三年級的作文
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的三年級的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級的作文 篇1
很多人都吃過涼面，我也吃過，但是湘鄉(xiāng)除了涼面以外，還有三種美味的涼拌小吃分別是鹵菜、涼泡菜（簡稱泡菜），涼皮，其中涼面和鹵菜我吃過，唯獨沒吃過泡菜和涼皮，今天中午，媽媽終于答應(yīng)給我買點涼皮吃，我非常開心。
我和媽媽開車來到了南正街的十八子泡菜，店子不大，但有一股清香，柜臺后面站著一位叔叔。叔叔的面前放著一個個壇子，壇子里放了一些水似的液體，液體里浸泡著一樣樣食品，有黃瓜，花菜，腐竹我拿了一個大碗，找到浸泡涼皮的壇子用夾子夾了一大串涼皮，涼皮看起來像米粉，但是卻有紅薯粉的灰白色，而且是透明的.，看起來很舒服。我又加了點泡菜交給叔叔后，我開始觀察叔叔的動作。
叔叔接過碗放了一些油啊，辣椒香菜什么的放完后拿了雙筷子用力地拌了起來，只看見涼皮在里面翻滾著，跳動著。不過一會兒就好了，他拿了個袋子把涼皮一股腦兒全倒了進去，又拿了個袋子把放了涼皮的袋子放進去，隨即稱了一下，說：“11元�！蔽覀兏读隋X，開心的回家了。
回家后，我迫不及待的拿了個碗把袋子放了進去，隨即開始細細的品嘗起來，涼皮入口后滑溜溜的像一條果凍，味道有點微辣，還有點咸，在加幾根香菜，幾�；ㄉ孜兜篮喼睙o與倫比，絕世美味��！這就是幸福的味道。
涼皮真好吃啊！真想天天吃，怎么樣？餓了嗎？那快吃南正街健康花園十字路口去買一袋涼皮，過過癮吧。
三年級的作文 篇2
那個特別的眼神，讓人深思，讓我久久不能忘懷。
記得那是一節(jié)數(shù)學(xué)課“丁零零，丁零零”，鈴聲響了，原來熱鬧非凡的校園又變成了書聲朗朗的校園。開始上課了，蘇老師提問了一位同學(xué)，那同學(xué)答非所問，一聽就知道他是開小差了。一瞬間，蘇老師那張溫和的臉由晴轉(zhuǎn)陰，仿佛布滿了烏云。她眼睛睜得大大的，直逼這位同學(xué)的臉，我們仿佛能感受到蘇老師眼里的熊熊烈火，在向他撲去。同學(xué)們開始害怕，緊張起來了，因為蘇老師平時很溫柔，從未出現(xiàn)過這么恐怖的眼神。蘇老師沉默了幾秒，深呼吸了幾下，語重心長的說：“你們班這次考試退步了，是因為沒有好好聽課。課堂40分鐘很重要，不認真聽，很多知識就不懂啦�！焙髞硖K老師還提醒我們班總是玩手機不做作業(yè)的同學(xué)，要戒掉這種習(xí)慣，否則后果不堪設(shè)想。
下課后，蘇老師那嚴肅的眼神還時常出現(xiàn)在我的腦海。我好好的反思了一下：對呀，我們馬上就要升五年級了。不好好聽講的'話，成績就會一直下降，不會的知識就會像滾雪球一樣越滾越大，最終把自己壓得喘不過氣來。
蘇老師嚴肅的神情讓我明白了，批評也是一種愛，這種愛能幫你改正錯誤，這種愛能讓你受益匪淺。
三年級的作文 篇3
我的心愿你不知道吧，讓我來告訴你們吧。
我是一個愛跳舞的小姑娘，從小我就喜歡跳舞，但我一直有一個心愿就是想當一個優(yōu)秀的舞蹈家，你們知道媽媽是怎么發(fā)現(xiàn)我這個興趣的嗎？哈哈，我告訴你們吧。
我小的時候不管在干什么，只要一聽見音樂我就開始手舞足蹈，于是媽媽就問:"你是不是喜歡跳舞��？”我說:"是的."媽媽問:"你為什么喜歡跳舞啊?”我說“跳舞的姐姐們走路可好看啦，跳舞的動作也特別優(yōu)美，像美麗的天鵝一樣。所以我喜歡."就這樣媽媽很快給我報了舞蹈培訓(xùn)班，我終于如愿以償?shù)某闪艘幻賰何璧附M學(xué)員。那時的我才三歲呀。剛開始的時候有點累，后來就慢慢變成辛苦啦，媽媽總是對我說做什么事情都要認真，要有不怕吃苦的精神才能成功。我是個聽話的孩子，在累的時候，苦的時候，我就想想自己是多么的熱愛舞蹈，就會信心百倍�，F(xiàn)在我基本功是很扎實的，雖然老師常常表揚我，但我從不驕傲。
跳舞給我?guī)砹撕艽蟮臉啡ぁＴ趯W(xué)習(xí)之余我有了自己的愛好，同時跳舞也讓我練就了能吃苦的本事。
這下你們我心愿啦吧，舞蹈家。嘻嘻！
三年級的作文 篇4
我，一個性格變化多端的女孩。有時穿著很酷：一件T桖，再配一條潮流的褲子，最后穿上一雙二紅的運動鞋，酷斃了。要是再留個短發(fā)，從后面看，根本就是男生；有時又很淑女型：上面穿一件天藍色的吊帶，再穿個短褲一雙粉紅色的涼鞋，再加一個兔子的發(fā)卡和一個甜甜的微笑，超萌的耶！
我穿的超酷時，愛在班上耍帥，一會兒食指、中指、無名指、小指揣在褲兜里；一會兒甩一下斜劉海，一會兒走路時搖一搖的'，帥極了。
當我穿的是淑女型時，就喜歡裝嫩：“啊……”所有目光投向我……
我的數(shù)學(xué)成績很好，是班上汪老師最信任的五個人中的一個人，但我總是粗心，比如這次吧，數(shù)學(xué)考試，就因為我的馬馬虎虎，一個單位沒寫，就扣掉了一分，害我只得了99分，回家后媽媽把我臭罵了一頓……
這就是我，一個性格變幻莫測的我，歡迎和我做好朋友！
三年級的作文 篇5
我是一個既文靜又好動的小女孩。我有一張圓圓的臉，一雙明亮的眼睛，彎彎的眉毛和一張能說會道的嘴。你們很容易記住我。
我非常喜歡記下一些東西。我的強項就是記憶力非常棒，我能背下一大串數(shù)字和一大段文章。我沒騙你。很多東西只需你給我看一次，我一下子就能記下來。但我這個人有一個粗心的毛病，這方面真像“小男孩”一樣，很多人都這樣說過我。
最近，媽媽也這樣說過我。那次，語文測試，本來題目很簡單，我不費吹灰之力就做完了，就滿以為能得100分�？删碜影l(fā)下來，由于我理解錯題目，整個大題都錯了，扣了4分，看到別人取得好成績，我心里有一種說不出的難受。媽媽知道后，嚴厲地批評了我，我心里更加難受了。于是，我暗暗地下了決心：一定要改掉這毛玻
我就是這樣的人，你愿意和我交朋友嗎？
我胸有成竹地坐在座位上，若無其事地望著窗外，滿懷信心地想：哼！我肯定是100分！隨后，我扭過頭來瞅了一眼，只見同學(xué)們盯著老師，個個的臉上都掛滿了著急的神情，就連“調(diào)皮大王”肖偉龍也坐得端端正正，不敢像平時一樣隨便開小差。我不禁暗自在心里笑了起來。
(語言描寫生動，很好地表現(xiàn)出了同學(xué)們對考試的重視及緊張的心情，同時也反襯出自己的“胸有成竹”�！叭魺o其事地望著窗外”與下文的神態(tài)描寫形成了鮮明的對比。)
就在這時，我突然聽到老師響亮的聲音：“周詠欣，81分！你做完有沒有檢查的？這次怎么考砸了？……”我一聽，嚇了一大跳：天哪！怎么會這么差的？！我低著頭害羞地走到講臺前，慚愧地接過考卷回到座位上仔細一看，呀！
這些題我明明做過的`，現(xiàn)在怎么都錯啦！我大吃一驚，抬頭瞅了一眼同學(xué)們，他們都在議論紛紛，向我投來奇異的目光。我難過極了，心里很不是滋味，一遍一遍地責備自己：為什么做的時候不認真？做完又不檢查呢？剛剛那得意勁消失得無影無蹤，臉就像太陽一樣火辣辣的。我后悔萬分地想：真不該粗心！(一系列生動的描寫無不表現(xiàn)出自己的“后悔萬分”，下劃線標示部分準確地表現(xiàn)出“我”的心情和表現(xiàn)，比較傳神。)
唉！真不該粗心！ (再次點題。)
我，一個外表很普通的小學(xué)生。我有一頭烏黑的頭發(fā)，橢圓形的臉上嵌著一雙烏溜溜的眼睛，鼻子下方有一張喜歡吃零食的小嘴。我的性格活潑開朗，凡是熟悉我的人，都說我是一個善良厚道的小男孩，但我經(jīng)常因為不細心而吃虧。
記得上二年級有一次，放學(xué)寫完作業(yè)，我順手把作業(yè)本扔到一邊，興高采烈地玩起新買的悠悠球。
過了一會兒，媽媽讓我整理書包，我很不情愿地放下悠悠球，簡單地整理了書包。第二天，我到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)了作業(yè)本沒有帶，老師以為我沒完成作業(yè)，我是有口難辯，被老師批評了一頓，我心里很不是滋味，非常自責。
我的粗心不完全體現(xiàn)在忘帶東西上，寫卷子時的粗心也使我的分數(shù)減少了，幾次都與一百分擦肩而過。
就拿這次月考來說吧，數(shù)學(xué)試卷都是因為計算時不認真，計算結(jié)果錯誤而使整道題扣分，別提我有多心疼了！英語試卷中最后一題排列語句的順序，正確的答案應(yīng)該是“adecb”，馬虎的我竟然排寫成“abecb”，兩個“b”�。�！結(jié)果丟了不該丟的分數(shù)。不理想的成績，使原本覺得高分勝握的我，一下子垂頭喪氣起來。
這就是我，一個粗心大意的我。我決心改掉不細心的缺點，努力學(xué)習(xí)，嚴格要求自己，取得佳績！
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