二年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的二年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
伴隨著刺骨的冷風，冬天來了。
冬天，人們穿著厚重、暖和的羽絨服，羽絨服很厚，所以一個個人都看著像笨笨的企鵝。人們拉著的小狗、小貓仿佛成了一家之主，人們走到哪里都要考慮道他們的溫暖，尤其是冬天。抬起頭來，你也許會有許多驚奇地發(fā)現(xiàn)，樹木像光桿司令一樣挺立在道路的兩旁，只有自己沒有樹葉。
咦？怎么有東西凋落到了我的頭上，天��！竟然是比手掌還大的雪花。他們像一群白色的蝴蝶一樣在空中飛舞。真是一群活蹦亂跳的小精靈。他們落在樹上，讓光桿司令又有了新兵。那便是雪花他們落在地上給地上鋪上免費的.棉花毯，他們落在各處讓人們欣賞美麗的景色。北風也是冬天不可缺少的角色，他們吹在樹上，樹枝搖搖欲墜，他們吹在房上，房上的磚瓦都要被掀翻。
這便是冬天，充滿著許多樂趣的冬天。
二年級作文 篇2
我叫李家麒，我的英文名叫JORDAN，今年八歲，我在寶安實驗學校上二年級，我是一個活潑又可愛的小男生，長著一雙明亮的眼睛，還有一個貪吃的小嘴巴。
我最喜歡讀科學漫畫書，因為它能滿足我的好奇心。我也喜歡看動物世界，因為它能告訴我關于動物的科學知識。我最最最喜歡去西餐廳吃牛排，因為吃牛排必須自己親自用刀叉切著來吃，非常好玩。我最崇拜的`偶像是籃球運動員姚明和百米跨欄運動員劉翔。
我的特長是畫畫和書法，我參加國際(深圳)少兒童畫節(jié)的繪畫比賽，獲得了銀獎。我還在班級里面得過書法的高手獎。我最喜歡運動，經(jīng)常和爸爸媽媽一起去爬山。我的缺點就是愛哭，經(jīng)常被媽媽嚴厲地批評。在以后的學習中，我會取長補短，更加努力，成為一個有用的人。
二年級作文 篇3
春節(jié)快要來臨了，家家戶戶都準備做年糕了，外婆家也不例外。我們興致勃勃地扛著一筐大米，去大戲院的加工廠做年糕。
不一會兒，我們就來到目的地了。這里人山人海，熱鬧極了，看來想做年糕的人可真不少啊！
我不亦樂乎地在人群里鉆來鉆去，看到了許多做年糕的工具。村民們迫不及待地把自己的大米倒進工具里，想要早點做好年糕。年糕是怎么做成的呢？我來告訴你吧！首先，師傅們把那些白米磨成粉，再把鹽灑在米粉上攪拌均勻，然后放進 蒸鍋里蒸熟后，再放進管子里，最后從管子里出來的`米糕就被切成了一條一條的年糕了。
外婆家的年糕端上來了，媽媽立馬遞給我一塊，我便大口大口地吃了起來。我覺得今天的年糕好香��！
二年級作文 篇4
下午，我們要玩掰手腕的游戲，我們很開心。
老師叫了一個個子雖小但勁很大的三毛。有叫了一個號稱不敗之王的丁丁。他們坐在桌子兩側，伸出右手緊緊握住，眼睛盯著對方，嘴閉緊了，牙也咬得直響，就像 兩只好斗的小公雞。裁判員一喊：“開始”。三毛便使出吃奶的勁，“唰”丁丁的手眼看就要倒下了，但丁丁也不甘示弱，他使足勁，瞇著眼睛，就是想翻過來。三 毛壓得很緊，就是不讓他有反擊的機會，連全身都使上了勁。時間一分一秒地過去了。時間到了，裁判員大喊一聲“三毛贏了”他甩著又酸又痛的'胳膊笑了。丁丁向 他握手表示祝賀。
比賽有勝有負，我們看重的不是勝負，而是友誼。
二年級作文 篇5
星期五，我坐在回家的校車上，突然想起爸爸說了今天要帶我去吃比薩，我開心極了！校車到了我家樓下，我第一個沖下車，因為我太想吃比薩了！一下車，我急忙對爸爸說：“爸爸，能不能帶我去吃比薩呀？”爸爸二話沒說就答應了。
我和爸爸來到比薩店，只見里面人山人海，我和爸爸排了好久的隊才能進去，看來有很多人跟我一樣喜歡吃比薩。我和爸爸點了一盤意大利粉和一個大大的比薩。等了好久，服務員才給我們端來，我的肚子已經(jīng)餓得咕嚕咕嚕直叫了！服務員剛把面和比薩放到桌子上，我就不管三七二十一大口大口地吃了起來。狼吞虎咽幾口后，我才慢慢停下來，這時我才發(fā)現(xiàn)這意大利粉真香，那香氣直沖我的`鼻子。這意大利粉細細的，還放了番茄醬和牛肉，醬紅紅的，粉白白的，真好看！吃完了面，我和爸爸就開始吃我們最喜歡的比薩了。爸爸用刀把比薩切成六小塊，爸爸吃三塊小比薩，我吃三塊小比薩。我拿鏟子鏟起一塊小比薩，小比薩上有些醬，細細的，就像蠶吐出來的絲一樣。我們慢慢地吃著，生怕很快就把比薩吃完，我想讓比薩的美味在我的嘴巴里多呆一會！可是沒過多久，三塊小比薩就進了我的肚子，我把盤子上的一些碎屑都吃得精光，真是太美味了！我還想吃，可是我的獨子已經(jīng)圓鼓鼓的了，我只能坐在座位上想象著比薩的味道！
吃完比薩，走在回家的路上，我對爸爸說：“爸爸，你說比薩好吃嗎？”爸爸笑著說：“當然好吃！”我趁機對爸爸說：“那我們下次還來吃好嗎？”爸爸摸了一下我的頭說：“你這只愛吃比薩的饞貓！好吧，看你今天吃得這么香，下星期就再來！”“太好了，太好了”我高興地跳起來。我盼望著下星期的時間快點過！
二年級作文 篇6
喜鵲站在枝頭上大喊。喊聲喚醒了柳樹，它們抽出了綠油油的枝條；喊聲喚醒了花草，它們鼓足勁兒，從土里鉆了出來；喊聲喚醒了溪流，它們?nèi)诨艘粋�冬天的冰；喊聲喚醒了小動物們，它們紛紛走出家門，手拉手做起了游戲，邊玩邊唱：“小動物們多快活呀！手拉手，做游戲，春天又來了！”聽著小動物歡快的`歌聲，看著大地上復蘇的萬物，我會心的笑了。
春姑娘唱著歌跑來了，摸摸這兒，摸摸那兒，也不閑著。小樹受到了春姑娘的滋潤，長得更快了；花草受到了春姑娘的滋潤，變得更鮮艷，更漂亮了�；ú輼淠緜兗娂娤虼汗媚稂c點頭，搖搖手，表達對春姑娘的感激。
��！春天來臨了，萬物復蘇了，我們的世界更美了！
二年級作文 篇7
我家有幾條小金魚，紅的尾巴大大的像扇子一樣，滿身像火一樣紅；黃的尾巴小小的，滿身像黃金一樣黃。它們有一個共同點，就是眼睛小小的'。
當我喂它們的時候，它們盯著魚食不游了，嘴巴一直張開，合上，再張開，再合上，好像在說：“快給我們吃，快點，快點！”
當我買來別的小金魚放進去的時候，它們馬上游到它的身邊，嘴巴嘟嘟的冒泡泡，好像在說：“這是我們的家園，小主人對我們好極了！每天都喂我們，魚食好吃極了，不信明天你吃吃看。”
當我打擾它們睡覺的時候，它們就使出“絕招”——神龍擺尾，對著我拼命地搖尾巴，好像在說：“走開，走開！”水都濺到我臉上來了。我無奈地走開，它們就不搖了，我心里想它們可真頑皮。
這就是我的小金魚們，它們給我的生活增添了許多樂趣。
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