實用的二年級作文6篇【熱門】
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的二年級作文6篇，歡迎大家分享。
二年級作文 篇1
一大早我被炮竹聲吵醒了，��！原來是新年的第一天，我和爸爸媽媽還有姑姑一家一起去給爺爺拜年。到了爺爺家，爺爺給了我和妹妹壓歲包，我和妹妹謝謝了爺爺。我們一起在爺爺家吃了午飯，吃完飯，休息了一會兒，爸爸就開車帶著我，媽媽、姑姑、姑父、妹妹去了嬉戲谷。可惜我們來晚了，嬉戲谷4點就關門了。我們?nèi)チ松缴�，看到了一望無邊的'西太湖，這里的風景好漂亮�。〗又液兔妹萌チ艘粋�小山上撿松果，我們把撿來的松果帶回家裝飾了一下，用水彩筆涂上了各種顏色，看上去就像一朵未開放的花，真漂亮�。�
快樂的新年在我們的歡笑中結(jié)束了！
二年級作文 篇2
每周二，我們的閱讀課上都要進行經(jīng)典誦讀，我們二年級讀的`是《弟子規(guī)》。我可喜歡讀啦！每次回家都要搖頭晃腦地背給爸爸媽媽聽。
“物雖小，勿私藏。茍私藏，親心傷�！弊屛抑懒吮M管公物雖然小，我們也不可以私自收藏或者占為己有。如果我們私自收藏的話，那么品德就會有很大的缺失，爸爸、媽媽和親朋好友們知道了，一定會很傷心、很失望、很難過的。
我以后不管做什么事都要按《弟子規(guī)》上面說的去做，做一個有文化、有修養(yǎng)、有道德的少先隊員。
二年級作文 篇3
學完了《花鐘》一課，我對花更喜歡了。這不，早上六點我就下樓看菊花，可菊花還沒開放。
下午三點左右，菊花終于開放了。紅的、紫的'、白的、黃的……美麗極了。招引了不少小蜜蜂。我仔細地看著那朵白色的菊花。只見白菊花的中間有許多淺黃淺黃的小毛毛。小蜜蜂也過來“湊熱鬧”。我拿來放大鏡，看見小蜜蜂撅著尾巴，嘴緊緊地貼著花蕊的小毛毛，吸啊吸��！原來這就是花蜜��！蜜蜂就是這樣采花蜜的��！我真開心！因為我發(fā)現(xiàn)了菊花的秘密。
二年級作文 篇4
人們都說：“父愛如山，母愛如海�！比绻改甘撬{天，我們就是小鳥；如果父母是大海，我們就是小魚。在我看來，父母的愛像一縷春風。
記得有一次，“發(fā)試卷了，發(fā)試卷了�！币宦犨@聲，我不由得緊張起來，終于發(fā)到我的了，我一看，70分，刺眼的分數(shù)讓我難受到了極點。心想：怎么辦，回家肯定又要被罵了，如果不給媽媽看，考試簽名這關過不了，怎么辦呢？時間艱澀地流動著，像沙漏墜入我忐忑不安的心房。
中午放學了，我慢慢地走回家，手緊緊抓著試卷，手心里直冒汗。還是到家了，我把書包一放，坐在沙發(fā)上無精打采地看著電視。這時，媽媽發(fā)話了：“怎么了？是不是又考試了？”我吃驚地看著媽媽，意思說你怎么知道的？媽媽繼續(xù)說到：“平時你一回家就生龍活虎的，今天怎么像個霜打的'茄子似得無精打采，我猜你一定是發(fā)試卷了吧？考了多少分呀？”我支支吾吾地半天才從嘴里蹦出了幾個字：“考……考了……70分。”我低著頭，準備接受媽媽的訓斥。沒想到，媽媽卻安慰我說：“這次沒考好，沒關系，下次我們繼續(xù)努力！”爸爸也在一旁為我加油打氣：“把這次的錯誤找出來，找出自己考差的原因，下午不要再犯同樣的錯，加油，爸爸相信你！”我看著爸爸媽媽使勁地點了點頭。
父母得愛像一縷春風，讓你無時無刻都能感到溫暖。
二年級作文 篇5
春天來到了，大地萬物復蘇，到處展現(xiàn)出一派欣欣向榮的景色。
小明與他的朋友們來到了公園盡情玩耍。小明穿著藍色的衣服，小紅穿著粉紅色的花裙子，小美身穿金黃色的外套，在陽光的照耀下，顯得格外光彩奪目!
游樂園里的小朋友們，有的蕩秋千、有的'玩飛機、有的劃船、有的在草地上踢球……小美的秋千蕩的真高呀。她興奮的大叫:“伙伴們，看我，是不是像鳥兒一樣在空中展翅高飛。”我們大家一起拍手，真棒!小明與其他男生在草地上，你追我趕的踢球了。
進入公園里，沿著池塘，看到了兩邊茂密、挺拔的松樹。四周到處開滿了五顏六色的花，引來了無數(shù)的蝴蝶，在花叢中翩翩起舞，似乎在對小朋友們說:“春天來到了，讓我們一起唱吧、跳吧!”
親愛的朋友們!春天真好!我愿永遠是春天!
二年級作文 篇6
我家新來了兩只小烏龜，全是脖子上系著紅錦一般紋著兩條紅色的線條，只不過一只色深，一只色淺。
它們在我精心做的放著海螺的盤子里，整天不愁吃喝，看上去安安靜靜地，不怎么動，可那小腦瓜卻不知想什么，整天除了逃，還是逃。
疑逃記
早上，正要去看看小烏龜，只見一只把海螺當踏板都快爬出盤子了，一見我馬上掉了下去。
一逃
早上，還睡得迷迷糊糊呢！只聽老爸大叫一聲：“呀！只剩一只小烏龜了，一只跑了！”我立刻跳了起來，我們把陽臺翻了個遍也沒找到，甚至把洗衣機都抬 起來了，可還是沒有找到。晚上回家，得知老爸在門口一雙拖鞋下面找到了那只出逃的小烏龜。我想，小烏龜一定是從盤子里爬出來后，從桌子上掉到了桌下的報紙 堆上，然后一點一點爬過了整個客廳，來到了最后的安身之處——門口的拖鞋下。這小烏龜太不安分了，出逃也沒吃的'，還不如安安心心待著，也可以享享福。
二逃
中午，才一眨眼工夫，小烏龜又不見了，找了半天，發(fā)現(xiàn)它居然被卡在了裝電鉆的工具箱與桌子之間的縫隙里了。看到我們發(fā)現(xiàn)了它，小烏龜立刻又用手使勁兒扒了兩下，試圖爬出來，看來沒用，然后用黃色的小眼睛無助的瞅著我們，我立刻把它抓進了盤子里，忍不住對它說：“叫你跑，吃苦了吧！看你下次還跑不跑！”看那小烏龜似懂非懂地垂下了頭，我放心多了。
三逃
又是一眨眼，一只小烏龜又不見了,當然這次換了只小烏龜了。第二次出逃，它可沒那么順利了，和那只一樣，被卡在了書桌和墻壁之間，而且頭朝里，四肢 都動不了了，還在我夠不到的地方，這下可慘了，我暗暗發(fā)急：你說你這小烏龜，干什么啥也不想只想逃，這下可怎么辦？最后，還是老爸用晾衣桿慢慢把小烏龜踢 了出來。
結(jié)果
由于小烏龜?shù)膸状螡撎�，我們�(nèi)乙恢聸Q定給小烏龜換個盆。待在大盆里的小烏龜一只安靜了下來，天天懶懶地曬太陽；另一只則不同，還是老想往外跑，不過再也跑不掉了。而我卻明白了一個道理：不管什么動物都向往自由，不管付出多少代價。
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