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        四年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-08-02 10:24:12 四年級(jí) 我要投稿

        四年級(jí)作文

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        四年級(jí)作文

        四年級(jí)作文 篇1

          從我入學(xué)以來,有一個(gè)伙伴是我最好的朋友。他在我困難時(shí)伸出援助之手,在我傷心時(shí)給我一絲快樂。他就是我的'朋友呂季隆。

          我對(duì)他的心里話非常多,今天正好一吐為快,用筆來與他交談。至今有一件事我忘不了,深印在我心中。

          有一次,我們正在踢足球。忽然球如閃電般地向我飛來。我當(dāng)時(shí)慌了,心想:這球一打來,我腦袋就開花了。說時(shí)遲,那時(shí)快,呂季隆用身子擋住了我,以致我沒受到疼痛,而他卻被打的流出了鼻血。

          這件事至今還忘不了,忘不了那深厚的友誼。我們?nèi)鐑煽眯,共同成長(zhǎng)。我們?nèi)鐦渲ι系娜~子,共同發(fā)芽。我們?nèi)纭?/p>

          我們?cè)谏钪械挠颜x,任何人也分不開。我們總是牽著手,一步一步向前。我們總是相互照應(yīng),將心連在一起,我們總是……

          這就是我埋藏已久的心里話。

        四年級(jí)作文 篇2

          媽媽對(duì)我們的愛像一把傘,在雨中為我們撐起一片安全的天空;又像一盞啟明燈,為我們照亮前程。

          那是一個(gè)寒冷的冬天,媽媽帶著我趕往學(xué)校。在路上,媽媽努力地騎著自行車,看見媽媽風(fēng)雨無阻地送我上學(xué)那辛苦的樣子,心里酸酸的。我說:“要不,我們下來歇一歇吧!”“不用了!眿寢岊^也沒回地說。我當(dāng)時(shí)十分感動(dòng)。那寒風(fēng)呼呼地吹著,都吹亂了媽媽的頭發(fā),我十分心疼媽媽。

          還有一次,我對(duì)媽媽媽說:“媽媽,今天中午可不可以吃排骨呢?”“可以呀,我送過你,就去買。”媽媽毫不猶豫地答應(yīng)了。“太好了!”我興奮地一蹦三尺高。到了中午放學(xué),我一回家,就被那誘人的香氣吸引住了,我問媽媽:“今天你都做了什么,是排骨嗎,還是羊肉?”“是你愛吃的排骨呀!”媽媽笑著說。我們開始吃飯,我大口大口地吃著排骨肉,真香!眼看只剩下了一塊肉,看媽媽只吃菜,不吃肉,我就說:“媽媽,這塊小的排骨肉,你吃了吧!”“不,你吃!眿寢屨f,“你吃了是長(zhǎng)身體的,再說,你學(xué)習(xí)也辛苦,而我又不學(xué)習(xí)!闭f著,把肉夾起來放到了我的'碗里,看著我碗里的那一小塊肉,我十分感動(dòng)。

          母愛是偉大的,是無私的,是無與可比的。

        四年級(jí)作文 篇3

          生命是什么?生命是飛蛾絕境求生;生命是種子在石縫中茁壯成長(zhǎng);生命是心跳在沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng)。但是今天,我對(duì)生命有了新的看法。

          在夏天,我家的陽臺(tái)柦不一般的熱鬧:燕子夫婦在垂直的墻面上筑了窩。之后燕子大叔便不停捉來害蟲,給他的伴侶吃。一個(gè)月過去了,兩個(gè)月過去了燕子們的日子照樣是千篇一律,我對(duì)它們的好奇心也逐日減少。但終于有這么一天——啾啾啾!一陣清脆的叫聲吸引了我。我抬頭一看,一只只幼鳥在巢中歡叫,張著稚嫩的小嘴,望著那可口美味的食物直流口水。它們穿著黑白相間的大衣,滿身稀疏的羽毛,襯著那嫩黃色的小嘴,可愛極了!

          難道生命就是那些小生靈?不!我認(rèn)為,生命還有更強(qiáng)大的意義。

          又過了幾個(gè)月,小燕子可以開始飛翔了,燕子一家便浩浩蕩蕩地飛向翠園那一行歪歪扭扭的小松林,用尖尖的小嘴把一只只害蟲銜起,發(fā)出歡樂的叫聲。

          哼!只不過是為了填飽肚子罷了!裝英雄!我頓時(shí)對(duì)燕子的態(tài)度360°轉(zhuǎn)變。

          幾個(gè)月又過去了,小燕子們也長(zhǎng)大了。一個(gè)個(gè)穿著大皮襖的家伙,飛起又猛又快。對(duì)它們喜歡的`情感油然而生。想起它們小時(shí)候與爸爸媽媽不辭辛勞地在林中捉害蟲的身影,我的心中充滿了內(nèi)疚。隨后,目光也飄到了那一行行歪歪扭扭的小松林。天哪!那歪歪扭扭的小松林已蒼翠挺拔,從遠(yuǎn)處望去,園內(nèi)因?yàn)槟且黄∷闪侄@得郁郁蒼蒼,讓人看了心曠神怡?∥业男念澏读艘幌,我頓時(shí)明白了,生命的意義還是——給予、幫助,正是所謂的人人為我,我為人人!

          是啊!生命是奉獻(xiàn)、給予、幫助。正像作家杏林子說的那樣:雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。生命的意義是——奉獻(xiàn)!

        四年級(jí)作文 篇4

          你們的“長(zhǎng)生果”是什么呢?是一臺(tái)游戲機(jī)、一幅圖畫,還是一本書……

          如果你問我,我會(huì)毫不猶豫的回答:“我會(huì)選擇一本書!倍鸥υ(jīng)說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!毕雽懗龊米魑,必須要多看書,并學(xué)習(xí)作者寫得好的地方。

          在二年級(jí)的時(shí)候,老師推薦我們看一本書,名字叫《長(zhǎng)襪子皮皮》。當(dāng)時(shí),我家正好有這么一本書。一回到家,我就沖進(jìn)書房,找到那本書,看了起來。一頁,兩頁,我像一匹餓狼貪婪地讀著。這時(shí),從書房外傳來了老爸的聲音: “寶貝,快點(diǎn)做作業(yè)!”我想:如果我現(xiàn)在做作業(yè),那書就看不成了,我還想在書的.海洋中遨游呢!于是,我就對(duì)爸爸說:“我正在做呢!”然后繼續(xù)看書。時(shí)間像沙漏里的沙子一樣一點(diǎn)一滴的流逝,我全然不知自己已經(jīng)看了半個(gè)多小時(shí)了。這時(shí)老爸又喊:“騁騁,出來吃飯了!”我吞吞吐吐的回答道:“知道了,馬上就來!弊焐显趺粗v,心里卻說:“我才不去吃飯呢,繼續(xù)。”大約又過了10分鐘左右,爸爸又沖著我喊:“怎么還不出來?”我只好依依不舍得放下書出去吃飯。吃完飯之后,我再一次的沖進(jìn)書房,又津津有味地“品嘗”起來。正在我沉浸在書海里的時(shí)候,媽媽不知什么時(shí)候站在了我的旁邊,那天因?yàn)闆]有按時(shí)完成作業(yè),我被媽媽批評(píng)了一頓。

          雖然這次被媽媽罵了。但是,我還是挺開心的,因?yàn)槲以跁袑W(xué)到了很多有趣的知識(shí)!

        四年級(jí)作文 篇5

          “唱歌”是每個(gè)人都會(huì)的一種藝術(shù),不管是歌聲優(yōu)美,還是五音不全,都可以唱歌,盡管是聲音細(xì)膩,或是聲調(diào)粗糙,也是可以唱一首歌的。

          雖然我沒有參加合唱團(tuán),即使是這樣也不會(huì)使我對(duì)音樂的心有任何的改變和任何的影響,即是不能在臺(tái)上表演,也是可以欣賞臺(tái)上同學(xué)的演出。

          就當(dāng)音樂慢慢響起時(shí),原本吵鬧無比的現(xiàn)場(chǎng),就連主持的老師在說注意事項(xiàng)的時(shí)候,也聽得不清楚,即使加大麥克風(fēng)的聲音,還是連一個(gè)字也聽不楚,越來越大聲的聊天,忍受的老師,終于大聲雷霆,快把所有在場(chǎng)的同學(xué)都嚇得屁滾尿流了,大家才懂得安靜呢!一個(gè)表演接著一個(gè)表演,終于輪到我期待已久的合唱團(tuán)表演開始表演了,早已準(zhǔn)備好在臺(tái)下的同學(xué),利用那輕盈的腳步到自己的位置就位,老師喊著:“一、二、三、四,鋼琴老師動(dòng)作輕快,旋律優(yōu)美的彈著,接著同學(xué)的歌聲也隨著鋼琴那輕盈的旋律慢慢的演唱出來,哇!這場(chǎng)音樂會(huì),音符隨著樂譜的節(jié)奏在音樂會(huì)上跳動(dòng),就有如那踮著腳尖,跳著舞步的芭蕾舞者,一直在我們耳邊圍繞著,使在場(chǎng)的人都能享受到這充滿驚喜又令人滿載而歸的音樂會(huì)。

          她們每上一次臺(tái),就能多一份練習(xí),不但能增進(jìn)對(duì)音樂的`認(rèn)識(shí),還可以使自己更上一層樓,即使音調(diào)不好也會(huì)因?yàn)橐淮斡忠淮蔚纳吓_(tái)練習(xí),使原本五音不全的自己變成了一位唱歌好聽的,聲調(diào)優(yōu)美的人,可是不光只有在臺(tái)上的時(shí)候練習(xí),在音樂中,不是聲音美妙的人才可進(jìn)入,而是要有音樂基礎(chǔ)打的好,包括節(jié)奏抓的穩(wěn),樂譜上地音符也要知道,要知道什么是四分音符、八分音符,還要知道什么是休止符、還原符等等音符,所以要當(dāng)合唱團(tuán)的一員,也要先打音樂的最基礎(chǔ)才行,否則大家都唱的瑯瑯上口,卻只有自己有聽沒有懂。

          只要認(rèn)真做好當(dāng)下的每一件事情,努力的做好練習(xí)與復(fù)習(xí),盡管是音樂菜鳥,終究可以成為一位音樂上的歌王。

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