小學三年級的作文優(yōu)秀(8篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼男W三年級的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
小學三年級的作文 篇1
我是一只快樂的小鳥,整天在藍藍的天空里飛來飛去?晌揖蜎]有爸爸媽媽,到底為什么呢?有一天,我正在我的窩里睡覺。突然,一個熟悉的叫聲把我驚醒。原來,是我的一個好朋友,我急忙出去迎接它。它高興地對我說:“朋友,太好了!你可以當我們鳥國里的`公主了!你現(xiàn)在快跟我到鳥國里拜見國王吧!”我又疑惑又興奮,我為什么能當上公主呢?我從來都沒有幻想過。
我來到鳥國里,哇!真漂亮!可想而知,皇宮有多漂亮呢!現(xiàn)在我就在皇宮里了,我的心怦怦的跳著。國王來了,他含著眼淚對我說:“孩子,這幾年讓你在外面吃了不少苦頭。
我都沒有時間補償給你!边@時,皇后也來了。她說:“對呀,這幾年來,我們都在尋找你。后來聽了你的朋友介紹你后,才發(fā)現(xiàn)你就是我們寶貴的公主!
我在宮中生活了幾天,都過得很快樂!后來,又有一個叫聲把我再次驚醒。 “快起床了,就快遲到啦!”
看來這次真的醒了,剛才原來是一場夢。我拍了拍腦袋想:要是剛才是真的話,那該多好呀!
小學三年級的作文 篇2
我的爸爸是我家的“剩飯盆”,怎么說呢,原因是,爸爸經常很晚才吃飯《等我們都吃完后,爸爸才吃,,還不是因為他比較愛看電腦!》,所以,剩飯就都到他的肚子里去嘍!
爸爸很胖,臉寬寬的,眼睛小小的,一副憨樣。
爸爸的個人傳奇數(shù)不勝數(shù),你想看哪一個?算了吧,為了讓你高興的看完這個故事,我還是給你講一個我爸爸帶我輸液拔針時的搞笑傳奇吧!
有一次,爸爸帶我去輸液,輸完的時候,爸爸吶喊:“醫(yī)生,醫(yī)生,我家女兒完了!我家女兒完了!”搞得整個輸液室的.人還有醫(yī)生都來看我,發(fā)現(xiàn)我沒事后,都疑惑的看著爸爸,爸爸被他們看的莫名其妙,過了一會,我爸爸也發(fā)現(xiàn)他剛剛說的那句話有什么問題了,變有吶喊:“我女兒沒事,剛剛我沒說完整,是我女兒的液輸完了,液輸完了!”哎喲我的老爸!
這就是我的老爸,我從不會因為他有時的搞笑而生氣,因為,就是因為他的搞笑才讓這個家中時時刻刻都充滿歡笑!
小學三年級的作文 篇3
我的爺爺是個有夢想的人,他的夢想是:在我們的手里把歷史遺產保護下來,不讓它們在我們手里消失!
我問爺爺是什么讓他有了這個夢想,爺爺說:“我國古代勞動人民創(chuàng)造了燦爛文明,可是由于年代久遠,留傳到現(xiàn)在的歷史文化遺產已經很少了,所以我的夢想就是保護好文化遺產,讓我們的子孫后代都知道我們中國光輝燦爛的文明歷史。”
有次,爺爺看到有個人在拆麗水江邊的棟樓,這棟樓雖然很破舊了,但是爺爺知道它有著400多年的歷史,而現(xiàn)在擁有這么悠久歷史的房子已經很少了。于是爺爺趕緊把房頂上拆房子的人叫下來,和他們談了他的想法,并請求他們暫時不要拆。第二天,爺爺就去找市政府的領導,談了這棟房子的歷史價值和保護這棟房子的要求,市領導最終被打動了,他們開會重新研究了這房子,更改了規(guī)劃不再拆它了,而且還 撥了?钚蘅樍怂,這就是現(xiàn)在麗水市很有名的觀音閣,F(xiàn)在觀音閣已經改舊貌,變得美麗壯觀,成為市政府接待外地客人參觀瀏覽的地方,同時也成為人們平時休閑娛樂的地方,大家都夸它是麗水江邊道亮麗的`風景線。爺爺看到這棟樓經過自己的努力終于被保護了下來,感到十分欣慰,實現(xiàn)夢想的決心也更堅定了。
就這樣,爺爺因為堅持著這個夢想,在30多年的時間里,通過各種途徑保護下來了30多個重要歷史文化遺跡,其中大部分被列為省、市、縣級文物保護單位,或作為愛國主義教育基地、黨史教育基地得到永久保護,而爺爺也因此在第三屆“薪火相傳--中國文化遺產保護”評選中榮獲“年度貢獻獎”。
這就是我的爺爺,把傳承中華文明作為自己的夢想并努力去實現(xiàn)的人。
小學三年級的作文 篇4
我的寶貝是玩具熊,它的名字叫圣誕,因為它是在圣誕節(jié)當天,媽媽送我的禮物。
它有一雙明亮的眼睛和半圓形的耳朵,小小的頭,短短的毛,米黃色的身體,還有短短的尾巴呢!真是可愛極了!只要你一按它的手,它就會站起來唱歌、跳舞。每當它扭扭屁股時,全家人更是被逗的捧腹大笑。有的時候我睡覺,一個不小心按到了他的.手,它就站起來唱歌、跳舞,害我一直笑,笑到都睡不著呢!有的時候我還會幫它做衣服呢!春天時,我就從小抽屜,拿出它春天穿的衣服。有裙子、褲子, 還有兩件薄薄的外套。冬天時,我就從小抽屜里取出冬天穿的衣服,有大衣、長褲、長袖的衣服,還有帽子呢!
它是我的寶貝,是它讓我每天開開心心,是它減輕我的壓力和煩惱。如果沒有它,我現(xiàn)在可能還有許多的壓力和煩惱。
小學三年級的作文 篇5
一天下午快上課時,我發(fā)現(xiàn)自己忘帶了音樂書,一時急得我像熱鍋上的螞蟻。這時,同桌悄悄問我:怎么啦,愁眉苦臉的?我無奈地回答:忘帶音樂書了!給,看我的吧!說著,他把音樂書放在課桌的分界線上。我不敢相信自己的眼睛,可這個舉動卻是真真切切的。我感激地望了望他,真誠地對他說了聲謝謝!我們是同桌呀,就應該互相幫助的'!就這樣,雖然忘記音樂書,卻上了一節(jié)開心快樂的音樂課。同桌的友情讓我心里暖暖的。
從此,我改變了對同桌的看法。他樂于助人的精神尤其讓我記憶深刻。其實,同桌的調皮還是蠻可愛的,總能給我們帶來歡聲笑語,讓我們舒緩了學習的壓力。難怪調皮一詞總是和聰明、可愛等詞語連在一起使用。我的同桌孫永濤就是這樣一個又調皮又聰明又可愛的小男孩。況且,我的同桌還用行動證明了與人為善的樂趣呢。
可愛的同桌,我再也不會誤解你了。我以后也要象你一樣,做一個樂于幫助有困難的人。我相信:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。
小學三年級的作文 篇6
每個人都有自己的心愿,有的人的心愿是當一名出色的電腦工程師;有的人是想當一名優(yōu)秀的教師;還有的人希望當一名救世濟人的醫(yī)生。而我比較貪心,我有兩個心愿,第一個就是希望我能夠改掉粗心的毛病,長遠的目標是當一名著名的鋼琴家。
我給你們說一個小秘密,其實我是個活潑好動的小女孩。你們別看我在學校是一個好學生,是老師的左膀右臂,我在家可調皮著呢!在家里我每次都想幫媽媽的忙,可很無奈的是我都幫了倒忙。
比如說有一次我?guī)蛬寢尩估。垃圾袋太薄了,還沒提多遠,袋子就破了,灑了一地的垃圾,被媽媽吵了一頓。
還有一次是拖地。我拖了客廳,但是因為粗心把放在地上的一塊玻璃給打碎了,媽媽把我拉到我自己的房間里,罰我一天不準看電視,只準看書寫作業(yè)。
盡管這樣,我還是天天想幫媽媽干活,分擔她的`工作。因為我感激她能讓我一步步邁向自己的夢想。從小的時候我就非常崇拜那些鋼琴家們,他們能彈出許許多多美妙的樂曲。他們能擁有屬于自己的歌曲,并把自己所創(chuàng)的歌曲發(fā)揚光大。于是,媽媽就給我買了一架鋼琴,給我請鋼琴老師教我彈琴。雖然我現(xiàn)在彈得不像那些鋼琴家那樣流暢,但是我手指靈活,速度快,反應快,還肯學勤練,我相信在我的不懈努力下,一定會實現(xiàn)自己的心愿。
小學三年級的作文 篇7
舞蹈對我有著一種神奇的吸引力。
我七歲時就在錢江新城報了一個舞蹈培訓班,開始正式的舞蹈學習。剛踏入舞蹈班的大門,我的心中不免會產生幾分激動。同學們,你們接下來的舞蹈課程是很苦、很累的`,希望大家可以堅持下去,你們有沒有信心。我和同學們都異口同聲地回答道:有信心。好,我們現(xiàn)在要學習劈叉,下腰。只見李老師身子向后仰,雙手伸直碰向地面,整個身子彎成了一個u字。我被驚呆了,心想:這怎么得了,好歹也得練習好幾個月啊?正想著,老師就下令讓我們嘗式。漸漸的,我身旁的好幾個同學都成功了,只剩下我和章雯靜了,我們兩個都無奈地注視著對方。這時,老師走到了我的身旁,用手抱住了我的腰間,將我輕輕的往下按?墒遣还茉鯓,我始終沒法做到。
我回到家后,放下書包就開始練習了。我拼命鼓勵自己要加油,相信有朝一日,一定也可以收獲成功的果實。我雙手抓緊了床邊一寸一寸往下伸,額頭上的汗珠滴落下來,疼痛都已經讓我麻木了,但我始終沒有放棄,默默鼓勵著自己:堅持一下,再堅持一下。。。。。。最后我終于抓住了腳踝。然后我就一直保持著這個動作,足足有十分鐘。
在以后的每一天中,我都堅持練習基本功,現(xiàn)在我已成為了舞蹈班的副班長。最近一周,興趣班正在排練恰恰,手對手,前后索步,郎得追步都已不再話下。不過定點轉的轉法我還不太熟練,腳步常常做錯。到家后我總會對著鏡子一本正經地跳上一遍,如果有做錯的地方,我還會尋問老師,然后進行矯正。我相信這次比賽一定會通過我的努力成功的。
正是我的舞臺夢煉就了我不屈的毅力,給予了我走向更光明的未來的勇氣。
小學三年級的作文 篇8
要說我們班喜歡幫助人的同學還真多,比如軍訓時幫室友疊被子的劉俊池,幫人鋪床的劉鑫宇,等等等等,說也說不完。但其中最喜歡為人民服務的就要數(shù)楊典了。
今天中午,最后一節(jié)體育課下課后,我們班的“大戰(zhàn)”開始了。這“大戰(zhàn)”不是打架而是搶勺子大戰(zhàn)。今天早早回到教室搶到飯勺菜勺的是陳志耘和劉鑫宇,楊典晚回教室?guī)追昼婏埳撞松拙鸵呀洓]了。正當楊典哼著歌慢悠悠走進教室的時候,突然看見劉鑫宇拿著飯勺正端坐在飯桶面前,那可是他坐了多日的'舀飯的“寶座”啊!楊典當時就怒火中燒,想從劉鑫宇手中搶回他的“寶勺”和“寶座”,當他準備奮力一搏把身子撲下去護住飯桶不讓小劉舀飯的時候,班上有許多同學不同意了,楊典最終以失敗告終,哭著回了座位。
楊典奪位失利,就坐在座位上生氣,值日生叫他回去吃飯他也不去,最后還是我打了一碗飯給他。這是我又轉變觀點想讓楊典上去給我們舀飯了,因為那個姓劉的就只給我舀了兩塊蘿卜和湯湯水水,還有8塊蓮藕。
這時一直在一旁看戲的王老師說話了:“想為大家舀飯是好事。楊典啊,你舀了那么久了也不寫篇心得體會,下次舀的時候要寫一下哦,你看人家何語嫣,舀一次飯,寫的心得體會寫得多好!”
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