二年級作文常用9篇
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的二年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級作文 篇1
夏是茂密的樹叢，是萬里無云的晴空。
那“夏”化成微小的細胞，融入大自然的懷抱。不再是讓人厭的烈日，不再是使人惡心的.污氣，“夏”已經不再是淘氣的孩子了，她懂得什么是“愛”，什么是“恨”，什么是美，什么是丑！
二年級作文 篇2
放學后，爺爺帶我去附小河南買東西，看到一排五顏六色的圓柱形盒子，我問阿姨：“這是什么？”阿姨說：“這是鼻涕蟲，用動物鼻涕做成的�！眲游锏谋翘槭鞘裁搭伾腵？有什么味道？會不會很惡心……想到這兒，我覺定買兩個回家看看。
到家后，我打開其中一個淺藍色的盒子，聞了聞："好臭��！"但臭味沒有擊退我玩的欲望！我好不猶豫地把手指戳進盒子里，鼻涕蟲發(fā)出“嗤、嗤、嗤”的聲音，倒在手上，發(fā)現(xiàn)它可以隨意改變形狀，滑溜溜的，像果凍一樣還可以蕩來蕩去。玩著玩著一不小心掉到了地上，我想抓起來，可它總是從我的手心溜走。這時，我發(fā)現(xiàn)里面有個白點點，我想：“那是干嘛的呢？”用手指掏出來一看，原來是個小白球。我靈機一動：“有新玩法了！”我蹲下來，將手放在鼻涕蟲兩邊，讓它從一只手滾向另一只手，鼻涕蟲像果凍一樣滾來滾去。
鼻涕蟲可真好玩��！
二年級作文 篇3
我學習游泳是因為我覺得游泳好玩。第一節(jié)課時，我還戴著背浮、打腿板和水袖，第二節(jié)課時，我就可以不拿打腿板了，可是我的動作不好了，教練嚴厲地對我說：“你怎么動作做不好呢？是收、翻、蹬、夾、停，你怎么不停呢？”我非常氣憤，心想：這不是存心挑我毛病嗎？后來教練又鼓勵我，叫我每天睡覺前練一次，我練習了一次又一次，終于練會了。教練先讓我只戴背浮，不是我自吹自擂，我游得真的'很棒，教練又讓我只戴水袖，我游得也不錯。我主動提出要什么都不戴自己游一圈，教練竟然八答應了。沒想到，我游得很棒，還和教練擊掌“耶”了一下，我的努力真是沒有白費�。�
我學會了游泳，我好開心�。�
二年級作文 篇4
今天早上我在爸爸媽媽的房間看電視我看了小馬寶莉，我看到了六匹小馬其中有一匹小馬她叫平果家兒。
她有一個妹妹她的妹妹擁有一個可愛標志！我喜歡小馬寶莉，你喜歡嘛？我希望爸爸媽媽再幫我把這套書買回來就好了。
二年級作文 篇5
今天發(fā)生了一件讓我很郁悶的事情。
下午第一節(jié)課下了以后，我去上廁所。剛進門，我就看見一個大哥哥用手狠狠地打另一個大哥哥的頭。被打的'大哥哥生氣極了，飛起一腳踢過去。頓時，他們兩人扭住一團。我問：“你們?yōu)槭裁匆蚣苎�？”兩個大哥哥都搶著說：“他先打我的！”我大聲說：“你們別吵了，你們是哪個班的？”沒想到，兩個大哥哥卻跑過來打我的頭。他們還兇狠地對我說：“狗拿耗子，多管閑事。”說完他們就跑了。我又不敢追，只好自認倒霉。
哎！這件事讓我真郁悶！
二年級作文 篇6
生活中，我最不可缺少的伴侶就是方便面。
不管新聞媒體怎么“曝光”那種“不健康”的方便面，不管父母怎么不贊成我吃方便面，不管它有多普通，我都一直愛吃。小心地切開包裝袋，將金面包放入沸水中，然后將蔬菜袋和調料袋倒入其中。之后，你只需要用筷子攪拌面條，就可以防止它沉到底部。然后，等花開3分鐘，一碗好吃的方便面就從鍋里出來了。每當看到這一幕，我都會流口水，然后吃掉。
在我的記憶中，面條味道不同。我吃過爺爺奶奶專門為我準備的面條。面里有一種長輩對孩子的愛。面條吃起來很軟，選的味道是普通的“西紅柿雞蛋”。也吃過同齡的哥哥給我煮的面。這面條有種奔放的感覺，吃起來半生不熟。我最喜歡的是自己煮的面，不軟不硬，立場堅定，剛剛好。湯里的調味味道不濃不淡，安撫了味蕾。每次嘗到自己的臉，都覺得很自豪，感嘆“啊，好香啊”！
我最開心的時候就是在爸媽回來之前從廚房里找到藏起來的方便面，找一個煮面條的小鍋，接好水燒開，然后熟練的打開方便面袋，把面包放進里面，把菜袋和調料袋倒進里面，鍋出來之后香味就會四溢。這時候我就迫不及待的把面條撈出來，端起碗“呼�！币宦�，把碗里的面條全吃了。
哦，孩子！方便面！雖然你看起來很普通，但是你的品味是很多人關注的！雖然你被謾罵過很多次，但你不為所動，始終如一。雖然你很便宜，但你給了我們足夠的`食物和衣服，這樣我們就可以享受一頓美餐。你是生活中不可或缺的伴侶，你的身影留在坐火車回家的人心里，留在加班熬夜的人心里，也留在我心里。
我不能沒有你，我生命中最重要的伴侶。
二年級作文 篇7
有一天，蜘蛛又感到很無聊，它決定再開一家編織店，它想：這次我一定要堅持下來，不會再像上次一樣了。于是，蜘蛛在一間小木屋外面掛了一個招牌，上面寫著：“帽子編織店，每位顧客只需付一元錢�！�
顧客來了，是一頭大象。大象的頭那么大，帽子好難織啊，蜘蛛用了整整一星期才織完。
第二天，蜘蛛想：只要付出，就有回報。就這樣，蜘蛛每天都堅持著，過了一段時間，蜘蛛店里的.顧客越來越多，蜘蛛賺了一大筆錢，它給自己買了一套新衣服和新鞋子呢！
就這樣，蜘蛛過著幸�？鞓返纳�。
二年級作文 篇8
我愛冬天，特別喜歡今年的冬天。今年的冬天一會雪花紛飛一會鵝毛大雪，漂亮極了！
早晨起來我站在窗前一看哇！眼前一片白茫茫的，到處都是雪白雪白的，草地上，樹枝上，樹葉上，屋頂上都有厚厚的白雪和冰柱，美麗極了！我高興地叫上爸爸媽媽一起到我家屋頂陽臺上玩起了打雪仗和堆雪人的'游戲。我爸爸拿著盆和鏟做雪人的身體，我媽媽在旁邊滾雪球做雪人的頭。我也一起幫爸爸做雪人的身體。媽媽找來擦鞋子的綠色板紙做她的眼睛，爸爸找來螺絲刀做她的小鼻子，我拿我的紅色頭繩做她微笑的小嘴巴。可愛的小雪人做好了！我們的手是冰冰的冷可心里是暖暖的。
我愛冬天！
二年級作文 篇9
一塊茂盛的田地，一對頑皮的兄弟，一陣風吹過，小草在風中搖動，田地里有翠綠的芋艿，綠中透紫的小莧菜和粗壯的玉米稈，都讓我這個一直住在城里的人感到新奇、興奮。
小田雞在干草上蹦來蹦去，蟋蟀在草葉上歡快地哼唱，四腳蛇在石頭縫間穿梭自如，還有一對身影——我和我的堂哥。
我們走在田地間，討論今天我們干什么？最后有一個大決定：斗蟲。
我們邁開腿雙，回家取了一大水瓶、要了針，在蓋子上弄了幾個小洞，大功告成。
剛出門，一個綠影閃過，我們沖過去，待它停穩(wěn)，定睛一看，蚱蜢！說時遲那時快，它剛要展翅，便被堂哥雙手一掐抓住了。
奔到田間，我們全力搜索。忽然，一只螳螂落在磚上，我大叫：“螳螂！快！”他如惡虎撲食一般，沖向螳螂，雙手用力一罩、一合，抓起塞入瓶中。
我們將兩只昆蟲放入一個桶內，頭碰頭地趴在那里，仔細地觀察。螳螂舉起雙刀好似一位常勝將軍，快速搖動觸須，像是在挑釁，展開雙翅，威風倍增。蚱蜢被激怒了，不甘示弱，雙腳使盡吃奶的力氣一蹬，一躍而起，對準螳螂用力一踢，螳螂在空中翻了一下，摔了下來。
光線漸漸暗了下來，夕陽織上天空，我和堂哥開心地拎著它們回家吃飯了，而桶內戰(zhàn)斗還在繼續(xù)。
這就是我的`好兄弟，我的好玩伴，這樣的美好時光總是出現(xiàn)在每一次的假期中，讓我們如此歡樂！
【二年級作文】相關文章：
六一二年級作文03-23
二年級作文09-26
二年級作文01-05
二年級作文01-06
二年級作文01-08
二年級作文01-08
二年級作文01-11
二年級作文01-11
二年級作文01-11
二年級作文01-12