六年級(jí)年的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)年的作文 篇1
爸爸和媽媽打起了“內(nèi)戰(zhàn)”,互不理睬;如今發(fā)展到一個(gè)住樓上,一個(gè)住樓下。有事就把我當(dāng)成“傳話筒”。
星期天我還沒(méi)起床,媽媽說(shuō):“峰峰,到樓下叫你爸提桶水上來(lái)!薄澳阕约喝フf(shuō)嘛!蔽也磺樵傅卣f(shuō)!澳阏f(shuō)什么?”媽媽瞪起了眼睛。我忙從被窩里爬出來(lái),無(wú)可奈何地跑下樓!鞍,我媽叫你打桶水,提上去。”“嗯,告訴你媽,給我把昨天買的襯衫拿出來(lái),我要穿。”“你不去,偏要我去說(shuō)!蔽也桓吲d地咕噥著。
后來(lái)我索性坐在樓梯中間看書(shū)?墒强床坏絻尚,“峰峰、峰峰”爸爸和媽媽輪番叫起來(lái)。不行,我得讓他們和好。用什么辦法呢?請(qǐng)爺爺來(lái),爺爺去姑媽家了;勸媽媽去找爸爸,媽媽的脾氣犟著呢。這不行,那不行,急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
一不留神,被書(shū)絆了一下,扭了腳!鞍眩。”我抱著腳在樓梯上叫起來(lái)!胺宸澹趺戳!眿寢尨颐ψ呦聛(lái)問(wèn)我。我眼睛一亮,有了主意,馬上加大音量,朝爸爸的房間喊:“啊,疼死我了。”爸爸急忙沖出房門:“你這孩子,到底怎么了?”爸爸媽媽同時(shí)問(wèn)!斑不是讓你們上上下下地喊,扭了腳!蔽铱迒手樥f(shuō)。爸爸、媽媽對(duì)視一眼,都不說(shuō)話。嗨!怎么還鬧別扭?“!!”我叫得更厲害了!昂⒆犹鄣眠@么厲害,快送醫(yī)院吧!”媽媽終于開(kāi)了口!澳呛茫襾(lái)背他,你帶一點(diǎn)日用品!卑职置φf(shuō)。
看見(jiàn)爸爸、媽媽說(shuō)話了,我心里這個(gè)樂(lè)呀……“別忘了帶上我的科技書(shū)!卑职终f(shuō)。媽媽回答:“知道了。”
在這關(guān)鍵時(shí)刻,我“哧溜”一下從爸爸的'背上滑下來(lái)。“你這孩子,怎么下來(lái)了?”“我不去醫(yī)院了。你們一好,我的腳也不疼了。我還要看書(shū)呢!”“哎呀!我們上了你的當(dāng)!”爸爸和媽媽給我說(shuō)得一起笑了起來(lái)。樓梯上充滿一家人的笑聲。
六年級(jí)年的作文 篇2
一個(gè)夏日午夜,爺爺打著輕輕的鼾聲,小奇從睡夢(mèng)中醒來(lái),他揪著睡在他身旁爺爺滿臉拉渣的胡須。
“爺爺,天熱,睡不著,給我唱首歌!”
“好……”爺爺疼愛(ài)地?fù)Я讼聦O子便哼起了那首他最熟悉的旋律:“一九七九年,那是一個(gè)春天,有一個(gè)老人在中國(guó)的南海邊畫了一個(gè)圈……”
小奇握著爺爺長(zhǎng)滿老繭的手,撫摸著爺爺長(zhǎng)滿皺紋的臉頰,祖孫兩人又陷入夢(mèng)鄉(xiāng)……
天破曉,天上的星星還在疲倦地眨著眼睛,寒風(fēng)“呼呼”地刮著,“叩叩叩……”急促的`木屐聲打破了這片寧?kù)o。小奇順著聲音望去,“啊,好像是爺爺!彼僮哌M(jìn)一看,那個(gè)貌似爺爺?shù)男∏嗄昴_趾頭凍得好像胡蘿卜,身上穿著“白布染薯能色”的衣服,因?yàn)轱嬸B(yǎng)不良而瘦骨如材的身子裹著那單薄的衣服在寒風(fēng)中搖搖欲墜。他一手提著一籃雞蛋,一手捧著書(shū),邊看著書(shū)邊扯著嗓子喊:“賣雞蛋咯,賣雞蛋……”聲音在小巷里悠蕩,悠蕩……
“雞蛋,雞蛋……”小奇邊喊著夢(mèng)話邊從睡夢(mèng)中醒來(lái)。發(fā)現(xiàn)夢(mèng)里賣雞蛋的爺爺還在打鼾呢,小奇趕緊悄悄穿上衣服上學(xué)去了。
小奇經(jīng)過(guò)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),只見(jiàn)賣菜的人正蹬著三輪車往市場(chǎng)里運(yùn)送一筐筐的新鮮蔬菜,那裹得緊緊的卷心菜像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,一個(gè)個(gè)西紅柿如同一張張通紅的小臉兒;活蹦亂跳的魚(yú)又肥又大,蝦兒們更是餐桌上的美味佳肴……每個(gè)攤位都圍滿了買菜的人們,他們挑選著自己喜歡的美食。
“小奇,上學(xué)去了呀?”劉大媽忙得不可開(kāi)交,臉頰卻樂(lè)開(kāi)了花。
“恩,劉大媽早上好!”小奇很有禮貌地答道。
走到公園,小奇見(jiàn)到有許多老人在草坪上鍛煉身體,有的打太極拳,有的跳健身舞。這時(shí)平時(shí)走路慢騰騰的老爺爺,老奶奶在清晨好像年輕了幾十歲;很多勤學(xué)的學(xué)生也來(lái)到草坪上朗讀課文,背誦英語(yǔ)單詞,陣陣清脆的讀書(shū)聲壓倒了嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲……
“陳爺爺,你打太極拳的時(shí)候真是帥氣!”小奇親切地跟陳爺爺打招呼。
“呦,是小奇啊,要上學(xué)去啦,上課可要認(rèn)真,陳爺爺小時(shí)候可沒(méi)像你們這么幸福可以去學(xué)校上課……”陳爺爺說(shuō)著就陷入沉思……
小奇摟住陳爺爺?shù)牟弊樱骸爸懒,我?huì)認(rèn)真的!”
來(lái)到明亮的教室,小奇拿出書(shū)本讀了起來(lái)……
三十年努力拼搏,六十年滄桑巨變,祖孫兩代截然不同的生活。家鄉(xiāng)巨變,祖國(guó)騰飛,相信明天會(huì)更好!
六年級(jí)年的作文 篇3
你也許見(jiàn)過(guò)天上的彩虹,可你見(jiàn)過(guò)水面上的彩虹嗎?
昨天下午,熱得不得了。我和媽媽還有小姨去涼都宮騎自行車。
我在涼都宮不遠(yuǎn)處看見(jiàn)噴泉開(kāi)始噴水了。噴出了晶瑩剔透的水花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一朵朵盛開(kāi)的花朵。我興奮地向媽媽喊到:“媽媽,快看噴泉!”說(shuō)完我就跑到噴泉的旁邊玩耍去了。等她們過(guò)來(lái)時(shí),我已經(jīng)等不及了,“咚咚咚”地沖進(jìn)噴泉里邊玩了。這些噴泉花有不同的形狀,有的像喇叭、有的像橋形、有的像豎條、有的像一小朵浪花、還有像細(xì)雨一般的絲線。形狀各異的噴泉都會(huì)發(fā)出不同的聲音,有的 發(fā)出細(xì)聲細(xì)氣的“啪啪”聲,還有的發(fā)出“嘩啦啦”的聲音……
在噴泉中,我們追逐著、玩耍著、嬉鬧著,水珠不時(shí)灑在我身上,好似身上披上了一層薄薄的'輕柔的雨紗,在我哈哈大笑的時(shí)候,有一顆調(diào)皮的小露珠跑進(jìn)了我的嘴里,涼涼的、甜甜的。當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)時(shí),我驚呆了,一條美麗的彩虹不知什么時(shí)候出現(xiàn)在水面上,大家歡呼著,水霧中的我們喊著:彩虹!彩虹!我停止了玩耍,注視這美麗的彩虹,它像一座彎彎的小橋,懸浮在水霧中,它又像一位美麗的姑娘,穿著一件七彩裙子:紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,漂亮極了!我腦子這時(shí)一片空白,只想著一個(gè)問(wèn)題:為什么彩虹會(huì)在再現(xiàn)在噴泉中,而不在天空中呢?后來(lái)知道原來(lái)噴泉在噴灑的時(shí)候,有許多水蒸氣飄灑在周圍,地上熱氣使水蒸氣浮在水池的上面,當(dāng)大陽(yáng)照射在這些懸浮著的水蒸氣上時(shí)就會(huì)產(chǎn)生折射,出現(xiàn)那美麗的彩虹。
彩虹不是在天上,而是浮在水面上是不是很奇怪,聽(tīng)我這樣一說(shuō)你們應(yīng)該明白了吧!
六年級(jí)年的作文 篇4
我愛(ài)幻想,常常做“白日夢(mèng)”!如果我擁有天使的翅膀,我先飛到月亮上去看望嫦娥姐姐和可愛(ài)的玉兔;還想去找找成了佛的孫悟空,看看他正在和“打架”呢!我當(dāng)然不會(huì)把唐僧忘了,這個(gè)愛(ài)嘮叨的善良的和尚,我可不想見(jiàn)到他整天在電視上煩人了。最重要的是我要找找太白金星幫個(gè)忙,請(qǐng)他跟玉帝說(shuō)一聲,在天庭里設(shè)個(gè)和平神、保護(hù)環(huán)境神,好好的整治一下我們現(xiàn)在的自然環(huán)境。
今天我又有了新的“白日夢(mèng)”了。我想讓“多啦A夢(mèng)”成為我的寵物。她真是無(wú)所不能,會(huì)講有趣的故事,會(huì)講能讓我捧腹大笑的笑話,還會(huì)變成電腦讓我在網(wǎng)絡(luò)世界里遨游。上課了,他會(huì)隱藏自己身體,坐在我的.桌子上,當(dāng)然不會(huì)擾亂正常的課堂秩序。如果需要,她還會(huì)按時(shí)地幫助老師給那些基礎(chǔ)差的同學(xué)補(bǔ)課。她雖然只有10厘米高,但她不會(huì)變老,更不會(huì)像我以前養(yǎng)的那只可愛(ài)的小貓那樣生病死去,只留下淚流滿面地我。有了這樣的寵物誰(shuí)不喜歡呢?
跟我一起祈禱吧!說(shuō)不定哪天,你會(huì)發(fā)現(xiàn)她正睡在你自己的書(shū)桌上呢!爸爸媽媽經(jīng)常說(shuō)我的夢(mèng)想太不現(xiàn)實(shí)了,都是白日夢(mèng)。但我想:經(jīng)過(guò)我努力的學(xué)習(xí),掌握了先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)后,一定能夠制造出這個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小寵物!同學(xué)們讓我們一起努力學(xué)習(xí)科學(xué)文。以后能實(shí)現(xiàn)自己的“白日夢(mèng)”打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
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