五年級(jí)的作文300字

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級(jí)的作文300字 篇1

　　在學(xué)校里，我最喜歡的是我的語文老師——陳愛民老師。她擔(dān)任著我們的班主任，還在學(xué)校大隊(duì)部工作，任務(wù)非常繁重。

　　陳老師四十多歲，臉上的皺紋記錄她的辛勞和汗水。她生活分儉樸，工作踏實(shí)。

　　陳老師是辛勞的`。她為了我們能好好學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)；為了少先隊(duì)工作能井井有條、安排合理，每天起早貪黑。天邊剛剛出現(xiàn)曙光，她就來到了學(xué)校；太陽已經(jīng)落山，她才踏上自行車回家。早上從來不吃早點(diǎn)，晚上回到家也顧不得休息，得馬上做晚餐，因?yàn)�，她還是一位妻子，一位母親。

　　陳老師是慈祥的。她常常用“激將法”鼓勵(lì)我們回答問題；有時(shí)為我們精彩的回答露出“刮目相看”的神情；有時(shí)想試探我們是否對(duì)自己的答案有信心而故意把我們弄糊涂，雖然沒有成功，但還是笑得合不攏嘴……

　　陳老師是嚴(yán)厲的。如果你犯了錯(cuò)誤，她便會(huì)很生氣。如果你屢教不改時(shí)，她就會(huì)大發(fā)雷霆；當(dāng)那個(gè)同學(xué)的作文錯(cuò)字連篇，但從來不改正時(shí)，陳老師就會(huì)怒火沖天；當(dāng)某個(gè)同學(xué)在衛(wèi)生間抓住一個(gè)浪費(fèi)水資源的家伙，送到陳老師的辦公室時(shí)，陳老師就會(huì)懲罰他……

　　我敬愛的陳老師，樸素、辛勞、慈祥、嚴(yán)厲，她是平凡的，也是偉大的。她值得我們?nèi)ベ澝�、去敬佩、去愛戴�?/p>

五年級(jí)的作文300字 篇2

　　一天，雞媽媽和小雞們要去春游，出發(fā)前，雞媽媽叮囑道：“不要亂跑，森林里有欺負(fù)雞的貓，他可不好惹。”小雞們點(diǎn)點(diǎn)了頭，就跟著雞媽媽走了。

　　到了目的地，其他小雞都很聽話，在雞媽媽身邊玩耍。其中有一只小雞自以為是，驕傲地想：這路我認(rèn)識(shí)，我自個(gè)兒去找食，他一邊想一邊離開了集體。

　　突然，那只小雞發(fā)現(xiàn)樹下的草叢里有幾條又大又肥的蟲子，就過去捉蟲子往嘴里送。這時(shí)，躲在樹后的野貓看見了，縱身一躍撲向小雞。嚇得小雞撒腿就跑。小雞一邊往前面跑一邊還嘰嘰叫：“媽媽，野貓來抓我啦，快救救我！”雞媽媽聽到了，趕忙跑過來，嘴里喊著：“該死的野貓，竟敢抓我的孩子�！卑岩柏堔Z跑了。

　　驚魂未定的'小雞躲在媽媽的懷抱里羞怯地說：“媽媽，我錯(cuò)了，我再也不離開大家了。”媽媽語重心長(zhǎng)說：“要吸取教訓(xùn)，知錯(cuò)就改還是好孩子�！�

五年級(jí)的作文300字 篇3

　　今天老師讓我們寫一篇作文，題目叫“一次小制作”，我想寫我曾經(jīng)做過的一個(gè)小拎袋，因?yàn)殄X老師給我打了15分，是全班最高分，我特別高興�？墒俏乙呀�(jīng)忘記怎么做了，只好再做一個(gè)。

　　我找來了針線盒和一件紅色的小背心。先找來紅線穿針，一次都沒穿好，把線頭都戳毛了，媽媽只好把線剪斷再來，這下我終于穿進(jìn)去了！可是我激動(dòng)得手忙腳亂地，線從針眼里滑出來了，真是樂極生悲��！第三次我非常仔細(xì)，線一穿過去就趕緊把它抓住，終于把針穿好了！

　　開始做布袋子了！先把背心反過來，對(duì)齊底邊，把針拿過來，媽媽先幫我訂了幾針，我迫不及待地將線搶過來縫了起來。我小心翼翼地縫著，生怕針戳到手指，后來我去了一趟廁所，回來發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)幫我縫到第2圈了，我覺得很奇怪，媽媽怎么會(huì)縫得這么快？我要刨根問底，到底媽媽有什么魔法？原來我都是一針一針地縫的，她是一下子戳好幾針的。我試驗(yàn)了一下，第一次連縫了8針，第二次挑戰(zhàn)了一下連縫了14針，這樣我很快就縫好了。

　　我趕緊把包正過來，哈哈，看起來，紅色的小包上還有一只獵豹在飛奔，我的.小布包真漂亮�。∧銈冇信d趣也可以學(xué)我的方法做一個(gè)哦！

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