三年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)的作文5篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)的作文 篇1
漫長(zhǎng)的暑假結(jié)束了，我們迎來(lái)了嶄新的學(xué)期，在這個(gè)學(xué)期里，我要以新的面貌，迎接這個(gè)學(xué)期，還要奮力向上，爭(zhēng)取把差的的科目提高。另外，還要改掉我的一些壞毛病。
雖然我也有優(yōu)點(diǎn)，但是，我要在這個(gè)新學(xué)期里發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，讓優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多，缺點(diǎn)越來(lái)越少。
所以，我制定了一個(gè)“新學(xué)期新計(jì)劃”的目標(biāo)。
1、 上課要認(rèn)真聽講，要積極發(fā)言，不懂的'題要問(wèn)老師，錯(cuò)題要及時(shí)改正。
2、 要遵守班紀(jì)校規(guī)，不能亂穿馬路、亂丟垃圾，下課時(shí)，不能高聲喧嘩，要靠右走，不能夠與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)、吵鬧，要和同學(xué)和平相處。
3、 老師布置的作業(yè)必須按時(shí)完成，不能拖拖拉拉，做作業(yè)時(shí)要仔細(xì)、細(xì)心，不能馬馬虎虎。
4、 老師吩咐的事情要一絲不茍的完成，如果同學(xué)需要幫助，要幫助他(她)
我希望，在這個(gè)學(xué)期里，能更加努力，發(fā)奮向上。
三年級(jí)的作文 篇2
今年暑假的一天，天氣晴朗，鳥語(yǔ)花香，是去旅游的好日子。我和爸爸一起去郴州東江湖游玩。
到了郴州，我們先吃了個(gè)中午飯，吃完飯后，我和爸爸就直奔東江湖。坐車的時(shí)候，我從車內(nèi)看外面的風(fēng)景。到了目的地后，首先映入眼簾的是美麗的東江湖，我看見過(guò)波瀾壯闊的大海，欣賞過(guò)水平如靜的西湖，卻從沒(méi)看見過(guò)東江湖這樣的水，東江湖的水真靜呀，靜得感覺(jué)不到它在流動(dòng)；東江湖的.水真清呀，清得可以看見湖底的沙石；東江湖的水真綠呀。綠得仿佛是一塊無(wú)瑕的翡翠。
然后呈現(xiàn)的是東江湖的山。東江湖的山奇峰羅列、形態(tài)萬(wàn)千，山上的野草像在給山戴上了碧綠的帽子，太漂亮了。
爸爸提議我們?nèi)r洞玩。我從來(lái)都沒(méi)有去過(guò)巖洞，只是聽班里的同學(xué)說(shuō)過(guò)，我立刻同意了爸爸的建議。然后，我和爸爸乘船來(lái)到了巖洞的入口，在巖洞的門口，我感覺(jué)到了一絲的清爽，進(jìn)了洞口，里面像神仙住的地方一樣美麗，石柱有的像巨人、有的像猴子、有的像關(guān)羽等等……
游完了東江湖風(fēng)景區(qū)，該和她說(shuō)再見了，走的時(shí)候，我流連忘返。心里想著：我愛(ài)雄偉的祖國(guó)，我更愛(ài)祖國(guó)的壯麗山河。
三年級(jí)的作文 篇3
我是一條蚯蚓，除了吃些腐爛的東西，啥用也沒(méi)有。
我不知道，我還能做些什么事。
一天，一只蒼蠅發(fā)現(xiàn)了我。就問(wèn)我：“你跟我們一起吧，反正我們都吃腐爛的垃圾，行嗎？”
“哦！不！”我大聲地反駁，“我不想跟你們一起，你們是傳播細(xì)菌的'最魁禍?zhǔn)�，大家都不喜歡你們！”
有一天，農(nóng)民伯伯看見了我。說(shuō)：“你會(huì)松土，可以到我們的地里來(lái)幫忙松土嗎？”
“好啊，好��！這就走吧！”
“你能經(jīng)得住這痛苦的考驗(yàn)？”
“當(dāng)然��！”
之后，我在農(nóng)居伯伯的土地里松土，松土的時(shí)候一次比一次好。一次一位科學(xué)家路過(guò)這片土地，看見了我正在松土，就給我取了一個(gè)好聽的名字——松土工。
感謝農(nóng)民伯伯。
我是一只萬(wàn)分重要的蚯蚓。
三年級(jí)的作文 篇4
又到周末了，爸爸媽媽周五就說(shuō)好了要帶我出去玩，可是早上起床發(fā)現(xiàn)天空突然下起了濛濛細(xì)雨，心里想這次的計(jì)劃又要泡湯了，但是天氣一點(diǎn)也沒(méi)有阻擋我們要出行的腳步。因?yàn)榻裉煳覀円サ牡胤绞锹尻?yáng)的薰衣草莊園，聽說(shuō)那里正在舉行熱鬧非凡的國(guó)際風(fēng)車展，我又興奮又激動(dòng)，于是趕快給姑姑打了電話，帶著小弟弟、小妹妹一起整裝待發(fā)。
兩家人集合齊后，我們就愉快的出發(fā)了，路上我們有說(shuō)有笑，開心極了，我的心里也在不時(shí)的幻想著那里的美景，多么想馬上就看到美麗的風(fēng)車�。〗�(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的路程，我們終于到達(dá)了目的地，爸爸趕快去排隊(duì)買票，排隊(duì)的人好多啊，我就領(lǐng)著弟弟妹妹一起耐心的等待。驗(yàn)票過(guò)后，我們走進(jìn)了這個(gè)令我向往的莊園，首先映入眼簾的是一大片一大片五顏六色的風(fēng)車，一個(gè)個(gè)都在飛快的旋轉(zhuǎn)著，好像在歡迎我們的到來(lái)，門口還有好多的迪士尼卡通人物，大家都爭(zhēng)先恐后的跟它們合影留念，我也不例外，媽媽也給我照了好多照片，然后我們就開始慢慢的往里面走去。太美了，路過(guò)每一片風(fēng)車地我都戀戀不舍，藍(lán)色的風(fēng)車像天空，紅色的像太陽(yáng)，黃色的像向日葵，粉色的像桃花，紫色的`像薰衣草，綠色的像小草……有太多太多的風(fēng)車，讓人目不暇接。這時(shí)，天空的云彩也好像被這些美麗的風(fēng)車吸引了，不一會(huì)兒就慢慢的露出了笑臉，可是我們也該回家了，爸爸媽媽給我和弟弟妹妹每人買了一個(gè)風(fēng)車紀(jì)念品，于是我們帶著笑容帶著風(fēng)車踏上了回家的路。
這個(gè)周末我覺(jué)得過(guò)得又開心又有意義，如果以后的每個(gè)周末都能這么幸福該多好啊！
三年級(jí)的作文 篇5
我有一個(gè)弟弟，他比我小一歲半。我很討厭他，不是因?yàn)閱畏矫娑�，而是……而是……而是……太多太多的缺點(diǎn)了。忘了告訴你，我今年十一歲，他好像是十歲左右吧。
————關(guān)于作業(yè)————
在學(xué)校時(shí)：
“夏花呀，昨天我布置的英語(yǔ)作業(yè)，你弟弟現(xiàn)在還沒(méi)交呢，你放學(xué)回去要督促督促他呀�！卑@時(shí)候我只能無(wú)奈的.點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“知道了回去一定督促他�！�
在家時(shí)：
“你寫完作業(yè)了嗎？”這個(gè)溫柔的聲音一定是我的，弟弟搖搖頭。我就大聲的對(duì)他說(shuō)：“沒(méi)寫作業(yè)還在這里看電視，等一下我告訴外公，呵呵！不知道后果怎么樣？”我的聲音中帶了一些諷刺。他不在乎的說(shuō)：“我不知道嗎？”然后就慢慢的走去寫了一個(gè)作業(yè)。
面對(duì)這樣的弟弟，唉，好心叫他寫作業(yè)，是在為我做一樣。好心全當(dāng)驢肝肺了。
他，他，他的嘴巴好太，他不論什么時(shí)候的笑聲都很大，捉迷藏也是，跟他藏在一起，他卻在那里笑？結(jié)果，到我找人了。
而且他還很小氣，我分東西給他吃他，卻不分給我。他給別人，都不給我。他的脾氣還很暴躁，還很八卦，別人在說(shuō)些什么，他也在那里聽，不害臊嗎？非常非常無(wú)敵討厭她她還經(jīng)常不交作業(yè)，有口臭，還有一點(diǎn)打呼嚕。他上別人家玩，就亂碰別人家的東西，但是他卻不給別人上我們家玩。呵呵，天理何存。
所以我的弟弟真討厭，討厭，討厭，討厭，討厭。
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