三年級的作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的三年級的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級的作文 篇1
雙龍灣坐落于河南陽泉，它以“風(fēng)清，水明，石奇”著稱于世。大家可能會(huì)好奇：“風(fēng)到底有有多清？水到底有多明？石到底有多奇那？”現(xiàn)在就請大家和我一起去那個(gè)神奇的雙龍灣探個(gè)究竟。
首先，需要乘坐山道車翻越坎坷曲折的山路到達(dá)山口。一路上繁花茂盛，鳥語花香。伴你度過漫長的山路。
半個(gè)小時(shí)后，就到了景點(diǎn)壯觀的大門了，現(xiàn)在就為大家解疑“風(fēng)清”。進(jìn)去之后，直入你眼球的是一個(gè)高大雄偉的瀑布潭，潭上屹立著兩個(gè)極具象征意義的龍，這就是雙龍?zhí)�。因�(yàn)榈匦卧�，此地多風(fēng)，風(fēng)夾雜著瀑布飛濺的水花席卷而來，清涼的水汽讓你猝不及防。這時(shí)飽受夏季“酷烤”的你，沐浴在這涼爽的清風(fēng)里，相信已經(jīng)“爽”不可言了！這便是上雙龍?zhí)讹L(fēng)“清”這一特點(diǎn)。
涼爽后的動(dòng)力催使著你向下一個(gè)景點(diǎn)進(jìn)發(fā)，登上一段石階之后，緊接著映入眼簾的是一座大山，這是你會(huì)好奇，“山上為什么寸草不生”其實(shí)并不奇怪，仔細(xì)看就會(huì)有驚詫的發(fā)現(xiàn)，這竟是一塊巨石！天啊，這顆巨石足足高有203米，寬112米，天外飛仙��！此時(shí)的你又將會(huì)沐浴在驚嘆聲中。這就是石奇①。
接著順勢前走，你會(huì)目不暇接，更多不可思議的景象會(huì)讓你更加驚異，大飽眼福。不一會(huì)兒就到了一個(gè)山洞前，在導(dǎo)游的引導(dǎo)下小心探身進(jìn)去，借助洞兩側(cè)的'燈光往前摸索，你會(huì)在不知不覺中發(fā)現(xiàn)，你漫步在藍(lán)天中，腳下的石頭竟是藍(lán)色透明的。大家可能會(huì)認(rèn)為是人工石吧！錯(cuò)了。這些石頭都是珍惜的特種礦石，這就是石奇②。
出了山洞，展現(xiàn)在你面前的是譚清澈見底的水，水里的游魚也都毫無依托似的在水里游動(dòng)，大約譚是很淺的，故能蘊(yùn)蓄這樣的清澈呀！可是卻不然，潭深達(dá)約十幾米，潭水怎么會(huì)如此清澈那？這其中的奧秘也有待科學(xué)家們探索。
雙龍灣“風(fēng)清，水明，石奇”景色讓人陶醉，人這一生最大的痛苦莫過于“沒有去過雙龍灣�！�
三年級的作文 篇2
“同學(xué)們，今天我們要分成兩隊(duì)進(jìn)行接力比賽�！甭狊w育老師這么講，我們班里的同學(xué)個(gè)個(gè)拍手叫好。
接力賽馬上開始了，我站在跑道起點(diǎn)處，右手握住接力棒的下端，早就做好起跑姿勢，焦急地等待著老師的一聲令下�！案骶透魑弧A(yù)備……跑！”我緊握著接力棒，咬緊牙關(guān)，邁開大步子，使勁全身力氣揮動(dòng)著雙臂瘋狂地向?qū)γ鏇_去。
“加油，加油！”邊上的同學(xué)都為我吶喊助威，我感覺自己頓時(shí)像加滿汽油的汽車，動(dòng)力十足。離對面同學(xué)大概三、四米遠(yuǎn)的時(shí)候，我死死盯著前方，把接力棒伸得直直的'，恨不得自己變成火箭，馬上到達(dá)目的地。不過，我也暗暗想著：“千萬要接住哦！”對面的同學(xué)也似乎感覺到了我的祈禱，她早早地就伸出了手，等我把棒遞到她手里的時(shí)候，她就極速接過接力棒，像一只獵豹似的，“嗖”地一下沖向另一個(gè)接棒手那里。
不好，他們接棒的時(shí)候怎么掉棒了，看著隔壁跑道上的同學(xué)馬上就要趕上了，我著急地邊跺腳邊大聲喊：“撿棒！快！”對面的同學(xué)迅速地?fù)炱鸾恿Π簦疫@邊跑來。他不愧是班里的“飛毛腿”，楞是超過了第二組的同學(xué)。
幾個(gè)來回過后，只聽見對面第一組的歡呼聲一片：“我們贏了，我們贏了！”這時(shí)我才深深地松了一口氣。這樣的接力賽實(shí)在是太精彩了。
三年級的作文 篇3
現(xiàn)在，我天天都會(huì)有一位好朋友的陪伴——鋼琴。
它長得像一張亮黑色的書桌，一個(gè)個(gè)黑白相間的琴鍵就像一本本排列整齊的書，這些書可以彈奏出美妙的'音樂來。
我剛開始接觸鋼琴，是因?yàn)槲业挠變簣@老師王老師，她彈得一手好琴，當(dāng)時(shí)我特別想長大后成為一名優(yōu)秀的鋼琴老師。于是，我就把我的想法告訴了爸爸媽媽，并像他們保證今后會(huì)刻苦學(xué)習(xí)，決不放棄。于是爸、媽為我報(bào)名了鋼琴課程。我第一次上鋼琴課，就被鋼琴上“一本本書”發(fā)出的優(yōu)美旋律深深地吸引住了。之后的日子里不管是上課，還是下課，我都堅(jiān)持不懈地練習(xí)。
當(dāng)“鋼琴”這位好朋友還沒有到我家時(shí)，我天天都去鋼琴教室練習(xí)，累了，就靜靜地聽隔壁教室的人彈。嘿嘿，他們彈得還沒有我好呢，不過我仍然不能驕傲，要繼續(xù)刻苦練習(xí)，彈出越來越美妙的樂曲。
我和我的好朋友—鋼琴朝夕相伴，它給我?guī)砹丝鞓泛妥孕�，總有一天，它�?huì)幫我實(shí)現(xiàn)我的夢想，成為一名優(yōu)秀的鋼琴老師。
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