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二年級作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的二年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
二年級作文 篇1
在我的家鄉(xiāng)也有許多有趣的習(xí)俗,我最喜歡的莫過于元宵了。元宵雖然比不上除夕這天熱鬧,但我就是喜歡它。
在元宵這天是我一年當(dāng)中最忙的一天。早晨我早早起床了,就是為了這一天的元宵上市,“逛燈”。在這一天很熱鬧,一條大街全是人,就連一些商店里,沒有一個可以坐的地兒。真所謂是人山人海。
我們過元宵都是放在晚上再過的.,因為早上大人們還要上班,中午回來吃碗飯就趕著去上班了,所以在早上沒有時間過元宵。到了晚上,一家人坐在一起吃個夜宵就好,我最喜歡吃的就是炒年糕了,每次去外面吃夜宵,她們都點年糕給我吃。我們一家人坐在一起吃,飯量就是大,要吃兩盤年糕,兩盤粉干,還加上一些菜。
在幾個節(jié)日中,我最喜歡元宵節(jié)了,因為元宵節(jié)能一家團聚,在一起有說有笑,我們小孩吃完就到一邊玩起來了,那些大人在那笑得特別開心,還把臉喝的紅紅的。
二年級作文 篇2
漫長而快樂的暑假在我翹首期盼中來臨了,今年我們?nèi)覝?zhǔn)備出去旅游。經(jīng)過一家人的商量,準(zhǔn)備去大連的渤海。于是,我們一家人興高采烈的坐飛機來到了大連。
一來到大連,我們一家人顧不得勞累,迫不及待地來到了海邊。浩瀚無際的大海好像和天連接在一起,滔滔不絕的海水撞擊著礁石,發(fā)出了雷鳴般的響聲。
天漸漸暗了下來,我們戀戀不舍地回到了賓館。
第二天,當(dāng)東方亮起第一道曙光的時候,我們來到了海邊,大海是那么的寧靜!過了一會兒,太陽從地平線上亮了起來,露出了魚肚白,越升越高,頓時,大海亮了起來,輕輕的海浪漣漪微蕩。
中午,烈日早已升到了頭頂,陣陣海風(fēng)夾帶著大海特有的.清新和濕潤,迎面撲來,把旅游的疲勞全吹走了,也帶著涼爽,我欣賞著這美麗的景色,忽然,浪濤猶如千軍萬馬,奔騰而來。浪濤足有幾米高,洶涌澎湃。頃刻之間,轟轟隆隆,氣勢磅礴,壯觀極了。
傍晚時分,我來到海邊觀賞日落。滾圓的落日猶如一個飽脹的橙色的大氣球,被海平線牽引著,那最后的柔光,猶如一條巨大的橙紅色紗布,在海上浮動著。
大海,我贊美你,因為你不僅有美麗的景色,還有豐富的資源。
二年級作文 篇3
人的一生是拼搏的一生。只有敢于拼搏的人,才可能取得成功。在山窮水盡的絕境里,再搏一下,也許就能看到柳暗花明。
6歲那年我看見同學(xué)們都會騎自行車,我不會。因為我很羨慕,所以我也要學(xué)騎自行車。剛開始起的時候我的.心情很緊張、害怕。第一步,我坐在自行車座上。接著我做好了跌倒的心理準(zhǔn)備,后來半圈半圈的騎,快掌握不住平衡的時候,我從車上一跳跳了下來。接著我又蹬一圈、兩圈······我終于學(xué)會騎自行車了!
啊!原來騎自行車這么簡單,我終于成功了!
二年級作文 篇4
今天,在我強烈的請求下媽媽買了排骨,準(zhǔn)備做我最愛吃的糖醋排骨。我高興極了, 認認真真的做起作業(yè)。期待著中午的`美味大餐!
媽媽切好了排骨,放進鍋里開始煮了,沒過一會,我就聞到了一股肉香味,心里美滋滋的,心想:媽媽做的糖醋排骨實在太香了。想到這,口水都要流出來了,我趕緊收回專心寫作業(yè)!斑,這是什么味兒。俊甭牭桨职忠宦曮@呼,我跑出去,看到媽媽正坐在沙發(fā)上笑呵呵的玩手機微信。我順著味道的方向來到了廚房,看了看鍋里,大聲地喊道:“媽媽,肉都糊了,變成黑炭肉了!”這時,媽媽才反應(yīng)過來,趕緊放下手機,往鍋里面添水,不好意思的說:“下次再吃吧!
我的豪華套餐——糖醋排骨加米飯就這樣泡湯了。我和爸爸苦笑不得,沒收了媽媽的手機。媽媽真誠的反省了自己的錯誤后了,又開始做飯的“旅程”。
看,這就是我的“手機控”媽媽,一個疼我愛我又可愛的媽媽!
二年級作文 篇5
老師和爸爸媽媽都說我很聰明,可有一個弱點讓100分趁其不備的從我身旁擦肩而過,那就是粗心。
我會做的題常?村e寫成其它數(shù),或最簡單的題總是做錯。比如“:英語卷發(fā)下來讓我大吃一驚的分數(shù)89分,我不解的打開了試卷一看,小寫f讓我看著寫大寫F結(jié)果我照著寫了一個小寫。第八題有一個圖有一個小女孩讓我看成了一個老師讓我寫成了老師的單詞,第9題,明明有語句不順還看錯。
還有生活中的一些細節(jié),讓我變成了馬虎大王。比如:媽媽叫我收拾好書包,但早上還是不見紅領(lǐng)巾或書本,有時我沒發(fā)現(xiàn)沒帶書本又稀里糊涂的'上學(xué)了。馬上上課了,才發(fā)現(xiàn)沒帶書。你們說是不是很誤事。
這時我才承認我非常粗心,下次考試我要趕走粗心,讓生活中的馬虎也離我而去。
二年級作文 篇6
今天媽媽給3元錢(3個1元的硬幣),讓我去面包店買面包。
面包店有各種各樣的面包,有肉松的、有果醬夾心的、有菠蘿味的……,色香味俱全,十分誘人。饞的我口水直流“三千尺”,都太好吃啦!我挑來挑去拿了一個菠蘿味面包,走到售貨員阿姨旁說;“我要這個”。售貨員阿姨面帶微笑接過我手中的面包在電腦里掃了一下,然后說“一塊五”。我遞上2元錢,找給我5角硬幣。在售貨員阿姨的.“歡迎下次光臨”聲音中,我邊吃邊走,很快就吃完了,真好吃呀!
我買面包過程其實是一道數(shù)學(xué)題,題目是:媽媽給3元錢(3個1元的硬幣),買了一個面包花了1元5角,售貨員阿姨找給多少錢?
答案很簡單啊,找1元5角,3元-1元5角=1元5角。
但實際上,買1元5角的面包一般都會拿2元錢,找給5角。用3元結(jié)帳的人恐怕沒有吧?
哈哈,要是考試時碰到同樣的問題,答案寫5角能行嗎?不寫1元5角就錯了。
學(xué)校里學(xué)的數(shù)學(xué)和實際生活中用的,有時是不太一樣的。
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