六年級的作文
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的六年級的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級的作文 篇1
我出生后最先會喊的是“爸爸媽媽”，第二個便是您——“姥姥”。
小時候，我天天嚷嚷著上您家，幾天不去就又哭又鬧。您當時在鎮(zhèn)上賣饅頭，我便“高傲”地坐在饅頭車上，像一個趾高氣昂的大官。一天，一個人買饅頭，掀開蓋——哎？里面怎么睡著個小孩？真應(yīng)了那句“枕著饅頭睡”！
您不像一些老太太“膘肥體壯”，也不像一些老太太麻秸桿兒一樣的瘦，與其相比，您更像一截不大不小的青松。你很慈祥，但不是彌勒式的肥頭大耳型的慈祥。您高挺的鼻梁，烏亮的.眼睛，讓人感到精神抖擻。
您還記得嗎？我一周時洗母子浴的事嗎？那天，您、我、媽媽一起去洗澡，洗澡之前，您給了我一個香蕉：“吃香蕉�！蔽揖凸怨阅闷鹆讼憬叮橇似�，“吧唧吧唧”地吃掉了香蕉。水汽氤氳，讓所有人的視線都模糊了，忽然，您發(fā)現(xiàn)水下靜靜地躺著個黃澄澄的“香蕉”，一邊說：“怎么還沒吃完香蕉？”一邊下水去撈。咦？水怎么渾了？見您驚異的表情，我情不自禁地大喊起來：“臭臭，臭臭！呃哈哈哈……”
事后，您既沒有吵我，也沒有打我，只嚴肅地說了一句話：“下次別這樣了，人家還要洗呢！”
三歲時，我已經(jīng)記事了。記得一個夜深人靜的夏夜，您坐在竹椅上，我坐在您腿上，數(shù)著星星。
“姥姥，月亮上的黑乎乎的是什么？”
“一個人呀。”您和藹地說。
“誰？”
“嫦娥，她偷了丈夫的靈藥，就跑到月亮上去了�！�
“他是男的嗎？”
“什么？”
“那個什么娥�！�
“女的呀，男的有丈夫嗎？”您笑了。
“哦�！�
“人可不能做偷偷摸摸的勾當，像嫦娥，飛到月亮上，可冷清嘍�！�
“嗯�！�
您是我的啟蒙老師，在講神話中教我做人的道理。
一歲時，您怕媽媽照顧得不好，親自來照顧；二歲時，您做饃盡量換著花樣為我做點心；三歲時，孜孜不倦地教我做人的道理；四歲時，陪我堆雪人，臉被凍得烏青……時間的車輪在滾滾轉(zhuǎn)動，您的皺紋也愈來愈深，我想對您喊一聲：“謝謝您，姥姥！
六年級的作文 篇2
在這個世界中。有許多人很愛占小便宜，在一些公司的大廳里，明明寫著嚴禁吸煙，確有一些煙民裝作不識字的.樣子；在公園的草地上，寫著禁止入內(nèi)，草坪上確有小孩在打鬧。
記得有一次，我坐公交車去濟南動物園玩，我上車時，發(fā)現(xiàn)了有這么一行字：如果有老人，殘疾人或孕婦，請先讓座，過了一會兒，汽車門開了，只見一個老爺爺上了車，那個老爺爺應(yīng)該已經(jīng)年過八旬了，可是沒有一個人給老爺爺讓座，而坐在門口的售票員卻給那位老爺爺讓了座，自己在旁邊用手拉住拉環(huán)。
只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間。中國是禮儀之邦，可是為什么會有這么多人裝作假文盲，為什么會有那么多人不獻出一點愛，給老人讓座呢？一些禮儀如今已經(jīng)被世人忘卻，到什么時候人們才會醒過來呢？我希望這種假文盲能夠越來越少，讓社會更加美好。讓陽光灑遍大地！
六年級的作文 篇3
一、問題的提出
同學們，你們有過恒牙已經(jīng)長出，乳牙卻遲遲不掉的經(jīng)歷嗎？我想大概60%的人都會回答：“有過。”我們班就有不少這樣的例子，我也是其中的一個。每次出現(xiàn)這樣的情況，我都會被媽媽擰著耳朵去拔牙，以至于我現(xiàn)在有嚴重的“拔牙恐懼癥”，一提到拔牙，我就心驚膽戰(zhàn)，不寒而栗，可是又不得不去，要不然恒牙就會畸形，這是怎么回事呢？為什么會出現(xiàn)這種癥狀呢？聽媽媽說，他們小時候很少有人拔牙，她的乳牙都是自己掉下來的。我很奇怪，這是為什么呢？
二、調(diào)查方法
1、上網(wǎng)查找有關(guān)乳牙滯留的原因。
2、詢問醫(yī)生，聽爸爸媽媽的介紹。
3、觀察拔掉的`乳牙，認真分析，得出結(jié)論。
三、調(diào)查情況和資料整理
信息渠道
涉及方面
具體內(nèi)容
網(wǎng)絡(luò)
乳牙滯留
乳牙滯留在臨床上很常見，主要是因為現(xiàn)在的兒童吃的食物偏軟，起不到對乳牙牙根的刺激作用或作用很小
觀察拔掉的乳牙
牙齒形狀：牙根細長，上面有倒刺
牙根有些畸形，不容易松動，就算松動了，也不容易掉下來。
爸爸媽媽介紹
飲食結(jié)構(gòu)
她們小時候不像現(xiàn)在有很多膨化食品、方便食品及半熟食品，他們當時的飲食結(jié)構(gòu)是粗糧多、蔬菜多，生吃的食物較多，含有豐富的粗纖維和維生素，有利于鍛煉牙齒。
我的發(fā)現(xiàn)
乳牙滯留的原因
我經(jīng)常用來嚼東西的牙齒，牙根很短，不經(jīng)常嚼東西的牙齒，牙根細長。
四、結(jié)論
1、我的這種癥狀叫乳牙滯留，主要時因為我吃的食物偏軟，起不到對乳牙牙根的刺激作用或作用很小，所以牙齒不易松動，有些牙的牙根還有些畸形，細長而且上面長有倒刺，就更不容易松動了。而平時經(jīng)常嚼東西的牙齒牙根就短，沒有倒刺，易活動也易掉。
2、媽媽的牙齒容易掉的原因是：以前農(nóng)村生活十分艱苦，沒有牛奶、巧克力，沒有蛋糕、餅干……基本以粗糧為主，蔬菜和生的食物吃得較多，牙齒卻因此“飽受鍛煉”更加健康，所以他們那一代人乳牙容易自然脫落，很少拔牙。
3、研究完了乳牙滯留的原因，我懂得了要想不受拔牙之苦，就要多吃粗糧，多吃蔬菜，這樣才能讓牙齒更健康，換牙時才能“水到渠成”、自然脫落。
六年級的作文 篇4
每個人都有自己的理想，每個人的理想都不一樣。如果合在一塊兒，就成了一片茂密的森林，而我的理想就是森林中那一株毫不起眼的小草。我的理想就是當一名人民教師，為中國的教育出一份力。
這個理想源于我的一次經(jīng)歷。記得九歲那年，我去后港補習班補課，那天，老師在給我們批改作業(yè)，當時有個男生像故意搗爛似的與同桌講起話來，老師看見了走過去說：“你怎么這么調(diào)皮？課堂秩序全給你破壞了，你的父母送你來這里補課，是讓你來學習的，并不是讓你來調(diào)皮的，這個道理你懂不懂？”那位同學仿佛故意唱反調(diào)似的，說：“我不懂，行了吧！”老師說：“這次先放你一馬，希望你不要再犯�！蹦菚r，我覺得老師說得好，勸他也是正確的，因為老師完全是為他好，只不過，那男生不知好歹。從那時起，便情不自禁地喜歡上了教師這個職業(yè)，同時一顆理想的種子也深深地埋在了我的心里。
有時，沒事的時候，我就想象著我站在三尺講臺上給孩子們上課的情形，有時我會覺得站在講臺上的不是我自己，而是另外一個人。但是這仍然阻擋不了我對理想的追求。
漸漸的`，我對教師這個職業(yè)又有了一定得理解。首先，老師對孩子要用一顆真誠的心。下課了，要為孩子們輔導(dǎo)功課，要像園丁照顧花朵一樣去教孩子們學習。沒事的時候，得同孩子們交交心。為孩子們上課是絕對不能馬虎的，要認真細致交給他們知識，關(guān)鍵還要交給他們學習方法，要讓學生能成為建設(shè)祖國的棟梁之才，長大后能為祖國做出貢獻。這就是教師職業(yè)的神圣之處。
我堅信，只要有決心和毅力，我的理想就一定會實現(xiàn)！
六年級的作文 篇5
如果同學們想出去旅游，嘿，那我給個意見，我建議去我家鄉(xiāng)的鹽瀆公園。有些同學說憑什么呀？讓我來告訴你們吧！下面的理由保把你說的 心服口服：
1。 鹽瀆公園有著令人懷念新鮮空氣，地上干干凈凈，樹木枝繁葉茂。春天，百花爭奇斗艷；夏天，體驗賓爽夏日；秋天，聆聽自然之聲；冬天，欣賞鵝毛大雪。感覺爽極了 ！
2。 鹽瀆公園雖然是小了一點，和大公園比，它雖然不起眼但它樸實，干凈，是對大自然的呼喚和向往，也告誡人們不要破壞大自然，留下一片綠葉，讓我們投進它的懷抱！鹽瀆公園有著我們的最愛，它就是淘氣堡，在里面孩子們面帶笑容，出來依然很開心，里面的聲音沖入九霄云外 ！
3。 鹽瀆公園有著許多免費的有具有挑戰(zhàn)性的，例如 ： 獨木樁 。 鐵鎖橋和奧運五環(huán) 。玩這些游戲項目時，必須要小心，也要足夠的勇氣，一步一步的來，不要著急，你一著急，很有可能發(fā)生一些意外事故，就拿我來舉例吧，我和弟弟一起玩獨木樁，弟弟搶先一步到達，所以在最前方，我想比他快，差點落水！
4。 鹽瀆公園有許多橋，有木橋 。 鐵橋和石橋三種類型的橋。我比較喜歡木橋，因為它能給人帶來一種優(yōu)雅 。 古老 。 自然的感覺，十分親切！鹽瀆公園的橋奇形怪狀，有平平的，有彎彎的，總之讓你眼前一亮！好多，好看，好怪“三好”。
5。 那有許多湖，讓你感覺到好像來了美麗的九寨溝，，你一定感到倍加親切，湖水清澈見底，可以看見許多小魚和小蝦在歡快的嬉戲，而小魚小蝦的`下方是一塊有一塊的鵝軟石，讓人看了十分震撼！
好了我呢也不多說了，其他的景點我就不說了，自己去看吧！希望大家能夠采納我的意見！
六年級的作文 篇6
過年的這七天，我過得實在是“太充實了”！充實到讓我全身發(fā)軟，肚脹想吐。因為這七天，我簡直就是在接連不斷的飯局中度過！
除夕夜的那天晚上，我們是一定要吃年夜飯的，這我自然不會抱怨，年夜飯，可是必不可少的一餐。那晚，天還沒暗，我們便坐下，一邊嘮家常，一邊等待大餐的到來。主廚老爸動作很快，不一會兒，大圓桌上邊擺滿了菜肴，我們吃得不亦樂乎，我想了想，吃了大約有三四個小時！
大年初一，巧了，是我太爺爺?shù)纳�！這不免也要來一次大餐，又是一次必不可少的飯局，我忍。蛋糕就吃得我肚脹，更何況，還有一盤盤誘人的美食，作為一個吃貨，盡管我的肚子已經(jīng)很飽了，但我還是忍不住動了筷。一吃就聽不下來的.我，用一句網(wǎng)絡(luò)語言來說，也是醉了。
初二的那餐也著實豐盛。這一餐是在我外婆家吃的，共同享用這一大餐的除了我們一家，還有我兩個舅舅、大外公、二外公、三外公。坐滿了一大桌子。掌勺的是我外婆，我更是大吃了一頓。
這兩餐啊還不算什么，接下去的才叫我痛苦。我回到瑞安的第二天，也就是初四，我約了小伙伴，一起出去玩。本以為今晚可以安安心心地吃一回家常菜，不料我爸爸又去參加了同學會，只好又在外面吃了。這幾桌下來啊，我是一點吃飯的胃口都沒有了！
真想在家里宅一天！我在初五是這樣想的，沒想到早上十點我被媽媽從被窩里拉出來：“柯晾，快起來！今天要去舅公家吃午飯！”天啊！我在心里叫道，這接二連三的飯局，真是一點兒休息的時間都沒有！心里雖在抱怨，但我又有什么法子呢？只好換上衣服，隨著媽媽乖乖地去了。這一回，我沒吃多少，試說：“還吃得下嗎？”。
我拖著疲憊的身子回到家，本想坐下好好寫一會兒作業(yè)，媽媽又說：“你準備一下，一會兒弟弟來我們家吃飯�！笔裁�？還要吃啊？我差點兒那么叫出來，但我沒有，我知道那是沒有用的。我只能蹲在角落，默默的哭泣……
初六，我本想著把剩下的作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)做好，但，醉心的消息又來了。爸爸打了一個電話來，說：“今天要去王叔叔家吃飯，你們準備一下�！蔽覠o話可說，這么多飯局，也是夠了。
飯局啊飯局，大過年的，您也歇歇吧！這樣折磨人真的好嗎？我是真的一點胃口都沒有啦！我決定了，杜絕所有飯局，還我一碗熱氣騰騰的白米飯！
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