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        三月初三作文

        時間:2025-03-19 07:15:13 初三 我要投稿

        三月初三作文

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的三月初三作文,希望對大家有所幫助。

        三月初三作文

        三月初三作文1

          也許你想成為太陽,但你只是一顆星星;

          也許你想成為雄鷹,但你只是一直白鴿;

          也許你想成為玫瑰,但你只是一株扶桑。

          ——題記

          “天生我材必有用”這句至理名言時常縈繞于我耳畔,可在生活的千錘萬擊中,還是逃脫不了煩惱。

          曾憧憬去干一番經(jīng)天緯地的大事,曾幻想得到所有人的認(rèn)可,曾癡想成為一代偉器,可到頭來還是一場空,不免因此煩惱。

          曾想得到老師的青睞,便為此立下雄心壯志,而成績卻總不盡人意。時常忍不住偷玩電腦,常常上課開小差,經(jīng)常清晨想起寫作業(yè)……長嘆一聲,感嘆做好學(xué)生不易,因此煩惱。

          曾想得到父母的贊許,便為此燃起希望之火,而做得卻總不夠好。時常把飯菜扔掉;常常打翻開水,經(jīng)常把白床單和衣服混在一起入水……暗自流淚,感嘆做家務(wù)太難,因此煩惱。

          曾想得到朋友的認(rèn)可,便為此立下海誓山盟,而做的卻總模棱兩可。時常因為一句話而大打出手,常常因為搶答問題而鬧不愉快,經(jīng)常因為收發(fā)作業(yè)而動拳動腳……安慰自己,感嘆交友不易,因此煩惱。

          現(xiàn)在,我想通了。

          如果干不了經(jīng)天緯地的大事,就從小事做起,筑起一磚一瓦,通往成功之路。如果無法讓所有人認(rèn)可你,就先建起謙虛的高樓,容納抱怨,不順,誤會……如果無法成為一代偉器,就做偉器上的`一個小部件,以此來綻放光芒,體會自身的重要,我從此不再煩惱。

          終于醒悟:得到老師的青睞,不一定要學(xué)習(xí)優(yōu)秀,我可以在運動會上奮勇拼搏,用佳績洗刷學(xué)習(xí)的落后;得到父母的贊許,我可以在生活中不斷奮起直追,換取父母一個幸福的笑顏;得到朋友的認(rèn)可,我可以在關(guān)鍵時刻兩肋插刀,來贏得朋友贊許的目光。

          我從此不再煩惱。

          顧城說過:“黑夜給了我們黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明。白晝給了我潔白的翅膀,我卻用它探求夜的深邃!辈煌娜藭诓煌念I(lǐng)域取得不同成功。我們不必沉浸在一時的失敗中,從現(xiàn)在開始,懷揣希望,擁抱世界,用自己的微薄之力去服務(wù)大家吧!

          不能發(fā)熱星星同樣可以用微光照亮旅人。

          折斷翅膀的白鴿同樣有仰望星空的幸福。

          無法開花的扶桑同樣用綠色裝點大地。

          我從此不再煩惱,因為“千錘萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)!

        三月初三作文2

          如果水遺忘了我,流失了落在水里的回憶,請一定要記得水里有我曾經(jīng)的倒影。如果風(fēng)遺忘了我,吹散了飛在風(fēng)里的落葉,請一定要記得風(fēng)中有我曾經(jīng)的細(xì)語。如果你遺忘了我,淡忘了摻雜苦甜的過往,也請你不要忘記,我們就這樣飄來飄去。待,風(fēng)停了,葉落了,水靜了,愿你也會想起,那張面孔也曾走進你錦瑟般的流年。

          一首歌,一段情,一生回憶。漫步在窗前的那棵老橡樹下。哀傷的曲調(diào),憂傷的音符,如流水般從耳旁流淌著,跳動的旋律演繹著確是另一般生命的悲歡與離合。記得,還記得,那原本熟悉卻早已陌生了的人;記得,還記得,那原來銘記卻早已被塵封了的事。

          那張鋪滿塵埃的照片就這樣輕輕的滑落進我的`流年,悄無聲息的化作幾滴雨落在我的無聲的雨季,溫暖地落在我的城池上。六年的闊別,一切都沒變,我仍等著春來秋往,坐看著花開花落,云卷云舒。這個雨季會在何時停竭,無從知曉。但我依然會等著我們的光芒再次凝結(jié)于你我的那片天。

          人的一生會遭遇無數(shù)次相逢,有些人是我看過便忘的風(fēng)景,有的人則在我的心中生根抽芽。

          有些路,只能一個人走。那些約好同行的人,一起走過雨季,一起走過年華,但有一天終究會在某個渡口離散。紅塵陌上,獨自行走,綠蘿拂過衣襟,琉璃重回寂靜。每一次變故都是人生的轉(zhuǎn)彎。但這一生總有那么一些人,是你過河必須投下的石子,是你煮茗要用的薪火,是你夜歸照明的路燈,但那些人終會成為過客,也連同自己,有一天也會把生命交還給歲月。

          歲月消磨,潮起潮落,流年讓我明白,人只有將寂寞坐斷,才可以重拾喧鬧;把悲傷過盡,才可以重見歡顏;把苦澀嘗盡,就自然可以回甘。每一寸時光都要自己經(jīng)歷,每一杯雨露都要自己親嘗。沒有你的三月天,我就這樣面對人生溝壑,毅然決然地走進四季風(fēng)霜。

          時光微涼,那一場遠(yuǎn)去的過往被春風(fēng)吹拂,柳絮紛飛,早被鶯飛草長的三月洗去鉛華,清絕明凈。百日草煎好的茶水,還是那年的味道。屋檐如懸崖,風(fēng)鈴如滄海,我依然在等著燕歸來。故友,千山萬水匯聚這一句話:時光似水,總是無言。你若安好,便是睛天。

        三月初三作文3

          時至今日此時,我的心緒還在縈繞在月考的成績之上,心底里就像壓了一塊沉沉的大石頭,放不下。

          這次月考,給我的感覺遠(yuǎn)不能用震驚來形容。星期四成績就已經(jīng)大部浮出了水面,我看著那些數(shù)字,眼前一片黑,天地就像塌陷了一樣。

          每次考后,孩子們都會惴惴,因為每個人考的都令人滿意的時候不太多,而每次月考,都是我電閃雷劈、神色俱厲之時,暴風(fēng)雨就要壓境了。

          我的心中何嘗沒有波濤洶涌呢?我的心里,我的肩上的'擔(dān)子有多么沉重,又有誰能夠知道?平時在學(xué)校,為了學(xué)生們轉(zhuǎn);在家里,甚至在夢里,也都是圍繞著每一個學(xué)生的狀態(tài)縈繞,我的臉上常常不茍言笑,可誰知道每一刻我都在殫精竭慮?而這次的結(jié)果,無異于海嘯,就幾乎摧毀了我構(gòu)建的夢想。

          人應(yīng)該講誠信的,答應(yīng)了別人就應(yīng)該做到。初中部我的這個班從開創(chuàng)之初直到現(xiàn)在,多少人關(guān)注?想到各位領(lǐng)導(dǎo),李校長孫校長的期望,安主任的事無巨細(xì),規(guī)范與引導(dǎo),鄭主任的身體力行,安慰與鼓勵就讓我為孩子感到幸福,為自己感到幸運。人活在這個世界上,其實也不為名利,就為了干得痛快,活得舒心。在這個人性化的集體里,我很累,但我真的很快樂,我不為任何世俗的目的工作,我為工作的過程而快樂。

          剛進初三時,我就緊張,初三上學(xué)期,我和各位課任老師把課程圓滿結(jié)束,算是完成了任務(wù)。初三下學(xué)期,面臨中考,我精神愈發(fā)緊張。假期里就在想我這個學(xué)期應(yīng)該怎么過,每個學(xué)生什么狀況,教學(xué)的重點環(huán)節(jié)應(yīng)該怎么把握。我也寬慰自己,只要盡力,一定會有好結(jié)果的。

          我理解領(lǐng)導(dǎo)們的期望,但我實在是沒有想到領(lǐng)導(dǎo)們對我們抱有這么大的期望。這在我,在我們所有老師,簡直就是破釜沉舟,背水一戰(zhàn),說嚴(yán)重點,這簡直就是舍生取義、殺身成仁的時刻。幾次辦公會,幾次初三組老師開會,領(lǐng)導(dǎo)們對初三購置實驗器材的態(tài)度,讓我感動,讓我沸騰。我在班會課上多次強調(diào),我們初三班就像危難之中的中華民族,就像困難面前的附中人,就像我們初三在每一次學(xué);顒又械谋憩F(xiàn)一樣,關(guān)鍵時刻,萬眾一心,排除萬難,去爭取勝利!

        三月初三作文4

          光陰似箭,日月如梭。中考的腳步離我們越來越近,迎考是當(dāng)務(wù)之急。在迎考的日子里,我們5班再一次彰顯它的優(yōu)。

          拒絕手機益學(xué)習(xí)。隨著科技的進步,越來越多的高科技產(chǎn)品出現(xiàn)在我們身邊。電視、手機、電腦讓我們的生活豐富多彩。尤其是手機,它既有電腦的功能,又有電視機的播放能力,所以很多中學(xué)生都愛玩手機。隨著擁有手機的中學(xué)生的增多,越來越多的中學(xué)生沉迷于手機,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下滑。因此,學(xué)校開展了拒絕手機的倡議。我身邊就有一個典型的例子:我們有一個女生,八年級時沉迷于手機。每天玩手機到很晚,第二天上課打盹,結(jié)果在期末考試成績猛跌,從年級一百多名掉到二三百名。這是一個多么慘痛的教訓(xùn)啊。后來,她把心思收了回來,把精力放到學(xué)習(xí)上,成績一下子跌回100多名。用手機固然可以,但我們應(yīng)適時適度。身為九年級的我們,即將面臨人生的大考,更應(yīng)該把拒絕手機作為自己的迎考準(zhǔn)則,把自己的精力放到學(xué)習(xí)上。5班的優(yōu)花因拒絕手機綻放。

          精準(zhǔn)扶貧利雙贏。前不久,我們班進行了一次大調(diào)整,所有的組都被拆散重新組合。并成立了兩個特別小組,實施“精準(zhǔn)扶貧”的政策。這兩個組的成員是班上成績靠后的同學(xué),萬老師把他們安排到一起,一方面能增強其余7個小組的`實力,另一方面有利于老師合理布置學(xué)習(xí)任務(wù)。這兩個小組每周都有駐點領(lǐng)導(dǎo)幫扶。在駐點領(lǐng)導(dǎo)的幫扶下,這兩個組有了很大的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)積極進取,互幫互助;紀(jì)律嚴(yán)格遵守,嚴(yán)于律己。駐點領(lǐng)導(dǎo)竭力為他們講題的同時,也在默默地對知識點進行強化。5班的優(yōu)花因金準(zhǔn)扶貧而精彩。

          每日一題打基礎(chǔ)。去年唐婷婷的家長提了一個建議——每天積累一道題。我們進行討論后,認(rèn)為這個建議很好,便采納了。在過去的一年里,同學(xué)們并不特別重視這個集優(yōu)本,只是當(dāng)做應(yīng)付差事抄一些題,所以那時的集優(yōu)本題目類型單一,內(nèi)容清一色,亳無新穎之處。但今年與去年截然不同,題目類型多樣,各科分明,筆的顏色多種,有許多新穎點,像貼標(biāo)簽,考點歸納等等。每天積累一道題,每天便為中考多做了些準(zhǔn)備。五班優(yōu)花因每日一題而芳香撲鼻。

          中考將至,每分角秒都彌足珍貴,抓住點滴時間,讓優(yōu)引領(lǐng)我們在迎考路上前進,讓我們不懼中考,更不懼悔于中考。

        三月初三作文5

          生活是豐富多彩的,其中蘊含了各種滋味,但不去凝視生活,不用心去感悟生活,生活的真諦是不會浮出水面的。

          我們常常因為考試的失敗,父母的期望,小小的心兒受不了壓力,常常自己偷偷的躲在黑暗角落里哭泣……為何上帝如此不公平?為何我們努力了也得不到回報?心兒重重地墮落了下去,拒絕一切美好 東西。其實不是這樣的,我們要認(rèn)真找出自己不足的地方,努力補上自己的不足。用美好的心靈看世界,總是用積極的態(tài)度面對生活,就會多一份感激,少一分抱 怨。

          生活的片斷猶如點點風(fēng)帆,隨波逐流,頃刻間,即消失的無影無蹤,只留下一片生命的大海和天邊合而為一。我站在生命的海邊玩耍,總覺得自己 太平凡,太渺小。煩悶的我躲了起來,生活從此平淡,與世無爭。但這靜得像沉睡的夜一般的生活,有著的孤獨與苦悶。于是,我再次返回轟轟烈烈的大海,重新?lián)P帆出發(fā)。我突然明白--生活無法逃避,只有面對。

          生活,真的很難解釋清楚。它永遠(yuǎn)是個無法破譯的'謎。喜歡隨心所欲的生活,所以總是打破常規(guī); 老年人喜歡按部就班的生活,所以總有看不慣的事情;男人感受生活的輪廓,所以總是粗枝大葉;女人感受生活的細(xì)節(jié),所以總是細(xì)致入微。有人因無所事事,而讓生活變得煩惱;有人因無所用心,而讓生活變得毫無意義;有人因無動于衷,而讓生活變得麻木;有人因無所適從,而讓生活變得無可奈何……一萬個人便有一萬種生活。因為“生活的真諦”對每個人來說都是不同的,每一個人對生活的感悟也都是不同的。以你特有的方式,去經(jīng)歷生活,去感受生活,去感悟生活,去品味生 活,讓生活好好地進行下去吧!

          生活是一個無法破譯的謎,一萬個人就有一萬個謎;生活是一部無字的書,每個人都有自己的讀法;生活是一道無解的題,無論怎么演算都是徒勞。

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