六年級(jí)年的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的六年級(jí)年的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)年的作文 篇1

　　語(yǔ)文：今天我快速地完成作業(yè)，便打開(kāi)電腦，學(xué)習(xí)那些優(yōu)秀的博文，我突然想起來(lái)，今天星期四，要寫(xiě)博客啦！我思考了一會(huì)兒，寫(xiě)什么呢？接著媽媽把我作業(yè)中的那些錯(cuò)別字，寫(xiě)錯(cuò)的單詞圈了起來(lái)，我看過(guò)我的作業(yè)后我被眼前的一幕嚇了一跳：彩虹的彩應(yīng)該三個(gè)撇，我卻寫(xiě)成了四個(gè)！還有混亂的亂，應(yīng)該是一個(gè)舌頭的`舌和一個(gè)豎彎鉤，我卻把豎彎鉤寫(xiě)成了七，這些都是馬虎造成的��！下次我寫(xiě)完后要認(rèn)真檢查，不要再犯這種低級(jí)的錯(cuò)誤了！

　　數(shù)學(xué)：有一個(gè)方程：x=14255我卻寫(xiě)成了x=14253我算過(guò)后，等于475，我想了一會(huì)兒，和我們老師講的不一樣，我檢查過(guò)后我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)上一步寫(xiě)錯(cuò)了！還是馬虎造成的啊！

　　英語(yǔ)：well我寫(xiě)成了woll，badlj我寫(xiě)成bagld，我要改正這種馬虎的缺點(diǎn)！

六年級(jí)年的作文 篇2

　　今天是開(kāi)學(xué)第一天，我懷著激動(dòng)和興奮的心情過(guò)完了這一天。很高興可以再次見(jiàn)到同學(xué)們，我也發(fā)現(xiàn)了許多變化，同學(xué)，老師，和我，還有教室里的一切一切，都產(chǎn)生了或多或少的不同。

　　同學(xué)

　　過(guò)了一天，我感覺(jué)到了教室里的緊張氣氛。是啊，小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期，大家都舍不得自己相處了六年的同學(xué)。在學(xué)習(xí)上互相攀比，只為考上一個(gè)自己理想的中學(xué)，踏入好的初中大門(mén)。大家都在學(xué)習(xí)，就連平時(shí)最頑皮淘氣的小陳，也安靜下來(lái)了。大家都不跟以往一樣，對(duì)玩那么上心了，都扎扎實(shí)實(shí)地安下心來(lái)學(xué)習(xí)。許多同學(xué)做事情都細(xì)心了許多，不再那么魯莽了。雖然今天有發(fā)生高空拋物的事，但我相信，以后不會(huì)再發(fā)生了。

　　老師

　　今天看到老師了。老師也有很大的變化，他們也做好了充分的準(zhǔn)備，在今后的這一學(xué)期，他們將盡他們最大的努力幫我們實(shí)現(xiàn)理想。雖然新的一年又到了，他們又老了一歲，但是在我的眼里，他們永遠(yuǎn)都是我心里最年輕的`老師！

　　我

　　在新的學(xué)期里，我想我也要有變化了。為了理想的初中而努力學(xué)習(xí)。和同學(xué)盡量相處得融洽，最后半年了，要給同學(xué)們留下一個(gè)好印象，也要珍惜這最后半年和同學(xué)在一起的時(shí)間。我也變了，我學(xué)會(huì)了懂得珍惜，不要等失去了才懂得這個(gè)道理。

　　開(kāi)學(xué)第一天讓我懂得了許多許多，也知道應(yīng)該如何去做了，希望在新的一學(xué)期里，能發(fā)光發(fā)亮！

　　深圳市北斗小學(xué)六年級(jí)：mimi_糖糖

六年級(jí)年的作文 篇3

　　聚也匆匆，散也促，花開(kāi)花落總無(wú)限，唯有友情藏心中。

　　你有你的赤橙黃綠，我有我的青藍(lán)靛紫，天空同屬于我們，因?yàn)槲覀兡贻p。

　　如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花芯中去采擷，如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚(yú)，遨游于書(shū)的海洋。

　　你筆下?lián)碛幸粋�(gè)色彩絢麗的世界：愿你，也相信你，擁有另一個(gè)筆下?tīng)N爛的圖景。

　　春天是碧綠是天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)的金秋。

　　用那些彩貝去編織你是詩(shī)吧，用那簇星座去譜寫(xiě)你的歌吧——生活，需要幻想的音符。

　　沒(méi)有了旋律，就沒(méi)有了詩(shī)歌，沒(méi)有了色彩，那是怎么樣的生活？愿春天賦于你絢麗是色彩、無(wú)限的希望、美好的未來(lái)。

　　愿燦爛的陽(yáng)光，青春的活力，秀美的容貌，舒心的微笑永遠(yuǎn)屬于你！

　　生涯的大陸已鋪開(kāi)金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡送的花束。英勇地去吧，友人！前方，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮紅的大旗飄動(dòng)……

　　我們領(lǐng)有4個(gè)在一起的年齡，每一次游戲，每一次探討，每一次爭(zhēng)吵，都將成為我記憶中可貴的一頁(yè)。

　　雪花亂飛的節(jié)令，我們也曾陷著迷茫的迷惑，覺(jué)得孤單和悲涼，但我們究竟走了過(guò)來(lái)。

　　還記得那一天的攝影紀(jì)念嗎？我的霎時(shí)意識(shí)連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。

　　在一起的歲月是如許快活，在花壇的芳香中，收藏著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，其中當(dāng)然也有咱們的友情與歡喜。

　　聚也不是開(kāi)端，散也不是停止，你把友誼的`種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心灌溉、栽培，讓它明天將來(lái)開(kāi)出芳馨的鮮花。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸲蛇^(guò)的那段快樂(lè)的日子。

　　你給我的那純粹的友誼是我長(zhǎng)生難忘的，我祝你成就越來(lái)越好。

　　我們從世界的各個(gè)角落湊集在一起；我們有歡快，有難過(guò)，有微笑，有眼淚，在這六年里經(jīng)由了酸甜苦辣，也考驗(yàn)了我們的友誼，你將永遠(yuǎn)珍藏在我心中！

　　是你們讓我在母校的每一個(gè)角落，留下了美好的回想，是你們給了我最誠(chéng)摯的友誼，我回永遠(yuǎn)愛(ài)護(hù)。

　　日月如梭，一轉(zhuǎn)瞬，4年的同窗生活已成為從前。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲；操場(chǎng)上，還留著我們奔馳矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠(yuǎn)迷戀的百草園。

　　采擷一串串的夢(mèng)，學(xué)校的嬉戲，回憶起是那么繽紛壯麗；而成長(zhǎng)的追趕，竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾，仿佛沉靜，讓我重新拾取記憶的落英。

　　畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜蜜的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。

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