四年級的作文10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的四年級的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)榮成是個風(fēng)景秀麗、物產(chǎn)豐美、發(fā)展迅速，極有前途的城市，可是為什么給它這么多的贊美呢？
首先說榮成的風(fēng)景，榮成的`景點有很多，比如說天鵝湖、赤山法華寺、成山頭......其中我最喜歡的就是天鵝湖了，因為每天冬天都會有許多天鵝飛到這里越冬，它們時而翩翩起舞、時而引吭高歌、時而展翅飛翔，它們每年都吸引了大量的攝影愛好者前來拍照。清晨太陽升起和傍晚夕陽西下的時候，湖面像撒上了金子一樣，閃閃發(fā)光，十分美麗。再說物產(chǎn)，榮成是一個沿海城市，所以當(dāng)然要出產(chǎn)海鮮嘍，出產(chǎn)的海鮮有很多，牡蠣呀、蛤蜊呀、大蝦呀、裙帶呀......總之，榮成是一個“海鮮城”愛吃海鮮的人請到榮成來，保準(zhǔn)讓你吃的肚子像個大圓西瓜。現(xiàn)在要說的是榮成現(xiàn)在的發(fā)展?fàn)顩r，在最近的幾年里，榮成的很多地方都建了一幢又一幢的高樓大廈，還有很多路段進(jìn)行了整修，就是為了讓我們的道路更美麗，一些景點也專門進(jìn)行了修建，比如說植物園，由于有些地方凹凹凸凸的，所以進(jìn)行了修建。我們再想象一下榮成的未來，可能是空氣變得更清新，天空變得更藍(lán)；也可能是建起更多的高樓大廈，開發(fā)出更多的景區(qū)；還可能是引進(jìn)自動售貨機(jī)，超市開啟自動進(jìn)貨模式，但是，未來是我們每個人攜手創(chuàng)造的，讓我們一起為未來而努力吧！
這就是我的家鄉(xiāng)——榮成，我愛我的家鄉(xiāng)！
四年級的作文 篇2
題記：好想一不小心，就能和你白頭到老。
哎，也真是不知道自己當(dāng)初為什么要留著他暫住自己家了，也不知道為什么也是和自己一樣三四歲的孩子，怎么就那么聰明呢！我連斗嘴都斗不過他，不過也不得不說了，他除了對自己嘴上兇一點，但是對我還是挺好的。比如說，他知道我喜歡吃蛋黃，經(jīng)常吃飯的時候，挑蛋黃給我吃……好吧，我也裝不下去了。其實，是他特別喜歡吃蛋白，而非常不喜歡吃蛋黃，而我呢？不喜歡吃蛋白，偏偏喜歡吃那蛋黃。不過也不知道是為什么，他每次給我蛋黃吃的時候，我越發(fā)感覺到自己心中有種朦朧的感覺正在呼之欲出了�？傊歉杏X是我從來都沒有感受過的，一點點激動，一點點興奮，一點點矜持，一點點慌亂……似乎，似乎，似乎是一種喜歡的`感覺……喜歡……
我拋開頭腦中雜亂的思考，做起了手中的作業(yè)。第二天早晨，我和往常一樣去幼兒園，但是他卻提出來要和我走在一起。我詫異地看著他，心里竟然還有種小小的喜悅和開心， 他這才解釋道：“是我爸的車被他自己變賣掉了，他要重新開公司，重新創(chuàng)業(yè)！”說到這里，他自然而然地流露出了一種澎湃激昂的神情。我這才明白了，哎，也是自己自多情了，他有怎么可能主動和我走在一起i，還是不會被迫無奈，只能走這條路。沒說什么，我還是綻放唇角，微微抿唇，不管怎么樣，他能和自己走去幼兒園，不也很好了嗎？
有種情感，叫喜歡；有種喜歡，叫愛；有種愛，叫深愛……
四年級的作文 篇3
放學(xué)后，班級里靜悄悄的。突然，教室里傳來奇怪的聲音，打破了這份寧靜。哦，原來是桌椅、抹布、課本、鋼筆……奇跡般地說起話來。
鋼筆摘下禮帽，向大家鞠了一躬，慢吞吞地說：“唉！小主人用完我，不把我的帽子戴上，凍得我鼻子都不通氣了�！痹捯魟偮洌雷觽牡卣f：“小主人也不愛護(hù)我，不僅在我身上亂寫亂畫，而且還在我的胸口上捅個大窟窿。你看，我那原本又干凈又光滑的身體，現(xiàn)在變得又臟又丑�！变摴P同情地說：“我怎能不知道呢？它是用我的鼻子使勁劃你的，我都要疼死了。你看，現(xiàn)在我的鼻子都歪了。還得到文具店換鼻子，我那藍(lán)色的`血，流得到處都是，疼得我都暈倒了。”抹布此時也抑制不住心底的憤怒，大聲地說：“小主人總用我潔白的皮膚擦鞋，差點沒熏死我。”椅子也生氣地說：“小主人總是讓我兩腳不著地，甚至還四腳朝天！成天不是晃我，就是使勁踩我，害得我整天昏昏沉沉的。”本子捋了捋頭發(fā)，說：“小主人真臟，每天用臟兮兮的手寫字，我都成花臉貓了。有時還用筆尖劃我，使我遍體鱗傷，還把我撕得粉身碎骨，扔到窗外�！�
說到這里，它們異口同聲地說：“如果我們有腿多好，那樣我們就能離開這里，過上平安的好日子了�！�
這時，我被嚇醒了，哦！原來是一場夢。我想：我以后一定要愛護(hù)它們，也要告訴同學(xué)們，要愛護(hù)和我們朝夕相處的一切事物，讓我們成為它們形影不離的好朋友。
四年級的作文 篇4
窗外，無情的狂風(fēng)“呼呼”地吹，無情的咆哮著。如同現(xiàn)在的我……
以前我們是多么的友好啊，自從那個王安琪轉(zhuǎn)來，我就沒了朋友�，F(xiàn)在，我只要說：“張穎�！薄啊睘槭裁�，為什么，王安琪叫她就回答的甜甜蜜蜜，好似只有她一個朋友適合她心意。我迷茫了：裝什么裝，說什么我和張穎友誼最好，呵，分明是在嘲笑我，何必這樣拐一個大彎？對，我和她友誼很好，不過，拜你所賜，她和你好了，你何必呢，讓練錦妍和我絕交，你一次次的和張穎絕交，又馬上和好，你們什么意思？嘲笑我嗎？我恨你，王安琪；我恨你，張穎；我恨你們的笑臉，恨你們的.笑聲，盡管你們的笑臉多么好看，笑聲多么好聽，在我心里都是丑的、難聽的，比癩蛤蟆的歌聲都難聽！
你說我變了，呵，我真的變了，不喜歡陽光，不喜歡笑聲，不喜歡友誼，有友誼的人都是廢物、混蛋，我喜歡哭泣，喜歡黑暗，喜歡死神，我死了有多好，不用看著你們讓我厭惡的嘴臉，那有多好！離開你們，生活在黑暗里，那有多好！我不想聽見笑聲，不想看見你們的笑臉，因為，我恨你們……
狂風(fēng)，你吹吧吹吧，把我那顆忘不了張穎友誼的心吹醒吧，我沒有她也可以生活得很好，狂風(fēng)你吹吧吹吧，把友誼之花吹得凋謝吧……
友誼之花，你真的凋謝了嗎？
四年級的作文 篇5
冬天的雪，像煙一樣輕，像銀一樣白，飄飄搖搖，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，從天空中灑下來。
冬天的雪，來到了有“歲寒三友”之稱的梅花面前，梅花對雪說：“謝謝你！你來到我身邊，讓我變得更加香，讓我知道了什么叫堅強(qiáng)、勇敢與自信。”
冬天的雪，來到了田野里，麥苗對雪說：“感謝你！你帶來了鵝毛大雪，給我蓋上了一床厚厚的大被子，讓我覺得十分暖和。
冬天的雪，是輕盈的.六辯的小小雪花，一朵又一朵，悄然地飄灑著，就像扇動翅膀的白蝴蝶，落到了小朋友的手上，小朋友對雪說：“歡迎你！你給我們帶來了樂趣，我們可以打雪仗、堆雪人了。”
冬天的雪，像冬爺爺派出小仙女，在和你說悄悄話呢！
四年級的作文 篇6
Hello，Goodmoring！
你有智慧校園嗎？如果沒有，你們就來看看我的智慧校園吧，Let，sGo！
今天早上風(fēng)和日麗，我?guī)е雍陀淇斓男那閬淼轿业闹腔坌@。首先映入眼簾的`是我們莊嚴(yán)而神圣的國旗。星期一這里人山人海，主持人在津津有味地講著有趣的故事。同學(xué)們聽得出神入化。也有一部分調(diào)皮鬼，幾個腦袋湊在一起像是討論著什么。
我們操場南面是勤學(xué)樓，北面是博學(xué)樓，東面是樂學(xué)樓。我在樂學(xué)樓的三樓上課。瞧！上課了，同學(xué)們匆匆忙忙回到自己的教室，學(xué)生們安靜地聽著老師的講課，學(xué)生遇到了難題，老師就會耐心地給我們講解，講課在游戲和歡樂中進(jìn)行，有說有笑，開心極了。一節(jié)課轉(zhuǎn)眼就過去了。
“下課了！下課了！”同學(xué)們歡呼中沖出教室，有的跳繩，有的跑，有的跳，還有的學(xué)霸在教室里學(xué)習(xí)。
轉(zhuǎn)眼放學(xué)了，我們在路隊長的指揮下走出校園，我戀戀不舍。
聽了我的介紹，你們覺得我們的智慧校園美嗎？
四年級的作文 篇7
一年一度的秋季運動會馬上就要開始了，我參加的項目是百米接力賽。因為我的實力有限，但在老師和同學(xué)們的鼓勵下，我還是勇敢地走上了賽場。
運動會馬上開始了，操場上熱鬧非凡，同學(xué)們有的打鼓，有的加油助威，還有的舉著橫幅呢！
轉(zhuǎn)眼就到了百米接力跑這個項目，我和同學(xué)們做好了準(zhǔn)備工作等待比賽。比賽要開始了，操場上頓時鑼鼓喧天，加油聲、助威聲響徹云霄。我的位置位于第四棒，也是壓力最大的一棒。隨著一聲哨響，第一棒的同學(xué)如猛虎出籠一般沖了出去，我的心里就像十五個吊桶打水——七上八下，心臟馬上就要從嗓子眼里蹦出來了。觀眾席上的同學(xué)都紛紛站了起來，揮動著彩旗，為運動員們加油助威。我緊張地看著這一切，腦子里一片空白。一棒二棒我們組占了上風(fēng)，但是到了第三棒的同學(xué)略微落后。眼看就要到我了，我頓時喉嚨發(fā)干，呼吸緊張，兩腿有點兒發(fā)軟。我都能聽到我的心跳，像揣著一只兔子忐忑不安。但我還是強(qiáng)忍著接下了這一棒，聽到了同學(xué)們的加油聲，我瞬間恢復(fù)了神志，好像鐵公牛一樣沖了出去。風(fēng)快速刮過我的'臉龐，旁邊的景物也快速地掠過。心想：不管怎樣我都要為班級爭取最大榮譽(yù)。大概還有二十米的沖刺距離，我緊緊地跟著第一名，心里怦怦地跳，越是想超越他，就是超不過去。他的速度太快了，距離終點越來越近，我已經(jīng)可以看到那鮮紅的終點線向我招手，腳底下像生了風(fēng)似的，像終點沖去。最終我們組獲取了第二名。老師和同學(xué)們給予了我們熱烈的掌聲，我心里樂開了花。
這真是一場難忘的百米接力賽，至今回想起那一刻我的心兒還怦怦跳。
四年級的作文 篇8
“您好，您好”是誰在叫喚呢？我走到窗戶旁邊，拉開窗簾，見到奶奶拿著一直中氣十足的八哥走上樓來，我好奇地問道：“奶奶，這只八哥是給誰的呀？”奶奶回答道：“這是別人送給我的�！蔽姨f：“太好了！我最喜歡鳥類了，把它交給我來照顧吧！”。
這只八哥長著一雙黑亮亮的大眼睛，黃黃的嘴巴上長著兩個黑點般的鼻孔。它有一身烏黑的羽毛，唯有翅膀下面的'羽毛才是潔白的。它還有兩只被羽毛覆蓋了大半的強(qiáng)健有力的雙腳，這雙腳能讓它牢牢地抓住木棍，平穩(wěn)地站在上面。
別看它長得可愛，它可挑剔了，有一次我準(zhǔn)備給它換食物，我想一定是食物吃完了，要不然它怎么不去吃呢？我走近一看，不但食物沒吃完，還剩下很多呢!我先給它換了新的食物，才剛一放好，它就箭一般地跳到了食物旁邊，開始精心品嘗了，為什么那么多食物它不去吃呢？原來呀，不新鮮的食物它還不吃哩！以后給它換食物的時候要少換一點，不然它又要浪費了。
家里多了一只八哥給大家增添了樂趣，我愛這只八哥！
四年級的作文 篇9
“知了，知了……”仿佛是知了熱得受不了的痛苦的呻吟聲；陽光從遼闊的天空來到地面上，用自己的火焰法術(shù)毒烤著柏油路，馬路仿佛要被融化成高溫的水似的；平時站得筆挺、精神抖擻的大樹，如今卻被熱得低下了頭；涼爽的空氣還是沒了，取而代之的`是熱氣騰騰的熱氣。
如此炎熱的今天，我們正飽受著酷熱的煎熬，有的拿著作文本扇來扇去，有的在大聲抱怨……小黃老師看到這一幕，眉宇間閃過一絲神秘的笑容：“我，今天請你們一人吃一根棒冰！”同學(xué)們臉上洋溢出喜悅和開心，真像一朵朵美麗的雪蓮花。
我拿到了一根綠豆棒冰，就迫不及待地撕開包裝袋，發(fā)現(xiàn)它綠油油的，仿佛是用青草做成的衣裳；上面白白的薄冰，像是神秘的面紗，真是一個害羞的小姑娘�。凰椒秸�，看起來十分可愛，為人正直，很愛交朋友；站著的它，眨了眼睛，用調(diào)皮可愛的眼神望著我，仿佛在說：“我可好吃了，來嘗嘗吧！”
聽到同學(xué)們吃雪糕時發(fā)出快樂的聲音，吃得合不攏嘴的形象，嘖嘖……
我舉起棒冰，輕輕地湊到鼻前聞著，它散發(fā)出一股淡淡的清香，這股清香像個調(diào)皮的小孩，在我的鼻尖上跑來跑去，遲遲不肯離開。這股清香仿佛把火傳送到了青藏高原，我聞到了青草淡淡的香味。
我再也忍不住了，拿起棒冰，張開嘴，就往里塞，咬一口，嘴里冰冰的、涼涼的、爽爽的……。這滋味，在我的嘴里俳徊著，在我的舌尖上跳舞，在我的牙齒上睡覺。這樣甜甜的觸感，仿佛是那純純的蜂蜜，又像是那賣牙糖。
夏天，太陽雖然十分的熱，就像是一個大火球一樣，但是，再熱的天，只要有老師的關(guān)心和棒冰，就會覺得天氣并不熱了。
四年級的作文 篇10
我的家鄉(xiāng)在廣州南沙，那里一年四季都有美味的新鮮水果，其中我最喜歡吃的是荔枝。
每年夏天家鄉(xiāng)的荔枝就成熟了，漫山遍野的荔枝樹上掛滿了小燈籠。遠(yuǎn)看就像一片綠草地上開滿紅紅的小花，那景色可美了！
有一次，我們?nèi)饗鸬哪锛依笾@摘荔枝。那里的荔枝個兒大，皮紅艷艷的，肉爽汁多，仁兒小個。沒摘之前，我說要吃50個，妹妹說要吃100個，弟弟卻吃要吃一萬個，我們聽了都笑了，一萬個他的肚子能裝得下嗎？
開始摘荔枝了，爸爸和叔叔爬上樹去摘，我們在樹下接，然后放到籃子里。還沒摘滿一籃，我們就等不及了，馬上坐下來敞開肚皮吃。我先拔下荔枝的果蒂，再慢慢地剝下它那層紅紅的.皮，剝完后就露出又白又嫩的果肉，輕輕咬一口，滿口甜甜的果汁，很爽口。我吃了一個又想吃一個，很快地上都是我們丟的荔枝皮和仁。不知吃了多少了，肚子撐得飽飽的，我們看了看自己的肚子都禁不住笑了，弟弟的肚子像裝了一個大西瓜，我的肚子圓圓的也像裝了一個小皮球！
家鄉(xiāng)的荔枝真好吃呀！如果你們?nèi)ノ壹亦l(xiāng)旅游，我一定請你們嘗嘗家鄉(xiāng)的荔枝。
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