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五年級(jí)作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文300字 篇1
今天是正月十五元宵節(jié)，爸爸媽媽帶爺爺奶奶和我一起去周村看扮玩。據(jù)說(shuō)周村的抬芯是我們周邊城市最有名的！
來(lái)到周村的規(guī)定演出地點(diǎn)后，發(fā)現(xiàn)是人山人海啊！到處都是人，有的爬到了樹(shù)上、有的跳到了墻頭上，還有的站在三輪車上。
表演的內(nèi)容有：抬芯，舞獅，舞龍，扭秧歌，敲鼓打鑼……好多的'節(jié)目呢！抬芯就是，好多人抬著一張大桌子，一個(gè)小男孩站在上面舉著一個(gè)小女孩。他們臉上都花了那京劇臉譜，穿著古代的衣服，可漂亮了！不過(guò)我最佩服的還是他們的膽量，站的那么高，他們也不害怕！舞獅好像更好一些，一只舞獅有兩個(gè)人組成，有時(shí)候爬著，有時(shí)候站著，還能跳，他們配合的真好。就跟真的一樣。舞龍有好多人組成，每人手里拿著一個(gè)棍，高高的舉著，靠他們的變化讓龍來(lái)舞動(dòng)，這么長(zhǎng)的龍，也夠他們辛苦的。還有好多的節(jié)目，我都看到眼睛呆住了！
回來(lái)的路上爸爸問(wèn)爺爺：看的高興嗎？爺爺說(shuō)：高興！爸爸說(shuō)他小的時(shí)候都是爺爺帶他去看，他看的非常高興。今天他帶爺爺來(lái)看，也是要讓爺爺看的高興。今天我也高興了，等我大了也要帶爸爸媽媽來(lái)看，讓他們也高興！
五年級(jí)作文300字 篇2
在我們的班報(bào)上，一直有個(gè)規(guī)矩：只要發(fā)表一定數(shù)量文章，就可以得到老師贈(zèng)的書(shū)籍。剛剛得到這個(gè)消息，我想：我一定要寫多些好文章，然后得到老師贈(zèng)的`書(shū)。
說(shuō)干就干。在此后的時(shí)間里，老師讓我們寫了很多文章。我盡可能把文章寫好。經(jīng)過(guò)幾次努力，第一顆星星被老師畫在了我的本子上 。我心中一喜，我離目標(biāo)更近了一步！這段時(shí)間的努力沒(méi)有白費(fèi)！后來(lái)我更努力了，一有空，就把帶星星的作文發(fā)表到班報(bào)上，作文也寫得越來(lái)越好。
又一段時(shí)間過(guò)去了，我翻閱了本子，發(fā)現(xiàn)被畫下星星的作文有好多篇了。我開(kāi)心地笑了。
前幾天，老師發(fā)下了班報(bào)。我看到了自己的習(xí)作在班報(bào)上發(fā)表了，它們好像在向我微笑呢！過(guò)了一會(huì)兒，李老師把獎(jiǎng)勵(lì)的書(shū)發(fā)了下來(lái)。仔細(xì)一看，咦，有給我的書(shū)呢！我捧著這本書(shū)，心里有說(shuō)不出的喜悅……
我體會(huì)到了成功的滋味！還知道了：想要成功就要去努力，去拼搏，才可到達(dá)勝利的岸。
五年級(jí)作文300字 篇3
今天，艷陽(yáng)高照，整個(gè)大地就像一個(gè)大火爐，我被牢牢地困在家里了。就在今天，奇怪的事情發(fā)生了。
“我最愛(ài)最愛(ài)的薇諾娜公主，教我做一道英語(yǔ)暑假作業(yè)中的難題吧!”遷遷用哀求的口吻對(duì)我說(shuō)�！皼](méi)問(wèn)題，我來(lái)教你做這道題!”我爽快地答應(yīng)了。我滿面春風(fēng)地打開(kāi)書(shū)包，把書(shū)包摸了個(gè)遍。不對(duì)!英語(yǔ)暑假作業(yè)去哪兒了?我小心翼翼地再找一遍。啊!我的.英語(yǔ)暑假作業(yè)就這么不翼而飛了!這可怎么辦?開(kāi)學(xué)了拿不出作業(yè)怎么辦?再買一本寫吧，可又不知道去哪里買。更何況，買了又得重寫。我的媽呀!我怎么會(huì)這么倒霉?
我大驚失色，轉(zhuǎn)身對(duì)遷遷說(shuō):“我的作業(yè)本不見(jiàn)了!”“啊，怎么可能?該不是你不想借給我吧?”我把手提袋和書(shū)包翻了個(gè)底朝天，把所有的東西一股腦全部倒了出來(lái)，可依然沒(méi)有英語(yǔ)暑假作業(yè)本的影子，我邊找邊在心里默念：“觀音菩薩快顯靈啊，作業(yè)本丟了，我就完了!”遷遷居然當(dāng)起了吃瓜群眾，在一旁笑著說(shuō)：“以前只聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)，有人不想寫作業(yè)，就說(shuō)自己的作業(yè)本掉水溝了，或是不翼而飛了，或是被小偷偷走了。哈哈哈，這些理由你準(zhǔn)備用哪一個(gè)?”
為什么倒霉的總是我?作業(yè)本，你怎么可以這樣無(wú)緣無(wú)故地消失呢?快回來(lái)吧!
五年級(jí)作文300字 篇4
亂云低薄暮，急雪舞回風(fēng)。”北風(fēng)呼嘯，顯然，豐收果實(shí)的秋天已經(jīng)離我們而去，寒氣逼人的冬天悄悄走進(jìn)了我們的身邊。
刺骨的寒風(fēng)吹來(lái)，路上許多的`行人都已經(jīng)全副武裝了起來(lái)，人人像一只小鴨子似的，可愛(ài)極了!
我家后院的花壇也開(kāi)始是著裝起來(lái)。我家后院大多是我爸爸種植的花，像紅玫瑰呀，綠牡丹呀，梅花呀……有說(shuō)的上來(lái)名的，也有說(shuō)不上來(lái)名的，各式各樣�！按蠹摇倍济撓铝巳A麗的衣服了換上了大棉襖，唯獨(dú)梅花只穿了件短袖，一個(gè)“人”在雪中傲然挺立著。
好一張白雪皚皚的地毯！
好一個(gè)冷冷清清的院子！只有梅花在寒冷的冬天綻開(kāi)花蕾，這不盡讓我想起“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不足雪，為有暗香來(lái)�！�
孩子們?cè)谘┲型嫠�，看�?jiàn)他們滿臉的笑容，我也喜笑顏開(kāi)。
冬，已悄悄走進(jìn)了我們身邊，“他”帶著既寒冷又歡樂(lè)的心情來(lái)了。
五年級(jí)作文300字 篇5
聽(tīng)，轟隆隆的雷聲打破了冬的沉寂，春姑娘用優(yōu)美的舞姿造就了萬(wàn)紫千紅的世界。
看，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，許多不知名的小鳥(niǎo)，紅的，黑的，黃的……都快樂(lè)地唱著歌。小螞蟻從窩里鉆出來(lái)，伸了個(gè)懶腰，好像在說(shuō)：“這個(gè)冬天睡得真舒服！”池塘里的烏龜也出來(lái)曬太陽(yáng)，她好像在說(shuō)：“今天真是個(gè)明媚的日子，讓我在這兒睡一覺(jué)吧！”蝴蝶也在花叢中翩翩起舞，花兒當(dāng)作他們的`舞臺(tái)，他們好像在說(shuō)：“今天的舞后非我莫屬�！倍鄯湓诿χ擅�。
瞧，春雨沙沙地下著，雨中的花兒更美了，桃花在雨中顯得是那么嬌嫩，那么可愛(ài)，仿佛剛剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)的小女孩，稚氣地望著你，那些滋潤(rùn)的小花蕾，好像小嬰兒的小嘴，紅艷艷地裂開(kāi)著……冰心玉潔的小白菊，金絲怒放的龍爪菊，亭亭玉立的大白菊……他們你推我搡的，爭(zhēng)著從那翠綠的葉子中探出可愛(ài)的臉來(lái)，好像一群群小姐妹擁抱在一起，嬉笑著，打鬧著。一株株?duì)颗；ㄇ那牡匕褟潖澢娜崆o纏繞在旁邊的小樹(shù)上。她在為自己的地位而洋洋得意。從她舞姿中，感覺(jué)到她已經(jīng)沉醉了。
春天的種種變化讓萬(wàn)物更加?jì)擅�，我終于明白了，為什么人們那么喜歡春天，是因?yàn)榇汗媚镉脙?yōu)美的舞姿造就了五彩繽紛的世界。 指導(dǎo)教師：劉玲
五年級(jí)作文300字 篇6
夏天是安靜的。在我的印象中，每當(dāng)吃過(guò)午飯，家里都會(huì)安靜的有點(diǎn)可怕。大街上，也是鮮有車輛經(jīng)過(guò)，太陽(yáng)照射著大樹(shù)，影子映射在柏油路上，猶如在大海之中，身臨其境。
夏天是喧鬧的。知了和雷聲是夏天的代名詞。早些時(shí)候，從早到晚，到處充斥著知了的叫聲，它的叫聲不會(huì)打擾到人的休息和工作，在現(xiàn)在這個(gè)水泥和風(fēng)沙的城市中，知了早已不知了蹤跡，讓我總是覺(jué)得夏天開(kāi)始變的不完整了。夏天的特產(chǎn)還有雷聲，大雨伴隨著電閃雷鳴，毫無(wú)征兆的就從天空飄了下來(lái)，讓人毫不勝防。夏天的雨來(lái)的快，去的也快。只留下絲絲涼意。
夏天是懶惰的`。午餐后的夏天，總是讓人覺(jué)得無(wú)比懶惰，什么都不想干，只想在樹(shù)下打個(gè)盹，陣陣微風(fēng)吹過(guò)，感覺(jué)比在空調(diào)下爽得多。就是在午覺(jué)醒來(lái)后，也是毫無(wú)精力，熱的人“無(wú)所事事”。
夏天更是多元化的。人與夏天的交往慢慢在歲月中彼此影響著，有了各種各樣與夏天之緣而誕生的服飾，有了夏天才能品味的果品仙茶，有了夏天才能傾巢出動(dòng)的游玩作樂(lè)，與他的相處我們有了更進(jìn)一步的適應(yīng)。
春聞百花秋望月，夏吹涼風(fēng)冬聽(tīng)雪，時(shí)光總是和季節(jié)攜手前行，不留下一點(diǎn)痕跡。在四季的輪回中，我們也畫下了自己的年輪。
五年級(jí)作文300字 篇7
愛(ài)漢字，但不是因?yàn)槟欠N毫無(wú)目的的愛(ài)，我愛(ài)漢字是因?yàn)橛辛藵h字才有了孔子的論語(yǔ)、李白的詩(shī)句、李清照的詞等一些文學(xué)巨獻(xiàn)。
當(dāng)我看見(jiàn)了“飛翔”的飛字時(shí)，仿佛讓我看見(jiàn)了一位身穿白色衣裙，面露慈祥笑容的`天使手握仙女棒，在雪白的云層間自由自在的穿梭。我想到這里，好像聽(tīng)見(jiàn)了一首既快樂(lè)自在又悅耳的歌曲�！帮w”一個(gè)極其簡(jiǎn)單又普通的字卻帶給了我們?cè)S多的遐想和見(jiàn)識(shí)，如《井底之蛙》中的小鳥(niǎo)，他可能飛去過(guò)一望無(wú)際的大森林、波濤洶涌的大海，甚至世界的角角落落，正是因?yàn)檫@樣他是見(jiàn)多識(shí)廣的而不至于只看見(jiàn)井口大的天。
當(dāng)我又看見(jiàn)“森林”的森字時(shí)，我的眼前又出現(xiàn)了另一幅美麗的圖畫，那是一片無(wú)邊無(wú)際郁郁蔥蔥的綠色天地---森林，連耳邊也想起了清脆的鳴叫聲，那聲音好似清泉的叮咚聲、風(fēng)鈴的動(dòng)聽(tīng)之音。還有各種上串下跳小型動(dòng)物和各種體積較大食草或食肉型動(dòng)物，形成了一條永遠(yuǎn)不會(huì)斷裂的生物鏈。森林讓我們?nèi)祟愑辛松鷹�，是有之物�?/p>
我愛(ài)漢字，愛(ài)他那造型美、圖畫美、音樂(lè)美以及思想美。
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