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        四年級(jí)作文

        時(shí)間:2025-04-03 09:14:15 四年級(jí) 我要投稿

        四年級(jí)作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的四年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        四年級(jí)作文

        四年級(jí)作文 篇1

          它悄無(wú)聲息送走了炎熱的夏天,伴著絲絲清涼的微風(fēng),趁我們沒(méi)有留意,悄悄的打開(kāi)了秋天的大門(mén),讓我們看到了一幅幅秋天的圖畫(huà)。

          秋天的天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,讓我想起大海的顏色,朵朵白云在天空飄來(lái)蕩去,像仙女的白紗巾。一群群大雁仿佛也在告訴我們,秋姑娘來(lái)嘍,我們明年再見(jiàn)啦。山坡樹(shù)林里,一片片黃黃的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落下來(lái),像一只只翩翩起舞的蝴蝶。陣陣秋風(fēng)吹來(lái),楓葉一片接一片地飄落下來(lái),似天邊落下的一片片紅霞。

          秋天也是一個(gè)成熟和豐收的季節(jié),不信你看:果園里紅紅的`蘋(píng)果像極了孩子的笑臉,黃橙橙的梨,紫溜溜的葡萄。田間金黃金黃的玉米,還有沉甸甸的谷穗彎著腰,像似在像我們鞠躬問(wèn)好………

          我愛(ài)秋天,我愛(ài)這五彩繽紛的、美麗的,豐收的秋天。

        四年級(jí)作文 篇2

          小猴點(diǎn)點(diǎn)和小猴嚕嚕在河邊玩,點(diǎn)點(diǎn)看見(jiàn)河對(duì)岸有一棵桃樹(shù),樹(shù)上掛滿(mǎn)了桃子,就跟嚕嚕說(shuō)我們?nèi)フ易影伞?/p>

          可是,沒(méi)有船怎么過(guò)河呢?突然,嚕嚕想到了一個(gè)辦法,他對(duì)點(diǎn)點(diǎn)說(shuō):“我們用媽媽洗衣服的木盆子來(lái)當(dāng)船吧!秉c(diǎn)點(diǎn)說(shuō):“真是個(gè)好主意!庇谑,他們回家去,把木盆子抬到河邊,放進(jìn)水里,兩個(gè)人一起坐進(jìn)木盆,用棍子當(dāng)船槳,向河對(duì)岸劃去,到了對(duì)岸,他們爬上岸,摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃桃子,然后又坐進(jìn)木盆,高高興興地回家了。

        四年級(jí)作文 篇3

          一頭烏黑的頭發(fā)一雙明亮的大眼睛一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,一身大方的裝扮,這就是我的媽媽。關(guān)心我、愛(ài)我的媽媽。

          擁有父母的關(guān)心。是世界上最最幸福的事情。當(dāng)我進(jìn)步了。取得了好成績(jī),媽媽開(kāi)心地笑了。那是時(shí)我的一種鼓勵(lì)和信任;當(dāng)我生病時(shí),媽媽問(wèn)寒問(wèn)暖。給我端茶送藥,無(wú)微不至地照顧我。我感到心里熱烘烘的;過(guò)生日時(shí)。媽媽不顧工作后的`疲倦。給我準(zhǔn)備了一大堆吃的。

          還不厭其煩地招呼我邀請(qǐng)來(lái)的小客人……記得有一次,數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我考得差極了。放學(xué)后。我拿起試卷,把它塞進(jìn)書(shū)包。邁著沉重的腳步走在路上。心想:我該怎么辦呢?不知不覺(jué)便到了家門(mén)口。我打開(kāi)門(mén),沒(méi)人。我大步流星地進(jìn)了房門(mén)。認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)!敖裉煸趺磳(xiě)得那么認(rèn)真?昨天考了多少分?’’“還……不錯(cuò)!眿寢屃⒖虅Ω鶈(wèn)底:“試卷呢?”我連忙翻了翻書(shū)包,說(shuō)道:“不見(jiàn)了!

          “我來(lái)找找。小馬虎!”媽媽揭開(kāi)了我的“面具”。這時(shí)。我真想長(zhǎng)對(duì)翅膀飛出去。過(guò)了一會(huì)兒。媽媽拿著試卷走了過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):‘·你來(lái)看看。

          這道題多么簡(jiǎn)單。】赡闫沐e(cuò)了,這多么可惜啊!分?jǐn)?shù)雖然代表不了什么。但是能看出你身上的缺點(diǎn)。做人要膽大心細(xì)。真誠(chéng)自信。要坦然面對(duì)錯(cuò)誤‘改正錯(cuò)誤。知道了嗎?’’看到媽媽那認(rèn)真樣。我真內(nèi)疚。我又重新做了一遍試卷,并暗下決心,決不辜負(fù)媽媽的期望。

          媽媽是春天那縷溫暖的陽(yáng)光,媽媽是為我引路的一盞明燈。媽媽一路上有了你。我才不會(huì)寒冷;一路上有了你。我才不會(huì)迷路!媽媽?zhuān)覑?ài)你!

        四年級(jí)作文 篇4

          大家好,我是一支未來(lái)的鋼筆。

          我的身上穿著潔白的衣服,衣服上有紅色、黃色、紫色、粉色的按鈕,筆帽的頂端藏有一個(gè)小小的螺旋槳,別看我只有微不足道的裝備,它們可有著神奇的功效呢!現(xiàn)在就讓我講給大家聽(tīng)聽(tīng)吧。

          小主人遇到不會(huì)的題目時(shí),按下我身上紅色的'按鈕,我就能主動(dòng)給小主人講解題目。

          小主人遇到壞人時(shí),按下黃色按鈕我就能告訴小主人的爸爸媽媽?zhuān)蚋嬖V警察叔叔,小主人遇到壞人了。

          小主人上課坐姿不對(duì),小主人按一下紫色按鈕,我就能提醒小主人,你的坐姿不對(duì),如果小主人不聽(tīng)勸,我就會(huì)自動(dòng)斷墨,讓小主人無(wú)法寫(xiě)字了,只要小人人姿勢(shì)對(duì)了,我就能自動(dòng)恢復(fù)。

          我是一支變色的鋼筆,我衣服上的粉色按鈕,就身負(fù)這個(gè)重大的任務(wù),這是一個(gè)聲控裝置,普通的鋼筆只能寫(xiě)一種顏色的字,而我卻能寫(xiě)出很多顏色,只要小主人對(duì)我說(shuō)什么顏色的字,我就能將它寫(xiě)出來(lái)。

          同學(xué)們,聽(tīng)了我的自我介紹,你們都認(rèn)識(shí)我了吧,這就是我,來(lái)自未來(lái)的神奇的鋼筆,你喜歡我嗎?

        四年級(jí)作文 篇5

          今天是一個(gè)特殊的日子,因?yàn)槲移诖丫玫能娛孪牧顮I(yíng)開(kāi)始了。我們乘坐大巴車(chē),在一路的歡歌笑語(yǔ)中到了歌樂(lè)山通訊學(xué)院的,開(kāi)始七天的'軍營(yíng)之旅。

          這次夏令營(yíng)主要是讓我們體驗(yàn)軍營(yíng)生活,從而鍛煉自理能力,增強(qiáng)生活能力,磨煉意志力。到了目的地,我們就迫不及待地?fù)Q上了軍裝,在教官的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)站軍姿。剛開(kāi)始,我們?nèi)烤穸稊\、昂首挺胸,站得筆直,真像一群威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)士呢!當(dāng)時(shí)驕陽(yáng)似火,十分炎熱,不一會(huì)兒我們?nèi)慷己沽鳑驯,豆大的汗珠從我們的頭上、身上滾出來(lái),熱極了?晌覀円粋(gè)也不叫苦,全都堅(jiān)持不懈,最后得到了老師們和教官們的交口稱(chēng)贊。為了達(dá)到訓(xùn)練目的,我們都持之以恒,紋絲不動(dòng)地站著。別的連隊(duì)已經(jīng)有打退堂鼓要回家的同學(xué)了,我們連卻沒(méi)有要回家的同學(xué),連教官都給我們豎起了大拇指呢!

          接著,我們就開(kāi)始學(xué)習(xí)軍體拳了。教官每做一個(gè)動(dòng)作,都大聲喊出這個(gè)動(dòng)作的名稱(chēng),我們?cè)谙旅嬉徽幸皇降,練?xí)得十分認(rèn)真。在教官用心地指導(dǎo)下,在我們認(rèn)真地練習(xí)下,我們終于學(xué)會(huì)了“弓步?jīng)_拳”、“轉(zhuǎn)身疊臂”、“反擊絆腿”等十六個(gè)動(dòng)作。雖然我們累得氣喘吁吁,但我們依然十分高興,因?yàn)槲覀兘K于能打一套完整的軍體拳了。

          軍營(yíng)之旅的第一天就這樣過(guò)去了。短短的一天,就讓我深深地感受到了軍人的辛苦。他們用生命千辛萬(wàn)苦保衛(wèi)祖國(guó),卻沒(méi)有一個(gè)人怕苦怕累。我真想對(duì)軍人們說(shuō)一聲:“您們辛苦了!”

          今天真是個(gè)辛苦而又難忘的日子!我一定會(huì)持之以恒,把這七天堅(jiān)持下去!

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