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六年級作文300字
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的六年級作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
在成長中我們會有許多煩惱,它困擾著我們,我們一時真不知道該去怎么解決。我最大的煩惱是被同學嘲笑,我是個沒爸的孩子。
我羨慕那些有爸爸的同學,他們不光擁有母愛,還擁有父愛,能不讓我羨慕嗎?可是誰會去考慮一下我的感受,當他們在嘲笑我時,我心里會多么的難過。
放學時,我跟一位同學吵了起來,他罵我是個沒爸的孩子。我一聲沒吭,埋頭在整理書包。朱佳星就和趙艇一起說我,還唱起了:“世上只有爸爸好,沒爸的孩子像根草……”頓時淚水已經(jīng)打濕了我的眼眶,止也止不住,我大聲地朝他們吼去:“你們有爸就了不起啊,如果換做是你們,能不能在我的立場上想一想啊?”我二話沒說就背起書包,向家奔去。
沒錯,我是羨慕他們有個爸爸,但是我有個愛我的媽媽,我不比別人少什么。其實,上帝對我是有點不公平,一些不該我去承受的事,我只能去坦然地接受?墒,那又怎樣?人活著早晚會去承受一些事,不可能永遠都是幸運的.。幸運的事或是倒霉的事每個人都會遇到的。
人生就是這樣的,在成長的過程中總會遇到一些煩惱,但是我相信這些煩惱在我們的努力之下肯定會跑到九霄云外的。
六年級作文300字 篇2
讀了法國作家法布爾的《昆蟲記》,讓我們這些整天生活在高樓大廈中的孩子真是大開眼界,想入非非。有空一定到廣闊的田野中看一看春花,秋蟲;聞一聞青草,麥香。俯身聆聽大自然的聲音。探究一下蟬真的像寓言里講的那樣,終日無所事事,只會唱歌嗎?如果螞蟻回家的路線被破壞,它們能順利回家嗎?小毛毛蟲每天排著整齊的隊伍去了那里?雖然法布爾已告訴我們答案,但我依然想去實踐證明一下。
從法布爾的講述中不但讓我知道了很多蟲子的知識,也讓我讀出了他對大自然的熱愛,對蟲子的喜愛,仿佛空氣與他融在一起,我也如同身臨其境,目睹了一場又一場蟲子們的彼此較量,重新認識了蟲子。從一個個栩栩如生的蟲子故事中,仿佛自己和法布爾一同拿著放大鏡觀察蟲子的喜怒哀樂,感受到了蟲子世界的奧秘。
《昆蟲記》是一部世界昆蟲的`史詩,是一部接受住時間考驗的不朽名著。它將昆蟲世界化作供人類獲取知識、趣味、美感和思想的葆文。面對它的引領,我明白了人與自然、人與動物都需要和諧與友誼。只有學會熱愛自然、熱愛小生命,人類才會有光明的前景。更激發(fā)了我們探索自然奧秘,熱愛科學的激情。
六年級作文300字 篇3
春天到了,樹木抽出了新的枝條,春姑娘將一件無邊無際的綠衣裳披向大地.冬眠的動物們也慢慢的蘇醒過來,大自然充滿了生機。
小強和小紅迎著和煦的春風來到山坡上植樹。山坡上,空氣格外清新,幾棵高大的樹木伸展開嫩綠的枝條,一排排大雁從南方飛回來了,一會兒排成個“人”字形;一會兒排成“一”字形;小強和小紅左看看,右看看,認真地選了一塊空地,開始挖坑了,小強雙手握住鐵鏟,躬著前腿,使勁地鏟土,好象要用盡全身的力量一樣,不過一會兒,空地上挖好了一個個大小不一的坑,它們整齊有序地排列著。小強仰起頭,用手試去臉上,額上的.汗珠,又低下頭干起活來,旁邊的小紅也不閑著,她小心翼翼地將小樹苗放進坑里,扶直扶好,生怕把它栽歪了。小紅目不轉(zhuǎn)睛的注視著小樹苗,好象在說:“小樹苗呀,小樹苗,你快快長呀,快快長呀,長成參天大樹,好綠化我們的祖國!遍_始填土了,小強用鏟子不斷的往坑里填土,把坑填得又平又緊,好牢牢地把樹根扎緊扎穩(wěn),一棵棵小樹苗在他們的努力下終于挺直腰板。小強和小紅回頭望望一排排小樹,高興地笑了。
一陣微風吹來,小樹在風中輕輕搖晃,好像在說:”謝謝你們,謝謝你們。
六年級作文300字 篇4
記憶很模糊,每次中秋節(jié)好像都是在學校里度過,沒有吃到幾回月餅,腦子里印象最深的就是綠豆糕,最簡單的那種塑料透明包裝,一格一格,盡管節(jié)后到家才發(fā)現(xiàn),媽媽就只給我留了兩塊,但那樣也比較滿足。
說到中秋節(jié)當天,最離不了的就是打糍粑了。早上爺爺奶奶很早就起床了,他們把前一天都準備的`糯米放鍋里蒸熟,然后都盛放在一個大木桶里,這時拿一根粗木棍,雙手用力抓緊木棍兩側(cè),使勁按壓里面熱騰騰的糯米飯,如此重復,直至所有的糯米飯變成糯米糍狀。這時配上之前在火灶里炒好的芝麻碾成的芝麻粉和白糖,真的是蠻好吃的!盡管我不愛吃甜食,我也會吃上幾大坨糯米糍。
之后就是非常難忘的老式月餅上場了。這種老式月餅一般都是又大又圓,一斤一個,外面是鋪滿芝麻的脆皮,里面配的是冰糖陳皮和五仁的餡,這個因為太大,味道又太特別,直接吃時總是不怎么喜歡,也吃不了多少。但是,中秋那天一過,媽媽把大塊月餅切成三角弧形,一塊塊放在鍋里加油煎成雙面黃,起鍋后再吃,真的是會很香很好吃!兩種吃法完全是兩種味道啊!
六年級作文300字 篇5
我有一個同學,他叫柴浩然,人長得很帥氣,小小的眼睛藏在厚厚的鏡片后面洞察周圍的一切,一張能言善辯的嘴巴如同鋼嘴鐵牙紀曉嵐,他的聰明和智慧非同一般,我就細說幾件小事。
蔡浩然同學上課不僅坐姿端正而且善于動腦。記得數(shù)學課上老師給我們出了一道難題,許多同學搖頭皺眉,那這樣的`題好沒辦法。正在老師搖頭嘆息的時候,柴浩然胸有成竹地舉起了手。只見他不緊不慢、有條有理地分析了題目,闡明了解題的思路,說出了答案。此時不僅是老師,全班同學不約而同地為他鼓掌,柴浩然也因此更加讓同學們佩服不已,儼然成了成為了我們學習的榜樣。
柴浩然還是一個聰明而有幽默的人,他常講笑話給我們聽,所以他的身邊常常圍滿了人,后來才知道,這是他愛爛熟的緣故。又一次語文課上,老師讓我們編一首小詩,十五分鐘后,老師讓全班同學輪流讀小詩,而柴浩然的詩,不僅朗朗上口,還有韻味,又招來了我們熱烈的掌聲!
柴浩然聰明事跡還有很多,他在我們班已小有名氣,不僅是我的學習伙伴,還是我們心中的偶像!
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