(熱)小學(xué)五年級(jí)作文(集合)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文，歡迎大家分享。
小學(xué)五年級(jí)作文1
今天是六一兒童節(jié)，使我們國(guó)際兒童共同的節(jié)日。我這個(gè)“老外”也不例外，和同學(xué)們?nèi)谠诹诉@份快樂(lè)中。
早上，我邁著輕快的步子快速趕到學(xué)校，等著第四節(jié)課的小“秘密”。今天過(guò)去的一分一秒，好像過(guò)去了三百世紀(jì)一樣，漫長(zhǎng)的很。
“叮鈴鈴——”期待已久的下課鈴聲響了。“耶——”我們向自由的小鳥(niǎo)一樣，歡呼雀躍，就連空氣也覺(jué)得甜蜜蜜的，那氣氛就更熱烈了！我們快速打掃衛(wèi)生，在黑板上畫畫……
上課了，老師走進(jìn)了教室，我們開(kāi)始玩游戲。第一個(gè)游戲是擊瓶子，打過(guò)五個(gè)就拿獎(jiǎng)。同學(xué)們的桌椅早就在角落加油了，而同學(xué)們玩上癮了，吵著玩下一個(gè)游戲或在玩一次……
最有趣的就要說(shuō)"擊球"了�？粗蚝酮�(jiǎng)品，我心想，這種小孩玩的游戲太沒(méi)水準(zhǔn)了吧！可你別小看這個(gè)游戲，就連平時(shí)把方向背得滾瓜爛熟的同學(xué)，稍不小心，也就會(huì)找不著北的！終于輪到我了。我死盯著球的'位置，拿過(guò)瓶子后，眼睛被老師用紅領(lǐng)巾蒙上了。我暈頭轉(zhuǎn)向地轉(zhuǎn)了三圈。轉(zhuǎn)時(shí),我用精確的推測(cè)和聰明的大腦，自以為作出了準(zhǔn)確地判斷，用手摸摸周圍，找準(zhǔn)了方向。我小心的跨出第一步。這時(shí)，大家沉默片刻，大聲嚷嚷：“姜秀賓，走錯(cuò)了！”于是，我稍偏左跨了一大步。突然，我神不知鬼不覺(jué)地好像被誰(shuí)推了一下，不知不覺(jué)又跨出了一大步。這時(shí)，我心里慌張地過(guò)了頭。因?yàn)�，我左摸摸又摸摸也摸不出圓圓的籃球了。這時(shí)，同學(xué)們?nèi)氯伦屛铱禳c(diǎn)用瓶子砸�，F(xiàn)在，我只有一個(gè)選擇了，那就是——放棄又甜又香的糖果了。我?guī)е鴥煞譄o(wú)奈，七分慌張于一分恐懼重重打了一個(gè)硬硬的小東西。等我解下紅領(lǐng)巾中，。我小聲對(duì)桌子說(shuō)：“對(duì)不起，我把你打疼了�！北惆鸭t領(lǐng)巾和瓶子還給了鄭老師。
之后，我們玩了很多游戲。有的同學(xué)作出的“杰作”，使我們笑得前仰后合了呢！
今天的兒童節(jié)是我們最開(kāi)心的一天。雖然韓國(guó)的兒童節(jié)也非常好玩，盛大�？蛇@一天，我感到了中國(guó)的兒童節(jié)既簡(jiǎn)單又印象深刻，不比我國(guó)兒童節(jié)差。我想：我不會(huì)忘掉今年，在中國(guó)過(guò)的兒童節(jié)！
小學(xué)五年級(jí)作文2
“掐指一算，學(xué)校已經(jīng)待了六年半。讀書(shū)做題，我可沒(méi)偷懶，今天老師叫我做張?jiān)嚲�，啊！語(yǔ)文卷……”我一邊哼著這首歌，一邊做著語(yǔ)文家庭作業(yè)。
唉，在小學(xué)里，令我最頭疼的科目就是語(yǔ)文�，F(xiàn)在六年級(jí)了，馬上就要小考，想起年級(jí)一年年往上升，語(yǔ)文也從a、o、 e到讀寫例話，再到洋洋灑灑的成就一篇美文，可真是越來(lái)越難以對(duì)付了。
低年級(jí)語(yǔ)文——小菜一碟
一年級(jí)，我雖不是全班第一，但絕對(duì)是名列前茅。那時(shí)憑借我的小聰明，學(xué)習(xí)語(yǔ)文對(duì)我來(lái)說(shuō)，是件很容易的事。只要記住老師講的，做好書(shū)上習(xí)題，總能得到高分。爸爸、媽媽告訴我：“你可不要高興太早，不要忘了山外有山，人外有人，驕傲是要落后的�！焙�，我才不怕呢！于是乎我大聲道：“語(yǔ)文，我來(lái)也……”
高年級(jí)語(yǔ)文——大風(fēng)大浪
彈指一揮間，我已是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了，我對(duì)語(yǔ)文的看法發(fā)生了改變。它不再是小菜一碟，而是像一片海洋，我在海洋里游啊游啊，不知不覺(jué)失去了方向。一次次的考試給了我一次又一次地打擊，測(cè)試成績(jī)從90分降到了60分。我如同掉進(jìn)一個(gè)深谷，不知哪里才能找到攀上山頂?shù)穆吠�。語(yǔ)文，語(yǔ)文，要學(xué)好你太苦了！為了你，我犧牲了多少打球的時(shí)間，看動(dòng)畫片的時(shí)間；為了你，我挨了多少爸爸的`責(zé)備，老師的批評(píng)。就像一副中藥，熬出苦苦的濃汁，我真不想喝。可我知道“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”，語(yǔ)文是各門學(xué)科的基礎(chǔ)，這副良藥再難喝，我也得咬緊牙關(guān)喝下去。于是我決定重新站起來(lái)，“語(yǔ)文，我要向你挑戰(zhàn)……”。
向語(yǔ)文挑戰(zhàn)——雷厲風(fēng)行
我將自己的所有空閑時(shí)間收集起來(lái)全力應(yīng)戰(zhàn)。多看書(shū)，勤思考，做筆記，寫感悟，課內(nèi)不放松，課外更抓緊�？记安环胚^(guò)任何一道難題，考時(shí)認(rèn)真地答好每一道題，考后仔細(xì)地分析失分原因。……終于功夫不負(fù)有心人，到六年級(jí)的時(shí)候，我的成績(jī)以直角90度的直線上升，終于奪回了屬于我的地盤——名列前茅。“哈哈哈”，我樂(lè)得合不攏嘴，可又想起爸爸媽媽常說(shuō)的話：“山外有山，人外有人，驕傲是要落后的”。我趕緊閉目念經(jīng)：“勝不驕，敗不餒，我一定攀上語(yǔ)文最高峰�！�
難，才更具有挑戰(zhàn)性，難，才能體現(xiàn)英雄本色。從這次“雷厲風(fēng)行”的挑戰(zhàn)中，我感受到了從未有過(guò)的快樂(lè)。語(yǔ)文，既不是小菜，也不是苦藥，它其實(shí)是一罐蜜糖，只有像蜜蜂一樣辛勤的四處采集花粉，才能釀出甜美的蜜來(lái)。
學(xué)習(xí)語(yǔ)文有苦有樂(lè)，我愛(ài)語(yǔ)文，它讓我在黑暗中找到光明，悲傷中找到快樂(lè)，困惑中找到理想。
小學(xué)五年級(jí)作文3
離別的痛苦與我交織著，我不知道是上天的眷戀還是殘忍，讓我再次感受到了失去親人的痛苦，深深烙印在我的記憶之中。——題記
桌角上擺放著那幅照片—臉上布滿皺紋，卻時(shí)刻顯露著微笑，是如此的甜蜜，潔白的短發(fā)在風(fēng)中飄揚(yáng)，樸素的衣服印稱著。照片早已布滿了灰塵，我的思路被這所牽連，痛苦而又幸福的記憶在腦海中不斷呈現(xiàn)。
小時(shí)候我住在奶奶家，奶奶也成了我最親的人，她是如此的和藹可親。每天我起來(lái)，便能聞到香噴噴的早飯引誘著我；回家又第一個(gè)看見(jiàn)您迎接我，那親切的問(wèn)話；晚上又是您大顯伸手的時(shí)候，餐桌上的嘻嘻哈哈也成了一道風(fēng)景；晚上，在入睡時(shí)您陪我，聽(tīng)著您那生動(dòng)的故事，更是讓我留戀忘返。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)爺爺在哪，您只是笑笑，說(shuō)他在我們的心里。
還記得那次，您告訴我媽媽單位里組織去了旅游，我當(dāng)時(shí)不知有多少個(gè)不愿意可是事實(shí)卻無(wú)法改變，就在我媽要走時(shí)我緊拉著她，不住的哭，試圖想要改變這一切，你們卻一直預(yù)想把我拉開(kāi)，我的力量不足以抵抗，我被您對(duì)拖著，媽媽對(duì)我說(shuō)了幾句便走了。當(dāng)門關(guān)上的那一刻我仍在哭只不過(guò)多了一份憤怒，可你只是笑了笑，端了水杯，拉著我的手語(yǔ)重心長(zhǎng)：“你給你媽一點(diǎn)自由的空間，你要長(zhǎng)大，我，你媽會(huì)離去，但你還是你，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)孩子�！碑�(dāng)時(shí)我并不太懂，只是模模糊糊的.應(yīng)了，閃著淚珠。那是我只知道您還陪在我身邊，即使媽媽走了，一切還是沒(méi)變。后來(lái)我讀小學(xué)了，便搬回自己家住了，您目送著我離開(kāi)，風(fēng)刮過(guò)您，發(fā)絲在風(fēng)中撩動(dòng)。但有時(shí)我回家仍會(huì)喊一句：“奶奶我回來(lái)了�！笨墒窃僖矝](méi)有人回答我，沒(méi)有，我不經(jīng)失落。也因?yàn)槁吠镜倪b遠(yuǎn)沒(méi)有經(jīng)常來(lái)看您，不知您怎樣了，有沒(méi)有?C，但我一直都想您。
時(shí)間流逝，一切都變了，您也變老了。在我六年級(jí)的暑假的時(shí)候，不幸就這樣傳來(lái)了。那天晚上，我正要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，但是被門外的急促聲，驚醒了，偷偷打開(kāi)門從對(duì)話中隱約聽(tīng)到了大概。是醫(yī)院打來(lái)的電話，您快不行了，當(dāng)時(shí)我被愣住了，淚珠在眼眶中打轉(zhuǎn)，痛苦的閉上眼睛，處于一種呆，等回神。門外只是一片寧?kù)o。我只得沉默。
我捧著照片只是一片冰涼。我努力控制著我的心情，因?yàn)槲抑�，您一直看著我，我�?huì)堅(jiān)強(qiáng)，我會(huì)做好我自己；我知道您是笑著離開(kāi)的；我知道您一個(gè)人走來(lái)的痛苦。在熱的太陽(yáng)已變得不同，在吵鬧的環(huán)境已變得肅靜。
別了奶奶，我最親愛(ài)的奶奶，我最堅(jiān)強(qiáng)的奶奶�，F(xiàn)在您在我的心里。
小學(xué)五年級(jí)作文4
人生就是不斷不斷地向自己挑戰(zhàn)，但人們因?yàn)楹ε�，不敢嘗試去挑戰(zhàn)，一旦接受挑戰(zhàn)，就得付出許多的時(shí)間與心力，克服心魔，勇敢的去面對(duì)它，人生因?yàn)橛刑魬?zhàn)，生命的風(fēng)景更美更動(dòng)人！
學(xué)游泳是我上小學(xué)后，所面臨的第一個(gè)重大的挑戰(zhàn)！小時(shí)候我很害怕游泳，因?yàn)槲以心缢年幱�，一直都不想去游泳，但自從我學(xué)會(huì)之后，一掃陰霾反而能樂(lè)在水中，教媽媽游泳呢!
記得那是個(gè)炎炎的夏日，經(jīng)媽媽的建議，我來(lái)到了屬與我的人間煉獄——游泳池，換上不舒服的泳衣，空氣中彌漫著濃濃刺鼻的消毒水味，真讓人恨不得想逃離！但 我被教練叫住了，連暖身操都沒(méi)做，就被丟進(jìn)水池里，冷意穿透全身，不斷地拿著浮板來(lái)回打水，一刻也不能休息。我每天來(lái)泳池，就是不斷的重復(fù)著打水，一回到 家，身體就快累癱了！這讓我更討厭游泳了！在教練的監(jiān)督下，我根本無(wú)法飛離這里，總想快點(diǎn)生病，就不用來(lái)游泳了�？墒俏覅s沒(méi)有退路，只能接受教練的魔鬼訓(xùn) 練。我咬著牙，心中含著淚水，想著哥哥還有其它的伙伴，每天又每天游來(lái)游去，絲毫不懈怠懶散，絲毫沒(méi)有半點(diǎn)怨言，他們都不以為苦，反而樂(lè)在其中，依舊不斷 接受教練的嚴(yán)格磨煉。當(dāng)時(shí)的我，告訴自己：“他們能，我也一定可以的！”
漸漸的，我發(fā)現(xiàn)───我已經(jīng)不需要浮板了，可以用雙手劃水前進(jìn)，我終于習(xí)得我人生中的第一項(xiàng)泳技—──自由式，當(dāng)時(shí)我雀躍不已!想著接下來(lái)的課程應(yīng)該可以 輕松了吧! 天啊! 怎知訓(xùn)練一天卻比一天還辛苦，來(lái)回游好幾圈，盡管游得多累、嘴唇發(fā)紫、還是抽筋，只能繼續(xù)游，別無(wú)選擇。因?yàn)槲业纳聿膵尚。谟境貎?nèi)都是踮著腳尖的.，中間 水較深時(shí)，腳根本無(wú)法碰到地板，可能就會(huì)再重演溺水的痛苦回憶了，所以我總是告訴自己：“游就對(duì)了，不要停下來(lái)！絕對(duì)不要停下來(lái)！沖過(guò)去！沖過(guò)去！我一定 可以的！”我終于不再畏懼游泳了，也學(xué)會(huì)了更多的泳技，克服了它，還能和它做一輩子的朋友。
經(jīng)過(guò)淬煉的生命，彈性十足，韌性加倍，如今我可以在水里自由自在的穿梭，像只可愛(ài)的小丑魚(yú)！幾乎看不出來(lái)我之前還是個(gè)旱鴨子呢！我也獲得了游泳檢定的最高級(jí)，挑戰(zhàn)游泳的勝利歡呼，讓我對(duì)自己更有信心面對(duì)未來(lái)的無(wú)限考驗(yàn)。
挑戰(zhàn)自我并不困難，要先克服怯懦的障礙，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些意想不到的小幸福；只要懷抱信心，所有的困難都會(huì)逃之夭夭，迎刃而解!挑戰(zhàn)自我，讓生命更有意義；挑戰(zhàn)自我，發(fā)現(xiàn)世界的美麗！人生還有很多很多的挑戰(zhàn)等著我，我要一一的把它克服！ 無(wú)所畏懼，勇往直前！
小學(xué)五年級(jí)作文5
“吱，吱……”，衛(wèi)生間傳來(lái)了聲音，你們一定猜不到是什么東西在工作吧？它就是————電動(dòng)牙刷。小巧玲瓏的，似有一陣可以將牙齒變白的魔法。
電動(dòng)牙刷顧名思義，它一定和普通牙刷有很大區(qū)別。價(jià)格方面真是天差地別，外形就更不用說(shuō)了。一身似雪般白的身體，襯上幾顆美觀的反光按鈕，讓人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之情，它——“牙齒的保衛(wèi)者”。身長(zhǎng)30厘米，寬約3厘米，那綠白相見(jiàn)的刷頭正發(fā)揮著得天獨(dú)厚的作用，牙柄外表摸上去細(xì)膩柔滑，不易從手中脫落。牙柄反面是那一顆顆似珍珠般的小圓點(diǎn)兒，摸起來(lái)舒服極了，讓你的手感更好。別看牙刷那小小的身材，作用可大了。
例如，那幾顆按鈕就發(fā)揮著重要的“領(lǐng)導(dǎo)”作用�！袄洗蟆北闶悄情_(kāi)關(guān)，有著獨(dú)特功能，隨時(shí)打開(kāi)那各種功能的震動(dòng)波，發(fā)出無(wú)線指令。比開(kāi)關(guān)按鈕小一級(jí)的是那方方長(zhǎng)長(zhǎng)上面畫著兩個(gè)加減符號(hào)的按鈕，如兩對(duì)長(zhǎng)著雙翼的伙伴，加號(hào)負(fù)責(zé)加大馬力，讓你牙齒中的細(xì)菌全部煙消云散，減號(hào)給你舒適般的享受，溫和對(duì)待。當(dāng)你手摸到牙柄下方時(shí)，會(huì)感覺(jué)一個(gè)圓圓的小按鈕，輕輕一按，上面的綠燈都亮了起來(lái)，擁有三種功能，例如：美白，護(hù)齒，清潔，為你的.牙齒提供不同的服務(wù)。
獨(dú)特般的體驗(yàn)，在你一次次刷牙的過(guò)程中，感覺(jué)倍是與眾不同。
按下開(kāi)關(guān)，一陣馬達(dá)似的轟鳴聲傳進(jìn)了你的耳朵，牙刷猶如一位掏氣的小孩在你手中抖動(dòng)著。涂上牙膏，塞進(jìn)嘴里，它就開(kāi)工了。一陣陣震動(dòng)由牙齒表面?zhèn)髦裂栏�，似乎牙齒表面被清潔了一大層，三分鐘過(guò)后震動(dòng)自動(dòng)消失，是多么好的一個(gè)計(jì)時(shí)小幫手。震動(dòng)消失后，拿開(kāi)牙刷你必定會(huì)大吃一驚，原本那臟亂不堪的牙齒變得煥然一新——亮白。
但每當(dāng)刷完牙后要充電怎么辦？你瞧，在牙柄尾部有一個(gè)小小的小凹槽，充電端口就在那里。只要輕輕一碰發(fā)電器就開(kāi)始一閃一閃的無(wú)線“吃飯”了，充一次電可以用一個(gè)多月�？僧�(dāng)你忘記充電時(shí)，你怎么按它都沒(méi)有用，變成了一根普通不過(guò)的手動(dòng)牙刷，失去了它的作用。
在我平日的刷牙過(guò)程中，它成了我不可分割的好伙伴。玲瓏、小巧、潔白已深深地印在了我的腦海中。
小學(xué)五年級(jí)作文6
這個(gè)單元我們學(xué)習(xí)寫認(rèn)漢字，你肯定會(huì)說(shuō)，“不就個(gè)漢字嗎，不意思，難不倒我�！庇行┤诉�會(huì)說(shuō)：“一年級(jí)的小弟弟小妹妹也會(huì)寫，不就一、二……，對(duì)我們來(lái)說(shuō)實(shí)在是降低我們的水平。”
沒(méi)錯(cuò)，我們都會(huì)寫字，那你知道：“漢字有多少年的歷史嗎？漢字是從什么演變過(guò)來(lái)的嗎？”我估計(jì)你肯定啞口無(wú)言了吧，那就讓我來(lái)告訴你吧！漢字從古老的殷墟甲骨文到現(xiàn)在我們寫的楷書(shū)已經(jīng)有上千年歷史了，他是中國(guó)發(fā)現(xiàn)最早的漢字，漢字逐漸從具體走向抽象，以符號(hào)化，方塊的形式逐步固定下來(lái)，漢字的`演變經(jīng)歷了甲骨文，金文，大篆，小篆，隸書(shū)，楷書(shū)，草書(shū)，行書(shū)，宋體等多個(gè)階段。
我學(xué)習(xí)漢字還有很有趣的故事呢。記得我第一次學(xué)習(xí)寫漢字，老師經(jīng)常叫我們一橫要寫得平，一豎要寫得直，每天就寫練這么幾條橫線和豎線，我都厭惡死了，所以一到寫字，我就提不起什么興趣。教寫字的鄭老師，他發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，為了讓我們提高興趣，于是在一節(jié)寫字課上：“小朋友們，今天我們不寫字，而是來(lái)玩猜字謎的游戲，好不好。”話音剛落，教室里立即沸騰起來(lái)了，大家異口同聲地說(shuō)：“好、好�！编嵗蠋熓紫仍诤诎迳蠈懥艘粋�(gè)“人”字，繼續(xù)說(shuō)：“假如加上一個(gè)筆畫，你們能讓它變成一個(gè)什么新字嗎？動(dòng)動(dòng)你們的小腦筋，仔細(xì)地想一想。”“加上一橫，可以變成一個(gè)‘大“字，”一個(gè)小朋友奶聲奶氣地說(shuō)�！斑�有還有，”另一位同學(xué)迫不及待地說(shuō)，“可以變成一個(gè)‘個(gè)’字�！薄澳羌由蟽晒P呢？”鄭老師笑容可掬地說(shuō)。“那可以變成許多字，如太、從、犬、天、太、火、不等，”我搶著回答，一口氣說(shuō)了好多個(gè)，這可難不倒我�！皩�(duì)啊，大家說(shuō)得都很好，我們中國(guó)有許多有趣的漢字，今后我還會(huì)教你們更多的字，像多音字，形聲字……不過(guò)我覺(jué)得我們最主要的還是要學(xué)會(huì)理解，漢字神奇的靈性更是讓你大為驚嘆，譬如“熱”字使你感受到它的熱量；“冷”似乎又有一股寒意充滿全身�！昂凇笔谷搜矍耙黄岷冢鞍住�，卻讓人有如站在明亮的太陽(yáng)下等等，這些都有待你們?nèi)チ私��！?/p>
看，這就是我讀漢字、學(xué)漢字的故事，我相信，在歷史的長(zhǎng)河中，漢字將越來(lái)越被世人所珍愛(ài)。
小學(xué)五年級(jí)作文7
以前，老鼠們深受貓的侵襲，他們一個(gè)個(gè)都很苦惱，于是他們便在一塊開(kāi)會(huì)……
會(huì)上各有各的主意：有一位文質(zhì)彬彬的小老鼠小聲的說(shuō)：“這樣吧，貓愛(ài)喝牛奶，我們不如在貓的牛奶里下毒把他們給毒死！”就在這時(shí)，一只一直皺著眉頭的小老鼠反對(duì)道：“哼！說(shuō)的'倒輕巧，可誰(shuí)去放呢？”聽(tīng)了這只小老鼠的話，大家便馬上否定了這個(gè)方法。這個(gè)時(shí)候，一只戴著眼鏡，穿著橘紅色上衣的小老鼠說(shuō)道：“且！貓算什么東西？！咱們大不了和他們拼了！”那只皺著眉頭小老鼠又一次反對(duì)道：“要拼，咱們?cè)缇推戳�，何必還在這開(kāi)會(huì)呢！”于是，大家又一次否定了這個(gè)辦法……就在大家都沒(méi)注意，準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，一只機(jī)靈的小老鼠眼骨碌一轉(zhuǎn)，便說(shuō)道：“這樣吧，咱們?cè)谪埖牟弊由蠏靷�(gè)鈴鐺吧，這樣，只要鈴鐺一響，咱們就知道是貓來(lái)了，這樣，咱們就可以逃了！”大家聽(tīng)了這個(gè)辦法，便開(kāi)始議論了起來(lái)，最后，大家一致認(rèn)同這個(gè)辦法很好。就在這個(gè)時(shí)候，一只一直坐在一旁，不聲不響的老老鼠說(shuō)：“可是，誰(shuí)去把這個(gè)鈴當(dāng)掛到貓脖子上呢？”大家聽(tīng)了老老鼠的話，開(kāi)始再一次議論起來(lái)，有的說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)的這個(gè)辦法，誰(shuí)就去掛！”；有的說(shuō)：“讓首領(lǐng)去吧�！保贿�有的說(shuō)：“就讓老老鼠去吧，反正他也活不了多久了，就賭一把吧�！币恢粰C(jī)靈鼠仔細(xì)一想，站起來(lái)胸有成竹的對(duì)我們說(shuō)：“要不我們?cè)诩?xì)線的兩端上放上鈴鐺吧，這樣我們就能提早知道，提早防御了！”大家議論紛紛，最終一致通過(guò)。“咦！不對(duì)呀�！钡遣┦渴笠幌�，發(fā)現(xiàn)不對(duì)了就立馬站起來(lái)跟大家說(shuō)，“如果貓發(fā)現(xiàn)了細(xì)線怎么辦？”大家聽(tīng)見(jiàn)了也覺(jué)得不對(duì)，便把這個(gè)主意否決了。“我們可以在貓到我們的必經(jīng)之路上設(shè)下陷阱，我們用紅筆劃幾個(gè)圓圈，再圓圈里涂上膠水，我們不要走進(jìn)圓圈，讓貓到圓圈里粘住，可以延緩時(shí)間，我們就回自己的家，讓貓抓不到我們！”突然，博士鼠靈機(jī)一動(dòng)，胸有成竹的對(duì)我們說(shuō)，頓時(shí)響起一片掌聲！
最終，老鼠實(shí)施了這個(gè)方案，把貓嚇跑了。
后來(lái)，老鼠們終于明白了：團(tuán)結(jié)才是最重要的。如果不團(tuán)結(jié)，什么事做不成。
小學(xué)五年級(jí)作文8
秋天真是天朗氣清的，宇宙的大腕太陽(yáng)小帥哥的脾氣也變的平和溫柔起來(lái)�；貞浧鹚l(fā)沖冠的天天高高在上，沒(méi)完沒(méi)了的唱著那首《熱情的沙漠》，我就感到害怕。你看他現(xiàn)在多有親和力啊，正在紅著臉笑瞇瞇的看著我們，并散發(fā)出溫暖柔和的光芒。是不是和夏天的.他判若兩人啊！
一碧如洗的天空中漂浮著幾朵潔白云兒，云兒姑娘好像太寂寞了，自己逗自己玩呢。你瞧她變成了一匹奔騰的駿馬，在一望無(wú)際的銀河邊快樂(lè)的飛馳著�？赡苁撬哿税桑闱扑灰粫�(huì)又變成一朵美麗嬌艷的牡丹在那里坐著休息。她的坐姿是那樣的優(yōu)美而高貴。真不愧是我們的國(guó)花��！一陣風(fēng)吹來(lái)，她又飄飄悠悠的變成……哎呀！我知道了，你是不是劉謙的師傅啊！失敬失敬！�。�
天空如此熱鬧，晴空下面也是美好無(wú)限的。因?yàn)槔蠋熃裉煲獛覀內(nèi)ズ痛笞匀粨肀�，我們走進(jìn)了那風(fēng)景如畫的宋江河畔。剛下車我就被一處美麗的景色吸引了。我看到了一望無(wú)際金黃色的花海。不顧老師的阻攔我便沖了過(guò)去。走近一看是野菊花。我上前一步快速猛摘了一朵放在鼻子下面深深地一聞。呸呸……我上吊自殺算了，臭死我了，真想吐。這時(shí)老師和同學(xué)們都跟了上來(lái)，看到我如此的狼狽都笑的渾身打顫，有一個(gè)同學(xué)笑的坐在地上起不來(lái)。一邊流著眼淚一邊前仰后合的捂住肚子喊著疼�；钤�！誰(shuí)讓你幸災(zāi)樂(lè)禍了。
我真是佩服蝴蝶和蜜蜂他們兩個(gè)兄弟，在這樣臭氣熏天的海洋里還在辛勤的工作著，他們一會(huì)飛到東，一會(huì)飛到西的，扭著他們臭美并輕盈的舞姿，漫步在一朵朵的美麗臭花之中，時(shí)不時(shí)還在金黃色的臭花蕊中停息，他們不知疲倦的樂(lè)在其中。真不知道這兩個(gè)兄弟和野菊是不是臭味相投，還是他們感冒了。鼻子不管用啊！一陣秋風(fēng)吹來(lái)，野菊，蜜蜂，蝴蝶，一起跳起了歡快激昂的臭臭舞。他們旁若無(wú)人的盡情扭動(dòng)腰身，仿佛明白這是最后的舞會(huì)，也好像在做垂死掙扎，因?yàn)椴痪玫拿魈炀褪嵌荆鞘遣粚儆谒麄兊募竟?jié)。有一只蜻蜓自駕著直升飛機(jī)來(lái)湊熱鬧。就怕別人不知道你有錢啊……
不看了真是受不了，好心情都被破壞了，回家！
小學(xué)五年級(jí)作文9
近來(lái)在電視和報(bào)紙上經(jīng)常報(bào)道一些新聞，反映了南京人素質(zhì)很低�？梢患聟s讓我為身為南京人而自豪。
那是個(gè)星期六，我乘97路車去上課，那車的發(fā)車數(shù)量少，非常擁擠。下課后，正當(dāng)我走在新模范馬路上時(shí)，奇異的景象發(fā)生了。一條歪歪扭扭的長(zhǎng)龍，沿著街一字排開(kāi)，不見(jiàn)其發(fā)端，也不見(jiàn)其終極，不下有幾百號(hào)人，那氣勢(shì)著實(shí)讓人看了都有點(diǎn)震驚。
我有點(diǎn)疑惑，連忙上前詢問(wèn)。一問(wèn)才知這是在排隊(duì)等97路車呢!我有點(diǎn)畏懼，不知這隊(duì)伍要排到什么時(shí)候才能輪到我呢!一個(gè)念頭從我腦海里劃過(guò)……
這時(shí)我看到了一個(gè)比我小的小女孩正攙著她的媽媽走過(guò)來(lái)，她看到了這么長(zhǎng)的隊(duì)伍，也不禁疑惑地問(wèn)：“媽媽，這是在做什么?”媽媽頓下身為自己的`女兒整理整理衣裳，貼著女兒那圓滾滾的臉，親切地說(shuō)：“他們?cè)谂抨?duì)等車呢?”有點(diǎn)困意的小女孩倚在媽媽身上，用那稚嫩的童音問(wèn)她的媽媽：“我們坐97路車回家嗎?”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，并在女兒的臉上親親地吻了一下。那小女孩聽(tīng)到了媽媽的回答似乎興奮不已，天真地說(shuō)：“媽媽，我們到后面排隊(duì)吧!”聽(tīng)了女兒的話，媽媽會(huì)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。那小女孩向是被充了點(diǎn)似的，攙著媽媽的手，蹦蹦跳跳地跑到了隊(duì)伍的后面。我看見(jiàn)那個(gè)小女孩摟著她的媽媽笑了，笑得是那么的燦爛。周圍的人也都露出了笑容。我在想象以后的她，可能每到坐公交車時(shí)，都會(huì)央求媽媽去排隊(duì)。
我被這氣氛感染了，也加入了這個(gè)龐大的隊(duì)伍當(dāng)中。男男女女，老老少少絡(luò)繹不絕地從四面八方而來(lái)，隊(duì)伍也在逐漸的壯大。沒(méi)有人插隊(duì)，都自覺(jué)地排在這條“長(zhǎng)龍”的尾部。不久，97路車來(lái)了，乘客們都井然有序的依次上車，這長(zhǎng)龍?jiān)谝徊讲降叵蚯芭矂?dòng)。出乎預(yù)料的是，很快我就上了車，似乎比以往還要更早一點(diǎn)�；氐郊椅野堰@事跟爸爸講了一遍，他似乎有點(diǎn)不相信，可最后還是被我那充滿自信的言辭說(shuō)服了。
誰(shuí)說(shuō)我們南京人的素質(zhì)差，誰(shuí)說(shuō)南京人是小井市民，我卻為南京自豪，為南京人驕傲，敢問(wèn)，哪里的乘車秩序有我們這里好?雖然這不是什么著名的歷史古跡，也不是什么美麗的風(fēng)景名勝，但我覺(jué)得這道風(fēng)景線卻勝似中山陵，勝似雨花臺(tái)!
小學(xué)五年級(jí)作文10
爬山虎，也許有些同學(xué)沒(méi)見(jiàn)過(guò)，也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，那就讓我為大家講講什么是爬山虎吧！爬山虎是落葉藤本植物，他的葉子就像一只只吸盤，在空中揮舞，他的葉子是闊卵形的，多三裂葉柄細(xì)長(zhǎng)，翠綠翠綠的顏色，等到夏天一開(kāi)花，那花就像小傘一樣一朵朵的很漂亮，他的果實(shí)呈球狀，莖上還有卷須，最前端有吸盤，能附在墻壁上形成一道美麗的風(fēng)景線。
記得小時(shí)候，在姥姥家時(shí)，常和妹妹去后山玩，山上住著幾戶人家，有戶人家的墻后有一片綠油油的爬山虎，我和妹妹經(jīng)常摘下來(lái)，小心翼翼的觀察它的結(jié)構(gòu)，我們經(jīng)常猜想他為什么會(huì)那么牢固的吸附在墻上，不掉下來(lái)呢？到臨走的時(shí)候，每人摘下兩串爬山虎，一串戴在頭上，另一串則拿回家去種植，可是在家里種上，不一會(huì)就枯萎了，本以為只是暫時(shí)的，私心想著可能是爬山虎不適應(yīng)。但是過(guò)了一天回過(guò)頭在看，爬山虎看起來(lái)更加萎縮了！唉！無(wú)奈！去后山走一趟難道這爬山虎這么倔強(qiáng)；這么要強(qiáng)，給他換個(gè)環(huán)境它還不活了！于是我和妹妹向后山奔去。
那時(shí)的天陰沉沉的，好像要把大家都吞沒(méi)似的，但我們風(fēng)雨無(wú)阻，為了爬山虎，依然興致勃勃的向后山奔去，到了后山，忽然小雨變成了瓢潑大雨，我們立刻跑到爬山虎前，妹妹說(shuō)：“喂，咱們回去吧！下這么大雨，爸爸媽媽會(huì)來(lái)找的�！蔽艺f(shuō)：“你這小兔崽子，怎么又不叫我姐，雖然咱倆不是一個(gè)媽生的，況且我比你大好多個(gè)月，為什么不叫我姐。”她說(shuō)：“我再把你叫老了�！蔽乙宦暣�。他匆匆忙忙的跑了我把他叫了過(guò)來(lái)，和她一起拽爬山虎，剛想拽時(shí)，我看見(jiàn)爬山虎用一個(gè)大葉子正蓋在小葉子上，我說(shuō)：“妹妹，先別拽，你看那爬山，他在動(dòng)�！彼叩轿业腵面前說(shuō)：“姐，你看他真?zhèn)ゴ螅o小葉子遮風(fēng)擋雨，我長(zhǎng)大了也要做一個(gè)偉大的人。”她又說(shuō)，“姐，還拽我嗎”我說(shuō)，“你想拽我也不讓你拽了�！薄澳窃蹅冏邌�？”“再看一會(huì)，我想在觀察一會(huì)�！蹦翘旎丶�，我們因?yàn)榱苡炅怂远几忻傲恕?/p>
不過(guò)，我讀懂了爬山虎的幸福，他對(duì)后輩就是無(wú)私奉獻(xiàn)著自己的葉身，為后“葉”奮斗，使他的孩子茁壯成長(zhǎng)，免受風(fēng)吹雨打，真是偉大的精神。
點(diǎn)評(píng)：
本文的視覺(jué)十分新穎，主要圍繞著一般人很少注意到的爬山虎，爬山虎是一種草本類植物，平時(shí)并不是很引人矚目，但是卻有著非同一般的韌性和品格，小作者從平凡的爬山虎身上看到了很多值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)。
小學(xué)五年級(jí)作文11
過(guò)去，我有一個(gè)缺點(diǎn)。我是個(gè)獨(dú)生子，所以，家里的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都把我當(dāng)作心肝寶貝供著，含在嘴里怕化了，捧在手上怕摔了，我也認(rèn)為我在這個(gè)家庭里最大，家長(zhǎng)們都不我，我想吃怎么，就給我怎么，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶每個(gè)月都給我?guī)资畨K零花錢，但是每個(gè)月都花得光光。買零食、吃小吃。只要有零食店，我都去買，口袋里總有一些東西吃，連店里的老板看到我都覺(jué)得親切。就這樣，一天又一天，一年又一年，我吃零食的癮越來(lái)越大，過(guò)去一天一包，現(xiàn)在一天兩包都不夠，爸爸媽媽開(kāi)始擔(dān)心了，就不給我零花錢，我開(kāi)始又哭又鬧，他們沒(méi)辦法，只好又給我錢。有一天，上學(xué)之前我買了一包火腿腸，吃得很過(guò)癮，突然，肚子痛了起來(lái)，冷汗直流，可學(xué)校醫(yī)務(wù)室又沒(méi)開(kāi)，只好打電話給家長(zhǎng)，媽媽來(lái)了帶我到醫(yī)院去看，醫(yī)生看了之后，說(shuō)要打針，要吃藥，平時(shí)我最怕打針，看醫(yī)生把針插 進(jìn)去，我嚇得快暈過(guò)去。之后，又住了幾天醫(yī)院，媽媽請(qǐng)假在醫(yī)院陪我，我沒(méi)有上課，落下了幾天功課，這時(shí)我才知道事情的嚴(yán)重性。
我認(rèn)識(shí)到吃零食的壞處，想克制自己不去吃，但是，每天經(jīng)過(guò)校門口，零食都在向我招手，我口水都要流下來(lái)了，那香香脆脆的東西多么好吃，我又情不自禁地掏出錢想買，突然，想起媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的話，想到打針、吃藥，想起老師的教育，我的手又縮回口袋，悻悻地回到了教室。
一天，媽媽買了一個(gè)儲(chǔ)蓄罐，儲(chǔ)蓄罐的外形是一只小豬，別提有多可愛(ài)了，爸爸教育我“雖然我們生活條件好，有錢了，但更應(yīng)該養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。那些老板為了賺錢，不顧食品的衛(wèi)生，賣給小孩，使孩子健康受損害，這多么不值得！”聽(tīng)了爸爸的話，我決心不再吃零食。
這樣過(guò)了半月。有一天，我的'好同學(xué)馨馨過(guò)生日，她帶我們幾個(gè)好朋友到店里每人買了一包巧克力給我們，我真心地囑咐她，但是，想到許下諾言“不吃零食”四個(gè)字，我的心一下子變得堅(jiān)定，馬上把巧克力還給她，說(shuō)：“吃零食對(duì)身體有害無(wú)益，我們不能吃零食！”他們感到很驚訝，想到過(guò)去我是個(gè)吃零食大王，卻養(yǎng)成了現(xiàn)在這種不吃零食的好習(xí)慣，就高興地把巧克力退了。
又一年過(guò)去了，儲(chǔ)蓄罐里滿了，我捧著一點(diǎn)一滴攢起來(lái)的錢幣去書(shū)店買書(shū)，過(guò)去是零食陪伴我，現(xiàn)在是書(shū)陪伴我，我養(yǎng)成了一種好習(xí)慣，再也不吃零食！這要感謝我的媽媽��！
小學(xué)五年級(jí)作文12
星期六，我在家沒(méi)閑事，媽媽就嘮叨了起來(lái)：“你呀！整天就知道待在家里，什么事都不干，還整天吃香的喝辣的，你自己照鏡子看看總是唉唉不動(dòng)，還總鬧脾氣了，長(zhǎng)大了是吧！學(xué)會(huì)自己獨(dú)立了是吧！”“好了，您別說(shuō)了，您也別說(shuō)我，您也學(xué)我了呀！說(shuō)話都跟我學(xué)會(huì)繞彎子了，說(shuō)白了，您······不就是想讓我去舞蹈房練舞嗎！去就去，誰(shuí)怕誰(shuí)呀！哦，對(duì)了，以后別跟我學(xué)繞彎子了，因?yàn)槟愕陌驯液苋菀鬃プ〉�，知道了哈�?拜！”誰(shuí)都知道我是心直口快的人哪。“嘿，這孩子，越來(lái)越不聽(tīng)話了！”
你們猜？我在舞蹈房遇見(jiàn)誰(shuí)了，就是依蔓，我輕輕地走到她身邊，拍了一下肩膀：“嘿！依蔓，你也在練舞啊！”“是呀，每個(gè)星期的星期六我都會(huì)在這練舞，你怎么會(huì)在這，今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)了！”依蔓說(shuō)著，我都有點(diǎn)害羞了，頭都緊緊地低下去了，被她像手銬一樣牢牢地銬住了，想動(dòng)都難得�。∥覀儌z一起練著，咱倆一起練著上星期老師教的薩思蕓迪，依蔓她越練越有勁，可我，全身一點(diǎn)力氣都沒(méi)有。過(guò)了好一會(huì)兒，我們倆都累了，“我去拿兩瓶七喜來(lái)�！薄芭叮 蔽腋笈_(tái)服務(wù)員說(shuō)：“兩瓶七喜！”“好的，您稍等一下！”“好啦，給！”“謝謝啊！”我回答。我把飲料遞給依蔓，她確實(shí)口渴了，一口氣把飲料全喝了個(gè)光。剛喝完過(guò)了一下子之后，我和依蔓一起看到了一對(duì)超級(jí)可愛(ài)的雙胞胎姐妹，她們倆從我們身邊擦過(guò)，差點(diǎn)把我們撞倒了，她們倆都有一雙洋娃娃一樣的水汪汪的`大眼睛，；高高的鼻梁，小小的嘴巴，可愛(ài)耶！她們其中頭發(fā)長(zhǎng)一點(diǎn)的那個(gè)女孩和頭發(fā)短一點(diǎn)的那個(gè)女孩一起連忙跟我們道歉：“對(duì)不起呀！我們不是故意的，我們剛來(lái)這里，對(duì)這里環(huán)境很陌生，不大熟悉，請(qǐng)你們見(jiàn)諒！”“沒(méi)關(guān)系的，我們剛來(lái)的時(shí)候?qū)@里也并不熟悉呀！你們兩個(gè)人叫什么名字？？？”依蔓問(wèn)她們�！拔医凶闲�，她叫紫月，她比我晚出生一分鐘。”她指指自己，又指指她旁邊那位。“你們倆叫什么名字？”我回答：“我叫潔雅，她叫依蔓�！薄芭叮∶终婧寐�(tīng)！”“我得回家了，如果你們有什么事，就到這來(lái)找我吧！”她寫了張紙條給我。“不會(huì)吧！你是我的鄰居耶！太好了！”我太驚訝了�！芭�，那太巧了，再見(jiàn)，我們倆的家很方便，再見(jiàn)�！薄霸僖�(jiàn)！”我和依蔓異口同聲回答。
小學(xué)五年級(jí)作文13
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間二十年過(guò)去了，正好美國(guó)所有汽車店老板都放一個(gè)月的長(zhǎng)假，身為美國(guó)洛杉機(jī)汽車店老板，我把法拉利599跑車的發(fā)動(dòng)機(jī)、蘭博基尼GallaRdo跑車的空間感、蘭博基尼MurCielgo跑車的LED燈和輪胎、蘭博基尼Diablo的外形（車殼），加上布加迪的威龍16。4的天窗加性能，還有速度、色澤，把汽油改為吸收太陽(yáng)能，還有一個(gè)空氣過(guò)濾器，這一系列的改裝，是我花了一個(gè)月的時(shí)間才改裝好的，也是為回長(zhǎng)治而奔，這樣的汽車天衣無(wú)縫。第二天一大早，我開(kāi)上我的改裝車“兇狼”飛車回國(guó)了。
我的車只用了三小時(shí)就從美國(guó)洛杉機(jī)到達(dá)了中國(guó)山西太原的長(zhǎng)治，眼前的景象立刻把我驚呆了，原來(lái)的天空變成了現(xiàn)在的路，所有高樓都是透明的，不管樓有多高，陽(yáng)光還是那么明媚，這樣更適合我的車。使我更驚訝的是，眼前好多車都在天空飛，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有輛阿斯頓·馬丁DB9（兩輛）一黑一白向我馳來(lái)，原來(lái)是爸媽來(lái)接我了，我特別高興，為了便于通話我向爸媽發(fā)了我的信號(hào)碼，只要我在車?yán)镎f(shuō)話，爸媽都能聽(tīng)見(jiàn)，我們一起到了母校，媽呀嚇?biāo)牢伊�，因�(yàn)槲矣蔑w車上的電子計(jì)算器算了算，竟有800多層，爸爸說(shuō)：“中國(guó)的人流量逐漸上升學(xué)生也越來(lái)越多，就建了這么高�！蔽乙丶遥职�、媽媽把油門踩死了，我卻只能踩半個(gè)，因?yàn)槲业摹皟蠢恰迸艿奶炝�。爸爸在一座高樓前停了下�?lái)，原來(lái)這就是我們的家呀，“爸爸，我的臥室在哪呀，爸爸指了指頂層，原來(lái)我的'臥室在頂層，爸媽的臥室也在頂層，由于他們倆人的飛車上不了那么高的頂層，爸爸說(shuō)：“只能走樓梯了”，我卻拍拍胸脯說(shuō)：“沒(méi)事，爸媽上車，我?guī)銈兩先ァ�，說(shuō)著，我拉開(kāi)車門，請(qǐng)他們進(jìn)。我的車有全自動(dòng)升高空氣噴射器，5分鐘后，我們就到了頂層，頂層陽(yáng)光充足，我打開(kāi)太陽(yáng)板，就下了車，門有好幾道，都是指紋鎖，有五道。每個(gè)指頭解一道。
進(jìn)入我的臥室，使我驚訝無(wú)比，所有家具都是全自動(dòng)，我往床上一躺，床就開(kāi)始按摩了。這時(shí)，我被媽媽的叫聲驚醒了。
這雖然只是一場(chǎng)夢(mèng)，但我相信在不遠(yuǎn)的未來(lái)，這一切一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。
小學(xué)五年級(jí)作文14
新年到了，爸爸和我還有弟弟來(lái)到超市里，準(zhǔn)備買一件玩具作為新年禮物送給弟弟。當(dāng)然我可已經(jīng)有了。
超市里人來(lái)人往，熙熙攘攘，尤其是兒童玩具部，一派節(jié)日景象。
“直升機(jī)”、“戰(zhàn)斗機(jī)”、玩具大刀，各種各樣的玩具娃娃，漂亮的“住宅”......看的弟弟眼花繚亂，他腳像生根一樣站在那兒一動(dòng)也不動(dòng)。
“喜歡就挑一件吧!”爸爸看著盯著玩具的弟弟，愛(ài)撫的說(shuō)。弟弟歡天喜地，摸摸“直升機(jī)”，松手了;拿起大刀，放下了......對(duì)每一件玩具都愛(ài)不釋手。爸爸看弟弟天真活潑的樣子，露出喜愛(ài)的.神情，指著玩具說(shuō)：“選一件吧，叔叔把他買下來(lái)作為新年禮物送給你�！辈彦X從兜里掏出來(lái)。
弟弟最后選中了“戰(zhàn)斗機(jī)”，拿起來(lái)左看右看，回頭看看我和爸爸，爸爸正沖他笑呢!忽然，他好像突然想起了什么，搖搖頭，把“戰(zhàn)斗機(jī)”放下了，令我和爸爸都迷惑不解。
“叔叔，走吧!”弟弟扯著爸爸的衣角說(shuō)：“不買了。”
“為什么?”我和爸爸異口同聲的問(wèn)到。
“我不要玩具了�！钡艿軘蒯斀罔F地說(shuō)，“把錢還我�！�
“不買玩具要錢干什么?”我和爸爸都被弟弟這反常的舉動(dòng)搞糊涂了。
“給我錢，你們跟我來(lái)�！钡艿苌焓帜眠^(guò)爸爸手里的錢，拽著我和爸爸?jǐn)D出了人群，拐彎抹角走出超市。爸爸和我驚訝萬(wàn)分，愣愣地睜大眼睛，滿腹疑問(wèn)，我們來(lái)到一個(gè)用紅紙糊的箱子前，這個(gè)箱子僅在上面有一條投信口般寬窄的細(xì)縫，箱上工整地寫著四個(gè)大字—“希望工程”。
弟弟兩只稚嫩的小手把錢塞進(jìn)細(xì)縫里，表情是那樣莊嚴(yán)、誠(chéng)懇。
我和爸爸這時(shí)才恍然大悟，爸爸一下子抱起弟弟，說(shuō)：“我的外甥真懂事，真是一個(gè)好孩子。”
“叔叔，其實(shí)我們超市時(shí)我就看到這只捐款箱了，當(dāng)我決定要買“戰(zhàn)斗機(jī)”時(shí)，我想到一架“戰(zhàn)斗機(jī)”的錢能使一個(gè)失學(xué)兒童重返校園，我寧愿不要玩具，也要讓失學(xué)兒童學(xué)到知識(shí)�！卑职中α�，路旁的小樹(shù)也笑了，樹(shù)上的小鳥(niǎo)也笑了，而我沒(méi)有笑。
試問(wèn)一個(gè)二年級(jí)歲的小弟弟都能想到這個(gè)問(wèn)題，而我一個(gè)六年級(jí)的大姐姐卻只想到自己，我真是慚愧啊。看來(lái)我要多向弟弟學(xué)習(xí)，不光光是想到自己，而是在考慮事情時(shí)想到更多方面。
小學(xué)五年級(jí)作文15
在日常生活中，有令我們快樂(lè)的事，有令我們傷心的事，也有令我們產(chǎn)生矛盾的事。這不我與媽媽就發(fā)生了一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)。
說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，那是一個(gè)星期天的早晨，我去姑姑家補(bǔ)習(xí)功課，熬了一個(gè)上午終于結(jié)束了。我興沖沖地跑回家，當(dāng)時(shí)家里只有剛剛下班回家的媽媽，還有在家做生意的奶奶。我放下書(shū)包正準(zhǔn)備看電視，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了放在桌子上一封被撕開(kāi)的信件，我看了看，�。≡瓉�(lái)是我的信。我轉(zhuǎn)念一想，會(huì)是誰(shuí)撕開(kāi)了我的`信呢？媽媽，還是奶奶？媽媽平時(shí)最愛(ài)管閑事了，肯定是媽媽撕開(kāi)了我的信。對(duì)，一定是。下定決心后，我就拿著“證據(jù)”跑上樓對(duì)著媽媽大聲吼起來(lái)：“媽媽，是不是你撕開(kāi)了我的信？”媽媽說(shuō)“我沒(méi)……”，媽媽的“沒(méi)”字還沒(méi)有落下音來(lái)，我就又聲嘶力竭的大喊道：“還說(shuō)沒(méi)有，你看看啊”，我拿出那封撕開(kāi)的信摔在地上。媽媽彎下腰將信撿了起來(lái)說(shuō)：“孩子呀，我真的沒(méi)有撕你的信”�！昂摺�！我惡狠狠地看著媽媽。媽媽看著我的樣子，知道再怎么解釋也是多余，二話沒(méi)說(shuō)轉(zhuǎn)身就進(jìn)了房間。爸爸這時(shí)回來(lái)了，看見(jiàn)我對(duì)媽媽是那么的無(wú)禮，爸爸便不問(wèn)青紅皂白，毫不客氣的訓(xùn)斥了我一頓，然后就離開(kāi)了。我心里覺(jué)得挺冤枉的，因?yàn)樾r(shí)候一直就和奶奶親，所以一口氣就撲到奶奶懷里痛哭起來(lái)。奶奶問(wèn)什么事啊？我便將上述發(fā)生的一切重復(fù)講給奶奶聽(tīng)，并且將那封撕開(kāi)的信件在奶奶面前晃了晃。奶奶看了后先是一驚，然后說(shuō)“這是我撕的呀，怎么了，因?yàn)樾欧馍现粚懥肃]編和地址，沒(méi)有收信人姓名，不知道寫給誰(shuí)的，所以我就順手撕開(kāi)了，剛才你講了之后我才知道是你的。其實(shí)內(nèi)容我一點(diǎn)也沒(méi)有看，你不要誤會(huì)啊”。知道了真相以后我的小臉頓時(shí)紅了，心中像到了五味瓶似的不知道是啥滋味。吃午飯時(shí)想給媽媽道歉，可剛要說(shuō)出口又把話給收回來(lái)了。此后我不敢多說(shuō)一句話，就悶著頭吃飯，就連我最喜愛(ài)吃的，奶奶親手做的蟹粉獅子頭也沒(méi)興趣了。下午看電視時(shí)心里也不踏實(shí)覺(jué)得愧對(duì)媽媽。整個(gè)下午都無(wú)精打采的樣子。吃晚飯時(shí)，我鼓足勇氣，支支吾吾的向媽媽道了歉，媽媽也原諒了我。蟹粉獅子頭這么好吃的菜又使我打起精神飽餐一頓。
是呀，生活中有各種酸甜苦辣，即便有矛盾只要化解了，苦也會(huì)變成甜的，反而更和睦相處了。
在生活中發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)可不要太沖動(dòng)哦！不然自己覺(jué)得難受，別人也覺(jué)得難堪。千萬(wàn)不能隨心所欲，為所欲為。
【小學(xué)五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
[精選]小學(xué)五年級(jí)作文08-05
小學(xué)五年級(jí)作文09-30
小學(xué)五年級(jí)作文10-01
小學(xué)五年級(jí)作文10-02
小學(xué)五年級(jí)作文10-02
小學(xué)五年級(jí)作文10-03
小學(xué)五年級(jí)作文10-06
小學(xué)五年級(jí)作文10-08
小學(xué)五年級(jí)作文10-08
小學(xué)五年級(jí)作文10-11