癮擊敗了爸爸的意志力，爸爸的戒煙行動終于宣告失敗啦！
老爸你啥時候才能不抽煙呢！
小學五年級作文 篇2
我叫林躍凡，是西溝小學五年級的學生.
我的頭發(fā)長長的，扎成一條小鞭子，細細的眉毛下長著一雙水汪汪的眼睛，高高的鼻子下長著一張能說會道的櫻桃小嘴。
我的愛好是看書，書是我放學回家的`一棵樹，它開花的時候很美，我的眼光不由自主地被吸引住了。
一天早晨，我起床后，忽然看見桌子上放著一本書，走過去一看，原來是《翡翠地圖冊》��！這可是我夢寐以求的一本書呀！我高興極了，拿起書就津津有味地看了起來，時間一點一點的過去了，該吃飯了，奶奶在樓下叫了我許多遍，我都沒聽見，奶奶以為我出了什么事，就馬上找到房間的鑰匙，慌慌張張地跑上樓，把門打開，看見我做在椅子上津津有味地看書，就生氣地對我說：“你怎么在這里看書，我在下面叫了你許多遍了你怎么沒聽見呀害得我那么著急�！�
還有一次，媽媽有事要出去，便把家里的煮飯交給了我，便匆匆出門了，我看了看手表，還有五分鐘，于是，我就津津有味地看書了。媽媽回到家，馬上就聞到了燒焦的味兒，連忙跑進了廚房，一看，菜都糊了。
這就是我，一個愛看書的女孩。
小學五年級作文 篇3
假如我會七十二變，我會變成一陣自由自在的風。
春天，我穿著綠色的衣裳，飛到枯萎的草叢邊，頓時，小草變的綠油油的'，隨著我一起擺動著身子，微笑著打著招呼！
夏天，我?guī)е魂囮嚽鍥龅娘L飛過了人群密集的地方，“呼——呼——呼”我把肚子里的風使勁的吹了出來，帶給了人們陣陣涼爽！
秋天，我穿著彩色的衣裳，飛過田野，稻田變得金燦燦的。飛過果園。果子們看見我了，急忙叫到：“鳳姐姐，快來吹吹我們，讓我們趕快成熟吧！”我聽到之后，連忙飛到了果子的上面，使勁吹風，于是葡萄變得紫瑩瑩了、蘋果變得紅彤彤了、梨子也變得黃澄澄了······看到果農(nóng)們豐收后喜悅的笑臉，我也開心的笑了！
冬天，我穿著銀色的衣裳，陪著樹伯伯聊天，讓他不再孤單。我還要和雪花姑娘做游戲，讓她不再感到勞累�？粗∨笥褌冊谘┑乩镩_心玩耍時，我還會出其不意的把雪花吹到他們的臉上、脖子里，他們開心的笑著、叫著，快樂極了！
假如我會七十二變，我會變成一艘宇宙飛船遨游太空，飛到月球上做客，讓嫦娥阿姨介紹太陽公公和星星弟弟。
假如我會七十二變，我會變出一對翅膀送給水，讓它飛到沙漠里，飛到許許多多缺水的地方，去滋潤那里的喉嚨，去滋潤那里的土地。
假如我會七十二變······
小學五年級作文 篇4
今天，陽光燦爛，風兒“呼呼”地刮著，但天氣并不冷。這種天氣最適合放風箏了，我決定讓爸爸教我放風箏。
下午，我們來到了綠城廣場，哇!放風箏的人可真多呀！天上飛的風箏各式各樣，五花八門。有繽紛可愛的小魚，有翩翩起舞的蝴蝶，還有展翅翱翔的老鷹……我們的風箏也是一只老鷹。再向前看，一群群可愛的孩子正牽一個個小巧玲瓏的小風箏，在廣場上無憂無慮的奔跑嬉戲呢！爸爸把風箏拿了出來，用支架把風箏支起來，又勾上了線，這些動作十分嫻熟。開始放風箏了，爸爸要先給我示范一次。爸爸先放了一些線，然后又拉著線跑了起來，爸爸邊跑邊放線，不一會兒風箏就飛上了蔚藍的天空。我羨慕的`一直拍手叫好，迫不及待的想要試一試。爸爸把線收了回來交給我。我也學著爸爸的樣子放了一些線，然后又拉著線順風跑了起來，我也邊跑邊放線�？墒�，結(jié)果卻令我大失所望。我跑了半天，風箏一點也沒有起來，反而拖在地上跟著我跑著。我一連試了幾次，竟然都沒有放起來。剛開始的那種興趣早已煙消云散了，我失去了信心，一屁股坐在了地上，出神的望著天空中的那些風箏。我望著那個和我們一樣也是老鷹的風箏，這只“老鷹”在蔚藍的天空中迎著風努力地搏擊著。突然，我眼睛一亮，難道風箏逆風可以飛起來?霎時間，我信心倍增，我又重新拿起了風箏。我拉著線逆風跑去，邊跑邊放線，不一會兒，風箏果然飛上了天。“哦！耶！我學會放風箏了！”我興奮地手舞足蹈，一蹦三尺高。心想：我終于學會放風箏了，我一定要好好慶祝一下！
通過這次學放風箏的經(jīng)歷，我覺得做任何事情都要有堅持不懈的精神，而且還要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛！
小學五年級作文 篇5
“世界上并不缺少美，缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”我很喜歡這句話，因為生活中的確處處充滿美。年幼時的我不知道什么是真正的“美”，我以為，美就是街心公園里的花草，美就是沙灘上的海螺，美就是沿街的美麗風景。但是，直到那一天，我才明白了“美”的真諦。
那一天正好是我10歲的生日，我整天都沒怎么聽課，原因只是媽媽早上說的一句話：“晚上我和爸爸會給你一份驚喜�！�
好不容易熬過了一整天的課程，老師終于宣布放學了。我匆匆收拾好文具，便下樓了。
我到二樓時，突然聽到“轟隆”一聲，只見天空上一陣烏云，豆大的雨點傾瀉而下，窗戶外的.樹被風吹得東倒西歪，仿佛下一秒就會倒下來。
寒風吹得我直打哆嗦，心想：奇怪了，明明剛才還是晴空萬里，怎么突然間就變成了傾盆大雨？沒道理呀！
因為突然間下了雨，而我又沒雨傘雨衣之類的防雨措施，所以不得不坐在一樓的椅子等雨停了再走回家。
可是我左等右等，雨不但沒有一點兒要停止的意思，反而越下越大了。我下意識地向四處望了望，看到許多同學都由父母送他們回去，我望著陰沉的天，不禁想道：爸媽也會來接我嗎？
于是我又在椅子上等了許久，但是直到我快癱瘓的時候也不見爸爸媽媽的影子。
當我準備絕望的時候，一串熟悉的腳步聲傳入我的耳中。是媽媽！
“媽媽�！蔽液魡局鴭寢�，快步跑向她跟前，而媽媽一下子把我抱了起來。
剎那間，我覺得這個世界是如此的美麗！
原來，真正的美就藏在人們的心中！
小學五年級作文 篇6
“你的童年，我的童年，好像都一樣，小小的肩膀大大的書包”隨著悠揚的音樂，我們一步步長大，一步步去勾勒，一步步的去回想，回想童年時那些我們陽光下健康快樂的生活。如果將這一串串回憶穿成線，我們就會清晰地發(fā)現(xiàn)，那一片片陽光就是承載我們回憶的云，讓我們一直努力前行。
鼓勵的陽光
打開記憶的大門，猶記得，四年級那次的六一匯演，因為我的朗誦能力很棒，所以被推選為主持人。當?shù)弥@個消息時，我心里按捺不住的驚喜，但也有些害怕，這畢竟是我第一次站在學校的大舞臺上。在接下來的幾個星期里，我每天都勤奮的練習，盡自己最大的努力把稿子背得很熟。等到六一那天，我已經(jīng)把我的臺詞背得滾瓜爛熟了，可還沒站上臺，我的心就開始“噗通”、“噗通”跳個不停了，指導老師仿佛看出了我的心思，拉起我的手，說：“不要緊張，你把下面的同學都看成是一個個小蘿卜，你只要自信的往那兒一站，說出那些你想說的，就夠了”，指導老師握起了拳頭，接著用鼓勵的語氣對我說“加油！”頓時，一股暖流充斥在我的身體里，不斷游走，給我?guī)砹肆α俊Ｎ規(guī)е@樣的力量，邁著堅定的步伐，走向大舞臺。腦海中，不斷浮現(xiàn)著指導老師的那句“加油”，這仿佛是太陽就在我的頭頂，不倦的把鼓勵的陽光灑向我，讓我盡情的在舞臺上展示著自己，那是成長的.感覺，我感覺到了無比的驕傲。
溫暖的陽光
當記憶的大門再往后推移，已是五年級的我參加了一次美術(shù)比賽，美術(shù)老師讓我來畫臉譜，我看了看老師給我的草圖，上面的臉譜花花綠綠、五彩斑斕的，特別難畫，我心里頓時沒有了底，忽然，腦中靈光一閃，我大聲喊道：“我可以做臉譜��！”，我對自己的這個小創(chuàng)意，有著十足的把握，于是我趕緊跑到老師跟前，我把我的想法告訴她。當老師聽完我的創(chuàng)意后，摸著我的頭說：“你真的很愛動腦筋，老師非常喜歡你”，這時，我的心里突然涌出了一股股暖意，更有信心把臉譜做好了。
晚上回家后，我先拿出紙畫出臉譜的圖樣，再根據(jù)不同人物的特點，給他們上色，接著，拿出一張大紙，用空心的雙面膠將它們粘在紙上，做完這些后，看著大白紙上布滿了一個個鮮活的人物，心里跟吃了蜜一樣甜�？僧斘覝蕚淠萌ソo老師看時，突然我的好朋友建議我，讓我添上幾個人物，這樣，這張紙看起來就不那么單調(diào)了。我拍著腦瓜，感嘆道：“我怎么忘記了這茬呢？”于是，我立馬拿起畫筆，在紙上勾勒出一個個線條，在畫上人物，接著給他們穿上五顏六色的衣服。就這樣，一副佳作就從我的手里誕生了。當我把這幅作品拿給老師看時，老師也對我的畫贊不絕口，還摸著我的頭說：“趙承乾，你真是個善于動腦筋的好孩子，這幅作品，老師非常喜歡�！甭犃死蠋煹脑�，我的心底再次涌起了那股暖意，就這樣，我開心得一蹦三尺高。
經(jīng)歷了這兩次陽光下的成長，我知道了，做什么事，都不要輕言放棄，只要你愛動腦筋，鼓足勇氣，陽光會永遠照耀著你。因此，同學們，讓我們一起在陽光下奮斗吧！
小學五年級作文 篇7
是誰演奏著一首悅耳的歌曲？是誰帶給人們豐收的喜悅
——秋
秋天，我盼望已久的秋天終于來到了。
九月份的秋天到了，秋姑娘邁著輕快的步子來到我們身邊，樹林脫去了綠色的舊衣服，換上了金黃色的新衣服，樹葉漸漸地從樹上飄落下來，像一群舞動的蝴蝶。
秋天的天氣不但涼爽，而且是我家鄉(xiāng)的一個收獲的季節(jié)。果園里，紅彤彤的蘋果，金黃的柿子，黃澄澄的鴨梨，和許多味道香甜的水果都在這個季節(jié)里收獲。田野里火紅的高粱，弓著腰，好像在給人們鞠躬。金黃的`玉米挺著腰，像哨兵一樣保衛(wèi)著田野，雪白的棉花，一片片的像給大地，鋪上了一層白色的地毯。農(nóng)民伯伯們收獲著自己的勞動果實。農(nóng)民伯伯笑的合不攏嘴。洋溢著，一種甜蜜的感覺。這美麗的景色，遠遠看去就像一道獨特的風景線。
來到小溪邊，傾聽著小溪流水聲，就像在欣賞奇妙的音樂。小溪就像一面鏡子，清澈見底。飄落在水面上的落葉構(gòu)成一幅美麗的圖畫，我享受著美麗的景色。
在草原里，一陣涼風向我襲來，我呼吸著新鮮甘甜的空氣，我仰躺在草地上，望著藍天上的白云，我的腦海中浮想聯(lián)翩，假如我能成為大自然的一員，那該有多好。假如我是一滴水，與大自熱融為一體，那該有多好。假如我是一只鳥，能飛遍世界，那該有多好。啊，家鄉(xiāng)的秋天真美啊。
我喜愛秋天，喜愛著這個收獲的季節(jié)。
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