小學(xué)五年級(jí)作文精選(9篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
大家好!我的名字叫馬,我可以自豪地說(shuō),在古代,我就是人類(lèi)最好的伙伴,沒(méi)有我就等于沒(méi)有了生活。我們家族有許多名馬,如漢血寶馬,赤兔馬等等,都是一些已經(jīng)在中國(guó)絕跡的`上等好馬。
我四肢細(xì)長(zhǎng),利于長(zhǎng)跑。眼部長(zhǎng)在頭的兩側(cè),視野寬闊。我高約200厘米,體重4000多千克。我在睡眠時(shí)躺著、臥倒、站立都可以哦!我嗅覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)都很好。我愛(ài)吃的東西有燕麥、干草等。
我跑得很快,每小時(shí)可達(dá)70多千米,用迅雷不及掩耳這個(gè)詞來(lái)形容,真是再好不過(guò)了!當(dāng)我以風(fēng)馳電掣的速度從你身邊跑過(guò)時(shí),保證當(dāng)你還沒(méi)有看清我,我就早已足夠得無(wú)影無(wú)蹤了!
哦!光跟你說(shuō)話(huà),我都忘記了時(shí)間,主人已經(jīng)幫我套好挽具準(zhǔn)備出發(fā)了!拜拜!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
美好的時(shí)光總是那么快,歡樂(lè)愉快的暑假轉(zhuǎn)眼結(jié)束了。金秋九月,果香四溢,我們有幸參加了學(xué)校新學(xué)年舉行的新生入學(xué)儀式。
早讀課剛剛結(jié)束,校園里的音樂(lè)聲準(zhǔn)時(shí)響起。班主任親切地對(duì)我們說(shuō):“新生入學(xué)儀式馬上開(kāi)始了,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,以昂揚(yáng)的姿態(tài),飽滿(mǎn)的熱情,給一年級(jí)小朋友贈(zèng)書(shū),共沐書(shū)香!蔽已杆僬砗眯厍暗募t領(lǐng)巾,捧著提前精心準(zhǔn)備的幾本書(shū),心情激動(dòng)地跟著隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上。
我們一對(duì)一站在一年級(jí)小朋友的身旁。見(jiàn)到我們,他們有的在輕聲耳語(yǔ),有的把小指頭放在嘴里,有的.好奇地東張西望……好像不知道來(lái)操場(chǎng)是干什么的!當(dāng)音樂(lè)停止,我們迅速挺直腰桿,升旗儀式、校長(zhǎng)講話(huà)、新生發(fā)言……儀式在有序進(jìn)行。當(dāng)喇叭里莊嚴(yán)地宣布:下面請(qǐng)高年級(jí)大哥哥大姐姐向一年級(jí)小朋友贈(zèng)書(shū)!我彎下腰,鄭重地把聚著體溫的書(shū)贈(zèng)送給身邊的小弟弟?墒撬纱箅p眼,仰望著國(guó)旗,仿佛在思考著什么!我連忙捅了捅他,這才回過(guò)神來(lái)。我開(kāi)心地對(duì)他說(shuō):“這些是我最喜歡的書(shū),現(xiàn)在我把它送給你,希望你認(rèn)真學(xué)習(xí),好好讀書(shū),放飛夢(mèng)想!”
這時(shí)候我突然想起一年級(jí)時(shí)的我,不是和這些小弟弟一樣嗎?不太懂規(guī)矩,也不大知道什么叫感恩。而今我已成為一個(gè)合格的小學(xué)生,不禁暗暗自豪。
參加新生入學(xué)儀式,讓我回憶起自己的過(guò)去,讓我想起要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)求知!我希望一年級(jí)小朋友跟我們一起在這美麗的校園里愉快學(xué)習(xí),放飛夢(mèng)想!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
你猜?我最敬佩的人是誰(shuí)?是曾經(jīng)“衣被天下”的創(chuàng)始人黃道婆?還是無(wú)微不至照顧病人,并創(chuàng)辦護(hù)士學(xué)院的南丁格爾?是杰出的科學(xué)家居里夫人,還是馳騁沙場(chǎng)的花木蘭?……不,都不是,她呢,既是一位偉大的人,又是普通人,就是心情的眼睛,又是一位為人之母,她善良爽朗又醇厚質(zhì)樸,不羨高官厚祿,希望平平淡淡過(guò)一生。
每當(dāng)站在自己的崗位上時(shí),便一絲不茍,你如果這里不懂,她保證會(huì)講到你懂為止,長(zhǎng)時(shí)間和口干舌燥沖不塌,他對(duì)你的責(zé)任、耐心。即使自己從崗位上退下來(lái),也還是默默的愛(ài)著你,關(guān)心你。
當(dāng)你被病魔纏繞,會(huì)引起她的注意,她會(huì)像母親般無(wú)微不至的照顧著你。實(shí)在沒(méi)有辦法,她會(huì)帶你到醫(yī)院,無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪在你身邊,問(wèn)你餓了嗎?問(wèn)你冷了嗎?問(wèn)你是不是很無(wú)趣呢?還會(huì)打電話(huà)給你的.家長(zhǎng),讓他們來(lái)照顧你,回到崗位上,她還是牽掛著你,她會(huì)讓人去探望一下,問(wèn)你好點(diǎn)了嗎?問(wèn)你舒不舒服?問(wèn)你想吃什么?問(wèn)你冷不冷熱不熱?即使自己不是你的家長(zhǎng),還是默默的愛(ài)著你,關(guān)心你。
每當(dāng)天氣冷了,問(wèn)你要不要熱水洗個(gè)腳?天氣冷了,你要不要去她那洗個(gè)頭,洗個(gè)澡?下雨了,你的鞋襪打濕了,問(wèn)你需不需要溫暖?即使自已不是你的母親,但還是默默的愛(ài)著你,關(guān)心你。
她就是我們最親愛(ài)的——潘老師!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
光陰似箭,時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)眼間,二十年過(guò)去了,二十年后作文。
我?guī)е鴻C(jī)械制造世界級(jí)的榮譽(yù)證書(shū)飛過(guò)太平洋回到了祖國(guó)。
多年不見(jiàn)的同學(xué)也有了翻天覆地的變化。孟凡鵬擁有了160層的大廈,80多億的資產(chǎn)。他的建筑事業(yè)如日中天。家鄉(xiāng)大樓都是他一手打造的。簡(jiǎn)直就是名副其實(shí)的資本家了!
王迪已經(jīng)戴上了高度近視鏡,是一所科技大學(xué)的知名教授。成功發(fā)明了美化環(huán)境的機(jī)器。拿到了“諾貝爾”獎(jiǎng)。在科學(xué)界是受人矚目的'人物。
李佳奇現(xiàn)在是遠(yuǎn)近聞名的農(nóng)民企業(yè)家。他研究改變了我們地區(qū)常年的種植模式,發(fā)明了高科技的水稻種植產(chǎn)品和無(wú)土栽培農(nóng)作物。
家鄉(xiāng)的變化太大了,到處是高樓林立,玉樹(shù)重生。高檔轎車(chē)穿梭于馬路,便民的地鐵設(shè)施。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
一顆助人之心靈是溫?zé)岬模粋(gè)健全的社會(huì),滿(mǎn)溢的是動(dòng)人的溫馨,散布在每一個(gè)角落,為生活其中的人們,帶來(lái)霍霍燃燒的希望與光明。
還記得那一年的地震災(zāi)害嗎?暴雨襲擊,狂風(fēng)怒吼,一時(shí)間山河變色,滿(mǎn)目瘡痍,許多災(zāi)民流離失所,一世的心血在短短的一夕之間,付諸滔滔滾滾的泥流中,甚至失去摯愛(ài)的親人,如此強(qiáng)烈的打擊,怎教人承受?“社會(huì)”在這個(gè)時(shí)候啟動(dòng)了。
社會(huì)每一份子是它的能量來(lái)源,大家有錢(qián)出錢(qián)、有力出力,每個(gè)人微薄的力量匯聚成社會(huì)的大溫暖,乘載著厚實(shí)濃烈的愛(ài)與熱情,送至每一位災(zāi)民受創(chuàng)的心中!“患難見(jiàn)真情”!社會(huì)里的每一份子都是生命共同體,唯有同舟共濟(jì)、互相扶持,才能讓社會(huì)的溫度加溫,而不是冷漠冰冷的,讓溫情誕生在每個(gè)人的心頭!
走在街頭,如果稍做留意,便會(huì)發(fā)現(xiàn)許多人與人間溫馨的小風(fēng)景,卻足以打動(dòng)人們易感的心!一個(gè)氣溫低迷的午后,寒風(fēng)颼颼,人人無(wú)不緊裹著厚重的大衣,手也深深插進(jìn)口袋,只怕刺骨的寒風(fēng)要趁隙鉆進(jìn)袖里!這時(shí),我瞧見(jiàn)一個(gè)怯生生的身影,縮著身子在人群間發(fā)傳單,是口袋太暖和了嗎?竟沒(méi)半個(gè)人伸手去接。那瘦瘦的背影和僵直的雙手,我所見(jiàn)是空洞的無(wú)助與徬徨。
突然一陣帶勁的冷風(fēng),那人一失神,傳單掙脫了他凍的發(fā)紫的手,飛舞著,飛舞在人來(lái)人往卻漠然的.街上。那雙微微帶著稚氣的眼眶努力隱忍著驚慌的淚。“我?guī)湍銚?”說(shuō)話(huà)的是一位路人,字字鏗鏘,其它人不聽(tīng)見(jiàn)也難,只見(jiàn)他一彎腰,一張傳單,小心翼翼放進(jìn)背包,第二張、第三張,卻直接分送給圍觀(guān)的路人,這次沒(méi)人不接了。那位男孩呆愣的站在一旁,這次他的淚終于流下了──是振奮且感激的熱淚!
誰(shuí)能感嘆社會(huì)冰冷呢?讓它散發(fā)溫暖動(dòng)人的光亮,是我們共同的責(zé)任!燃燒吧!人心中的大愛(ài)!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
我是東昌路小學(xué)五年級(jí)八班的吳正權(quán),自從我佩戴紅領(lǐng)巾的那一刻起,就證明我是一個(gè)真正的少先隊(duì)員了。
德,是少先隊(duì)員的第一標(biāo)準(zhǔn)。我熱愛(ài)祖國(guó),當(dāng)國(guó)旗升起,我也經(jīng)常給老人讓座、向老師行禮等等。我喜歡助人為樂(lè),別人有解決不了的難題,我也會(huì)去和他一起解決。
智,我是嚴(yán)格要求自己。我喜歡閱讀,只要是好書(shū),我都會(huì)花費(fèi)好長(zhǎng)時(shí)間去把它讀完。老師出的難題,我大多數(shù)能做出來(lái)。
體,我主要是保持身體健康。我不是鍛煉的過(guò)度勞累,也不鍛煉太短時(shí)間,每天跑步、做運(yùn)動(dòng),有時(shí)也和爸爸媽媽一起打羽毛球。
美,是和“德”在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)上的。遇到乞丐,我都會(huì)有一些憐憫之心,如果爸爸媽媽在身邊,我也會(huì)拿著爸爸媽媽給的'錢(qián)去給他們。
勞,是每個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該有的品質(zhì)。勞動(dòng)中會(huì)有收獲。雖然是一件小事,但是每一次勞動(dòng)之后,我就覺(jué)得有一種成就感,使我更愛(ài)去做。
我要做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員,給別人樹(shù)立榜樣,為學(xué)校爭(zhēng)光、為班級(jí)爭(zhēng)光。我要時(shí)刻記。何遗,我成功!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
我想大家一定有一個(gè)心愿吧,你自己的心愿就是你前進(jìn)的目標(biāo)。下面就有我來(lái)給大家介紹一下我的心愿。
我的心愿是長(zhǎng)大了當(dāng)一名美術(shù)家,不要小看了這個(gè)職業(yè),它能幫我們消除煩惱。比如,當(dāng)我們覺(jué)得很無(wú)聊的時(shí)候,可以畫(huà)一幅美麗的畫(huà),讓我們放松一下心情;當(dāng)我們很苦惱的時(shí)候,可以看一下自己以前的作品,自言自語(yǔ)的說(shuō):“我畫(huà)的真好看”。;當(dāng)被客戶(hù)投訴的時(shí)候,我們把以前的作品拿給客戶(hù),讓他們贊嘆不絕。當(dāng)畫(huà)家有很多好處,說(shuō)不定哪天就變成了大名鼎鼎的畫(huà)家。其實(shí)我現(xiàn)在就踏上了成為畫(huà)家之路,因?yàn)槲耶?huà)的好,幾屆六一兒童節(jié)我都被老師選上了上臺(tái)演出,聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)為我鼓的掌,我都很開(kāi)心,現(xiàn)在我都成了一個(gè)小小畫(huà)家,為同學(xué)們畫(huà)黑板報(bào)。其實(shí)我要感謝一個(gè)老師,王紅霞老師。是她一直鼓舞著我,讓我有了一直走下去的信心。我想肯定沒(méi)有人能像我這樣堅(jiān)守心愿,這是我唯一的`心愿,我希望我的愿望可以成真,讓我成為真正的畫(huà)家。
這就是我的愿望,是我一個(gè)偉大的愿望,我的信心可沒(méi)有斷,我會(huì)一直走下去的,老師的鼓勵(lì)我也不會(huì)忘記得,因?yàn)槟鞘前殡S我一生的快樂(lè)的鼓勵(lì)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
這是一個(gè)春光明媚,陽(yáng)光燦爛、風(fēng)和日麗的春天。我和奶奶去體育場(chǎng)放風(fēng)箏。那里放風(fēng)箏的人可真不少,風(fēng)箏有“鸚鵡”、“仙鶴”、“蜈蚣”,還有“老鷹”,真是花花綠綠、各式各樣。
我放的.是三角風(fēng)箏,別看它是“三角”,可它還有一條尾巴呢!我讓奶奶端端正正地舉著風(fēng)箏,我拿著線(xiàn)軸一邊放線(xiàn)一邊跑。我說(shuō):“放!”奶奶就趕緊松開(kāi)手。我又跑了一陣才收住腳,我的風(fēng)箏已經(jīng)慢慢地飛了起來(lái)。
這時(shí)天空中的風(fēng)箏變得越來(lái)越多了。你看那穿著一身黑色燕尾服的“小燕子”,腆著一個(gè)白肚皮在空中飛來(lái)飛去,好像在驕傲地說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了,我又可以回到北方溫暖的家了”。你看那威武的“孫悟空”,舉著金光閃閃的金箍棒在天空中騰云駕霧,好像在看前面有沒(méi)有敵情,好保護(hù)師傅去西天取經(jīng)。你再看那肥頭大耳的“豬八戒”,腆著一個(gè)大肚皮,笨頭笨腦地在天空中東碰西撞,,,,,,
五顏六色的風(fēng)箏好像是春天的使者,點(diǎn)綴著生機(jī)勃勃的春天,讓希望從這里升起。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
昨天晚上,我們坐車(chē)到達(dá)了八里溝,在那里住宿了一晚。
今天,我們正式游覽了八里溝,今天天氣很好,陽(yáng)光燦爛,碧空如洗,微風(fēng)輕輕地吹拂著,氣溫不冷不熱,是個(gè)游玩的好日子。
我們一路向山上走去。在路上可清楚地看到那一座座連綿起伏的高山和那從山上流出來(lái)的泉水。山上綠油油的,巍峨的身軀上有一塊快奇形怪狀的石頭,最奇特的是每座山都會(huì)有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的大石頭豎在高山的頂峰,這使巍峨的高山變得更加雄偉、壯觀(guān)。泉水清澈見(jiàn)底,水底石塊色彩斑斕。一座座高山倒映在水中,組成了一幅幅五彩繽紛、令人看了眼花繚亂的圖畫(huà)。
水面上也有很多大石頭,有的像小狗,有的像大象,還有的像烏龜。我敏捷地跳上了那塊較大的石頭,想:這水里怎么會(huì)有這么多石頭呢?一定是高山上的石頭在地震時(shí)一個(gè)個(gè)墜落,掉進(jìn)了水面上。于是我對(duì)爸爸表示了我的'看法。爸爸說(shuō):“一定是這樣的。你真是長(zhǎng)大了,可以推理出這些答案了,你說(shuō)的很對(duì)!蔽衣(tīng)了這席話(huà),心里美滋滋的。
一路上,我不甘寂寞,上躥下跳,像只小猴一樣,一會(huì)跑到這個(gè)石頭上,一會(huì)又跑到那棵樹(shù)上,媽媽也一直給我拍照,留下珍貴的記憶。
我們終于到了太行山瀑布?粗@飛流直下的瀑布,讓我想起了李白的詩(shī)句:“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天”。瀑布水花四濺,銀光閃閃,恍如從天而降,與身邊的山峰互相輝映,顯得錯(cuò)落有致,使這“從天而降”的瀑布顯得更加高貴、美麗。
走了這么久,該回頭了,我們坐電瓶車(chē)一下子就返回了。步行了這么久才到這里,被電瓶車(chē)一會(huì)兒就返了回去,我突然覺(jué)得好沒(méi)成就感哦。
不過(guò),今天即加強(qiáng)鍛煉了身體,又欣賞到了美麗的風(fēng)景,真是一舉兩得!今天玩得真開(kāi)心呀!
【小學(xué)五年級(jí)作文】相關(guān)文章:
小學(xué)五年級(jí)作文(經(jīng)典)08-23
小學(xué)五年級(jí)作文12-06
小學(xué)五年級(jí)作文12-07
小學(xué)五年級(jí)作文12-10
小學(xué)五年級(jí)作文12-10
小學(xué)五年級(jí)作文12-11
小學(xué)五年級(jí)作文12-16
小學(xué)五年級(jí)作文12-18
小學(xué)五年級(jí)作文12-18
小學(xué)五年級(jí)作文12-20