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        四年級(jí)的作文

        時(shí)間:2025-04-15 08:12:29 四年級(jí) 我要投稿

        四年級(jí)的作文

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        四年級(jí)的作文

        四年級(jí)的作文 篇1

          我想我未來(lái)的學(xué)校應(yīng)該是充滿和諧、美麗和多功能的,在學(xué)校里小樹(shù)成林、各色各樣的鮮花,有清澈見(jiàn)底的池塘,池塘里有大大小小的金魚(yú),在我們學(xué)習(xí)疲憊的時(shí)候我們可以在這里聆聽(tīng)小鳥(niǎo)的叫聲,看嬉耍的小魚(yú)。在同學(xué)之間不再有打鬧、罵人的現(xiàn)象,到處是同學(xué)之間的文明對(duì)話,時(shí)時(shí)可見(jiàn)同學(xué)們相互幫助的身影,好人好事的現(xiàn)象會(huì)絡(luò)繹不絕。同學(xué)們會(huì)自覺(jué)的愛(ài)護(hù)環(huán)境,給小樹(shù)澆水,給小魚(yú)喂食……時(shí)時(shí)都充滿著美麗而和諧。

          我也希望未來(lái)的學(xué)校是多功能的,在學(xué)校的大門(mén)口有智能的監(jiān)控系統(tǒng),當(dāng)同學(xué)們遇到危險(xiǎn)的時(shí)候它會(huì)自動(dòng)的發(fā)出警報(bào),當(dāng)同學(xué)們有不文明現(xiàn)象的時(shí)候它會(huì)自動(dòng)提醒,當(dāng)有人經(jīng)過(guò)大門(mén)的時(shí)候它又會(huì)自動(dòng)的開(kāi)關(guān)門(mén)。在教室里也有智能的黑板,老師講課的內(nèi)容會(huì)及時(shí)、自動(dòng)的'顯示在上面。同學(xué)的書(shū)桌也是智能的,在遇到不認(rèn)識(shí)的字、不會(huì)的問(wèn)題的時(shí)候它會(huì)自動(dòng)的注音、解答,在同學(xué)們想讀課外書(shū)的時(shí)候它也會(huì)提供。

          同學(xué)們,我們未來(lái)的學(xué)校怎樣?

        四年級(jí)的作文 篇2

          暑假里的一天,驕陽(yáng)似火,水泥地上燙得都可以煎雞蛋了。我們一家三口去南通水上樂(lè)園玩,我心里別提多高興了!

          到了水上樂(lè)園,前來(lái)排隊(duì)買(mǎi)票的人太多,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,我們終于買(mǎi)到了門(mén)票。走進(jìn)大門(mén),印入眼簾的是一條用花朵裝飾的道路,真美啊!我穿上泳衣就直奔深水區(qū)。爸爸一下子攔住了我:“不許去!水深,太危險(xiǎn)了!蔽易屑(xì)一看,水的'深度都超過(guò)了爸爸的身高,只好無(wú)奈的放棄了。

          爸爸說(shuō):“我們先去滑梯!”于是,我爬到了大約10米高的滑梯上。從上往下看,那么高,可把我嚇壞了,我緊緊抓住爸爸,死也不撒手。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“不用怕,你是小男子漢,要勇敢,聽(tīng)我口令,一、二、三!”我緊閉雙眼,一下子就滑了下去。只聽(tīng)見(jiàn)耳邊呼呼生風(fēng),中途腦袋也不知道碰到什么東西,緊張已經(jīng)占據(jù)了我的身心,就這么稀里糊涂就下來(lái)了。下來(lái)后,我揉揉腦袋,正準(zhǔn)備埋怨爸爸,突然頭上大桶一翻,“嘩啦”水澆了我一身……

          接著我們?cè)跍\水區(qū)游了一會(huì)兒,媽媽幫我拍了好多照片呢!水上樂(lè)園的項(xiàng)目可真多。∥覀兺娴每砷_(kāi)心了!時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)去了。爸爸說(shuō):“我們?nèi)ヅ輹?huì)溫泉,然后回家!蔽铱邕M(jìn)溫泉,一股暖意流遍全身,真舒服!慢慢的,我都要睡覺(jué)了。

          回家的路上,我的心里美滋滋的,我真是天底下最幸福的孩子!

        四年級(jí)的作文 篇3

          書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō),就像一個(gè)知心的大姐姐,教我自由地飛翔;它又像一個(gè)小寶寶,需要多多愛(ài)護(hù)它,因?yàn)槲蚁矚g它!

          本來(lái)在我小時(shí)候,是不太知道書(shū)這個(gè)概念,直到我人生的第一本《360個(gè)小故事,大道理》改變了我對(duì)書(shū)的看法。

          我覺(jué)得書(shū)是我的好伙伴。有一次,我請(qǐng)求媽媽帶我去書(shū)城看一會(huì)書(shū),她同意了。我一到書(shū)城,就向那些書(shū)撲了過(guò)去,和小書(shū)蟲(chóng)一樣啃了起來(lái)。不一會(huì)兒,媽媽對(duì)我說(shuō):“依格,我去外面買(mǎi)點(diǎn)東西吃,你等一下我!”我心不在焉地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽走后,我又轉(zhuǎn)移了轉(zhuǎn)移了一個(gè)地方看書(shū)。等媽媽回到我原來(lái)的位置時(shí),發(fā)現(xiàn)我已不在那里時(shí),急急忙忙地在書(shū)城走來(lái)走去,尋找著我,最后在一個(gè)角落里找到了我。當(dāng)然免不了一場(chǎng)皮肉之災(zāi)。

          我覺(jué)得書(shū)是我的老師。有一次,我在回顧《360個(gè)小故事,大道理》時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn)里面許多道理我,沒(méi)看見(jiàn)過(guò),許多故事也沒(méi)有聽(tīng)過(guò),許多是和生活緊密結(jié)合的。

          我覺(jué)得書(shū)還是一個(gè)需要呵護(hù)的小寶寶。有一次,我看到別人的書(shū)保護(hù)得好好的`,而自己的卻是破破爛爛的。我終于明白了書(shū)要細(xì)心地愛(ài)護(hù),要不然書(shū)會(huì)傷心的。

          我希望書(shū)能陪伴我一生,教我自由飛翔,讓我每一天都活得快快樂(lè)樂(lè)。

        四年級(jí)的作文 篇4

          最近一段日子,我聽(tīng)說(shuō)了我的好幾同學(xué)都養(yǎng)起了蠶寶寶。下課的時(shí)候他們經(jīng)常一起討論怎么養(yǎng),我在旁邊聽(tīng)了,羨慕不以。

          一天放學(xué)回家,我鼓起勇氣對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想養(yǎng)幾只蠶寶寶,行不行?”媽媽嚴(yán)肅的說(shuō):“不行!你就是三分鐘4熱情,以前養(yǎng)過(guò)金魚(yú)、烏龜……哪一個(gè)養(yǎng)活啦!你趕快去寫(xiě)作業(yè)吧!”于是我悶悶不樂(lè)的去寫(xiě)作業(yè)了,結(jié)果作業(yè)做了一塌糊涂。媽媽給我檢查作業(yè)的時(shí)候,狠狠的批評(píng)了我一頓。還說(shuō):“你這個(gè)樣子,還想養(yǎng)蠶寶寶,自己都不能管好自己!”

          第二天,我到學(xué)校。看見(jiàn)小伙伴們下課后都忙著為自己的`蠶寶寶制作一個(gè)溫馨的家,我也忍不住一起做了一個(gè)。放學(xué)后我?guī)е易龅摹靶Q寶寶之家”給媽媽看!媽媽仔細(xì)的看了看,說(shuō):“你又不養(yǎng)蠶寶寶,做什么蠶寶寶之家呀!”我撒嬌的說(shuō):“媽媽,我就是想養(yǎng)蠶寶寶嘛!有啥不行?”媽媽笑了笑沒(méi)有說(shuō)話。

          又過(guò)了幾天,我在學(xué)校又做了一個(gè)“蠶寶寶之家”,這次做的很精致,當(dāng)媽媽來(lái)學(xué)校接走的時(shí)候,看見(jiàn)我手中精致的小紙屋就說(shuō);“你怎么有做一個(gè)啊,上次才做了一個(gè)!”我懇求的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想好了,我是真心想養(yǎng)蠶寶寶,我會(huì)細(xì)心照顧蠶寶寶,而且我還會(huì)每天寫(xiě)觀察日記。還有我的作業(yè)也會(huì)認(rèn)真完成好,不讓您操心。你就同意我吧!”媽媽聽(tīng)完我真誠(chéng)的懇求,說(shuō):“好吧,那我們要說(shuō)到做到哦!”“耶!“我開(kāi)心的蹦了起來(lái)。于是,我們一起來(lái)到校門(mén)口買(mǎi)蠶寶寶,我把蠶寶寶放進(jìn)我做的“蠶寶寶之家”。一邊看著我心愛(ài)的蠶寶寶在啃桑葉,一邊走回家了。

        四年級(jí)的作文 篇5

          周末的一天,在我家的旁邊我看見(jiàn)了一只受傷的小鳥(niǎo),我急急忙忙的把它抱回屋里,當(dāng)時(shí)我想都沒(méi)想,看都不看,只是把它抱回屋,哪知鳥(niǎo)兒的媽媽爸爸在家里呼喚著它!

          回到家時(shí),我把它放在一個(gè)美麗盒子里,每天給它喂食,給它最好的照顧,但它總是看著天空,好像在等自己的爸媽來(lái)接它回家。

          直到有一天,我才明白它的`用意:鳥(niǎo)兒不吃不喝,只是看看天空并流下了真誠(chéng)的淚水!我走到它的面前,輕輕的抱著它一步又一步從宗走到了當(dāng)時(shí)那棵離別的那棵梧桐樹(shù)下,在上面,我看到了一個(gè)空空的鳥(niǎo)窩,我爬上樹(shù),小心的把它放回到那個(gè)充滿愛(ài)的鳥(niǎo)窩里,在鳥(niǎo)兒的旁邊,我一直等到了下午,我看到了一群群著急的大鳥(niǎo),向這邊圍擾,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)了母愛(ài)與父愛(ài)的偉大的愛(ài)!我一直哭著跑回了家,緊緊的擁抱了媽媽!

          今天是母親節(jié),要給母親們快樂(lè)點(diǎn),也要給奶奶們的辛苦喝彩為她們送上一個(gè)最溫柔體貼的擁抱!!-這就是節(jié)日的意義。

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