四年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編整理的四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文 篇1
今天，老師神采奕奕地走進(jìn)了教室，在黑板上寫了“獨(dú)臂穿衣”這四個(gè)足球大小的字，又說(shuō)：“誰(shuí)想來(lái)試試？”只見(jiàn)班上一大片人都舉了手，老師說(shuō)：“就張?zhí)熘郯伞！敝灰?jiàn)張?zhí)熘酆敛毁M(fèi)力就把衣服脫了下來(lái)，但接下來(lái)的穿衣服可就不簡(jiǎn)單了。他把右手艱難地套進(jìn)袖子里，再把左手放進(jìn)衣服，就在離成功只有一步之遙的.時(shí)候，可惡的拉鏈偏偏要和他作對(duì)，怎么拉也拉不上去。張?zhí)熘壑缓么诡^喪氣地走下講臺(tái)。
終于到了自己嘗試的時(shí)候了，我先用右手把拉鏈拉了下來(lái)，再把手從衣服里使勁抖出來(lái)�？墒�，袖子太緊了，我用了九牛二虎之力才將手從衣服里抖出來(lái)。接下來(lái)是穿上衣服的時(shí)候了，我先把右手艱難地套進(jìn)了衣服的袖口里，再把左手套進(jìn)去，拉上拉鏈，可是無(wú)論我是用牙咬，還是往桌子上靠，拉鏈都在打滑，就像一條活蹦亂跳的魚兒一樣。哎，現(xiàn)在我才知道獨(dú)臂穿衣比我當(dāng)初想得要難多了。直到活動(dòng)結(jié)束，我還沒(méi)用拉上，只好放棄了。
從這次活動(dòng)中，我體會(huì)到了殘疾人的生活是多么的艱苦，我們要珍惜健全的身體，做一個(gè)好好學(xué)習(xí)，天天向上的好同學(xué)。
四年級(jí)作文 篇2
春姑娘含著眼淚，向我們揮手告別。我們迎來(lái)的卻是調(diào)皮的夏弟弟。
今天，驕陽(yáng)似火，火熱的陽(yáng)光炙烤著大地，仿佛要把萬(wàn)物蒸發(fā)了。
我，無(wú)趣的趴在書桌上看書。汗，卻不斷地流著。沒(méi)辦法，電風(fēng)扇已經(jīng)開(kāi)到了極限，我不由得想起了老家農(nóng)村——
在農(nóng)村里，有一排排聳立的大樹(shù)，環(huán)繞在村子的四周，像一把把綠色的大傘，為村子擋住了火辣辣的.陽(yáng)光。綠得發(fā)亮的葉子釋放著新鮮的空氣，令人心曠神怡。隨處可見(jiàn)綠油油的小草在微風(fēng)中擺動(dòng)，像在對(duì)農(nóng)民彎腰致敬；五顏六色的花兒爭(zhēng)妍斗艷釋放著芳香，擺動(dòng)著迷人的身姿和草
兒一起歡舞。潺潺流動(dòng)的小溪像一條綴滿閃光寶石的飄帶。這里可是孩子們的樂(lè)園，小孩子們?cè)谛∠锿嫠覒�，捉小蝦，捉泥鰍，打水仗，撿起溪石打水漂，或者采束花，戴在頭上……歡快的笑聲在空中回蕩——
回過(guò)神來(lái)，我感慨道：“多么想回去好好玩一玩，和他們一樣……”
四年級(jí)作文 篇3
小時(shí)候，媽媽教我讀背古詩(shī)，什么“窗前明月光”“夜來(lái)風(fēng)雨聲”……我都聽(tīng)煩了，我覺(jué)得還不如哥哥玩電腦有意思，我就也看了起來(lái)。
自從我上了二年級(jí)，我改變了看法，因?yàn)槲抑懒耍簳侨祟愡M(jìn)步的階梯。這樣我慢慢的知道了讀書的重要性，懂得了讀書的樂(lè)趣。
三年級(jí)時(shí)，我在一篇文章中看到：吃自己的'飯，滴自己的汗，靠天靠地靠祖上，不算是好漢。我想：不讀書，怎么能成為好漢呢？我想我一定要成為好漢，多讀書，多長(zhǎng)知識(shí)。
我曾經(jīng)看過(guò)一本書，是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾寫的《昆蟲記》。我知道了法布爾用了30年的時(shí)間觀察昆蟲，才寫成了這本書，我從這本書中知道，世界之大無(wú)奇不有，小小的蟋蟀能造出豪華的住宅。那時(shí)我渴望對(duì)外面的世界有更多的了解，于是我看了《安徒生童話》、《愛(ài)的教育》、《格列佛游記》……
書讓我得到了不少的知識(shí)，還讓我開(kāi)闊了知識(shí)面，學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識(shí)。
同學(xué)們，讀書吧，她會(huì)給你帶來(lái)無(wú)限的樂(lè)趣！
四年級(jí)作文 篇4
唉！又是因?yàn)樗蓯旱拇中�。這已經(jīng)是它第三百次用腳“絆”我了。
粗心就像鞋底的泡泡糖一樣，手摳不掉，腳甩不掉，我可真好奇：這個(gè)粗心怎么就賴上我了？難道我這上輩子跟它有什么仇，所以這輩子它就來(lái)報(bào)仇了？
這樣吧，我告訴你們一些“粗心搗蛋事件”。
事件一：粗心駕臨考試卷
快要期末考試了，我不停K書（看書）寫試卷，現(xiàn)在我一見(jiàn)到與學(xué)習(xí)有關(guān)的東西，一個(gè)頭兩個(gè)大。終于，到了那天，我發(fā)現(xiàn)題目既不難也不簡(jiǎn)單。我認(rèn)真仔細(xì)地寫完了試卷，可是，試卷一發(fā)下來(lái)，我就崩潰了，我得了99分，你們一定會(huì)說(shuō)：“分?jǐn)?shù)很高�。 笨墒�，我錯(cuò)的是這題“80X40＝？說(shuō)起來(lái)你們都不會(huì)信，我竟然把3200寫成了320！唉，想想都是淚��！
事件二：粗心召喚“睡神”
媽媽出去買東西，囑咐我等鍋上的粥熟了后，把火關(guān)了。我一個(gè)人在家很無(wú)聊，便在沙發(fā)上睡覺(jué)。我還做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)到：我遇見(jiàn)一個(gè)仙女，她送我一碗粥……粥！糟糕，糟糕，oh my god，粥一定糊了！我立即來(lái)到廚房，果然糊了，把鍋端起來(lái)，來(lái)到垃圾筒邊，倒掉了粥。又打電話給媽媽，告訴她事情的經(jīng)過(guò)。
事件三：粗心送我“紅色腳”
一天晚上，我自已在衛(wèi)生間洗腳，我倒了許多滾燙滾燙的水，原本準(zhǔn)備待會(huì)倒一點(diǎn)兒涼水在盆中，可不幸的`是我忘記了！我的腳放了進(jìn)去，這“酸爽”，使我眉頭皺在一起，咪起眼睛，張大嘴巴，發(fā)出了“啊～”的聲音。媽媽走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“怎么了？分貝都超過(guò)二百了吧！”我立即把腳伸出，發(fā)現(xiàn)：我的腳十分紅�？吹竭@一幕，我很害怕，哭了。媽媽也明白了事情是怎么回事，她安慰我：“別哭，別哭，一會(huì)兒就好了�！蔽彝Ｖ沽丝蘼暎p腳，說(shuō)：“媽媽，粗心送我一雙紅色的腳！”“哈哈”我和媽媽都笑了。
記得有一次我過(guò)生日。我第一個(gè)許的愿望就是甩掉粗心，召喚細(xì)心。我張雨瀟一定會(huì)甩掉那個(gè)可惡、令人討厭的粗心！
四年級(jí)作文 篇5
其實(shí)，我們每個(gè)人都有很多心里話要說(shuō)�？墒�，苦于一直沒(méi)有機(jī)會(huì)告訴別人，但是，今天機(jī)會(huì)終于來(lái)了。
我真想自己快快長(zhǎng)大，因?yàn)�，長(zhǎng)大了就不用做作業(yè)了。
我認(rèn)為爸爸、媽媽最幸福，因?yàn)樗麄儾挥米x書，寫作業(yè)�？墒怯幸淮�，我看見(jiàn)爸爸、媽媽在干活的時(shí)候，累得滿頭大汗，這時(shí)候我知道爸爸、媽媽不是最幸福的，而是最辛苦的。這時(shí)，我想既然爸爸、媽媽不是最幸福的，那奶奶一定是最幸福的，可是有一天，我看見(jiàn)一位老奶奶被摔在地上爬不起來(lái)，沒(méi)有人去扶她，真是太可憐了。這時(shí)，我才知道誰(shuí)都沒(méi)有我們這個(gè)時(shí)代的小孩子幸福。這下我總算弄明白了：要想得到幸福，并不是記有錢是最幸福的，幸福是靠勞動(dòng)得來(lái)的。難道我真的`不想做作業(yè)嗎?那是以前，但現(xiàn)在我不怕做作業(yè)了，我要用優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)父母，讓他們的臉上永遠(yuǎn)洋溢著燦爛的笑容。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”我知道我報(bào)答不了爸爸、媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)。是啊!我是春天里的小草，爸爸是春天的陽(yáng)光，小草怎么能報(bào)答得了春光呢?我是一棵柔弱的小草，媽媽是溫暖的大地，一年四季把我抱在懷抱里。即便是在寒冷的冬天，爸爸、媽媽依然用他們那顆溫暖的心融化了我身上的冰雪。
啊!爸爸、媽媽，是你們給了我快樂(lè)的童年，是你們讓我懂得了溫暖的含義。你們真?zhèn)ゴ?
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