拔河比賽小學(xué)五年級作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的拔河比賽小學(xué)五年級作文，歡迎大家分享。
拔河比賽小學(xué)五年級作文1
“ 我.我.我”......同學(xué)爭先恐后,在爭奪拔河比賽的名額。你們知道嗎?那是因為我們要和五(6)班進(jìn)行一場別開生面的拔河比賽。男.女人數(shù)各15，這個名額十分有限。我們班62人，只有30個同學(xué)可以參加，這次機會也不一定會把握 住。我沒有選上，只能當(dāng)拉拉隊的.隊員了......
比賽開始了,同學(xué)們一個個咬緊牙關(guān),眼睛直對著前方。“嘀” 裁 判吹響了哨子.雙方便使勁地拉了起來。瞧!戴志輝多有勁啊!眼睛一直注視著前方。再看看其他同學(xué)，他們也不落后。有的同學(xué)發(fā)出了叫聲，眼里充滿了怒火，還有的同學(xué)眉毛緊皺，死死的盯著對方。再看一看對方，個個昂首挺胸，用力的拉�？吹轿覀儼嗖⒉宦浜�，我便扯著嗓子拼命地喊：“五(8)班加油!五(8)班加油!”當(dāng)時，我忘記了一切，張開嘴巴拼命地喊!哪怕是誰用異樣的眼神看著我，議論我。我都毫不在意。因為我永遠(yuǎn)支持五(8)班。
令我遺憾的是：比賽輸了!但是我還是相信總有一天我們會贏。因為我們班的同學(xué)很團(tuán)結(jié)。說到這，我便想起了《團(tuán)結(jié)就是力量》這首歌。這首歌是這樣唱的：團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬...... 我堅信,只要齊心協(xié)力,就能夠共創(chuàng)輝煌。五(8)班，加油!
拔河比賽小學(xué)五年級作文2
在一個陽光明媚的下午，碧空如洗，天空中飄著朵朵白云，一縷縷陽光灑在碧綠的草坪上。我們排著整齊的隊伍來到操場上。一根長長的繩子躺在草地上，仿佛一條花蛇在草叢中曬太陽，一條紅領(lǐng)巾系在中間，隨風(fēng)飄揚。我們就要在這里舉行拔河比賽。
馬上要開始比賽了，兩隊人馬已經(jīng)進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)，空氣中彌漫著濃濃的火藥味。賽事尚未開始，雙方已開始暗暗較勁。只聽一聲哨響，兩邊的同學(xué)都使出了吃奶的力氣，腳成弓形，咬緊牙關(guān)使勁往后拉。我方同學(xué)的腳像釘子一樣釘在地面上，身子往后垂，屏住呼吸，眼睛仿佛要噴出火來，死死地盯著繩子中間的紅領(lǐng)巾。隨著紅領(lǐng)巾的移動，我的心緊張地仿佛要跳出來，手心直冒汗，但我仍然牢牢地抓住繩子，不敢有一絲一毫的.松懈。只見對面的沈王濤臉漲的面紅耳赤，額頭上布滿了細(xì)密的汗珠，弓著腰使勁往后拉。而我方隊伍中的戴若涵也不甘示弱，穩(wěn)穩(wěn)地站住腳跟，身體往后傾斜，恨不得將全身的力量都壓在繩子上。
旁邊的啦啦隊為我們吶喊助威，“加油、加油”的呼喊聲一浪高過一浪，給我們帶來無窮的力量。經(jīng)過不懈的努力奮斗，我方隊伍最終贏得了這場比賽。我們隊的同學(xué)高興地抱在一起，歡呼雀躍。
通過拔河這個比賽，我明白了一個道理：團(tuán)結(jié)的力量是無窮的。
拔河比賽小學(xué)五年級作文3
“一二拉！一二拉！”操場上熱火朝天，一場激動人心的拔河比賽拉開了帷幕。
同學(xué)們分站繩子兩側(cè)，雙腿叉開，身體后仰，兩只手死死地拽著繩子往自己陣營拉。每個人都是使出了全身力氣，用力到眼睛緊瞇，肌肉繃緊，呲牙咧嘴。賽場上戰(zhàn)況膠著，不分勝負(fù)，常常都會出現(xiàn)很長的白熱化階段，直到一方氣喘吁吁，另一方趁虛而入，方可決定勝負(fù)。
在前兩局時，基本都是同一邊取勝，因為有小張這一員大將坐陣，另一邊根本奈何不了他。只要小張一使力，將繩子住后一拉，另一邊的同學(xué)就一個接一個控制不住地倒在地上，如同多米諾骨牌，畫面看著有些許搞笑與辛酸啊！
不過，另一邊的同學(xué)并不氣餒，他們積極地部署戰(zhàn)略，確認(rèn)口號“一二拉！一二拉！”每次在“拉”這個字喊出來的同時，大家一起使勁，“一二”時就保證不被拖動。并且，他們安排了一個同學(xué)在后方背著繩子朝反方向跑，因為背著跑比拉更好使勁。老師為了鼓舞大家的斗志，及時做出了“戰(zhàn)勝對手，獎勵三個獎幣”的決定，頓時“士氣高漲”，大家都下定決心打敗小張，一雪前恥。
比賽開始，這邊的小張就開始發(fā)力，另一邊的'同學(xué)喊出了整齊的口號，開始一致發(fā)力。果然，不一會兒對手很多同學(xué)出現(xiàn)了力量不濟(jì)的情況，再一發(fā)力，便成功取得了這次比賽的勝利。
雖是一小局的勝利，但對于這些同學(xué)來說已是一個奇跡�？磥砣说臐摿φ娴氖菬o限的，不去努力一下，怎么就知道自己一定不行呢？
拔河比賽小學(xué)五年級作文4
一年一度的冬季運動會在我校拉開了序幕。同學(xué)們個個激情澎湃，喜不自勝。參加本次運動會的人數(shù)不勝數(shù)。
上午八點整，伴隨著主持人悅耳的解說詞，從一年級小朋友開始，以班為代表依次踏著整齊的步伐走過主席臺，嘴里還喊著充滿激情的口號聲，個個精神抖擻，班班整齊劃一，無不展現(xiàn)了我們校園朝氣蓬勃的面貌。
八點半，走方隊結(jié)束。升國旗，奏國歌，行注目禮等，最后由校長宣布本屆冬季運動會開始，聽到此宣布，同學(xué)們激動萬分。
第一個比賽項目是拔河比賽。由我班和六年級一班拔河。雖然是冬季，但操場上總能讓人感覺火辣辣的。比賽前，同學(xué)們有的摩拳擦掌，有的脫下衣服，臉繃得緊緊的。只見另一個班的同學(xué)個個精神飽滿，都懷有必勝的信心。待老師定好繩索的位置后，雙方都準(zhǔn)備好。只聽見老師一聲哨令聲，同學(xué)們?nèi)碛脛�，臉憋得通紅。只見六年級一班力氣最大的.同學(xué)在前頭，他眉頭緊鎖，兩腳蹬地，身子下蹲，向后傾，兩手緊緊抓住繩索，用力拔著。他們個個身強體壯，使勁全身力氣地拉著繩索。因我班同學(xué)個子較小，即便在努力的用力拔，也無濟(jì)于事。突然，老師的哨聲一響，比賽結(jié)束了，我們班輸了，同學(xué)們個個愁眉緊鎖，垂頭喪氣，沒精打采的。而另一個班的同學(xué)，興高采烈，洋洋得意。
這次拔河比賽雖然我們輸了，但在一定程度上鍛煉了我們的身體。我們依然對運動會中其他的項目充滿了奮斗的希望。
拔河比賽小學(xué)五年級作文5
“加油！”“用力！”“呀！”……這是什么聲音？你跟隨我一起來看一看就知道了。
原來，這是我們學(xué)校在開展拔河比賽的活動呢。這是我們班與五（4）班的一場比賽。
我們在操場上一字排開。等候著比賽開始，只見操場上用石灰弄成三條線，一條中線，兩條分界線，中間放了一條又粗又長的麻繩，繩子中間系了一條紅領(lǐng)巾，我們在左邊。隨著一聲哨響，比賽開始了。我們班的同學(xué)們使出了自己的洪荒之力，把底盤壓低，可繩子上的紅巾忽左忽右，猶豫不決，不知道何去何從，仿佛兩只小雞在爭奪一條蚯蚓。這樣僵持了數(shù)秒，直到我方的“大黑牛”爆發(fā)出自己全身的力量。只見他全身青筋暴起，豆大的汗珠從頭上冒出，他咬緊了牙關(guān)，身子往后倒拼命地向后拉，眼珠子瞪得圓圓的，好像隨時都會從眼框中彈出去一樣。不一會兒，紅巾開始向我們靠近，過界了，我們贏了。我們在操場上狂奔著，享受著勝利那甜美的、興奮的碩大果實。緊接著第二局又開始了，我們啦啦隊“加油！加油！”的吶喊聲更響了，“加油”的.聲音震耳欲聾，“大黑牛”不負(fù)眾望，使出了比上次更大的力量，對方最前面的選手竟被直接拉翻了！紅領(lǐng)巾不一會又到手了。
第三次開始了，可勝負(fù)已分，對方再努力也無濟(jì)于事。所以，贏家是我們！我們跳著、笑著，盡情享受勝利的果實。
這次拔河比賽我們之所以得勝，是因為我們班的同學(xué)十分團(tuán)結(jié)，眾志成城，所以，我又得到了一個啟發(fā)：做事、遇事一定要團(tuán)結(jié)！只有團(tuán)結(jié)才會成功。
拔河比賽小學(xué)五年級作文6
精彩的比賽畫面，時時在激勵著我。對于那次比賽，我們都躍躍欲試，興奮不已。當(dāng)老師說出參賽人員時，我的神情一下子嚴(yán)肅起來，聽到有我的名字時，我表面上似波瀾不驚，心里卻是手舞足蹈，歡呼雀躍。
輪到我們五（甲）班了！裁判員還沒宣布比賽開始，五（乙)班的就使勁兒地往那邊拉，我們也不甘示弱地往回拉，老師和同學(xué)們在一旁吶喊助威，旁邊黑壓壓的一片人，有幾同學(xué)激動得都跳起來了。盡管人多嘴雜，但“加油”聲遠(yuǎn)勝于嘈雜聲。
裁判員一聲哨響，人群頓時沸騰起來，拉拉隊扯著嗓子吶喊，喊得臉都通紅了。
兩個拉拉隊在拼嗓子，我們在拼力氣，雙方爭奪不休。
我們雙腳用力蹬地，手上使出了吃奶的勁兒，一些同學(xué)盡了很大的力，一張不錯的臉都扭曲了；五（乙）班的同學(xué)也討不到好果子，紅線左一搖右一晃的。五（乙）班的拉拉隊喊得更歡了，歡呼聲在五(乙）班的同學(xué)的耳朵里變得宛如天籟，在我們的耳朵里卻變得無比刺耳。我們在我們老師和同學(xué)的'一聲：“加油”聲，一用力，贏了！“哈哈哈……”我們班的人蜂擁過來，五（乙）班的人也連忙跑來安慰著運動員的同學(xué)們。
每當(dāng)回想起贏了的片段，嘴角便在不經(jīng)意間向上揚。緊握著拳頭想：我們也會贏了五（乙）班。這活動激勵著我，我會在全班同學(xué)寫作上爭取是佼佼者的，美美地從操場里走開了，操場上依然沸騰……
拔河比賽小學(xué)五年級作文7
星期五上午，我們班與45班舉行了一場有趣的拔河比賽，同學(xué)們可高興壞了。
隨著老師一聲令下“開始”，一場激烈的拔河比賽就開始了。你看雙方對員的手抓得多緊呀！他們的腳使勁蹬著地，要是地面是軟的，準(zhǔn)能蹬出個坑來。有的同學(xué)身子彎的像張弓，有的同學(xué)身子斜的往后倒。我們個個的`臉都憋得通紅，像是紅透了的大蘋果。兩旁的同學(xué)使勁的喊著“加油、加油”，一會兒繩子向我們這邊拉，一會兒向他們那邊拉,拉來拉去，真像一個搖籃似的，在那兒搖。我們齊心協(xié)力，不一會兒，我們就獲得了第一場的勝利。緊接著第二場又開始了，繩子又向首先那樣擺來擺去，就像是動畫片里面的神龍擺尾一樣，搖擺著長長的尾巴。這次我覺得繩子往他們那邊的力度大些，我知道后，便使出全身力氣拉，哈！不一會兒我們又贏了。我們高興的像小兔子一樣蹦蹦跳跳。45班的男生，個個像霜打茄子似的，低頭耷腦沒有一點兒精神了。
今天有趣的拔河比賽很快就結(jié)束了，同學(xué)們蹦啊跳啊，一天的疲勞全消失了。
拔河比賽小學(xué)五年級作文8
學(xué)校組織的旨在增強學(xué)生體魄、弘揚體育競技精神的春季運動會正式拉開了序幕。我的班級參加了其中的拔河比賽。
運動會當(dāng)天上午，我來到學(xué)校，和同學(xué)們匯合。大家都摩拳擦掌、躍躍欲試。很快輪到我們上場比賽了，老師充當(dāng)了教練員的角色，幫助我們做準(zhǔn)備工作，先是讓我們在手上涂抹上石灰防止打滑，然后鼓勵我們不要緊張、拿出全部的`實力。
作為對手的六班，顯得來勢洶洶，我們也不甘示弱，紛紛打起了十二分的精神。隨著一聲哨響，比賽正式開始了。同學(xué)們使盡了全身的力氣，紛紛憋紅了臉。我也不例外，被這昂揚的士氣所感染，暗自卯足了力氣，看著繩子中間的紅標(biāo)，只有一個念頭：把它拉過來！
在我們的通力協(xié)作下，很快我們?nèi)〉昧说谝痪直荣惖膭倮�。由于采取三局兩勝制，稍作休息我們就開始了接下來的比賽。第二局比賽時我感覺大家力氣消耗很大，于是喊著為大家鼓氣：“加油！再使勁！”然而還是被六班扳回一城。第三局開始前，我仍然不忘為同學(xué)們鼓舞士氣：“大家不要灰心，我們一定會贏的！”可那紅標(biāo)很淘氣，一跳一跳地跑到了對方那邊，我們飲恨輸?shù)袅吮荣悺?/p>
這場比賽的失利，讓我反思，也收獲了很多。不是所有事情都會按期望的方向發(fā)展，要學(xué)會接受結(jié)果的不完美。平時的學(xué)習(xí)和生活，就像這場拔河比賽，要有一個明確的目標(biāo)，另外，與同學(xué)和伙伴間的團(tuán)結(jié)很重要。
相信通過這次拔河比賽，大家都會有意想不到的收獲。
拔河比賽小學(xué)五年級作文9
星期二下午第二節(jié)課，老師面帶著笑容走進(jìn)教室對我們說：“同學(xué)們，學(xué)校要舉行一場拔河比賽，有誰愿意參加，請舉手！”老師的話音剛落，我激動地舉起手大聲喊道：“老師，我要參加！”
我盼呀盼呀終于盼到了，比賽那天我們排著整齊的隊伍走向比賽現(xiàn)場。老師讓我們先做熱身運動，然后給我們講解了拔河比賽的要領(lǐng)和規(guī)則。裁判員一聲令下比賽就正式開始了。同學(xué)們雙手握緊繩子，左腿弓著，右腿蹬直，身體向后傾斜，都使出了吃奶的勁。我們手上的肌肉緊繃，胳膊上的汗毛發(fā)直，手上被繩子勒出了一道道紅印，眼睛一直盯著那條紅領(lǐng)巾，盼著它到我們這邊來。
不過因為沒有掌握技巧，第一局我們我們還是輸了。老師看見我們個個垂頭喪氣的樣子，笑著鼓勵我們：“同學(xué)們，失敗乃成功之母，我們還有兩次機會，不要泄氣！只要我們團(tuán)結(jié)一致，就能取得勝利�！�
第二輪比賽開始了，這次我們吸取了上次的`教訓(xùn)，大家卯足了勁，齊心協(xié)力使勁把繩子向我們這邊拉。這時啦啦對也喊著：“五一班，加油！……”聽到同學(xué)們的吶喊聲，我們勁頭更大了，那條紅領(lǐng)巾從中點慢慢地移向我們這邊……最終，我們班取得了這次比賽的冠軍。
通過這次比賽，我明白了一個道理：做任何事情，都要齊心協(xié)力、堅持不懈，這樣才能取得成績！
拔河比賽小學(xué)五年級作文10
往事像一粒粒珍珠，串起我七彩的童年。
記得那是在下午第一節(jié)課，班上選了20名參加拔河比賽，其中就有我！我緊張的又蹦又跳，心里像揣了一只小兔子，跳的好快！比賽快開始了同學(xué)們個個信心十足，都在做準(zhǔn)備工作，有的在做預(yù)備操還有的因為過度緊張在做深呼吸，不用多想，那個就是我。
比賽開始了，同學(xué)們有秩序的站在繩子兩邊，我呢？則是雙腳分開，雙手一前一后，緊握住繩子，身子后傾，渾身都充滿了力量，整根繩子都繃得筆直，一聲哨響，敵人5班就將繩子拉了過來，我一看，火氣從腳底直沖頭頂恨不得把雙腳頂?shù)酵晾锶�，于是，我用了吃奶的力氣，拼命往后拉，眼睛閉的`老緊，緊緊的咬牙，臉通紅脖子上的青筋都暴起來了，只覺得手火辣辣的疼，再看看其他同學(xué)：咬緊著牙，瞪著眼睛，臉紅的像個關(guān)公。
“加油加油，五。四班加油┉”只見我們班啦啦隊使緊的吶喊著，仿佛他們比我還用力，手捏成拳狀，跟著吶喊的節(jié)拍揮動著，腳呢，則是跟著吶喊聲的節(jié)拍使勁的跺，幾乎嗓子都要漏風(fēng)了。
可盡管，吶喊聲和助威聲有多大我們還是輸了�？晌覀儧]有認(rèn)輸，發(fā)誓下次一定有贏。
拔河比賽小學(xué)五年級作文11
每個人都參加過有意義的活動，而我參加過最有意義的一次活動，就是那次拔河比賽。
一節(jié)體育課，體育老師看見我們班有大繩，就建議我們玩拔河。然后，大班長把我們?nèi)嗤瑢W(xué)叫在一起，男生一組，女生一組，準(zhǔn)備拔河。
我們把繩子的中間系上了一條絲帶，又在地上畫了兩條線，如一組把絲帶過了自己這邊的線，就算勝利。
拔河比賽開始了，另一個班的同學(xué)也在上體育課，就到我們跟前當(dāng)啦啦隊。剛開始，我們女生組就勝券在手，因為另一個班的幾個女生在幫我們。啦啦隊激動地喊著：“加油、加油！”我們女生隊眼看就要勝利了，但不知哪個男生用力一拉，絲帶又到另一邊去了。這個絲帶往女生這邊一下，往男生對那邊一下。搞得我們都大汗淋漓，啦啦隊好像也不耐煩了，有的想伸手幫一把，有的玩起了游戲，還有的回班休息去了。這時，一個男生小聲向他旁邊的`同學(xué)嘀咕了什么，他們忽然精神煥發(fā)，大聲喊了一句：“團(tuán)結(jié)就是勝利！”絲帶嗖地一下到男生隊的那邊去了，他們勝利了。
比賽完了，我們女生都垂頭喪氣，埋怨前面的同學(xué)不配合，但戰(zhàn)雨婷說了一句：“沒事兒，我們下次團(tuán)結(jié)就會勝利�！边@讓我們女生又重新高興起來。
是啊，團(tuán)結(jié)就是勝利，小螞蟻們團(tuán)結(jié)在一起，可以搬起一個比自己身體重好幾倍的東西，那我們團(tuán)結(jié)也同樣可以成功。雖然這次拔河比賽我們沒有勝利，但我們相信下次我們團(tuán)結(jié)一定會勝利。
拔河比賽小學(xué)五年級作文12
拔河比賽預(yù)賽結(jié)束了，我們班第一輪預(yù)賽就被淘汰了。
想起拔河，我們還是做了充分的準(zhǔn)備的。孩子們好像特別喜歡拔河，一聽說拔河比賽，個個摩拳擦掌，躍躍欲試，以為拔河只要用力就可以了。開始以為男女生各十五個人，后來肖晨老師說是各十人，又從中淘汰5人。
為了選出合適的人員，體育課上，肖晨老師和我們班的30位同學(xué)一一對拔，最后選出男生10人，女生10人參加。
比賽前兩天，聽肖肇宇同學(xué)說他的手受傷了。他在我們班算力氣大的，因為我把他放在拔河隊伍的第一個。雖然有些遺憾，但也沒辦法。
比賽前我們與402試拔，第一局402勝，第二局我們班勝。但看402班級的個頭，前面幾個比我們班的前面幾個高了，也更壯些，要戰(zhàn)勝他們可不是一件容易的事。
比賽的'時間到了，與我們班對決就是402。
比賽開始，孩子們拼了全力，第一局我們就輸了。再戰(zhàn)第二局，李麗輝老師幫我們調(diào)整了隊伍，我們險勝。最后一局就是決勝局了，我們再次做出調(diào)整，但還是失敗了!我們班的孩子有些失落。
第二天，段長給了我一張她拍到的我們拔河的照片，是唯一的一張，我覺得很珍貴，就把它留了下來。
段長是402班的，她看了拍的照片，總結(jié)說，我們401班輸?shù)脑蚴乔邦^兩孩子腳沒頂在一起�？磥韺τ诎魏�，我們經(jīng)驗還太少。
雖然輸了，但我還是覺得這個活動很好。孩子們團(tuán)結(jié)一致的心，就在那一刻凝成。
拔河比賽小學(xué)五年級作文13
今天上午，學(xué)校舉行了一場拔河比賽。運動員們已經(jīng)就位，一場驚心動魄的比賽即將開始。
觀眾們以熱烈的掌聲歡迎運動員上場，運動員們擺好姿勢，裁判一聲令下：預(yù)備，開始繩子中央的紅領(lǐng)巾一會兒向左一會兒向右，不知道會偏向哪邊。我們班的運動員個個臉蛋通紅，使出了全身的力氣。再看看五一中隊的運動員，一臉坦然的樣子。看到這里，我的心都快跳到嗓子眼兒了。同學(xué)們，使足了勁兒喊加油，聲音蓋過了在場其他的聲音。不知怎么了，我們班的.運動員也許是太累了，竟然松手了！五一中隊抓住機會，一把將繩子拉過來。我們班的同學(xué)像腳底抹了油似的向前移動。一眨眼紅領(lǐng)巾被他們拉出了界——我們班輸了。運動員們一臉不愉快，氣得臉上通紅，但又無話可說，只有老師在鼓勵大家。
第二局要開始了，我們班的運動員擺好姿勢：身體向后仰，雙手抓緊繩子，神情嚴(yán)肅。哨聲一響，運動員們就不顧一切向后拉，額頭出了密密麻麻的珠子，手臂在顫抖，中央的紅領(lǐng)巾也絲毫不動。啦啦隊使用最大的嗓門喊加油，老師的手也不停地向后擺，示意同學(xué)們往后拽。突然一個學(xué)生摔倒了，使紅領(lǐng)巾又被五一中隊拉出了界——我們又輸了。不過我們并不氣餒，因為這讓我們受到了啟發(fā)。
這場比賽雖然沒贏，但也讓我們感受到了團(tuán)隊精神的強大！
拔河比賽小學(xué)五年級作文14
咦，籃球場上怎么有一條“大蛇”？是干什么用的呀！不知道了吧！我們學(xué)校今天下午要舉行一年一度的拔河比賽。這不，你瞧！三四年級的同學(xué)的`比賽正在舉行中，看來快要輪到我們五年級了。
我們排著隊伍來到了籃球場，“這次我們一定不能輸了，上次我們連名次都沒有拿到�！薄皩Π�，我看，這場地對我們有利，你看他們在北邊的都輸，而我們恰恰在南邊。我們勝券在握。”同學(xué)們紛紛議論起來。時間過得真快，輪到我們五（1）班了。同學(xué)們信心百倍地上場了，拿起繩子，在老師的指導(dǎo)下，掌握了拿繩的方法，身子往后靠。在老師的一聲口哨下，同學(xué)們使出了吃奶的勁兒，把繩子不斷往后拉。瞧！那位同學(xué)臉脹得通紅，像一個紅蘋果，那位同學(xué)一邊喊一邊拉，我們的對手也不甘示弱，用盡全部力氣往后拉。眼看繩子忽左忽右，難分高下。一旁的我們喊破喉嚨地叫：“一二三，加油！一二三，加油！”給隊員們加油，助威�；@球場上頓時熱火朝天，比賽推向了高潮。只見那一剎那，我的心一下子提了起來，繩子移動了。我們贏了。同學(xué)們個個高興得一蹦三尺高。我們以一比二進(jìn)入了決賽。但是五（2）班以二比一贏了我們，我們打敗了五（5）班，位居第二。
回到了教室后，同學(xué)們有說不出的高興。誰叫這是我們團(tuán)結(jié)一致的精神取得的勝利呢！
拔河比賽小學(xué)五年級作文15
盼星星，盼月亮，終于盼來了星期四下午。雖然外面熱得像熱鍋上的螞蟻，但同學(xué)們個個興高采烈，精神抖擻地沖下了樓。
一三年級比賽過后，就是我們五年級了。我們的參賽隊員健步走向賽場，排好了陣勢。
到了賽場，看到對手個個目光炯炯，雙唇緊閉，神態(tài)自若。那躍躍欲試的樣子，看出他們一定盡情釋放出自己的精神、力量。他們神態(tài)各異，有的微微頷首，若有所思，好像在考慮如何相互配合，戰(zhàn)勝敵手；有的.眼如銅鈴，神態(tài)莊重，好像在暗下決心，誓為五零六班一舉奪魁，勇敢拼搏；有的緊握雙拳，勇武干練，好像隨時準(zhǔn)備同對手進(jìn)行較量�！半p方隊員立刻攥緊繩子，這時時間仿佛都凝固住了，“嘟——”體育老師鄭重地吹響了口哨，剛勁的哨聲中蘊含著期待與信任。
比賽開始了，只見我們班的隊員個個面紅耳赤，使出渾身解數(shù)，真有“力拔山兮氣蓋世”的氣勢！五零六班也不甘示弱，他們眉頭緊皺，誓洗前一次拔河比賽的恥辱。
戰(zhàn)場如此激烈，但身居啦啦隊也是群情激昂，忙得不亦樂乎“五零五加油！……”“五零六加油！……”這此起彼伏的加油聲相匯交織在一起，校園里現(xiàn)時人聲鼎沸，這驚心動魄的場面，可以用一副對聯(lián)淋漓盡致地形容：“加油聲，吶喊聲，助威聲，聲聲震耳；熱情，激情，友情，情情相融�！�
這時，耳邊傳來了聲音：五零五勝利了，只見我們班的隊員個個怒目圓瞪，眼睛閃爍著必勝的光芒！
踏一路秋風(fēng)，撒一路激昂。回首拔河比賽，群情激昂！
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