[精華]六年級作文10篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的六年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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六年級作文 篇1
我的家鄉(xiāng)蚌埠坐落在美麗的淮河之濱，我們的學校是城市中心最璀璨的明珠。走進校園，首先映入眼簾的是校園的右側(cè)那幢高大氣派的'教學樓，教學樓是深綠色的，在她的右上角印著幾個醒目的大字——安徽省蚌埠市第二實驗小學。教學樓前有兩塊草坪。一塊里面種著一株桂樹，和一排排櫻花樹；另一塊種了一圈梔子花，和一株高大的香樟樹，還有幾株臘梅。春天來了，櫻花像一個個羞紅臉的小姑娘，躲到葉子后面，她的清香彌漫在整個校園里；夏天，梔子花“真香”綻放，沁人心脾的清香，會讓老師和同學們天天都有好心情，香樟樹也不甘落后，她雖然沒有香氣，但她又用自己的臂膀為我們撐起了一片綠色的天空；秋天到了，桂樹像一位慈祥的老人對我們說“秋天到了，秋天到了”，人們都說‘桂子花開，十里飄香’，這可一點也不假，我們坐在教室里上課，都可以聞到桂花那清新的香氣；冬天來了，白皚皚的雪鋪遍了整個大地，一切都白了，但是在教學樓一角，卻還有幾棵梅樹在寒風中挺立著，盛開著一束束白色的梅花，正像古人說的那樣：“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香“。
教學樓的左面是行政樓，我們的校長就在那里為學校繪畫著明天的藍圖。行政樓和教學樓中間有一個幽靜的長廊，行政樓后面是現(xiàn)代化的體育館，我們在那里舉行聯(lián)歡會、聽講座、看電影、打籃球……繼續(xù)往前走，就是寬敞莊嚴的主席臺，我們每周一都要在主席臺下集會，那是我們升國旗的地方，也是我們聆聽校長教誨的地方。主席臺的前面是充滿著歡聲笑語的操場，那里是我們嬉戲的樂園，課間我們在那里踢毽子、打乒乓球、踢足球、跳繩……我愛校園，我愛母校，今天我們在這里茁壯成長，明天我們將帶著母校的期盼和祝愿去描繪祖國的錦繡畫卷！
六年級作文 篇2
一切又在今天早上第一縷陽光撒向大地的時候變成了原來的樣子。
說是變成原來的樣子，只是我習慣于的忙碌的生活，又一次在秋日的'涼風中措手不及的開始了。因為這如所有開學一樣的日子，竟讓我失眠了，說起來還真是可笑，我也不明白為什么會讓我如此興奮，是不是因為到了八年級就好像成長了許多，比起七年級的同學，心中的學姐形象一下子就高大了起來。比起他們，身為八年級學姐的我會懂得更多的道理，會增加更多的閱歷，會更多的珍惜余下兩年的初中學習生活……想想這些，我就不由得興奮起來。
而面對日漸增多的學習內(nèi)容，我沒有顯示出過多的煩躁和無奈，因為我已經(jīng)明白學習內(nèi)容不會越來越少，只會越來越多。所以，煩躁和無奈在此時就會顯得過于幼稚和蒼白了。
反正我是認為自己長大了，并沒有更多苦惱，盡管現(xiàn)在已是深夜人靜時，而我還在努力地奮筆疾書著。想到此時，不知會有多少人和我一樣挑燈夜戰(zhàn)，我就會輕松許多。
也許自己還是活在自己的圈子里，但自己的傾訴還是會像口渴時喝雪碧一樣的讓我感到安慰和開心。這讓我想到了一句話：去歌唱吧，即使沒有人欣賞；去大笑吧，即使沒有人關(guān)注，就當自己是一棵草。
今天只是第一天，我知道自己會遇到更大的打擊或是重大的錯誤，但時間總會讓傷痛慢慢愈合，也許在下一個同今天一樣的轉(zhuǎn)角，我也會更快樂地笑！
六年級作文 篇3
在書的海洋里，我們往往沉醉著、享受著，從書中，我獲取到了知識、快樂、勇氣、信心。書是萬能的，是智慧大門的法寶。
書，你真了不起，你讓貧苦、無知的人們獲取知識，變得有文化，有文明，讓這個世界煥然一新，你讓我們懂得了，季節(jié)的更換，生病的藥物，你讓我們獲得自信，勇氣。隨時代的變化，人們懂得的`東西越來越廣。可是，這些東西是人們憑空想象出來的？并不是，這些都是書給予的。
書，你真了不起，我們從書中獲取到了反省人生的道理，在書中我感到了世界各族的歡聲笑語，了解到了國家大事，領(lǐng)略到了祖國科技發(fā)展的名列前茅。感受到了祖國的魅力。
書，你真了不起，你讓我知道了“星垂平野闊，月滿大江流”你還讓我領(lǐng)略到了“九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯”在書中你讓我知道了中國的歷史是多么悠久的歷史，還讓我了解了青銅器，化石等等。
在華夏五千年的文明古國—中國，是書教會了我們知識，教會了我們文明，書是我們知識的源泉，書，你真了不起！
六年級作文 篇4
到黃山游玩，我們一家的選擇很英明。上山很累，所以我們選擇了坐纜車，下山相對來說好一點，所以我們決定要徒步走下山（坐纜車可是很貴的哦）。我還是第一次坐纜車呢，那種感覺真棒！
我們坐上了纜車，纜車徐徐的前進。拐彎直線終于要升起來了。當纜車脫離軌道，騰空而起的那一瞬間，我有種失重的感覺，就像坐飛機的感覺。纜車越升越高，本來在地上看起來參天的樹木現(xiàn)在已經(jīng)在我們腳下了，仿佛伸伸手就可以觸摸到潔白的云朵，居高臨下的感覺簡直太棒了！到了電纜桿的地方了，我覺得纜車一抖，把我可嚇死了。在看看姐姐，臉嚇得慘白慘白的，都不敢說話了。我們在纜車上拍了很多照片，有一張就是纜車里的.我。啊，前面纜繩的坡度陡然上升，本來是40多度，現(xiàn)在是70多度了。到了，到了，我覺得纜車一歪，因為我坐在上面，就感覺好像要往下掉似的。只聽見外面呼呼的風聲在耳邊做響。第一次坐纜車，我顯得很不安分，一會兒摸摸這，一會看看那兒，興奮極了。我朝后面看了看，哇，那么多纜車，真擔心這纜繩會不會承受不住壓力。想起一些關(guān)于纜車失事的新聞，我覺得很害怕。而且，本來每個纜車只坐6個人，我們這個纜車卻超載了，坐了7個人，想到這，我便理解姐姐為什么那么害怕了。到站了，我下了纜車，都覺得腳有點站不穩(wěn)了咧。
第一次坐纜車的感覺真棒！既刺激，又驚險。
六年級作文 篇5
安全是我們生命的點綴，同時也是我們所欠缺的重要元素。別人常說“安全第一”，可是能有多少人會懂得安全的真正含義呀！遵守交通規(guī)則是我們每個公民步入社會邁出的第一步，在我們身邊能有多少人會遵守呀。酒后駕車、汽車追尾，這不都是我們不遵守交通規(guī)則最好證明嗎？每一次，換來的都是血淋淋的教訓！
我有一個幸福的家庭，在輕松的家庭氛圍之中，我在健康成長，快樂圍繞著我，幸福隨我左右，成長的煩惱從來不找我。
家庭三重奏——媽媽的開車史
我的.媽媽是個名副其實的上班族，在我們家有兩輛車是屬于她的“管轄范圍內(nèi)”，誰讓她是我們家的領(lǐng)導人呢！每天早晨，你總能看見媽媽匆匆離去的身影。在寬闊的馬路上，你總看見一輛黑色的桑塔納在慢慢行駛。媽媽的車齡已經(jīng)快要六歲了，可是她的車技一點也沒有長進，還停留在第一階段喔，真的是很不可思議。媽媽從不開快車，慢得像蝸牛爬一樣。每次去外婆家，不會開快車的媽媽，總是會碰上紅燈，結(jié)果鬧出了一大堆笑話。媽媽遵守交通規(guī)則，每次上路她總會念叨道“新手上路要多按喇叭，晚上開夜車近光燈遠光燈要常替換。這樣才不會出安全事故。”媽媽雖然沒有高超的開車技術(shù)，但她踏踏實實，不超車，不闖紅燈，從不給交警添不必要的麻煩。
家庭三重奏——神車手老爸
我的爸爸可是汽車界的神車手，和媽媽的車技相差三個等級，真是天壤之別，最好和最爛都聚集在我家，真是“群英薈萃”呀。在我小時候，爸爸經(jīng)常出差，我很少能在家看見爸爸，誰讓他常年奔走在外呢。一年到頭，我們家的輪胎也不知道要換多少個，也不知道進了多少次汽車保養(yǎng)公司。然而，爸爸從不因有著多年的開車經(jīng)驗而掉以輕心，而是朝媽媽看齊。
家庭三重奏——交通安全督察官
我不僅是家里的小管家婆，也是一個稱職的交通安全督察官。每當爸爸媽媽開快車時，我就會像個復讀機一樣，喊道“慢一點，慢一點，開慢一點，哎~~~”這雖然不是一個好辦法，但對爸爸媽媽來說可是很管用的喔。
家庭三重奏，奏出和諧的樂章，奏出幸福的甜蜜，愿安全伴你我身邊，愿全天下的交警叔叔都能睡一個甜甜的好覺。
六年級作文 篇6
去年夏天，我和爸爸媽媽游覽了中國第二大瀑布——黃河壺口瀑布。
一路上，只見峰巒林立，黃河之水宛如一條金黃色的綢帶，蜿蜒在秦晉大峽谷之中，點綴在蒼翠的密林深處。水流奔騰不息，把河底的石巖沖刷出一道巨大的溝壑，給人以厚重滄桑之感。
還未走近瀑布，就聽到震耳欲聾的咆哮聲，好似萬馬奔騰。滾滾黃河水奔流至此，原本三百多米寬的河面驟然收成一束，傾瀉在落差三十余米深的石槽中，形似巨壺注水，驚濤拍岸，濁浪滔天，故有“壺口”之稱。李白詩云：“黃河西來決昆侖，咆哮萬里觸龍門。”這不正是壺口瀑布磅礴氣勢的'寫照嗎？
壺口瀑布是世界上最大的“黃色”瀑布，這是由于黃土丘壑泥沙俱下，夾雜在涌動的河水之中造成的。晉陜大峽谷河段的含沙量共占黃河的56﹪，真可謂：一碗水，半碗沙�？諝庵懈⊙嗤恋臍庀�，瀑布飛濺起點點水珠，落到我們身上、頭發(fā)上，干燥后竟成一個個小泥點。就在我們拍照的時候，頑皮的泥點子把鏡頭都弄花了。
壺口瀑布是晉、陜兩省交界地，幾十米外的對岸屬于陜西，隔岸相望，那邊也是游人如織，卻是陜西的游客了。我頑皮地向?qū)Π兜挠慰蛽]舞雙臂，大聲呼喊，可即使我使出吃奶的力氣，聲音也全淹沒在這驚濤駭浪之中了……
我不禁被這壯觀的景色折服了。
六年級作文 篇7
從下面的建議中選擇一項，進行習作。
請你把自己想象成大自然中的一員，你可以把自己當成一種植物或一種動物，也可以當成一種自然現(xiàn)象；想想它們在大自然中是怎樣生活或變化的，想象它們眼中的世界是什么樣子的，并融入自己的感受寫下來。然后和同學交流，可以說自己寫的內(nèi)容，也可以講自己本次習作的體會。
音響世界真是太豐富、太迷人了。雷聲、風聲、動物的叫聲、人的說話聲、笑聲、腳步聲、物體的撞擊聲、摩擦聲??選取生活中的幾種音響，或者仔細聽一段音響的錄音，展開想象，把想到的、感受到的講給同學聽，然后寫下來。
暑期生活真是豐富多彩。你可能游覽了風景名勝，可能參加了有意義的活動，也可能幫父母做了一些力所能及的事。你是不是有什么收獲想和大家分享呢？先說一說，再寫一寫，注意寫出自己的感受和體會。
我是大自然中的一自然界中，雨是一抹絢爛奇麗的色彩，有蒙蒙的細雨，有狂風怒吼的暴雨，有閃電雷鳴的雷陣雨。而我是淅淅瀝瀝的秋雨。
調(diào)皮的我開始霏霏地飄灑，密密麻麻的灑地面上，但是無聲無息。我放眼望去，整個大地煥然一新，我仿佛給大地掛上了一層簿簿的簾子。小樹們貪婪吸著雨露，愛美的花兒們脫下自己五顏六色的長裙，松鼠孩子躲在樹枝下，攤開小手接著水滴，并興奮的叫著下雨啦下雨啦。樹林是那么安靜，只有雨打在落下的樹葉上，融入泉水中，滴在每一個小動物的臉上。雨，如絲如縷飄向森林，織起了一張無崖的綠茸茸的地毯。不知不覺我來到了田野。我環(huán)顧四周，你看田野里層層梯田一片金黃，一人高的玉米，像老人捋著胡子笑口常開，沉甸甸的金黃色的谷子向你低頭鞠躬表示歡迎。紅通通的蘋果，黃澄澄的梨，紅瑪瑙似的大棗子，咧開大嘴的石榴，燈籠似的西紅柿，金黃的.稻田里，已有農(nóng)民在開鐮割稻，這是勝利的秋天，豐收的秋天。秋天的田野啊！金黃燦燦，一望無際，到處是金黃的稻浪。秋風拂過那沉甸甸的稻穗，發(fā)出聲響，仿佛在催促人們：“快收吧，快收吧！”這已到豐收的季節(jié)了。我微笑的望著稻田，我舞動著，將雨潑灑。我使勁全身的力氣，因為我知道這場雨過后是農(nóng)民的笑臉，是豐厚的豐收。
我笑著離開了田野，來到了熙熙攘攘的都市里。人們撐著花花綠綠的傘，滴滴噠噠聲音化成了一個一個的音符，跳入了大自然的樂曲中。馬路上暢通無阻，沒有喇叭的不和諧之聲，沒有大聲喧嘩的吵鬧聲，只有蒙蒙的霧，細細的雨。一切是那么安靜祥和。
我嘩啦啦唱起歌，咦，遠處波濤洶涌的不是大海嗎？我急速飛奔，要知道看大海一直是我的愿望。巨浪一次一次打擊著海面，時而雄偉，時而柔和。水面上的波浪翻動著，滾動著。伴隨著激情澎湃、急速雄偉的海浪我不禁在天空中跳起了迪斯科。海浪越翻越勇，我越跳越快，雨越下越大。
漸漸的云散了，雨越來越小，越來越小�？諝饽敲辞逍拢藗兪掌鹆俗约菏种械膫�，小動物們也紛紛從樹下跑了出來。我仰望天空想，接下來應該是彩虹姐姐接班了吧??天空的那一邊出現(xiàn)了彩虹，它凝結(jié)了我的汗水，它留給了天空一道絢爛。
天漸漸暗了下來。
月，一彎新月，帶著難以描繪的含羞掛上了深藍的天。天，好悠遠好悠遠，綴滿了星斗，像寶石，似珍珠，又似如瑪瑙，點綴著這明凈的夜。月色潤潤，星光盈盈。世界的一切，早已沉浸在這月色中。
六年級作文 篇8
“山光忽西落，池月漸東上�！敝灰�，一輪圓月從池東面升了起來，仿佛是一塊玉盤，裝著優(yōu)美月光；又似一只玉盞，傾倒出清水般的月光。此時，我正站在親戚家的池邊，抬頭望著那一輪圓月。
寂靜的夜中微風輕拂，拂過了我的臉頰，送來了舒爽；拂過了池邊，送來了梅花清新淡雅的香；拂過了青翠的葉片上，送來了陣陣清涼；拂過了竹葉上的水滴，送來了清脆動聽的歌聲。這一切都是那樣和諧，那樣令人陶醉，那樣舒適，那樣沁人心脾。看著眼前這般良辰美景，我竟情不自禁吟唱道：“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。”
我陶醉了，被這美景陶醉了。
如此之美景，自會令人浮想聯(lián)翩，浮云翳夜空。就在這時，一陣風又拂了過來，水面上的平靜好似浮光掠影般消失不見了，只留下了圈圈漣漪。
半晌，一滴滴冰涼而透明的液體落到了我的頭上，我用手一摸，竟是雪！想來，我已有七年沒見過雪了。再看，池旁的'梅花早已飄來了一陣陣清香，著實讓人陶醉其中。再瞧瞧，那邊的梅，枝丫上已有了雪的蹤跡，在微風中將雪慢慢抖了下去，好似一個白衣勝雪的絕美女子在雪中翩翩起舞；又似一只潔白如玉的白孔雀在樹上抖著自己如雪般的羽毛，但終究讓“羽毛”落了下來……不一會兒，雪便紛紛揚揚飄落了下來。
這時，我終是明白了“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。果真如此！得見此美景，我又有何求？就算讓我此刻死亡，我也無怨無悔。想罷，我竟未發(fā)現(xiàn)，雪在不知不覺已經(jīng)落滿一地了，也落滿了我的頭發(fā)，讓我的頭皮又有一絲涼爽了。我自是知道，若雪是為我在孤單中傷心，想必，梅亦是為我而如此淡雅了吧。那夜，也該是為我而寧靜吧！不過，我似乎想多了。
梅，本就是清新，淡雅，堅強的化身。而雪，自是高貴，優(yōu)雅，淡定的使者。相比之下，便是各有千秋，難分勝負。而我竟分不出哪個是雪，哪個是梅了。
漫漫長夜，漫雪飛舞，梅迎傲雪。如此看來，那梅若是一位沉著大方的仙子，那雪便是冷靜優(yōu)雅的神女，而夜，便是她們的父母親，孕育了她們，讓她們?nèi)绱嗣利悾瑓s只有那短暫的一刻，但對于我來說，足矣。夜孕育了雪和梅，而梅卻是在雪的關(guān)懷下長成長，便是雪給了梅舒適的環(huán)境，才得比雪綻放得如此晶瑩美麗，猶如一位落落大方的，與世無爭的仙子一般。
正如，夜中雪，雪中梅，這本就是夜晚中最美的風景！她們會用永永遠遠的留在我的心中！
六年級作文 篇9
暑假里，我和哥哥去河邊捉螃蟹玩，順便捉了兩條小泥鰍，帶回家養(yǎng)在魚缸里。它們可真有趣呀！
這兩條小泥鰍的樣子可真滑稽，只見它渾身烏黑烏黑的，前面有一雙小小的胡須，真象一個老翁呢！它們的身體很靈活，可以在水里或泥里打滾，游動……
雖然小泥鰍的'樣子十分滑稽，但是它捕食的樣子也別開生面呢！
有一次，哥哥不知從什么地方捕撈了一些魚蟲，剛放進去泥鰍這雙靈活的眼晴便發(fā)現(xiàn)了魚蟲，魚蟲也發(fā)現(xiàn)了泥鰍，慌張地逃了起來，泥鰍向前追趕，它們便飛快地潛到了魚缸底下，一只泥鰍向缸底撲了過去，魚蟲產(chǎn)刻反應了過來，立刻游走了，好像在說：“嘿嘿，你不過也太沒本事了吧，連我都捉不到�！闭斔笱蟮靡庵畷r，另一只小泥鰍便飛似的沖了過去，把這只魚蟲吃了。別的魚蟲見了，都慌忙地逃起來。
這時，一只最大的魚蟲，從泥鰍的肚皮下沖了過去，泥鰍怎肯罷休。便去與它交戰(zhàn)�？蛇@只魚蟲不僅大膽也靈活，每當泥鰍快要咬到他時，它就從泥鰍肚皮下鉆了過去，每次泥鰍都撲了個空。
泥鰍沒有什么辦法了，于是退了回去，和另一條泥鰍商議對策。一只泥鰍好像在說，“我們還是在魚蟲休息時，你在前，我在后，然后再去捕捉它�！绷硪恢缓孟裨谡f：“好吧。”于是它們排好了陣勢，正當魚蟲休息，它們撲來時，狡猾的魚蟲居然識破了它們的計謀，便輕巧地躲了一下，泥鰍們撞上了，泥鰍好像發(fā)怒了猛追過去，魚蟲機靈地躲來躲去，總是讓泥鰍收不了場。
最后，泥鰍愈戰(zhàn)愈勇，而魚蟲卻慢了下來，泥鰍猛撲了一下，把魚蟲給吃了。另外的魚蟲見主帥陣亡，都紛紛投降泥鰍。當然，還有些進行著殊死博斗，只是最終它們都接二連三地死于泥鰍的手下。
小泥鰍真可愛呀。
六年級作文 篇10
前兩天因為下了一場大暴雨，導致我們這里的網(wǎng)線不通暢，網(wǎng)絡時續(xù)時斷，再加上這兩天姐姐要填志愿，媽媽一狠心，便新?lián)Q了網(wǎng)線，網(wǎng)速也快多了。這可美了我。
現(xiàn)在每天都可以玩游戲，QQ飛車，穿越火線之類的游戲簡直無卡屏��！更不用擔心會出現(xiàn)掉線被舉報的問題。這網(wǎng)速杠杠的！昨天班級群里的小土豪發(fā)了個五元錢的紅包，分五包，我本來準備問下作業(yè)的，誰知道剛打開頁面，就看到了這么個大驚喜！還等什么？搶啊！我的手飛速點開紅包，哈哈，運氣王，搶到兩元錢！想到小號也在群里，我準備碰碰運氣。我飛速登上小號，點開群的'頁面，嘿！又搶了一包，不過才0.23元，第三包。不過我也挺滿意了！我美滋滋的在聊天窗口敲下這樣一句話：網(wǎng)速決定一切。評論簡直炸了，同學們紛紛吐槽我，更有甚者甚至私信”罵“我：”嘿！你以前不是網(wǎng)速最慢的嗎？怎么今天這么快�！拔椅孀焱敌�，淡定地敲下：”這位童鞋，時代變了�！�
說到網(wǎng)速，我又想起了關(guān)于馬云的一個小故事。那時候，互聯(lián)網(wǎng)還沒有火起來。馬云為了證明互聯(lián)網(wǎng)的存在，當著眾人證明，甚至不惜被人罵為是騙子。他當時打開一個網(wǎng)頁用了好幾個小時，據(jù)說，他是全中國第七個用上互聯(lián)網(wǎng)的人。
互聯(lián)網(wǎng)現(xiàn)在已經(jīng)火爆全國，再不會出現(xiàn)以前打開網(wǎng)頁需要幾小時的故事�；ヂ�(lián)網(wǎng)雖然好，可是缺點也很大。比如，現(xiàn)在大家都掃碼支付，知道這意味著什么嗎？意味著我們以后在街上撿到錢的幾率接近零了。哈哈，當然這只是個玩笑�，F(xiàn)在，人們都沉溺與互聯(lián)網(wǎng)，甚至連買個隨便的頭繩都要在網(wǎng)上�；ヂ�(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為了這個時代的代步工具。以至于現(xiàn)在，各類快遞如雨后春筍般飛出，現(xiàn)在最簡單的工作不是服務員，也不是清潔工，而是快遞小哥，無門檻，可以說，是一個成年人想當就能當?shù)�。從而也混進了一些沒有道德的人，導致商品丟失。更有甚者，甚至為雇主的一個差評，找上人家家門，暴打一頓……
互聯(lián)網(wǎng)時代已經(jīng)開啟，但愿我們的互聯(lián)網(wǎng)生活的缺點可以越來越少，至少不要讓我們的生活都成為網(wǎng)絡。
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