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        八年級作文

        時間:2025-04-15 08:10:57 初二 我要投稿

        八年級作文

          在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的八年級作文6篇,歡迎大家分享。

        八年級作文

        八年級作文 篇1

          春天,帶著生命和希望,步履輕盈的來了!她來到了田野里,來到了小溪里,也來到了我們校園。

          早晨,藍得透明的天,像一塊紗籠罩在頭頂上。東邊出現(xiàn)了一片魚肚白,宛如藍天的眼睛,一閃一閃。一會兒,魚肚白慢慢變紅變紅變紅……太陽公公出來了,用那溫暖的手臂把大地從夢中喚醒,金色的光輝鋪滿校園。你瞧,頭上的小鳥歡快地歌唱。那棵高大的榕樹也長出了新枝嫩葉,微風吹拂著新葉,發(fā)出“沙沙”輕響,好象在竊竊私語。和煦的春風,輕輕撫摸著我的面龐,也吹著樹兒的新衣。一會兒揚起她的長袖,一會兒又飄動她的彩裙。大地上萬物復蘇,一切都在爭著更換春裝。

          中午,太陽公公走到當空。它已揭去輕紗,放射萬縷光芒。水平如鏡的人工湖上,金光點點,像披上了綴滿顆顆金珠的紗衣。清澈碧綠的湖,像翡翠,像明鏡。湖邊翠綠欲滴的竹子,樹木都倒映在湖水之中,不正像姐姐在梳洗打扮嗎?走進瞧瞧,湖里的魚兒在歡快地游來游去,它們是否說:“太好了!春天終于來了!薄吧成场蹦懵,那是新出土的小草,新抽芽的小樹,新開放的小花,正在和春姑娘說悄悄話呢。它們議論著這生機勃勃的世界,議論著這個世界的`奇妙與美麗。

          傍晚,太陽公公西去,一片片的晚霞,把天空織成了一副絢麗的奇景。是那么的瑰麗。漸漸的,夜來臨了,一切又進入了沉睡。又等待著新一天的開始。

          春天!她帶給了我們歡快的希望,催促我們奮發(fā)向上。同學們,為何不抓住這樣美好的時光,努力學習,做一棵小草,做一朵小花,在園丁精心澆灌下,為校園增添點春色,把祖國的春天裝點的更美!

        八年級作文 篇2

          感受著春花的香味,聆聽著夏雨的美妙,拾取秋天甜美的果實,依偎在冬日的爐旁。春去秋來,四季交替,多少個春夏秋冬,編織著我和書的故事。

          春迎。絲絲微風輕撫大地,一串串細雨滋潤萬物;ㄩ_了,冰融了,美麗的小鳥吱吱喳喳唱響春天的奏鳴曲。喜歡讀袁石公的《滿井游記》:“于時冰皮始解,波色乍明,鱗浪層層,晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出于匣也。”正是對春水之絕贊;“山巒為晴雪所洗,鮮妍明媚,娟然如拭如倩女之會面而髻鬟之始略也”寫出的是春山的亮潔;“柳條將舒未舒,柔梢披風,麥田淺鬣寸許“把春天的樹木寫得生動真實。袁石公讓我真正讀懂了春天。

          夏至。一簇簇綠映入眼簾,一片片藍遍布天地。烈日高照,烤炙大地,風是熱的,雨是狂的,陽光隨處可見。我想起了老舍筆下的駱駝祥子,受殘酷社會逼迫的祥子在烈日之下不得不繼續(xù)拉車,受烈日侵蝕的他是那么難過,低著頭,拉著車,極慢的往前走,沒有主意,沒有目的,昏昏沉沉的,身上掛著一層粘汗,發(fā)著餿臭的味兒。是老舍,讓我知道了勞動人民的疾苦和不容易。

          秋臨。果香四起,烈日退去,一派忙碌的景象。樹葉凋零,菊花初綻,上演著一場變更之景!鞍嗽虑锔唢L怒號”是秋風在展示它的.威武;:“晴空一鶴排云上”是秋物在演繹它的夢幻;“明月松間照,清泉石上流”是秋景在描繪它的多姿。在詩人的筆下,秋多姿多樣,絢麗脫俗,這樣的境界才是文人墨客所共同追求的。

          冬來。雪花翩翩,萬物枯榮,植物失去了生機,動物失去了蹤跡。但是,在毛主席的筆下,我看到的是“千里冰封,萬里雪飄”一片白色降臨大土的神奇壯美,“大江上下,頓失滔滔”萬里寒冰凍結(jié)大江的超世奇景;“山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高”的豪氣萬丈。毛主席文筆之至。把冬天凄涼黯淡之景,寫得如此氣勢磅礴,讓我對冬天有了更深的理解

          !多少個春夏秋冬,多少個白晝黑夜,我與先人暢談,與今者開懷,與山水共賞,與花草共生。我與書有許多有趣的故事。

        八年級作文 篇3

          沒有風的伴隨,沒有雷的喝彩,沒有閃電的照耀,只是悄悄地、默默地下著。

          根根晶亮的銀線,顆顆璀璨的珍珠,輕輕地敲擊著窗戶上的玻璃,于是那敲擊聲構(gòu)成一種樂曲,使每一顆痛苦的心靈得以解脫。

          一、春雨美似酒

          沙沙春雨,春雨沙沙。斜斜地織,密密的灑。滋潤了田里干涸的土地,滋潤了干枯的樹木,滋潤了人們的心靈。春雨無私的為人們播種的種子辛勤澆灌,使得它們茁壯成長;春雨為干枯的樹木灑下希望之水,讓他們重吐新芽,為人們遮涼;春雨使人們心情愉悅,掀去了人們疲憊的面紗。人們說:春雨貴如油。我要說:春雨美似酒!擁有它,新年的人們便可以與未來干杯!

          二、夏雨如鞭炮

          夏天的雨,是猛烈的。下雨來去匆匆,卻能幫大地降溫,為人們驅(qū)趕炎熱。夏雨“噼里啪啦”的掉落下來,打在窗上、屋檐上、玻璃上,清新悅耳,似鞭炮一般,使人感到特別暢快。一陣大雨過后,眼前的世界變得那么清朗,大地的氣息是那么新鮮,有時天邊會掛起一道彩虹,七彩斑斕,閃爍動人。

          三、秋雨富詩意

          秋雨,沒有春雨般細膩溫柔,也沒有夏雨般豪爽熱烈,卻是如此地寧靜、典雅。秋雨中,我領(lǐng)略到了一種煙霧般的渺茫,一種水晶般的清爽。秋雨打在新鮮黃綠的葉尖上,葉尖頭上還懸掛著顆顆晶瑩的雨珠,在微風的吹拂下,瑟瑟落下,落在地上,滋潤了土地。透過雨簾,那一排排路燈像隔著一層紗霧,顯得那么朦朧,那么富有詩情畫意。

          四、冬雨恰精靈

          冬雨是雪的姐妹,有時她們同行,一起為人們的`生活增添情趣,讓人們在這樣一個寒冷的季節(jié),不再孤獨。冬雨像一群可愛的小精靈,一會鉆進雪兒姐姐的地毯里,一會跑到人家的屋頂上,“滴答”“滴答”的唱著一首歡樂歌。

          雨永遠是美好的,美好的東西人們才會欣賞她!

        八年級作文 篇4

          這些天,我一直為自己該怎樣死而焦慮不安,我的身體極度不適,但我沒上醫(yī)院,因為前幾年有位算命先生告訴過我,我命絕今年,如果挨過了今年,還有幾百個日日夜夜。

          經(jīng)過深思熟慮,我還是選擇上街讓人打死。

          這些年,我愧對人類,把人們用血汗換來的糧食弄進我的黑洞溫柔鄉(xiāng),我有十幾幢別墅,而且每一個都養(yǎng)著“小蜜”,我怕光,更不敢走在大街上,“老鼠上街,人人喊打”嘛,我現(xiàn)在終于認識到自己的錯誤,就讓我的.死來向人們陪罪吧!也許后來“鼠”作個懲戒。

          一個小時、兩個小時過去了,可是沒有人喊打,連看都沒人看我一眼,我慢慢地走著,等待著死亡的降臨。

          我擋住了一個花枝招展的小姐,我想讓他大喊大叫,讓那些“英雄救美”的人把我打死,我摟著她的腰說:“我要非禮你!”

          那位小姐不但沒有喊,還報我一個媚眼說:“看你這派頭,不是大款就是大官,我傍你!

          往日聽起來的甜蜜的話,今日聽起來如此的刺耳,我丟開她,抱頭鼠竄,我想這就是她期望的吧!

          我跑遠了,她還在不停地問“電話多少”……

          對面向我走來一位老太婆,我想她年齡大,社會閱歷豐富,一定能認出我是一只“老鼠”。

          可是她與我平靜的擦肩而過,我忙抓住她的袖子說:“難道你認不出我是只老鼠嗎?”

          你是“老鼠”與我有什么關(guān)系?現(xiàn)在街上賊眉鼠眼的人多著呢!別煩我,我還要去買菜。她袖子一甩,像年輕了許多似析,飛一般地走了。

          怪哉!怪哉!是我的認識錯了呢,還是他們另有期望?

          突然,我眼睛一亮,對!巡警有槍,像花生米那樣,只要一飛過來就行了。

          我來到一個巡警面前說:“巡警同志,我是一只‘老鼠’,你用槍把我打死吧!”

          那巡警見了我,“啪”的一聲就立正了,“局長好!”

          “我不是局長,我是老鼠!

          “你是局長,兩年前你還同我們王局一起吃飯!

          “你們王局也是只老鼠!

          “你們怎么是老鼠呢?你們是老鼠,那我們就是老鼠的兒子、孫子,以后請你在王局那里多替我說說話,我的名字叫‘向上官’,電話5188。”

          我慢慢走在大街上,心里亂到了極點,這個社會是怎么了?怎么我的認識與他們的期望相差那么大呢?

          我仰天長嘆:“誰來殺死我這只想死的老鼠!

        八年級作文 篇5

          翠綠的樹林和草皮,偶而還有白鷺鷥拍打著著雪白翅膀——你知道這是哪里嗎?這兒既不是森林,也不是郊外,這是我最愛的校園。

          在學校的生活中,我最引頸期盼的就是一年一度的校慶活動。校慶的活動包括:園游會、團體接力等比賽,其中團體接力是學校最熱鬧的活動,不僅需要各班同學的體力及耐力,更重要的是需要班級的團結(jié)精神,但比賽不一定是要贏,重要的是大家都有全力以赴。

          在我的成長路上,我最感謝一位老師——吳老師,她在學校工作多年,對學生都很了解。當時初一年級的我是一位害羞、內(nèi)向的小孩,但是她常常鼓勵我,激發(fā)我的潛能,讓我在課業(yè)中有所進步。我開始變的活潑、開朗,必且有自信迎向未來的種種挑戰(zhàn),愈來愈多人愿意和我做朋友,和以前總是在冷清的走廊徘徊的我判若兩人。是吳老師改變了我,是它讓我找到了信心和希望。

          學校,是孕育我成長茁壯的.搖籃,校園生活多姿多彩;再興,培育了成為品學兼優(yōu)的好學生,也讓我成為知書達禮的好孩子。我現(xiàn)在的表現(xiàn)歸功于學!业淖類。

        八年級作文 篇6

          時間似流水,匆匆不復回,惜何事憐何物?兩難進退。

          柴門緊扣,手指輕偎扣柴扉,寧靜、幽遠何處歸?惜時、惜歸、惜舊、惜情,嘆滄桑事,撫天下心,彈傷心淚。

          曾以為,自己是天際孤單的個體,總是獨自徘徊,找不到一個容身的地方,卻遺忘身邊親情總相隨,總認為父母是異族人,不懂如何同自己交流,不懂如何走進自己的心扉,不知從何時起我變得多愁善感,忘記了堅強的感覺。但即使如此在受傷后也不愿父母看到自己的傷口,在父母誤解自己時心里明明想要辯解卻還是住了口……總以為父母的愛已經(jīng)轉(zhuǎn)移,而我確總是用一些荒唐的理由來搪塞我與父母的裂口。

          從不懂得珍惜父母對自己的'愛,當有一天不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)對父母有太多的歉疚,卻不知道怎么挽回,發(fā)現(xiàn)自己心中的愛怎么去點燃,再讓它變得溫暖,欲哭而無淚……

          我知道即便時間再流淌幾十年、幾百年、幾千年,父母對兒女的情沉淀下來也絕不會褪色,不由得讓自己去留戀它蒼白的容顏,凝視著寫在自己心中塵封已久的情愫,我的心底不由得泛起層層漣漪。惜,痛惜!

          千萬次想對父母打開自己的心窗,可總是辦不到,一種束縛捆綁了我的手腳,縱任我萬般掙扎,生銹的鐵鏈仍將我生生的鎖拷。

          卻看見父母日漸蒼老的面容,邁著深愛的步伐朝我走來,幫我鋸開束縛的鎖鏈。惜,一種回歸啊,因為痛惜,所以回歸。惜,愛惜,愛惜這份難得的、純純的感情。

          萬物皆惜,惜在心中,心中有惜,皆惜萬物。

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