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八年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的八年級(jí)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
理想，我有一個(gè)很大的理想，就是想有一雙天使的翅膀，我的理想很虛幻，但是，卻是我心里能擁有的，理想這個(gè)詞不能夠呼風(fēng)喚雨，但卻是一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)非常遙遠(yuǎn)的猜想可以烘托出一個(gè)人的精神品質(zhì)，我的精神和品質(zhì)并不比別人好，但我有一個(gè)目標(biāo)就是成為一個(gè)天使，那些認(rèn)為天使是虛幻的，其實(shí)我也這么認(rèn)為，因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中天使就是一個(gè)抽象的概念，我的理想就是成為天使，也就是說更好的完善自己，讓自己變得更優(yōu)秀，理想是烘托出一個(gè)人精神品質(zhì)的橋梁，有了理想就有了目標(biāo)，我們應(yīng)當(dāng)邊做邊比較，看看我們想要的`結(jié)果到底離理想有多遠(yuǎn)，有時(shí)還會(huì)影響你的生活，你的人生！相信一切皆有可能！，作為點(diǎn)亮生活生活點(diǎn)亮人生！有時(shí)，理想的障礙的跨過，不在與別人，而在于你，你是怎樣做的，就會(huì)出現(xiàn)什么結(jié)果。
世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。
——蘇格拉底。
八年級(jí)作文 篇2
從小，我們?cè)诟改傅年P(guān)愛下成長(zhǎng)，總是嫌飯菜不可口，零花錢不夠多，卻不知道這些東西來之不易，更不知道在世界的某些地方，還有一些人，因?yàn)榧Z食不夠而活活餓死。
不學(xué)時(shí)，語、數(shù)、英三科就讓我們忙得暈頭轉(zhuǎn)向，總是覺得作業(yè)多得根本寫不完，升入初中后發(fā)現(xiàn)，那并不算什么。
剛到初中的時(shí)候，連七科的老師都認(rèn)不全。甚至連科目都記不住，開學(xué)前的幾個(gè)星期，放學(xué)的時(shí)候，四周總是能聽到同學(xué)們的報(bào)怨：“作業(yè)多死了。”“這么多作業(yè)，什么時(shí)候才能寫完？”
那時(shí)候，我們覺得，這所學(xué)校就像一個(gè)大車輪，碾碎了我們美好的童年時(shí)光。
漸漸地，我開始對(duì)書上的`那些枯躁的文字起了興趣。數(shù)學(xué)題也變得簡(jiǎn)單有趣。語文的課文也越來越“生動(dòng)”。同學(xué)們也不再抱怨作業(yè)多，題難了。也許是適應(yīng)了的原因吧！
不知道為什么，學(xué)校也從哪時(shí)候起，不再像一個(gè)“黑暗的世界”，有了“陽光”。我們就在這陽光下慢慢地發(fā)薪豐，適應(yīng)著。
如今，我們同往日一樣，寫可以堆成山的作業(yè)。唯一不同的是，我們不再是懷著抱怨的心理，而是從內(nèi)心深處發(fā)出的喜歡。
看看現(xiàn)在的自己，再想想那些無法上學(xué)的孩子，我們好幸福。還有一些孩子，每天生活在戰(zhàn)爭(zhēng)中，不一這什么時(shí)候就會(huì)被奪去生命，他們才那么小，還不知道什么是死亡，根本就沒有自我保護(hù)能力，和他們比，我們現(xiàn)在的苦、累，又算什么呢？
我們一直在陽光下成長(zhǎng)，想要什么，父母就給我們買什么，基本上每天都可以吃到山珍海味。
同學(xué)們，讓我們珍惜今天的幸福生活，在陽光下茁壯成長(zhǎng)。
八年級(jí)作文 篇3
一句又一句的話，回蕩在它們的耳際，應(yīng)該很煩吧？
我常常沒事就對(duì)著許多不是人的事物自言自語，就好像，在跟它們聊天一樣，其實(shí)，我也不知道我什么時(shí)候有這個(gè)習(xí)慣，久而久之，就變得稀松平常。
有一次，因?yàn)橐豢么箝艠淅瞎姆N子打到我的頭，我就開始跟他一直念，我問他：“唉喲！榕樹老公公，你為什么要打我頭啊？我又沒有做什么壞事？”
但，他沉默，我的腦袋里突然冒出了一個(gè)電燈泡，接著，再度對(duì)老公公開口：“��！對(duì)不起嘛！”我哀求著：“你不要生氣，好不好？我下次會(huì)注意輕輕的把門關(guān)上，才不會(huì)把門弄壞�！�
我抬頭望著他，抱怨的說：“可是，你可以跟我講啊，這樣打我很痛耶！”不過，回應(yīng)我的'，還是沉默，但是，旁邊的妹妹，已經(jīng)看傻眼了，只覺得自己怎么會(huì)有一個(gè)那么白目的姐姐。
沒錯(cuò)，我就是那么無厘頭，而且，我很喜歡我的自言自語，因?yàn)�，都不�?huì)有人吐我槽，可以盡情的講，都沒關(guān)系。
八年級(jí)作文 篇4
奶奶有四個(gè)孩子，我爸爸是四個(gè)孩子中最小的。自從我記事起，奶奶的年紀(jì)就已經(jīng)快八十歲了。奶奶對(duì)我們這幾個(gè)兒孫可好了，我們都很喜歡她。
我的奶奶是個(gè)善良的老人。我大伯家的孩子從小患有殘疾，他們?cè)欢认敕艞夁@個(gè)孩子，但是奶奶堅(jiān)持要把這個(gè)孩子撫養(yǎng)長(zhǎng)大。奶奶每天都很辛苦，每天早上她早早起床開始做飯，然后給大伯家的孩子穿衣服，然后喂她吃飯，平時(shí)沒事的時(shí)候陪她聊聊天。這樣的日子看似平淡無奇，但是奶奶就這樣生活了十幾年。我從未聽到過奶奶抱怨，她總是寬容的面對(duì)這個(gè)世界。
我的奶奶是個(gè)可愛的老人。每次我們幾個(gè)小孩一起玩的時(shí)候，奶奶看著我們開心的玩耍，她也情不自禁的跟著哈哈大笑。這時(shí)候的奶奶像極了一個(gè)沒長(zhǎng)大的小孩，當(dāng)她和我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候喚醒了那份內(nèi)心的童真。奶奶喜歡趕集，但是集市離家比較遠(yuǎn)，奶奶上了年紀(jì)不方便騎車，她總是一個(gè)人拄著木棍去趕集。奶奶走在集市上的時(shí)間需要兩個(gè)小時(shí)左右，即使現(xiàn)在的.年輕人也不一定有這個(gè)意志，但是奶奶一直堅(jiān)持著趕集的習(xí)慣。
我的奶奶是如此的善良、可愛，我希望奶奶可以每天都快快樂樂的。
八年級(jí)作文 篇5
我喜歡春天的綿綿細(xì)雨，喜歡夏日疊疊的綠葉，也喜歡秋天金色的田野，但我最愛冬天紛紛的白雪。 copyright dedecms
冬天下雪之前，天變黑了，地變黑了，灰白的云推走了白色的云。不一會(huì)兒，一片片雪花慢悠悠地落了下來，好像是來探路的，也好像是來報(bào)信的。漸漸的.，雪花的膽子大了起來，把兄弟姐妹都叫了下來，多得數(shù)也數(shù)不清了，好像是來趕集的。不多時(shí)之后又下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，似棉花，又似鵝毛。這些雪花時(shí)不時(shí)和你捉迷藏，趁你不注意就會(huì)落到你的眼睛上。當(dāng)你擦掉時(shí)，它們又不見了，變成了一顆顆露珠。不一會(huì)兒，樹披上了銀裝，天地之間一片白茫茫，美麗極了！ 織夢(mèng)內(nèi)容管理系統(tǒng)
我走在路上，盡管被雪花沾了一身，但卻覺得，雪花親切得就像是久別的老朋友、親密的伙伴，和我交談，陪我玩耍，與我傾訴心中的小秘密。我甚至感覺自己也變成了一片小雪花，隨它們一起在空中盤旋，在樹枝飛舞，在瓊樓玉宇中，在這銀白的童話里。又仿佛成為了一個(gè)雪孩子，盲目地走在鄉(xiāng)間的小路上，張開著驚奇的大眼睛。 內(nèi)容來自dedecms
我愛冬天的白雪！
八年級(jí)作文 篇6
“轟隆隆，轟隆��！”要下大雨了，我匆匆忙忙地趕回家�！班粥粥�，嘩！”，一場(chǎng)傾盆大雨從天而降，我嘆了一口氣，無可奈何地閃進(jìn)墻邊避雨。
一道道閃電撕裂天空，一陣陣?yán)茁曊鸲@，一粒粒豆大的雨滴無情地拍打地面，一陣陣大風(fēng)無情地?fù)u擺著樹木。樹木瑟瑟發(fā)抖，縮著高大的身軀，哀嚎著，求饒著�；ú菰缫训拖铝祟^，拉耷著腦袋，折斷了自己的腰，扭斷了胳膊，一副無精打采的樣子。一陣大暴雨過后，還能有多少花草幸存？
突然，一點(diǎn)點(diǎn)新綠在地面上流動(dòng)，那神奇的色彩吸引著我的眼球，我驚訝了，在這惡劣的環(huán)境中，是誰在與大自然的力量抗衡？我定睛一看，啊！一株株帶著新綠，平時(shí)最讓我瞧不起的墻頭小草竟然在這樣惡劣的環(huán)境下探出頭來，它一定要與這場(chǎng)大雨拼個(gè)你死我活嗎？我不禁為小草擔(dān)心起來�！昂簟簟币魂嚧箫L(fēng)向它們襲了過來，小草毫不懼怕，挺直了腰板迎上去，小草原本挺直的身軀一會(huì)兒便彎了下來，我驚叫一聲，嚇得閉上雙眼，以為它會(huì)被立刻折斷。我錯(cuò)了！趁著風(fēng)喘息的當(dāng)口，它彈簧似的彈了起來。豆粒大的雨無情地打在它頭上，它拼命地吸吮著寶貴的`養(yǎng)料，毫不畏懼。
我震憾了！
風(fēng)累了，雨停了，雷電走了，太陽探出頭來，陽光撫摸小草的頭頂。小草傲然挺立著。
我顫抖著伏下身去，小草流出幸福的淚水，吸吮著“養(yǎng)料”成長(zhǎng)著。小草對(duì)生命的珍惜深深地感動(dòng)了我。一根草尚且如此，更何況我們呢？在生命的道路上，有太多風(fēng)雨與坎坷，我們沒有理由放棄生命，而應(yīng)該珍惜生命，把握生命！
八年級(jí)作文 篇7
溫暖是什么？溫暖可以是凍僵的手掌下的火爐，可以是寒冬里的一杯熱茶，可以是人與人之間的真誠(chéng)相待。這些溫暖是可以暖在手心，暖入胃中，暖進(jìn)心里的。但它們都來自外界，都需要有所憑借，也都會(huì)受這些憑借所限制，就好似一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的河流，會(huì)因氣候的限制而出現(xiàn)結(jié)冰期。當(dāng)這些溫暖不再是溫暖我們的源泉時(shí)，我們的身邊會(huì)只剩下寒冷與孤獨(dú)嗎？當(dāng)然不會(huì)，因?yàn)橛幸环N溫暖它來自于自身。
在寒冬臘月里，在白雪皚皚的雪地上，總會(huì)有一抹濃烈的紅。它們是雪地里傲雪凌霜的紅衣舞者——梅花。它們?yōu)楹我炎约旱幕精I(xiàn)給這樣一個(gè)季節(jié)？我想這大概是因?yàn)樗鼈冇兄屯獗砜雌饋硪粯踊鸺t的`內(nèi)心。內(nèi)心的火熱是它們不去奢望明媚的春光，使它們不懼怕那刺骨的寒風(fēng)，就在這樣一個(gè)沒有陽光的季節(jié)里，散發(fā)內(nèi)心的溫暖來抵御寒風(fēng)。
我們的內(nèi)心也一定是有溫暖存在的，只不過容易被時(shí)間所消磨，被迷惘所蒙蔽，被外界的溫暖所代替，從而被人們所遺忘。著名的美國(guó)女作家海倫·凱勒，她因?yàn)樾r(shí)候的一場(chǎng)疾病而失去了看見太陽的機(jī)會(huì)，所以，在她剛失明的那段日子里她并不知道什么是太陽，也不知道什么是溫暖。小時(shí)候的凱勒就聰明伶俐對(duì)于世間萬物都有著強(qiáng)大的感知能力。自從她失明起，她的內(nèi)心幾近崩潰，對(duì)光的渴望日益加重，她開始變得狂躁不安，越來越愛亂發(fā)脾氣，發(fā)泄應(yīng)該是她唯一能找到安全感的事了吧，用憤怒帶走孤獨(dú)。但她漸漸平靜下來，比起追求外界的光亮開始關(guān)注自己內(nèi)心的溫暖，她內(nèi)心的溫暖陪伴她度過了人生中看不見陽光的每一個(gè)早晨，她心上那層厚厚的烏云早已被內(nèi)心里的陽光所穿透。當(dāng)我還在讀小學(xué)的時(shí)候看過她寫的《假如給我三天光明》，當(dāng)時(shí)還是懵懵懂懂的我讀起書來也只是囫圇吞棗不求甚解，現(xiàn)如今再次拿起這本書來讀時(shí)才感受到這些文字的溫度，盡管她看不見這個(gè)世界，但她能用心去感受世界，同時(shí)也用心來溫暖了自己，在不經(jīng)意間她也溫暖了許多其他的人，我就是其中之一。她讓我知道內(nèi)心的溫暖是可以強(qiáng)大到陪伴人們度過一生的。
也許現(xiàn)在你我就可以閉上雙眼，用自己的心去感受自己內(nèi)心的溫度，學(xué)會(huì)用自己的心去溫暖自己，這樣，當(dāng)外界的溫暖被人生的風(fēng)所吹散時(shí)，我們就不會(huì)再感到孤獨(dú)與迷茫。
有一種溫暖，它來自自身，就像是風(fēng)和日暖的四月天里，在心上種植的一株向陽花，心朝哪里哪里就有溫暖的陽光。
八年級(jí)作文 篇8
絲雨紛紛，似酥油般細(xì)密而滋潤(rùn)，喚醒了沉睡的萬物。忽然憶起今天是立春。已經(jīng)是春天了啊……
春意味著風(fēng)和日暖，鳥語花香；春也意味著萬物生長(zhǎng)，耕耘播種。
風(fēng)輕拂而過，帶著雨的清新，帶著泥土的芳香。陽光傾灑，落到北方的皚皚白雪，落到南方的綠意盎然。
立春之日，則是孟春時(shí)節(jié)的開始，春姑娘蒞臨人間的時(shí)候，大家不約而同地響應(yīng)春的號(hào)召。
北方“雪和新雨落，風(fēng)帶舊寒來”。樹枝仍是光禿禿的`，但仔細(xì)端詳，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一抹新綠在綻放春的光芒。河水仍被冰欺壓著，但細(xì)細(xì)聆聽，就會(huì)聽見水下浪花的活潑有力。
柳樹輕輕的吟出一則則說不清聽不明的飛絮，每一絲柳絮都是一件柳的分號(hào)，帶著殘雪的余韻，又帶著飛花的序曲。剛回來不久的燕子縮了縮翅膀，也在呢喃著，不知是在悔回來的太早，還是在嘆冬走的太晚。
銀裝素裹的田野上，農(nóng)民伯伯回房放回鋤頭，瞧著那墻角只敢悄悄探出頭，一睹春的芳容的嫩芽，嘀咕道：“你們?cè)趺淳蜎]有北方的豪氣呢？”
是啊，北方的朋友到底是害羞啊。反觀南方的朋友，毫無羞赧之意，大展風(fēng)采，只為博春一笑。
花，更加放肆的笑著；葉，揮舞著自己的手。滿樹滿樹的桃紅柳綠，擋住了樹枝欣賞春的風(fēng)光，氣的他一拂袖，把氣派張揚(yáng)的繁花嫩葉甩在了地上。
清脆悅耳的歌聲隨著風(fēng)，從深深淺淺、搭配相宜的滿山綠色傳出。風(fēng)的低吟淺唱里少了幾分北方的低沉，多了幾分南方的悠然。正享受著天籟之聲的露珠，忽的腳下一滑，跌進(jìn)流水的懷抱，幾聲抱怨淹沒在流水銀鈴般的笑聲中。
“一年之計(jì)在于春”，農(nóng)民們?cè)缫衍S躍欲試，在一片綠意中，播下春的希望。小巧玲瓏的葉芽伸伸懶腰，揉揉睡意朦朧的眼睛，轉(zhuǎn)身就眉飛色舞地與新伙伴談?wù)撈鸫蠛么汗狻?/p>
春是溫暖，是那鳥語花香；春是生長(zhǎng)，是那耕耘播種。
春雨絲絲，編織著清新柔軟的詩句，眼前朦朦朧朧，像是煙霧繚繞，似夢(mèng)似幻，似真似假，似月似花，唯有春的輪廓卻那么清晰，那么真切。
已經(jīng)是春天了啊……
八年級(jí)作文 篇9
在7月23日~25日，我在綠色學(xué)校培訓(xùn)，我最感興趣的就是趣橋世界了。
趣橋世界的意思就是有各種各樣的橋。但我們只能走四座，那是我唯一感到遺憾的。
我們先走滾筒橋，就是在一個(gè)圓筒里走。我剛開始以為很簡(jiǎn)單，但是到我走的時(shí)候，我卻害怕得感到頭暈，原來這東西沒那么容易讓你過去。
我們玩完了滾筒橋，我們又玩了線橋，就是底下一根線，旁邊是護(hù)攔，讓你飛快地走過去。我們一個(gè)接著一個(gè)，走了過去。
接下來我們要走七彩云橋了，這橋可就難走了。它是用幾塊板組成的，中間是六根單杠，要一根根蕩過去，因?yàn)槲胰瞬粔蚋�，我抓不到單杠，所以我只好放棄前進(jìn)。
最緊張刺激的.就是浮橋，那浮橋硬邦邦的，可難走了。我們要和一、二年級(jí)的小朋友比賽接力。我走著浮橋的前面，可還是要摔跤，害得我的衣服都濕了，身上也多出了個(gè)傷疤。
趣橋世界真有趣！
八年級(jí)作文 篇10
真摯，所包含的意思很多：真摯的愛心，真摯的關(guān)心，真摯的愛情……那么，到底真摯在何處體現(xiàn)？它就在生活里。
鏡頭一：真摯的愛心——何處春江無月明
感動(dòng)中國(guó)十大人物之一—— 何玥。
她是誰？她平凡，但她偉大。
她患有嚴(yán)重的腦瘤。
有一天，當(dāng)醫(yī)生在與她的父母進(jìn)行交談的時(shí)候，她無意間聽到了醫(yī)生帶有遺憾的情感的話：“剩下三個(gè)月了，咳，請(qǐng)您做好心理準(zhǔn)備吧�！笨墒牵潍h卻沒有感到死亡的陰影。當(dāng)父親進(jìn)入他的病房時(shí)，何玥對(duì)爸爸說它有一個(gè)愿望——捐獻(xiàn)器官。當(dāng)時(shí)的父親一下子就愣住了，接著就破口大罵：“不行不行……”可是三個(gè)月以后，何玥的生命被死神搶了過去，再也回不來了。她的父母以及家人都痛哭不息，而爸爸卻突然想起了何玥的最后一個(gè)愿望——捐器官。于是經(jīng)過家人的決定，同意了此事，無償捐獻(xiàn)何玥的器官。何玥的對(duì)他人無私奉獻(xiàn)，是對(duì)他人真摯的愛。
鏡頭二：真摯的師生情——冰雪為容玉作胎
最美教師——張麗莉。
當(dāng)無情的大巴車迎面開來的時(shí)候，他不顧一切的一切，直接將學(xué)生推開，自己卻丟失了雙腿，從此與輪椅相伴。
他就是張麗莉。
那一天，正趕回家的.她看到四名學(xué)生在即將開來的車前逗留。此時(shí)的她精神緊張，奮不顧身，跑過去推開了那四名學(xué)生，自己卻壓在了車輪下。
當(dāng)她醒來的時(shí)候，他一心想著學(xué)生，在第三天，他用受傷的手指艱難地給孩子們寫信，她常常是一個(gè)字按三下鍵才能成功。當(dāng)她第一次與孩子們見面的時(shí)候，孩子們都上前擁抱老師，師生之間的情誼，眼淚做了見證。
“真摯”,莫過于兩個(gè)字，而這兩個(gè)字卻蘊(yùn)意深刻。“真”代表著真情實(shí)感，“摯”代表這一直、永遠(yuǎn)。人們說的對(duì)：“真摯、真情、真切是上帝賜予我們的最珍貴的禮物任何人一旦缺少它們，就難以得到幸福。”
真摯的愛心，真摯的師生情……不僅僅是這些，任何一些真摯的東西，都會(huì)令我們感動(dòng)。
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