三年級(jí)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的三年級(jí)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文 篇1
歷代多少英雄，在末路時(shí)要向蒼天詰問(wèn)：天下誰(shuí)是英雄？
世間多少漁樵，在酒酣時(shí)也要向江山詰問(wèn)：天下誰(shuí)是英雄？
從東到西，由北至南，蒹葭煙雨千折百回，峰回路轉(zhuǎn)，似乎每寸山河，都有關(guān)于英雄與帝王的歷史回聲。
百姓心中的英雄，不是歷代王朝寫(xiě)進(jìn)史書(shū)，刻在碑上的不朽。他們要看青山，要捏黃土，要傾聽(tīng)自己心臟里，從遠(yuǎn)古流過(guò)來(lái)的血脈呢喃。更要從自己幸福與安康的生活中，去尋找英雄遺產(chǎn)的基因。
神農(nóng)老祖越過(guò)洞庭，由南向北，進(jìn)入秦巴深山時(shí)，先民們才從蒙昧中看到了文明安康的曙光。
是他率領(lǐng)先民戰(zhàn)勝了惡魔野獸，在荒原林莽中尋找五谷種子，搭架系繩采藥、嘗草辯毒，為民療傷祛病，種植桑麻、紡織布帛，讓人們穿上了護(hù)體的衣衫，得到溫暖教化。
他用原始的智慧與文明，開(kāi)創(chuàng)了輝煌的農(nóng)耕時(shí)代。他是一頭拉著華夏歷史大車(chē)穩(wěn)健前行的牛，他是一炬照亮東方歷史天空的文明圣火。
他棄絕了政治與權(quán)利的血腥與骯臟，用慈悲與智慧的情懷，滋潤(rùn)了一個(gè)民族的千秋良知與正義。一位老農(nóng)質(zhì)樸而高貴的德行，鑄造了越過(guò)千古，澤被萬(wàn)世的英雄本色。
青山因此而蓬勃，人間因此而美麗。
如果站在歷史的碼頭回望高原，長(zhǎng)安古道上塵埃落定于一派蒼茫，鐵馬金戈的鏗鏘已歸于遼遠(yuǎn)的沉寂。
漢中拜將壇已變成游客的一聲淺淺的嘆息。
成都武侯祠已變成文人的一則賦閑的話題。
大漢與盛唐的氣象，早已融入了秦陵的煙雨，昭陵的夕陽(yáng)。
只有博物館里，重見(jiàn)天日的兵馬俑用沉默如憇的方陣，演繹著強(qiáng)秦耀武揚(yáng)威的驕橫。
只有那一塊凄風(fēng)苦雨的`無(wú)字碑，一任南來(lái)北往的云飄過(guò)，停留了許多疑惑的目光與無(wú)端的猜想。
歷史把英雄與帝王收入了悲劇藝術(shù)宿命的版本。饔餮九鼎已被歲月浸漶出層層斑駁的銅銹之綠。多少叱姹風(fēng)云的傳奇，都被戲說(shuō)壓縮在了纖薄而平靜的碟片中。多少用驚心動(dòng)魄的雷電焊接出來(lái)的歷史構(gòu)件，都不過(guò)是文物陳列室里一簽簡(jiǎn)潔的說(shuō)明。
英雄的血與美人的淚，被娛樂(lè)界提煉成一種時(shí)尚的脂粉，消解調(diào)和之后，被用于滋潤(rùn)那些枯燥而干澀的生活。
無(wú)論英雄還是梟雄，都有運(yùn)籌帷幄的神妙，精血迸濺的快感，血雨腥風(fēng)中有人生瘋狂的高潮與刺眼的光芒。但不要忘了，歷史總是深沉嚴(yán)肅的黑白膠片。
在歷史英雄與帝王的酷色美麗中，用政治圖謀與權(quán)力更替的膽汁勾兌出來(lái)的雞尾烈酒，帝王，政客與詩(shī)人、漁樵，品嘗出來(lái)的是截然不同的味道。
寂靜之夜，天空深處，有誰(shuí)聽(tīng)見(jiàn)？
杜鵑還在啼血。夜鶯還在歌唱。
三年級(jí)的作文 篇2
一個(gè)小學(xué)生，難道就沒(méi)有煩惱嗎?當(dāng)然不!我也有很多煩惱，比如晚上總是踢被子會(huì)著涼，還喜歡光腳在家里走，弄的腳丫臟兮兮，但我最大的'煩惱是，最近被起了一個(gè)綽號(hào)。
在一節(jié)體育課上，老師教我們仰臥起坐，過(guò)2周就要考試。我在課上學(xué)會(huì)以后，回家拼命練習(xí)，就怕考試掉鏈子�？吹轿医辜钡臉幼�，媽媽說(shuō)：“你這么努力，考試時(shí)肯定是張飛吃豆芽——小菜一碟�！彪m然媽媽那么說(shuō)，我還是有些擔(dān)心。到了考試那天，老師報(bào)學(xué)號(hào)，我們就依次上前考試。叫到我時(shí)，我馬上做好準(zhǔn)備，隨著老師一聲令下，我就像小雞啄米一樣快速地做了起來(lái)，最后我做了48個(gè)，是全班最多的。旁邊的同學(xué)都發(fā)出了“哇“的驚訝聲。這時(shí)有個(gè)男生，火上澆油地說(shuō)“你真是一個(gè)‘暴力女’�！焙芸�，這個(gè)綽號(hào)就流傳開(kāi)了，大家都叫我“暴力女”。
我現(xiàn)在真煩惱，怎么才能去掉這個(gè)煩人綽號(hào)呢?
三年級(jí)的作文 篇3
一天早上，小明坐在門(mén)前的椅子上津津有味地吃著美味、可口的雪糕。
這時(shí)，一位哥哥騎著自行車(chē)飛快地騎過(guò)。
突然，“啪”的一聲，書(shū)包掉在了地上，小明心想：要是大哥哥沒(méi)有了書(shū)包的`那些書(shū)包里面的文具豈不是白費(fèi)了。
于是他就左手拿著書(shū)包，右手拿著雪糕，飛快的向前跑著。小明一邊大聲地喊一邊飛快地跑著，說(shuō)：“大哥哥你的書(shū)包掉了�！�
可是，大哥哥一點(diǎn)兒也聽(tīng)不到，還是繼續(xù)向前飛快地騎自行車(chē)。
小明心想：我不能放棄，小明還是拼命地向前跑著。
大哥終于聽(tīng)到了小明的喊叫聲，終于停了下來(lái)，向后看才發(fā)現(xiàn)小明一邊追著自己跑一邊大喊。
大哥哥看見(jiàn)小明左手拿著自己的書(shū)包，才發(fā)現(xiàn)剛才自己騎自行車(chē)騎得太快了，書(shū)包一不小心掉到地上了，原來(lái)是小明撿了起來(lái)。
小明跑到大哥哥的身邊氣喘吁吁地說(shuō)：“大哥哥你的書(shū)包掉了，我?guī)湍銚炝似饋?lái)，現(xiàn)在還給你�！�
大哥哥激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，這次多虧了你，我才能拿回我的書(shū)包�！�
“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！毙∶髯院赖卣f(shuō)。
大哥哥看見(jiàn)小明手里的雪糕化了，大哥哥不好意思地說(shuō)：“你的雪糕化了，我給你買(mǎi)一條新的�！�
小明說(shuō)：“不用了大哥哥，你快去上課吧，不然要遲到了�！�
大哥哥說(shuō)：“那我去上課了，這次謝謝你�！�
小明微笑地跟大哥哥說(shuō)再見(jiàn)。
三年級(jí)的作文 篇4
春天來(lái)了，天氣變暖了，萬(wàn)物復(fù)蘇了，一切開(kāi)始變美麗了，只見(jiàn)遠(yuǎn)處的高山上披著一件件綠色的外衣，美極了。
小燕子從南方飛回來(lái)了，在天空中舞動(dòng)著剪刀似的尾巴，嘰嘰喳喳唱著歌，仿佛地高興地說(shuō)“春天來(lái)了，春天來(lái)了，春天真美啊！
”草坪上，花兒開(kāi)了，有紅的，黃的，紫的、粉的.，它們隨著春風(fēng)搖擺，仿佛在歡快地說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了，春天真美啊！
”在太陽(yáng)的照耀下湖水發(fā)出了金燦燦的光，湖水悄悄的流動(dòng)著，好像在說(shuō)“春天來(lái)了。春天來(lái)了，春天真美��！
”小朋友在湖上劃著船，在船上嘰嘰喳喳說(shuō)話，好像在說(shuō)“春天來(lái)了，春天來(lái)了，春天真美啊！
�！焙吘G草如茵，一棵棵楊樹(shù)高大挺拔，一株株柳樹(shù)，在微風(fēng)中擺動(dòng)著柔軟的枝條，輕輕地擦過(guò)水面像一群美麗的姑娘，在對(duì)著湖水梳理自己的長(zhǎng)發(fā)。湖邊有青蛙高興的跳來(lái)跳去，呱！呱！呱！的叫著，好像也在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了，春天真美！”
春天來(lái)了，春天真的來(lái)了！
春天真美��！
三年級(jí)的作文 篇5
星期六，下午，同學(xué)打電話問(wèn)我今天是T特攻隊(duì)的大結(jié)局，你看不看。我一想反正爸爸媽媽又不在家。
可是，現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入期末考試倒計(jì)時(shí)階段了，看的話會(huì)倒霉的。
叮叮叮叮，鐘響了8聲8點(diǎn)了，那個(gè)節(jié)目開(kāi)始了，我瞟了一眼電視一眼，“不能看，馬上要期末考試了，你還看，快去背書(shū)寫(xiě)作業(yè)”爸爸嚴(yán)厲的.叫道�！翱窗桑眿寢屨f(shuō)。爸爸說(shuō)：“不行！少壯不努力，老大徒傷悲。”
這時(shí)，我又看看作業(yè)，那么多。沒(méi)關(guān)系，作業(yè)今天晚上不寫(xiě)，明天還可以寫(xiě)，電視今天放了，明天就沒(méi)了呀！
“不能看，明日復(fù)明日，明日何其多�，F(xiàn)在好好復(fù)習(xí)，等考好了寒假，看個(gè)夠�！�
我決定，現(xiàn)在去看書(shū)，寫(xiě)作業(yè)。好好學(xué)習(xí)，天天向上。
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